三年級敘事作文大全9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的三年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級敘事作文 篇1
一般我們提到中秋節(jié)，就會想到：賞月。但是，今年的中秋之夜并沒有圓圓的月亮，而是“雨爺爺”帶來的祝福。
我們這天干什么呢？如果有月亮，我們會全家人一起聚在樓頂賞月。但如果沒有月亮，只有風雨，雷電，我們還是會在一起吃月餅，吃晚飯。風雨雷電根本不會影響我們的“中秋之夜”。
這天，我們歡聚一堂，在舅媽家一起過中秋。我的舅媽可是高級廚師，什么都會做，這一天，我們一個人了不少，大家圍在桌子前，一邊談論著中秋節(jié)的風雨給我們帶來的快樂，一邊吃著舅媽為我們煮的香噴噴的菜，我覺得舅媽應該很累吧！
我們吃得很開心，雖然今天的中秋節(jié)不能去看月亮姐姐給我們所有人帶來的祝福，但我們還是能感覺到家的溫暖，在一起的快樂。
我們，全世界的人，只要能把中秋節(jié)當作是重要的日子，必須和家人在一起，思念著自己的親人，朋友，那么，你就會變得無比的開心！如果不能在一起，別忘了，中秋節(jié)一定要打個電話給你的父母親人，給他們送上最誠摯，最貼心，最溫暖的祝福。
因為感受到雨夜中秋的特別，我們全家在一起吟詩，媽媽的.詩很形象，生動，我一下就記住了�，F(xiàn)在就由我來分享給大家吧：
中秋之夜，風雨替明月，
明月無限好，風雨更思念。
所以，我們不能因為中秋節(jié)下了雨，就以為不能過中秋了，愁眉苦臉的，我們應該把這個下雨的中秋節(jié)作為“月亮姐姐”叫“雨爺爺”給我們帶來的禮物，我們應該感謝“月亮”姐姐。風雨不僅能滋潤大地上的動植物，在中秋這特殊的日子里，也會給我們心靈一次洗禮。
最后，再次祝大家中秋快樂！
三年級敘事作文 篇2
這一天是六月一日星期六正好又是我的生日，天氣晴朗，我和雷雷、媽媽、阿姨、爸爸一起去公園玩，我們坐在車上，我第一個上車，看到一個位子，雷雷突然拉著我，說：“你休想搶到那個位子�！蔽艺f：“那我們就來比一下？”雷雷說：“好！”然后我第一個坐到了位子上，雷雷說：“你讓開，這是我先看到的�！蔽艺f：“這是我先坐上來的。”為了一個座位，我們就吵了起來誰也不理誰。
下了車，我們倆又和好了。
我們進了公園，先去畫畫，然后玩碰碰車。因為，我先到那里，果然只剩下一個名額了，可是我和雷雷都想坐，突然阿姨說：“你們不準吵架，還有雷雷是男生，因該讓女生。”他很不情愿的`說：“你先進去吧。”我說了一聲：“謝謝！”
然后我們又去座摩天輪，我和雷雷一起坐上了一個黃色的摩天輪，我們坐完摩天輪，我們坐完摩天輪了，這一上午就這樣過去了。
