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(集合)實用的四年級敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級敘事作文 篇1
我們美麗的校園綠樹成蔭,鳥語花香,像一個美麗的大花園,位于廣州市繁華的東風(fēng)路北邊。學(xué)校里面洋溢著大家歡快的笑聲,也是學(xué)習(xí)成長的好地方。
一走進學(xué)校大門,就看到一個又寬又大又干凈的大操場。里面有一個籃球場,相當(dāng)于六個教室這么大,還有幾條長長的.跑道。在操場兩旁有幾棵大榕樹,它們就像哨兵一樣風(fēng)雨不改地保衛(wèi)著我們。一些葉子飄在空中就像一只只蝴蝶翩翩起舞,樹上的葉子像在跟你招手問好,地上的小果子三五成群地抱在一起說著悄悄話呢!
走進教學(xué)樓的東樓梯,一直上到最頂層八樓,就來到了我們學(xué)校里最美的天臺花園。天臺花園里面可大著呢:一座座高低不平的假山;有綠油油的蔬菜,紅的,綠的,黃的,青的,讓人看起來很舒服;旁邊有一個小小的魚池,那些清清的水里還有小魚在嬉戲,上面還有一座拱橋,過了拱橋就可以聽到小雞“嘰嘰嘰”的叫聲,原來是那里養(yǎng)了幾只小雞。這個花園里有四臺風(fēng)扇,據(jù)說這些風(fēng)扇能發(fā)電,可以節(jié)約用電呢!這個花園真是格外有趣。
!在校園里可以聽到大家的歡笑,在校園里可以聽到鳥兒在唱歌,在校園里可以看到樹葉在舞蹈,在校園里可以看到草兒向你問好。走進美麗的校園就像走進連綿不斷的畫卷。它真是我們學(xué)習(xí)成長的好地方。
四年級敘事作文 篇2
廣州的越秀公園是一個又大又美的大公園。
進了越秀公園的大門,繞過一座美麗的小橋,你便會發(fā)現(xiàn),有一座美麗的湖。這一個美麗湖吸引了許許多多的中外游客,所以游客們紛紛來游船。每當(dāng)節(jié)假日的時候,這個湖面上就會有著不同的變化······比如說:端午節(jié)的`時候,這美妙的湖上就會有許多的龍舟,工游客們觀賞和游玩!ぁぁぁぁぁみ@美妙的湖波光粼粼,被陽光照得金光閃閃。
游完這美妙的胡,就來到了中山紀(jì)念碑腳下。抬頭一看,一座壯觀的中山紀(jì)念杯聳立在高高的山頂上。
登上中山紀(jì)念杯,站在中山紀(jì)念碑的頂處向下望,越秀公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹林,幾百級的樓梯,一眼望不到頭。再從中山紀(jì)念碑的頂處往左邊望,一個規(guī)模宏大的越秀山體育場展現(xiàn)在眼前。越秀山體育場大約有幾萬個座位。聽說它建筑于1950年,面積大約有43萬平方米。那一排排整齊又干凈的座位,長長使觀眾們贊嘆不已。
看完越秀山體育場,我就來到了遠近馳名的五羊雕像。傳說有這樣一個故事:有五個仙人,從天上騎著羊來到廣州,那五只羊的嘴里都銜著穗谷來到廣州,教人們種植稻谷,人民種植收獲豐富。因此,廣州被稱為有名的“羊城”、“穗城”······
越秀公園到處有著美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會去細細游賞。
四年級敘事作文 篇3
去年暑假,天氣炎熱,熱得人都透不過氣,甚至連知了都懶得叫了。
