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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-11 13:33:53 記敘文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文常用[7篇]

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

敘事優(yōu)秀作文常用[7篇]

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  寬容是什么?寬容是一種胸懷,一種睿智,一種樂(lè)觀的面對(duì)人生的勇氣。寬容別人,其實(shí)就是寬容我們自己。多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,我們生命中就多了一點(diǎn)樂(lè)趣、多了一點(diǎn)歡樂(lè)。在寬容的人生路上,才會(huì)有關(guān)愛(ài)和扶持,才不會(huì)有寂寞和孤獨(dú);有寬容的生活,才會(huì)少一點(diǎn)風(fēng)雨,多一點(diǎn)溫暖和陽(yáng)光。

  其實(shí),寬容永遠(yuǎn)在我們的身邊。

  記得那一次,我要準(zhǔn)備英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)了。測(cè)驗(yàn)的前一天我根本沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)和聽(tīng)錄音、背單詞……到了上午的`第一堂課,我悄悄地在抽屜里用小紙條把單詞都抄在上面。一節(jié)課下來(lái),老師在課堂上講地每一句話(huà)我都聽(tīng)不進(jìn)耳。

  到了第二堂課,英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了。我把紙條塞在筆盒里。一遇到我不會(huì)的單詞,我就小心翼翼地瞄一眼。生怕監(jiān)考老師看見(jiàn)。

  測(cè)驗(yàn)結(jié)束了,我竟然在全班排第二。但我自己的心里卻很不好受。

  放學(xué)了,我就自己走進(jìn)了教師的辦公室。向老師道歉。我把這“第二”名是怎樣拿來(lái)的。我剛剛說(shuō)完,心里想著:呀,怎么辦呢?這肯定被老師罵的……我越想越亂,就像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  “真是個(gè)好孩子,勇于說(shuō)出事情的真相。勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。如果是別的同學(xué),他們是不會(huì)說(shuō)出事情的真相的……你真是誠(chéng)實(shí)!崩蠋熜Σ[瞇的對(duì)我說(shuō)。

  我聽(tīng)了老師的一番話(huà),我把頭垂得低低的,臉頓時(shí)紅得像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果。

  從老師講那番話(huà)的一刻開(kāi)始,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)老師是那么的寬容。

  “寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人”寬容,其實(shí)是一片晴天。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永,用寬容去傳播心靈的快樂(lè)和微笑。讓我們的人生永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑。人與人之間需要學(xué)會(huì)寬容。以寬容之心待人,與同學(xué)和睦相處,彼此學(xué)習(xí),和共同進(jìn)步。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  清晨,一縷縷燦爛的陽(yáng)光灑向剛睡醒的大地,一朵朵毛絨絨的蒲公英快樂(lè)地成長(zhǎng)著。清風(fēng)拂來(lái),蒲公英輕盈地飛向空中,開(kāi)始了它的旅行。

  它揚(yáng)起潔白無(wú)瑕的“小翅膀”,不倦地飛著,加上金燦燦的光芒的裝飾,那蒲公英好似一個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的金色小天使。暖和的空氣沁人心脾。不一會(huì)兒,它飛到了花叢的上面。五顏六色的花兒紛紛抬起頭,疑惑地問(wèn)道:“蒲公英,蒲公英,你要去哪里?” 蒲公英開(kāi)心地回答:“我要去找家,尋找我的家!痹(huà)音剛落,就隨著清風(fēng),飛遠(yuǎn)了,離開(kāi)了這五彩繽紛的天地。

  它來(lái)到了小溪邊,接著,緩緩落下,碰了碰清涼的溪水,幾粒晶瑩剔透的小水珠濺到了蒲公英軟軟的絨毛上,溪水中淺睡的小魚(yú)們,被驚醒了,它們吐出一串串珍珠似的泡泡,奇怪地問(wèn):“蒲公英呀,蒲公英,你這是要去哪兒?” 蒲公英微笑著回答:“去找家,尋找我的家。”說(shuō)完,匆匆地,飛走了。離開(kāi)了這條清澈見(jiàn)底的小溪。

  它不知不覺(jué),飛進(jìn)了涼爽的樹(shù)林,一眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好地方:樹(shù)枝交叉在一起,金色的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在那空地上映了幾個(gè)小小的.光點(diǎn),夢(mèng)幻極了,還有幾棵可愛(ài)的小野花正在盛開(kāi)!斑@就是我的家了!”它開(kāi)心地叫喊著,然后慢慢落在地面,一股泥土的清香撲鼻而來(lái),它收起雪白的絨毛,緩慢地?cái)D進(jìn)濕潤(rùn)的泥土,吮吸著甘甜的露水,享用著美味的營(yíng)養(yǎng)大餐,慢慢地,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  它入睡前輕輕說(shuō)了一句:“我要長(zhǎng)成一株美麗的蒲公英!”它能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想么?希望能吧。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  別看我平時(shí)開(kāi)開(kāi)心心的,我也有我的煩惱,那就是粗心。

