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三年級敘事作文[錦集10篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的三年級敘事作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級敘事作文 篇1
今天,我去參加了學(xué)校的六一活動。我來到活動地點:越秀公園,走到第一站:北秀歌舞臺。我摸摸口袋,呀!忘帶蓋章的卡片了。媽媽見了,叫我去問一下蓋章的老師有沒有這種卡片,我死活不肯,因為我想自己跟譚老師說。結(jié)果,我跟媽媽吵了一架,還弄得媽媽被旁邊的人說了一通。媽媽沒有辦法,就先拿了一張小紙條給我蓋章。
我們又來到第二站:五羊石像。在一個大廣場中間,有一座小山,山上就是五羊石像。我們爬上山,來到蓋章地點,蓋了一個呈五羊狀的印章,就往這次活動的終點站進發(fā)。
這次活動的終點站,是越秀山上的鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓是廣州博物館的舊址,新址在海心沙附近。我拿出那張紙,蓋了章,正要交給譚老師,可是譚老師說一定要有那張卡片才行。于是我在旁邊的老師那里重拿了一張,老師讓我把章剪下來,粘到卡片上去明天再交給她。幸虧我在北秀歌舞臺用紙蓋了章,不然就要重跑一趟了,我不該跟媽媽吵架。
我覺得學(xué)校這次六一活動挺有趣的,不僅讓我知道遇到問題該怎樣解決,還讓我學(xué)會了可以怎樣找路。唯一對我們來說不開心的'事是:三年級的活動時間居然在一天當(dāng)中最熱的時候,啊,可把我熱死了!
三年級敘事作文 篇2
今天,學(xué)校舉行了大家期待已久的運動會。
首先,舉行了30米跳繩、螃蟹走、我是神投手。它們都很精彩,可我覺得最精彩的還是50米接力跑。
我給你們講一個精彩的事情,這一項比賽要由老師跑第一個,然后把接力棒給同學(xué)繼續(xù)跑,可老師穿的是平底鞋,于是,宋延祥主動獻鞋,這可就招來了十三班同學(xué)的一陣嘲笑。我們反擊道:“哼,還要看真本事!”
比賽正式開始了,陶老師果然不負重望,一下子為我們贏得了25米的距離。緊接著,官子傲像一陣風(fēng)一樣跑出去,又為我們十四班爭得了幾米,可是馬上隨著“哎呀”一聲,我們的心情馬上晴轉(zhuǎn)陰了,三。十三班的大將正在和我們班的運動員中跑得最慢的張溶比賽,只見距離越來越近,二十五米、十九米、十四米、九米,最后就只剩下一米距離!十四班的同學(xué)停止了呼吸,并閉上了眼睛,雙手不斷的.抖著,我們實在不想看到這一幕,十四班被三。十三班反超了!