下午二點鐘,爸爸突然對我說:“凌宇,天太熱了,我們?nèi)ノ鬟叺拇蠛又杏斡景伞!蔽乙宦牐吲d得跳起來說:“好啊!好啊!我們現(xiàn)在就去游泳。”說著,就拉住爸爸往外跑,爸爸隨手拿起一只大桶。到了河邊,只見清澈的水中懶洋洋地游過幾條小魚,看它們舒服的樣子,我不由得站到了水中。啊!那陣陣清涼的感覺向我襲來,真是爽!皳渫ā保职痔胨,一下子不見了影子。不一會兒,從遠處冒出了爸爸的腦袋,在向我招手,說:“凌宇,快點游。”可我不會游啊,怎么辦呢,那只有用桶了。我抓住桶邊,小心地向深處探去,然后慢慢地蹲下去。這時,小魚從我身邊游過,不時親吻我一下,弄得我癢癢的',好像要和我比賽游泳似的。小鳥從頭頂上飛過,嘰嘰喳喳地叫個不停,好像要我快點游。
爸爸游過來,對我說:“想學(xué)嗎?”我點點頭,“其實游泳很簡單,我們就先學(xué)習(xí)抓住桶邊游,你一手抓住桶邊,另一手……”爸爸邊說邊演示著動作,我認真地聽著。到我實踐了,我小心地按照爸爸說的去做,可動作并不靈活,手忙腳亂地嗆了幾口水。爸爸一看,就慢慢地托住我肚子,讓我學(xué),這樣輕松多了。慢慢地我熟練了,爸爸的手可以拿開了。不一會兒,我完全可以借助桶到河中心了。不知不覺中,太陽西下了,我也依依不舍地上岸了。
今天雖然學(xué)了簡單的游泳,但我相信,只要堅持下去,用不了幾天,我一定會完全學(xué)會游泳的。
四年級敘事作文 篇4
走進學(xué)校的操場,就可以看到學(xué)校的風(fēng)光。
一進校門,踏在灰白的廣場磚上?煽吹阶笈缘慕虒W(xué)樓有十幾個毛筆字,在陽光的照耀下,閃閃金光。我一進操場,就聽到朗朗的讀書聲。
操場正前方,是我們學(xué)校的.舞臺,紅黃相間,色彩明亮。表演節(jié)目的時候,還有同學(xué)在臺上演出呢!國旗,校旗在舞臺旁。
舞臺的左旁,是朱紅色的教學(xué)樓。它能容納二十七個班,教學(xué)樓的底層是架空設(shè)計的。下雨時,有很多學(xué)生在那上體育課,那就是我們的風(fēng)雨操場。
舞臺的右旁是跑道,那里有幾棵百年老樹,既可以乘涼,也可以遮風(fēng),擋雨。跑道旁還有宣傳欄,里面的內(nèi)容是:優(yōu)秀同學(xué)的照片、作文、書法……跑道的起點處還有一個叫綠園的地方,那里有許多美麗的花草樹木。里面還有兩座假山,真有趣!
操場里可真熱鬧!有的同學(xué)在打籃球;有的在玩耍;有的在跑步。
啊!我們的學(xué)校真美!
四年級敘事作文 篇5
隨著一聲呼嘯,一架飛機降落在了昆明長水機場,我們一家人的昆明之旅就此啟程了!
從昆明市區(qū)到石林要一個小時。公路邊,無邊無際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動,就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸,我們來到了文明于世的石林,呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象:各種各樣的`石頭坐落在嫩綠的草地上,微風(fēng)吹過,湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動,湖面上泛起了微波,拍打著湖中的巨石。
繞過石林博物館,我們來到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上,遠遠望去,猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看,就好像一只小狗趴在墻上正望著什么,真栩栩如生!