  我 是一個(gè)粗心大意、不拘小節(jié)的人。這點(diǎn)在學(xué)習(xí)上、生活上招來(lái)了不少的麻煩。在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常將“6”寫(xiě) 成“0”。明明可以打一百分的試卷,那兒不注意錯(cuò)了一個(gè),這兒沒(méi)看清楚減了分。因此,我的成績(jī)只能在80-90 多分之間。每一次本來(lái)可以打一百分的卷子總會(huì)錯(cuò)一點(diǎn),這是多么遺憾!

  在生活上,我不知弄丟了多少東西:橡皮買(mǎi)了無(wú)數(shù)塊,鉛筆又不知道弄哪去了。我丟的橡皮、鉛筆、尺子都能開(kāi)一個(gè)文具店了。

  有 一次,我起床洗漱,順手拿起“牙膏”開(kāi)開(kāi)心心地刷牙。“洗刷刷洗刷刷把牙齒刷 白”我正在哼歌呢!咦,怎么嘴里有股怪味?對(duì)了,肯定是剛喝了酸奶,有點(diǎn)酸!鞍?我的.洗面奶呢?我剛剛明明放 在這里的!眿寢尶只诺爻易邅(lái)!拔铱刹恢馈!蔽艺f(shuō)。媽媽在我刷牙的地方發(fā)現(xiàn)了洗面 奶。她說(shuō):“你的牙刷上是什么呀?”我揉了揉眼睛,“啊,我不小心用你的洗面奶刷 牙!”媽媽笑得前俯后仰,說(shuō):“你的牙齒也要美白呀!”我羞愧得低下了頭。

  朋友們,幫幫我改掉這個(gè)壞毛病,好嗎?因?yàn)榇中拇笠膺@個(gè)壞毛病讓我煩透了心。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  吃完晚飯,忽然想去走走,吹吹風(fēng)。一個(gè)人在上海的日子里,常會(huì)突發(fā)奇想,做一些與這個(gè)快節(jié)奏的城市格格不入的事。

  沿著聚豐源路緩步而行,無(wú)所謂終點(diǎn)。若硬要說(shuō)有什么目的,等待夜幕降臨、華燈初上也許是個(gè)不錯(cuò)的借口。道旁常有些小販,賣(mài)些便宜的食物,今天卻似約好了般,一股腦不見(jiàn)了。寬闊的大街好象新春里缺了紅頭繩裝點(diǎn)的古代女子,頓時(shí)顯得寂寞而無(wú)聊。再走幾步,卻見(jiàn)一群人圍著個(gè)小攤子。我想定是有事情發(fā)生了。

  中國(guó)就是這樣,不管發(fā)生什么永遠(yuǎn)少不了看客,于是我們似乎也能反過(guò)來(lái)得出這樣一個(gè)結(jié)論,看客永遠(yuǎn)出現(xiàn)在出事的地方。

  被圍在中央的是一個(gè)奇怪的人,這也是我住足的原因。就好象其他小販一樣,他推著輛有些破舊的板車(chē),車(chē)上放著爐子和一些材料,爐子上搭著個(gè)平底鍋,鍋里還烙著蛋餅。鍋是質(zhì)量很好的不銹鋼做的',搭在煤球火爐上好象一個(gè)金發(fā)碧眼的歐洲人穿了件中式長(zhǎng)衫。他穿著一身十分得體標(biāo)準(zhǔn)的廚師裝,白色衣服和高高聳立的白帽子與他推的那輛破舊的小車(chē)放在一起,有一種說(shuō)不出的違和感,就好象古代落魄的文人還偏生要穿雙謝公屐望月吟詩(shī)一般。那人年紀(jì)不大,手持個(gè)不銹鋼鍋鏟,低頭撥弄著鍋里的蛋餅。傍邊站著幾個(gè)帶著袖章的人,反復(fù)游說(shuō)著什么。我站在不遠(yuǎn)處,袖章上“市容”兩個(gè)大字映入我眼,事情似乎分外明顯了。

  這種事情每天都在各處發(fā)生,我曾遇到過(guò)幾次,小販眼里一瞬間的倉(cāng)皇,就這么定格在記憶里,老是揮之不去。我終于明白這條街上那些小販去了哪里,被逮到的這個(gè)人只是個(gè)倒霉的新來(lái)者。