正在我們想的時候,十三班已超過了我們十米!不過還好,我們班跑得比較快的蘇月茹一下子扳回了這十米,當(dāng)我們看到下一個同學(xué)的時候,大家懸著的心全都放下來了。為什么呢?因為這個同學(xué)是我們的速度之王——文映翔。果然是人如其名,我們在他身上看到了飛翔的影子。文映翔就像一支離弦的箭,飛快的向前跑去,咦!人呢?運動員已經(jīng)換成了其他同學(xué)了。這時我才發(fā)現(xiàn),文映翔正擺著勝利的手勢向老師走去。天!文映翔竟為我們班爭得了三十幾米!接著,我們班一起處于領(lǐng)先狀態(tài)。
嗯,我怎么聽到有人在嘆息,哦,原來是王培遙損失了幾米,不過這也不怎么嚴(yán)重,我們不是還領(lǐng)先了二十多米嗎?可是下一件事讓我們馬上從歡天喜地變成了垂頭喪氣,王培遙落棒了,落棒代表不能得第一了,因為落棒輕則損失二十多秒,重則損失一分鐘都有可能,雖然眼疾手快的朱翊馬上把棒撿起來并沖出去了,但是還是損失了十多秒,后來情況有了好轉(zhuǎn),我們班超過了十班、十一班、十二班。
強敵十三班居然和我們不分上下,于是,我們和十三班開始了白熱化的爭斗,我們非要和他們爭個你死我活的精神讓我們超越了十三班?墒亲詈箨P(guān)鍵時刻,自作小聰明的官子傲一下子又跑到了十四班起跑線最前面,并跑了出去,他肯定想跑最后勝利一棒,實際上由于先前拼命跑了一次,因為體力不支從風(fēng)的速度變成了免子的速度被別班超了過去。結(jié)果我們班只得了第五名。
最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們宣布三。十四班30米跳繩第二名,我們神投手第三名,50米迎面接力跑第五名,螃蟹走第七名。最后還得了道德風(fēng)尚獎。這次的團體總分是第二名,算不錯了。雖然這次我們有二樣項目應(yīng)該得第一的只得了第二和第五。但我仍然很開心。
三年級敘事作文 篇3
今天,我懷著一顆激動的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動。
哇!真多人啊!因為人太多了,所以我使勁的鉆到人口的'指示牌前面,“我看到了,讓我?guī)钒!”說完,我和弟弟直往前跑,我們一直跑的頂,氣喘呼呼的往下看,覺得有點要掉下去的感覺,爸爸媽媽很快就上來了,我們一起向前走,走了大概十五分鐘,我們到了鎮(zhèn)海樓,我看見了教我一二年級的謝老師,我向前跟她打招呼,她拉著我照了一張相,我蓋了印章,謝過謝老師后,我們向第二個目的地五羊石像出發(fā),我們走啊走,很快,我們就到五羊石像了,遠遠望去,像一座大山,我努力沖上去,跑到了老師那邊,蓋了印章,又沖了下去,又走向北秀歌舞臺,走了大約二十多分鐘,我們到了,我蓋了章后,發(fā)現(xiàn)我們班主任也在那里,我換了禮品,就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪,然后我們就去劃船了,劃了三十分鐘,我們就要回家了。
在回家的路上,我想:今天真好玩還有家人陪伴呢!
三年級敘事作文 篇4
三年級敘事作文:我的爺爺(400字-500字)
我的爺爺,他是一位廠長,今年六十七歲,身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛,眼睛炯炯有神,大大的嘴巴。雖然爺爺年紀(jì)大,頭上的頭發(fā)還黑黑的,但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時總板著臉,但對我十分疼愛,而且是個守信的人。
有一次吃飯的時候,爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗,送給了人家六只,還剩下兩只。我心急了,連忙說:“爺爺、爺爺,我要一只,誰也不許搶!” “你要黑色的還是棕色的呀?”爺爺問道。我想了想,說:“那就要棕色的那只吧!”爺爺笑著說:“我可以給你,但是,你得答應(yīng)我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快,還要聽爸爸媽媽的話喲!”我聽了爺爺?shù)?話后,高興極了。一個星期后,我剛起床,就聽到了門鈴響,我馬上下床跑去開門,只見爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外,我看到后高興極了,甜甜地喊了一聲:“爺爺,早上好!”爺爺笑呵呵地說:“我的乖孫,你的小狗我給你送來了,你可要好好照顧它,別忘了我們之間的承諾了!蔽医舆^小狗,小心地抱著點點頭。
這就是我的爺爺,一個疼愛我的人。
三年級敘事作文 篇5
清明時節(jié),媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r,我就情不自禁地想起了那頓晚飯。
那是去年的一個星期六的晚上,媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚,伯母做了許多美味的佳肴,讓我看了食欲大增,想大飽口福一頓。但是吃飯的時候,坐在我對面的爺爺,拿著筷子的`手卻一直抖動個不停,嘴角的口水連續(xù)不斷地流了出來,他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爺爺,頓時感到一點胃口也沒有了。我皺著眉頭,忍不住大聲嚷道:“媽媽,爺爺也太惡心了吧!害得我飯都吃不下去了!”媽媽緊繃著臉,輕輕地拍了我一下,示意我安靜下來。當(dāng)時我感覺很委屈,把碗一扔,生氣地離開了飯桌。
當(dāng)晚回到了家,媽媽對我說:“爺爺一直流口水,是因為他生病了。其實爺爺也不想這么做的。”媽媽見我不作聲,就繼續(xù)說:“每個人老了都會生病,以后爸爸媽媽也一樣,我們希望你從小學(xué)會尊敬長輩!蔽衣犃撕芎蠡,心想:下次去奶奶家時一定要向爺爺奶奶道歉。
我站在墓碑前,對爺爺說:“您既然已經(jīng)走了,我也沒辦法照顧您了。但將來等我長大了,爸爸媽媽老了,我要好好地照顧他們!