媽媽和阿姨看了看鐘表：“哇”12點40分了，媽媽問我們想吃點什么？我和雷雷說：“隨便什么都可以。”爸爸突然提議道：“我們去吃巴厘龍蝦�！蔽覀儺惪谕暤恼f：“好”。媽媽說：“正好巴厘龍蝦就在附近，我們可以走路過去，不用坐車�！蔽覀円粫偷搅耍覀兊酵饷婢吐劦搅讼阄�，我們走進去，坐到餐桌上，開始點菜，過了一會龍蝦和飯菜都上來了，我們津津有味的吃著香噴噴的龍蝦和飯菜。
我們吃飽了，喝足了，才又開始上路。
我們坐車來到了奧山，來到表演的地方，我和雷雷都很想表演，就問店主：“我們能不能上去表演？”店主說：“可以。”我們異口同聲的叫：“yes，太好了！”到我們上臺表演了，我和他一起跳拉丁舞，我們跳完拉丁舞，下面鼓起熱烈的掌聲，我和雷雷看到了，都覺得今天好開心，好高興，好興奮，還好光榮��！
今天真開心啊！
我們又去打地鼠的位置，先開始我們一人玩一盤，先開始我好幾次都沒有打到，但到了后來，玩一盤打兩個，最后我們來比誰打的多，我打了36個，雷雷也打了36個，我們倆看到是一樣多的，都不服氣，說：“我們還要玩，今天不分個勝負不回家�！钡珛寢尠⒁陶f：“我們不能再玩了，我們還要去水上漂游和劃船、看電影、吃飯呢！”
我們只好不情愿的去玩水上漂游，我先進去，在里面滾來滾去的，到處走，這比打地鼠好玩多了，我一共玩了3個小時。雷雷因為比我來晚了，因為我們還要繼續(xù)趕路，所以他比我少玩1個小時。
我們又去玩劃船，我到劃船的位置，先坐了上去劃了起來，好好玩��！我在想他們怎么還不來呢？不久看到他們過來，我問：“你們怎么這么半天才來？”媽媽說：“雷雷又去打了幾個地鼠�！迸�！原來是這樣。
我們又去看捉妖記，看完之后我們又去自助餐廳吃飯。
吃完了飯，我們戀戀不舍地離開了，下次六月一日過生日還要這樣玩，好開心啊！
三年級敘事作文 篇3
愛，在情感上有許多解釋，例如友愛甜如梨。但是，我們身邊有許多關于愛的事情，無論是雞毛蒜皮的小事，還是字字對義的大事，都包含了滿滿的.愛，可有一件關于愛的事，令我終身難忘。
一天早上，我正津津有味地讀著一本小說，媽媽開門沖了進來，一臉欣喜地說：“我們早上吃面包吧！自制的！”說完，還得意地眨了眨眼睛。
我興奮得大叫了起來。要知道，我可是好久沒吃媽媽做的面包了！剛出爐的面包熱乎乎的，又松軟又酥脆。想到這里，我的口水不由自主的流了下來。
很快，我期待已久的面包上桌了。同時，媽媽準備了一堆各種各樣的食物，有奶酪，蛋卷
不到二十分鐘，我們就把一堆食物吃了個精光�？蛇@些食物好像還不能足以填飽我們的肚子，我們同時把手伸了出去，就在即將碰到剩下的幾塊面包的那一刻，媽媽猛地把手抽了回去，我拿起面包，疑惑地問：“媽媽，您怎么不吃了呢！”媽媽微笑著回答：“我吃飽了，你吃吧！”
我蔫蔫地拿起面包，沒精打采地吃了一小口面包，卻怎么咽也咽不下去。我不清楚為什么媽媽明明伸出手想去吃面包的，卻微笑著說自己不餓，而且我總感覺包含著特殊含義，卻怎么想也想不出來是什么。
如今，我終于明白了那時候媽媽并不是不餓，而是為了留給我吃。我終于明白了媽媽的用心，而且我明白了，比起山區(qū)的貧苦孩子，我是幸福的！