走了一段陡峭的山路,我們來到了望峰亭,天。∈值氖^真是鬼斧神工!一塊塊石頭猶如刀削般鋒利,讓你感覺像是走進了劍的海洋,好像一不小心就會割破手似的。
下了望峰亭,我們來到了石林的標(biāo)志景觀:阿詩瑪:一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空,好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點,我們依依不舍地離開了美麗的石林。
四年級敘事作文 篇6
4月14日,我班十二名小記者,跟隨蕪湖日報社舉行的小記者去馬仁奇峰戶外活動大體驗。
九點多鐘,汽車如約到了“馬仁奇峰”的大門口,遠看山一座連著一座,好像人與人牽著手,這里來游玩的人,人山人海。我們拿好了門票進去了,大家朝著不同方向游玩,而我們卻沿著一條小路走。爬到了半山腰,看見美麗的“群山”顯得那么碧綠,再看看山底下的人群,多如螞蟻般的行走。大家都大口大口地喝水,我的腳也被磨了一個水泡。通過我們堅持不斷的努力,一路欣賞美麗的風(fēng)景,一路和同伴們談?wù)撟鎳蠛煤由降拿谰。最終到了山頂,大家都筋疲力盡了,很想吃冰棒,王老師鼓勵發(fā)大家說:“誰表現(xiàn)好誰就吃冰棒!”我們大家個個都站好了,王老師看到表現(xiàn)都很好,于是給每個人都買了一個,吃到了冰棒我們再也感覺不累了!“哇,好美!”我們大家的目光全都投向山的`邊沿上, 這里感覺好像拍“西游記”場景,有不少的山洞,美麗極了!忽然我們看到前方有一個大型“隧道”,打聽了才知道是“滑滑梯”,我們連忙穿上了裝備,準(zhǔn)備我們的“旅程”走咯!大家都迫不及待了,王老師在前面領(lǐng)隊,我們卻在后面是搗亂,滑著滑著停一下,王老師下去了,都不知道我們跑哪去了,而我們卻在上面嘻嘻哈哈的直笑。接著我們看了“野人表演”還玩了“飛河”、“真人CS”……感覺游戲都很刺激,再看看自己和同伴們都已經(jīng)滿頭大汗了,都相互的開心地笑了!快樂極了!
經(jīng)過這次戶外活動大體驗,讓我深刻的體會到了我們平時要團結(jié)友愛,互助互愛,個人力量單薄,大家的力量是無窮大的。
我喜歡這次活動,更喜歡美麗的馬仁奇峰!
四年級敘事作文 篇7
光陰似箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已是20xx年的最后一天,即將迎來新的一年。
今天,我們學(xué)校舉行了一次慶祝元旦的游園活動,每個班都設(shè)有游戲項目,游園會伴隨著同學(xué)們激動的.心情開始了。但我覺得能玩的地方也太少了,只能在自己的樓層進行,玩來玩去都是那幾樣,究竟為什么要這樣?相比之下,以前東風(fēng)西的游園活動要好很多,大家可以在操場進行,并且送的禮物都是零食呢!算了,先玩游戲吧,玩完再想吧!
我玩了自己班的項目后,就直奔我最喜歡的套圈圈。哇呀!這隊伍排得比長城還長我在我們班的同學(xué)前插了個隊,輪到我了,我緊張極了!斑、哐”兩個圈都沒有套中。我又玩了一次,但還是沒有套中。盡管這樣,我還是很開心,接著玩其他游戲。
吹蠟燭、吹乒乓球、扔乒乓球……玩得我忘記了疲憊。
通過這次活動,我悟出了一個道理:玩游戲時,輸贏不重要,只要玩完后開開心心就行了,就像俗話說的“志在參與”嘛!
最后,我祝大家新年快樂,萬事如意,健健康康!
四年級敘事作文 篇8
有一次看到報紙上報道,一個小男孩賣報紙掙了許多錢,我深受啟發(fā),決定和同學(xué)一起去車站賣報紙。
星期六早晨,我們就出發(fā)了,我先到一個報亭以五角錢一份的價格買了兩份報紙。
開始的'時候,我們問叔叔阿姨要不要報紙,但幾乎每次都被拒絕,我們并沒有因此泄氣,繼續(xù)找人賣,終于,一位叔叔買走了我們的一份《都市快報》,兩份報紙很快就賣完了。我們又拿了兩份,同時我們細心觀察琢磨發(fā)現(xiàn),那些拿著公文包的人很可能會
買報紙,另外,還發(fā)現(xiàn)《都市快報》非常好賣,我們鼓起勇氣向一些人推銷報紙。賣了幾份報,我們都很高興。
報亭的老板還跟我們說,星期六的《都市快報》都有證券版面,所以特別好賣。怪不得呢,《都市快報》這么快就賣完了。
我們今天賣了幾份《都市快報》,除了還給同學(xué)爸爸一元本錢,總共才掙了三元五角,看來,掙錢還真不容易,我以后一定要省錢了。
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