三年級敘事作文 篇6
今天中午回到家,看見媽媽在茶幾上已經(jīng)擺好了水、一大塊揉好的面團、一大盆剁好的肉餡,我知道老媽要包餃子了我心樂開了花,這下可以大顯身手了。(因為看老媽平時包餃子很輕松,所以認(rèn)為包餃子很容易)。
我們開始包餃子了,只見媽媽一手拿搟面杖,橫搟一下、豎搟一下,然后轉(zhuǎn)動著皮搟,轉(zhuǎn)眼間就搟好了一個中間厚,兩邊薄的餃子皮。然后,媽媽手把手的教我包:首先在餃子皮邊上沾點水,然后在中間加上肉餡,最后用右手的食指和大拇指把餃子的'邊緣對疊捏出一個個像廚師帽一樣的花邊,一個餃子就包成了。
開始,我包的“四不像”,一會兒“大肚將軍”,一會兒“小扁豆”。慢慢地,我失去了信心。媽媽連忙鼓勵我:“不要著急,萬事開頭難,多包包就好了!庇谑俏抑匦鹿钠鹦判陌溩,慢慢地我包的也越來越好了。
吃飯時,雖然我包得還不是很好看,但是是自己通過勞動包的,所以感到特別好吃,特別香。
三年級敘事作文 篇7
好不容易盼到下雪了,但是雪只有很薄的一層,聽說老家陽明山上雪很厚,我和哥哥、爸爸、媽媽回家鄉(xiāng)陽明山看雪。
來到了陽明山,哇!雪果然比城里的'多。在山腳下只有地上、房頂、樹上有一點點雪,但越往山上開,雪就越來越多,越厚。
我們來到萬和湖,那里真是冰雪世界,所有的樹、草都被冰雪覆蓋住了,地上積了一層厚厚的雪,真美啊!我迫不及待地打開車門跳下去。
哇!真冷啊!我抓起雪打向哥哥,哥哥往旁邊一閃就躲過去了:“好哇!小小你敢打我?”哥哥也捏了一個雪球打向我。表哥陳宇航也拿著雪亂扔。很快我和哥哥、陳宇航三個人玩起來了。哥哥和陳宇航一組,我一個人一組。哥哥那一組火力太大了!有時候幾個雪球一起飛向我,我被哥哥打中好幾次了。我馬上把雪變成雪球,打向哥哥,可惜沒打中,氣死我了!哥哥打得太厲害了,他一下子就打到我了。最后,我只好投降了。
我今天看雪景、打雪仗,玩得可開心了!