三年級敘事作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，上網(wǎng)，看電視，拍皮球，手工折紙，和小伙伴們玩木頭人……都是我的最愛，但我最最喜歡還是畫畫。
在我還上一年級的時候，我的'同桌畫畫特別漂亮，而我的畫卻慘不忍睹。我鼓起勇氣向他請教，而他也總是很認真的教我。在他的影響和指點下，我的畫漸漸有了起色，有一次還被老師在課堂上表揚了，并且還參加了班級的畫展，得到了同學們的一致好評。我開心極了！從此，我便喜歡上了畫畫。
媽媽生日的那天，我左想右想，不知道該送她什么禮物好？后來便想，我何不自己動手畫幅畫送給她呢？于是，我便早早起來開始畫畫……媽媽起來做好早飯，喊我吃飯我都沒有聽到。到了晚上，爸爸訂了一個大大的生日蛋糕，還做了一桌好吃的飯菜，當爸爸為媽媽點上生日蠟燭時，我也拿出了早上為媽媽畫的畫——一大束鮮花，并為媽媽獻唱了生日快樂歌！媽媽超級感動，直夸我的畫畫得好，還說那是她收到的最好的生日禮物！
平日里，不管有多累，只要一提起畫畫，我立馬就元氣復活，來了精神。媽媽說要送我去培訓班學畫畫，我也希望能得到專業(yè)老師的指導，長大以后能成為一名出色的畫家。
三年級敘事作文 篇5
我從一本書上知道嬰兒剛出生時眼睛是閉著的，然后慢慢地睜開第一只眼睛，再睜開第二只眼睛。因為以前我童話看多了，自從知道這件事以后，我就不相信書上的內容了，所以，我跑去問爸爸，“爸爸，這本書上說的是真的嗎？”爸爸仔細地看了看書上的內容，哈哈大笑起來，當時我不知道，他是為了讓“戲”更逼真才這么做的。他故意說：“這是假的，你出生時就是睜著眼睛的。”小時候的我竟然也相信了，甚至還想：我是不是一個基因變異的小孩？
我小時候是一個容易被激怒的小孩。記得有一次，我把鞋穿反了，別人小聲提醒我，我就被他說的話徹底激怒了。我覺得當眾指出我的缺點，很丟臉，我沖過去，用那鋒利的指甲朝他抓去，臉上露出“恐怖”的`笑容，“嚓”的一聲，我把那個同學的血給抓出來了。小時候我真是一個易怒小孩，現(xiàn)在我長大了，懂道理了，絕對不會這樣了，這樣是不會有朋友的。
我可真是一個古怪的人！
三年級敘事作文 篇6
星期二下午，在作文班里，我們開始比賽吹泡泡。（在老師的帶領下。）
我們一個個都上去吹泡泡，輪到我了，我心里不禁緊張起來，但我還是非常有信心，心里想著：我一定要比其它同學吹得好，一定要超過其它同學！我滿懷信心上了講臺，可是，它老是跟我作對：我把泡泡水拿在手里，右手拿著吸管蘸了蘸水，把吸管取出來，放在嘴邊輕輕地吹，可是我使足了勁，就吹出了三個泡泡。
我們又試了一次，我按著方法來做，結果吹出了好大好磊，好多好多。我們吹的泡泡有的是個橢圓形的；有的是個圓形的；有的是個愛心，真是千奇百怪，形態(tài)各異，有的同學吹得好像一串脫了線的珍珠。我們吹的泡泡在燈光的'照耀下好像是一條彩虹，五顏六色非常美麗！
如果我是其中的一顆泡泡我會想要飛到天空上去去跟藍天媽媽說話，去跟白云姐姐做游戲..........