  結(jié)果毫無(wú)懸念,那個(gè)奇怪的小販爭(zhēng)辯幾句便被迫離開(kāi)了。看他慢步推車(chē)離開(kāi),我的腦海里忽然萌發(fā)出一個(gè)詞,驅(qū)逐。為了市容,要驅(qū)逐一些有損市容的人。這個(gè)我明白。但是如果深入想下去,又感到結(jié)果索然無(wú)味。那些被驅(qū)逐的人又怎么辦呢?那些人還是要吃飯,還是要生存的。結(jié)果是他們不過(guò)是換了個(gè)地方,躲避開(kāi)燈光,去到看不見(jiàn)的黑暗中。問(wèn)題根本沒(méi)有解決,甚至說(shuō),它在一個(gè)看不見(jiàn)的地方更加惡化了。中國(guó)人有句古話(huà),眼不見(jiàn)為凈。但是難道看不見(jiàn)就真的不存在了么?眼不見(jiàn)為凈,這種想法似乎和掩耳盜鈴的人一樣的天真。偏生這種天真卻廣泛存在于當(dāng)下。

  五十年代初,人們以為痛批馬寅初,就可以根本解決中國(guó)的人口問(wèn)題,現(xiàn)在看來(lái)并不是這么一回事。當(dāng)下,那些人又以為只要驅(qū)逐這些做點(diǎn)小生意養(yǎng)家糊口的人,就可以根本改善上海市市容。不過(guò)是把戲臺(tái)上的燈開(kāi)足了瓦數(shù),顯得臺(tái)下更加黑暗罷了。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  在這個(gè)美麗的世界,讓我要感恩的有很多很多:感恩世界給予我精彩,感恩老師給予我知識(shí),感恩朋友給予我友情……但最需要感恩的是父母給予我生命和陪伴。

  從媽媽的十月懷胎,到我的呱呱墜地,嗷嗷待哺,蹣跚學(xué)步,咿呀學(xué)語(yǔ),健康成長(zhǎng)……他們經(jīng)歷了多少擔(dān)心,多少責(zé)任,多少包容,多少付出。人間情,最數(shù)親情!親情是母親油燈下熬白的雙鬢,是父親肩頭扛著的行李。父母親默默付出不求回報(bào)的愛(ài)才是最真實(shí)的。

  期中考試的事情記憶猶新。那天放學(xué),媽媽接過(guò)我的書(shū)包,我緊緊拉著媽媽的手,雙眼濕潤(rùn),雙肩發(fā)抖,小聲說(shuō)出成績(jī),準(zhǔn)備迎接一場(chǎng)“暴風(fēng)驟雨”。讓我意外的是,媽媽沒(méi)有責(zé)罵,卻給了我一個(gè)堅(jiān)定的擁抱。回家后,我倆一起查看錯(cuò)題,分析原因,糾正了我的'審題習(xí)慣,要求我上課跟著老師的節(jié)奏,加強(qiáng)與老師的互動(dòng),不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教老師。媽媽不斷地鼓勵(lì)我、安慰我,這只是一次考試,我們要汲取教訓(xùn),相信自己,讓我重拾信心。

  爸爸對(duì)我亦師亦友,他也是個(gè)長(zhǎng)大了的“孩子”,我們一起學(xué)習(xí)一起“瘋”。他時(shí)不時(shí)給我指引,一起分享學(xué)習(xí)、工作、生活中的趣事和“小秘密”。爸爸經(jīng)常帶我參加社會(huì)公益活動(dòng),養(yǎng)老院探望老人、清掃社區(qū)街道,讓我學(xué)會(huì)責(zé)任;教我書(shū)法,陪我運(yùn)動(dòng),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持;告訴我遇困難要勇于面對(duì),讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  平凡的他們用無(wú)處不在的愛(ài),呵護(hù)著、澆灌著我茁壯成長(zhǎng)。感謝您們,讓我的生活多姿多彩,也讓我感受到了幸福生活的快樂(lè)和美好!

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  生活就像大海,歡笑時(shí)就像浪花跳躍,哀傷時(shí)就像皺波涌動(dòng),憤怒時(shí)就像波濤滾滾……在我的記憶中,印象最深的是大年三十放鞭炮,它像一朵浪花在我的眼前閃現(xiàn)。

  去年春節(jié),我央求爸爸:“我和哥哥一起出去玩好嗎?”爸爸點(diǎn)頭同意。我和哥哥一起高高興興地奔下樓去。我們倆買(mǎi)了許多炮竹。我說(shuō):“哥哥,你會(huì)放大炮嗎?”哥哥說(shuō);“試試吧!边@時(shí)哥哥拿了一個(gè)大炮,一下子點(diǎn)著了,炮從地上竄到了天上,我一看,便一下子愣住了,哥哥真會(huì)放炮!不一會(huì)兒,哥哥又準(zhǔn)備放炮了,不幸把別人的褲子炸了個(gè)小洞。然后哥哥一下子跑回了家。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)人走了,哥哥才跑了下來(lái)。

