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三年級敘事作文

時(shí)間:2024-11-11 09:48:40 記敘文 我要投稿

(優(yōu)選)三年級敘事作文5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的三年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)選)三年級敘事作文5篇

三年級敘事作文 篇1

  母愛——隨著一張離婚協(xié)議,已經(jīng)消失殆盡。那已成往事的.母愛,如今,我已不再奢求。

  長大了,便已不再像兒時(shí)般,懵懂不知。多少次,我曾告訴自己,求來的母愛稱不上愛。

  或許,母親的心里還有我的一個(gè)位置,但是,那已經(jīng)沉淪。

  有一首歌,此情可待陳追憶,我想,便是如此。

  我寧愿那是恨,徹骨的恨。

三年級敘事作文 篇2

  星期天,我起個(gè)大早,因?yàn)閶寢屨f要帶我去鄭州動物園。我早就想去動物園,這一天終于來了。

  我們上了公交車,找了一個(gè)靠窗戶的位置坐下來。汽車在馬路上行駛,窗外的風(fēng)景從我眼前飛過,慢慢向后退去,我沉迷在這美麗的秋色之中。

  時(shí)間過得真快,不知不覺間,我們就到了動物園。買票的人猶如一條長龍,我們好不容易買到票,我迫不及待的`進(jìn)入動物園大門。

  根據(jù)游園示意圖,我們先去熊貓館,看國寶大熊貓,只見它身上的毛是白色的,四肢是黑色的,耳朵也是黑色的,眼睛的四周也是黑色的,就是我們常說的“黑眼圈”。它懶洋洋地躺在地上,嘴里還叼著一大節(jié)竹子,津津有味地嚼著。它有時(shí)打個(gè)滾,有時(shí)翻個(gè)跟頭,有趣極了。

  告別了熊貓館,我們又來到河馬館。這里有一個(gè)大水池,河馬躲在水里一動不動,好像剛剛露出水面的一塊大石頭周圍的人歡呼著,有的人往水里扔?xùn)|西,可它一動不動,我們等了一會兒,智豪遺憾地離開了。

  最后,我們又去了鳥語林,這里的鳥可真多呀,有八仙鶴、杜鵑、畫眉、還有許多叫不出名字的小鳥。各種各樣,五彩斑斕。在悅耳的鳥叫聲中,我們自由漫步,仿佛陶醉在著仙境之中。不知不覺,已經(jīng)到了下午,我們只好戀戀不舍地離開了動物園。

  一聽我說,你是不是也想去動物園呢?

三年級敘事作文 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”是誰拉響了下課鈴?同學(xué)們爭先恐后跑出了教室,操場上立即成了歡樂的海洋。

  瞧,那邊三個(gè)一群五個(gè)一伙,有得玩“老鼠偷油”有得玩“跳繩”還有一些同學(xué)在玩“丟沙包”呢!這邊我們一群同學(xué)在玩“丟手帕”,我們先“配猴”配出的猴也就是首先丟手帕的人,今天配出的猴是王禹心,其余的`人手拉手圍成一個(gè)大圓圈蹲在地上,嘴里一同唱著丟手帕的歌曲,小手也隨著歌曲打拍子。這時(shí)王禹心悄悄地把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看著大家都神秘的笑著我回頭一看原來手帕在我的身后,我趕緊拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴?fù)蝗豁懫,我們只好跑回了教室?/p>

  下課時(shí)間雖然有點(diǎn)短,但是我喜歡課間。課間我們就可以盡情地玩耍,課間總能給我?guī)頍o窮的快樂!

三年級敘事作文 篇4

  今天,我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺”找到穿粉紅色運(yùn)動服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對面的大樹下,北秀歌舞臺蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺集中,把卡片交給老師,老師就會給我們一個(gè)小禮物。

  我們?nèi)昙壥窍挛绲谝欢蔚,?4:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路,我忽然看到了一個(gè)熟悉的'身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個(gè)招呼,然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺,領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。嘩,我們迎著風(fēng)雨沖了下去,我的衣服都濕了一大塊,宋老師還風(fēng)趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來,我也不好意思的笑了。

  時(shí)間過得真快,我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動增進(jìn)了我和同學(xué)、家長的感情,真好!

三年級敘事作文 篇5

  冬天,是一個(gè)和諧的季節(jié),是一年之中的最后一個(gè)季節(jié),也是一個(gè)即將開始新的一年,讓你有一個(gè)新的開始。

  冬天是多么的有情趣。下雪的清晨,當(dāng)我推開門時(shí),門外的雪比我預(yù)想的要下的多,已經(jīng)下的有一尺多厚了,激動的我便找來掃雪的工具,掃出一條道路來。掃完之后,非常怕冷的我把自己裹的跟粽子似的跑出來玩起雪來。外面充滿了小孩們的歡笑聲,他們在雪地里追逐著,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在滑雪,玩的不亦樂乎,我也加入了其中,同他們一起瘋狂的玩起來,把自己弄得滿身都是雪,就像是雪人一樣,我們玩的盡興的.都忘記了寒冷,大家的小臉跟手都凍得通紅通紅的,可大家還是玩的高興地不愿回家。

  雪逐漸的停了,大家也都玩累了,都依依不舍的回自己的家了,雪地里到處都是我們留下的作品,堆的雪人,滾的雪球,我們的腳印,還有我們的歡笑聲。

  這就是我最喜歡的冬天,你們也喜歡嗎?

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