啊，我學會了吹更好更大的泡泡了，我多么開心呀！
三年級敘事作文 篇7
愛，是一杯溫暖的茶，溫暖我們的心，母親，是一個太陽，我們是小草，太陽愛著小草，我二年級時那件事更讓我感到愛的很大。
有一次，我在學校里玩耍時耳朵不小心碰到了尖刺，刺傷了，流了血，我哭了起來。老師打電話給媽媽讓她來接，媽媽很快就來了，把我送到了醫(yī)院，到了逍林中心醫(yī)院,媽媽拉著我跑到急診室，在看的過程中，媽媽走來走去，心里很著急。后來，醫(yī)生說：＂這個耳朵被刻了一個洞，我們這個醫(yī)院里沒有針，縫不了。＂這時，媽媽更著急了，跟醫(yī)生說了一聲謝謝，就拉著我跑到門口，找了一輛出租車，立刻拉開車門，坐上去，對司機說：＂到人民醫(yī)院，快一點。＂這時，我感覺到媽媽心里很不安，很著急， 滿臉通紅，額頭上還滲出了汗珠。我心里很害怕，一直想著：我會不會死，血會不會流完，醫(yī)生幫我用紗布包一下，應該沒事的`，應該沒事的，我安慰著自己。媽媽仿佛知道我在想什么，也安慰我說：＂不要怕，不要怕，血不會流完的。＂我突然覺得不害怕了。過了一會，到醫(yī)院了，媽媽拉我走進急診室，醫(yī)生看了一下，讓我躺在病床上，然后拿了一塊布蓋住了耳朵，用針縫，過了一會，縫好了。我走到急診室門口，看見媽媽坐在外面的椅子上。我走到媽媽身邊，看到媽媽露出了笑臉,我也開心地笑了。
啊！媽媽對我真好。
三年級敘事作文 篇8
學習雷鋒好榜樣……”每當聽見這熟悉的歌聲，我不得不想起我們班的小“雷鋒”，因為她在我最困難的時候、最傷心的時候幫助了我。你們想知道是誰嗎？那就接著往下看吧。
記得那是一個晴朗的早上，老師讓幾位同學把語文試卷發(fā)下來，有位同學將一張卷子發(fā)到我的手里，在得分的那一欄上，語文老師用紅筆在上面寫了一個龍飛鳳舞的八十六分，誒，要不是因為閱讀題扣了好多分，我絕對不會考得這么差。
下課了，我拿著卷子，想去看看別人的分數(shù)。我走到小穎的座位上，看見她考了九十四分，心中充滿了嫉妒，恨不得把她的'卷子撕得粉碎。突然，她抬頭望了望我的分數(shù)，用嘲笑的語氣對我說：“你考得可真低呀！”我傷心極了，慢慢地走開了。
下午，我們上體育課時，我又跟小雨吵了起來，我斗不過她，只好跑到一邊哭了。忽然，有一個人向我走了過來，她溫柔地對我說：“媛媛，你沒事吧？”我抬起頭，檫干眼淚，拉著她的手說：“我沒事，我們去玩吧！”說完，我們就跑去玩了。
看完這件事，我想你們都渴望我告訴你們是誰吧？她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
三年級敘事作文 篇9
今天早上，婆婆買了一斤豬肉和一斤白菜、二斤餃子皮，讓我和表弟一起幫著包餃子。我和表弟一聽要包餃子，高興得一蹦三尺高。
我們先排隊洗了洗手，再接了一盤水，婆婆把肉和菜剁成餡兒，又打了幾個雞蛋清，擱了些鹽和味精，用力的攪拌了一會兒，餃子餡兒就拌好了。
開始包餃子了，我拿起一張餃子皮，用筷子挖上一些餡兒，放在餃子皮中間，又用手指沾了點水，沿著餡兒的周圍劃了一圈，把餃子皮邊對邊一合，接著把餃子微微的彎曲一下，并在邊上用力一捏一下，一個餃子就包好了。餃子小小的肥肥的，好像一個小沙發(fā)，又像一個小元寶。聽說餃子代表著吉利，是我們新春佳節(jié)以示辭舊迎新時吃的食品，也表示了人們想要來年吉祥如意的.期望。
到了中午，我們已經(jīng)包了好幾十個餃子，婆婆先下了二十幾個餃子給我們吃，剩下的放進冰箱。只見婆婆先在大鍋里倒了一些水，接著打開爐灶，等鍋里的水開始沸騰了就把餃子下到鍋里，接著蓋上鍋蓋，過了十分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。
下好的餃子一個個白白胖胖的，聞起來是香氣撲鼻，吃起來更是鮮美無比。不一會兒，一盤餃子就被我和表弟兩個人吃光了。餃子是中國的傳統(tǒng)美食，在唐代和更早的南北朝時有一種偃月形餛飩，而在清代時有一種叫角子的食品，我們現(xiàn)在吃的餃子便是它們的結合。
吃完這盤餃子后，我還想再吃幾盤，可惜我的肚子實在是撐不下了。嘿嘿，中國人吃中國傳統(tǒng)美食，能不香嗎？
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