三年級敘事作文 篇8
我的課余生活各式各樣,它給我?guī)砹藷o限快樂。
我最喜歡看課外書。每天晚上,我都會津津有味地看著爸爸給我訂的課外書《趣味作文》,書上有全國各地小朋友寫的作文。這本書可好看了,一面比一面精彩,一頁比一頁好看。無論看哪一篇文章,都會覺得有一股力量正在把你吸入文章里,讓你感覺自己進入了一個文學(xué)樂園。我因此也經(jīng)常弄得忘了睡覺。我從這本書中收獲了不少知識,作文水平也日漸進步。
我也喜歡打羽毛球。我和媽媽經(jīng)常會在晚飯后去體育館打羽毛球。一開始的時候我不太會打,在經(jīng)過媽媽無數(shù)次的調(diào)教之下,我現(xiàn)在打羽毛球的技術(shù)越來越長進:我先發(fā)球,我把羽毛球拋向空中,然后用球拍用力擊打羽毛球,羽毛球像箭一樣向球場對面的媽媽那邊飛去,媽媽身手快,用球拍敏捷地接住球,球又飛回來了……在這樣的'運動中,我不僅鍛煉了身體,而且和家人增進了感情,我好開心。
我把我的課余生活說出來了,你也來說說吧?
三年級敘事作文 篇9
“把平板放下!現(xiàn)在就去做作業(yè),快!作業(yè)這么多也不知道抓緊時間!甭犃诉@句話,你應(yīng)該猜到是誰了吧?對了!就是我的奶奶,她正在催促著我做作業(yè)呢。我只好無奈地去做我那堆積如山的作業(yè)。
“喂,你下課了吧?”奶奶打電話問!皠傁抡n!蔽矣悬c兒不耐煩地回答!芭,剛下課啊。幾分鐘后到家。俊蹦棠逃謫!笆昼娮笥野伞!蔽疑踔劣行┞唤(jīng)心了!芭叮懒恕昧,再見!卑Γ业哪棠叹褪沁@樣嘮叨,幾乎每天一放學(xué),奶奶都要給我打上一個電話,而且一說,就是好幾分鐘。這樣使我略微感到不自在。
有一天,我走到餐桌前準(zhǔn)備吃午飯,奶奶趕緊走到我身旁看個不停,我好奇地問:“奶奶,您在看什么呀?”“我看看你身上的包下去沒!蔽液芊判牡鼗卮鸬溃骸霸缦氯チ,三天前都下去了。”盡管如此,奶奶還是很不放心地將身上幾乎所有部位看了個遍,這才放心地舒了口氣。
過了一周,爺爺和奶奶要回家了。他們走后,我突然發(fā)覺到,家里好像少了什么東西似的,但到底少了什么,卻怎么也想不起來了。忽然,我想到了。少了奶奶的嘮叨,少了一份愛。
“時常想起你的好,時常記得你的.嘮叨!蹦棠炭此坪車Z叨,但奶奶之所以這樣做,是因為她愛我。我永遠不會忘記奶奶對我的嘮叨,也不會忘記奶奶對我的愛。
三年級敘事作文 篇10
早飯過后,我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動,即將在這里上演。盡管細雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對這場活動都很期待。
上午九點半左右,活動準(zhǔn)時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環(huán)節(jié),即:博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片,并回答問題;做湯圓,品嘗自己親手制作的美食。每完成一個任務(wù)就可以蓋到一個章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。
活動一開始,小記者們就拿著自己的蓋章卡和線索卡快速沖進館內(nèi)。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶,后來發(fā)現(xiàn)尋寶比較費時,我們便果斷改變策略,先去十里長街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的'大燈籠,每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎,同時腦子也快速旋轉(zhuǎn)著,當(dāng)我看到“團結(jié)勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時,我便毫不猶豫地摘下了這個便簽,到前臺找工作人員一核對,我就輕松蓋到了一個章。
博物館探寶任務(wù)完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松,‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈,一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道,線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱,并不完全吻合。哎!
剪紙和做元宵是手工活兒,我干起來還挺得心應(yīng)手的。尤其是做元宵,那真是做的樂呵,吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合,也許因為有自己的付出覺得好吃極了!
上午十一點多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收獲了快樂,獲得了新奇體驗,也增長了見識,真是一件有意義的事兒!
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