  哥哥又放炮了,這次放大魚(yú)雷。哥哥先把大魚(yú)雷放到了地上,用火機(jī)一點(diǎn),“砰”的.一聲,“嘩啦啦——”不好,把別人的玻璃炸碎了!笆悄膫(gè)小家伙把我家的玻璃炸碎了?”說(shuō)著,一個(gè)人拿著掃把生氣地走過(guò)來(lái)。哥哥嚇得趕緊藏了起來(lái)。那個(gè)人氣憤地說(shuō):“是誰(shuí)?”“他藏起來(lái)了。”我們應(yīng)答。他去那邊找了,我們一下子跑回家了。

  你說(shuō)這是不是節(jié)日里的有趣的事情?

敘事優(yōu)秀作文 篇7

  水就是水,沒(méi)有什么可特別的。但是,水是珍貴的。人們離開(kāi)水是無(wú)法生存的。我記得十一年前,那年我才六歲。農(nóng)村沒(méi)有統(tǒng)一被總水廠(chǎng)管,而只是個(gè)人承包的。雖然,天天打水,每天只有三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,時(shí)間十分緊。低處的人家放的沒(méi)處收了,而高處的人家一滴也不滴,在低處和高處之間的人家,放到水?墒牵咛幍娜思矣盟梦,在高處和低處之間的水也放不到了。

  我的父親,把通向家中的管道切斷了。在切斷的'地方接上了一個(gè)水籠頭。從那以后,我家放到水了。一個(gè)村莊,只有三、四家能放到水,哪家不用水呀,不得水怎么生活啊!水來(lái)的時(shí)候,我母親只用五分鐘的時(shí)間,等了二桶水。然后,去叫人家等水。有水的那幾家也是的,家里等二桶。然后,去叫人家等,一家接著一家的。很快半天過(guò)去了,9:00~12:00水停了。這時(shí),一個(gè)村莊里,家家都等了一桶或二桶水了。

  在這十一年里,水只是提供人們煮飯吃的。而刷牙、洗臉、用的水,都是來(lái)自于井水,河水。而原來(lái)的自然水被人們給毀滅了,比如河水。

  小時(shí)候的我發(fā)現(xiàn),河水凊澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)在水面上,游來(lái)游去。一眼就能看出,河里有多少條魚(yú)在游動(dòng)。每年復(fù)天到了,堂哥就帶我去河邊,看堂哥和他的朋友游泳。我一個(gè)人靜靜地坐在了小橋上,一邊看堂哥他們游泳,一邊在唱歌,一待就是半天。

  自來(lái)水比油還珍貴,在十四年前,母親從河里挑水回家。用河水刷鍋、洗碗、洗菜、還有淘米......什么都用河里水。那時(shí)候的河里,沒(méi)有垃圾,沒(méi)有雜草,那河水微微的流淌著,像一副山水畫(huà)。

  隨著時(shí)間的變化,人民的破壞。導(dǎo)致了河水的變,綠水被染藍(lán)了。河里一條魚(yú)也沒(méi)有了,如果看見(jiàn),那就是浮在河里的死魚(yú)。河里雜草上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的垃圾,夏天的時(shí)候,這樣的河誰(shuí)下去洗澡呢?原來(lái),母親總是挑水,回家用,而現(xiàn)在呢!不談?dòng)昧,人們下去洗手,也不高興了,臟、就讓手臟去吧。如果,洗了手,那手上有一股的臭味,很長(zhǎng)時(shí)間散發(fā)不掉,F(xiàn)在的河啊

  而20xx年的時(shí)候,走小康社會(huì)了,自來(lái)水24小時(shí)都有了。但有自來(lái)水也不要浪費(fèi),在20xx年要求環(huán)保。處處貼標(biāo)語(yǔ),水是生命資源。節(jié)約用水,從我做起。而在20xx年,環(huán)保城市化,清理河里垃圾,雜草。讓水流通。處處砌垃圾池,垃圾不準(zhǔn)往河里扔。如果,在人們?nèi)狈核Y源的時(shí)候,這樣做就好了,這樣可以解決人民用水問(wèn)題。

  總而言之,水是人的生命。如果沒(méi)有水,那生命就消失在這個(gè)世界上了。水,雖然是普普通通的?墒牵梢员Wo(hù)環(huán)境,維持生命,水也能造化世界呢!

  在別人眼里,水就是水,水沒(méi)有什么特的。而在我眼里水是一個(gè)驚奇的寶貝。一滴白色的水,在我眼里是一顆發(fā)亮的珍珠。

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