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敘事作文300字

時(shí)間:2024-09-28 15:34:40 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字7篇(實(shí)用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事作文300字7篇(實(shí)用)

敘事作文300字 篇1

  在我三年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦了一次藝術(shù)節(jié)。在舞臺(tái)上可以表演唱歌、跳舞、相聲等你擅長的節(jié)目。我們班上的許多女生都報(bào)名參加了,我也參加了。

  我選擇了歌伴舞。經(jīng)過了反復(fù)地唱歌練習(xí)、老師地細(xì)心指導(dǎo)以及不懈地辛勤付出,終于迎來了令人期待的藝術(shù)節(jié)。

  舞臺(tái)上站著微微緊張的我,舞臺(tái)下坐著一望無盡的觀眾。我深吸一口氣,待音樂響起,唱出了我訓(xùn)練已久的那首歌——《隱形的翅膀》。當(dāng)唱到“不去想他們擁有美麗的太陽”時(shí),幾乎所有人都跟著音樂的旋律拍起掌來。我感動(dòng)極了,有了大家的掌聲,我的信心大增,盡自己的全力唱著、跳著。

  一曲終了,掌聲未了。

  接下來,其他同學(xué)也表演了自己所擅長的節(jié)目。有的在表演相聲;有的在載歌載舞;有的在撫琴撥弦;還有的.在展示武術(shù)。甚是精彩!

  表演結(jié)束,最后經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們的評(píng)分建議來頒發(fā)獎(jiǎng)狀。我的歌伴舞獲得了二等獎(jiǎng)。

  經(jīng)過這次藝術(shù)節(jié),我明白了什么是“一分耕耘,一分收獲”。每個(gè)人都有他們的一技之長,在藝術(shù)節(jié)上,每個(gè)人都能展現(xiàn)出自己最優(yōu)秀的風(fēng)采和才華。

敘事作文300字 篇2

  在花費(fèi)了二十分鐘左右的時(shí)間,我們?cè)谶@個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的事也已經(jīng)辦完了,我和高志龍就開始準(zhǔn)備回學(xué)校了。

  不過我們兩個(gè)人沒有立即出發(fā),因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人沒有零錢了,坐公交車每一次投幣都需要零錢,可是經(jīng)過來的時(shí)候花費(fèi)了我們所有的零錢四元,導(dǎo)致我們現(xiàn)在沒有這么多的零錢回宿舍。

  我們不得不去一趟超市買一些零食,把自己的`錢找開,我和高志龍就在這里隨便買了一點(diǎn)東西,零錢也有了,所以吃完零食以后我們就準(zhǔn)備出發(fā)回去!

  可是我們沒有準(zhǔn)備原路返回,我們覺得出來一趟不隨便溜達(dá)溜達(dá)怎么可以,反正今天一整天沒有什么事情,而且現(xiàn)在的時(shí)間還很早,只是三點(diǎn)左右。我們來的時(shí)候路過了一個(gè)汽車北站,這是高志龍回家時(shí)候的車站,他說這里離學(xué)校不是很遠(yuǎn),我們兩個(gè)人可以走著回去,我也同意了這個(gè)建議!

  于是,我們兩個(gè)人一起跑到一個(gè)正在出發(fā)的公交車旁邊,投錢上車,這時(shí)候因?yàn)楣卉噭倓傞_始出發(fā),所以沒有什么人。

  我們就要有一個(gè)不一般的周末了!

敘事作文300字 篇3

  星期天,我向爺爺學(xué)習(xí)做西紅柿雞蛋面。

  開始做飯了,我先把冰箱打開,拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)西紅柿。爺爺告訴我:“首先把雞蛋打到碗里,然后把西紅柿切成塊!蔽夷闷痣u蛋,從碗邊兒那兒一磕,磕開了一個(gè)小口,用手掰開。雞蛋液“哧溜”一下就滑進(jìn)了碗里。我用筷子朝一個(gè)方向攪拌,蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來洗一洗,切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開,然后把油倒進(jìn)鍋里。我用刀把西紅柿放進(jìn)鍋里,炒了炒。西紅柿的汁紅紅的,濃濃的,香味飄出了很遠(yuǎn)。這時(shí),爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進(jìn)了鍋里。蛋液凝固了,像一朵朵美麗的花。

  爺爺把水倒進(jìn)鍋里,告訴我等水開了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣,知道水開了,便拿起掛面放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,香香的雞蛋面就做好了。我高興地請(qǐng)爺爺品嘗。

  爺爺把面嘗了嘗,笑瞇瞇地說:“做的'面非常好。”我露出了滿意的笑容。爺爺?shù)目洫?jiǎng)?wù)f明我學(xué)會(huì)了做面。

  這次我學(xué)會(huì)了做西紅柿雞蛋面,我非常高興。下一次我還要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)做別的飯菜,讓爺爺品嘗我的手藝。

敘事作文300字 篇4

  講到牙痛,就讓我想到有一次,讓我終生難忘的經(jīng)驗(yàn)……

  唉呀!我銅墻鐵壁的牙齒小戰(zhàn)士竟不敵小小蛀牙蟲,蛀牙蟲開始被成群結(jié)隊(duì),一隊(duì)又一隊(duì)的攻擊,把我痛得坐立不安;睡覺時(shí)又把我痛得輾轉(zhuǎn)反側(cè),痛得我忍不住了,我只好大叫一聲:“媽媽!我牙痛。 眿寢岏R上一馬當(dāng)先的載我去看牙醫(yī)。

  到了一間牙醫(yī)診所,我把這間診所稱呼為“斷牙臺(tái)”。我一進(jìn)到了診所,一片漆黑,好像什么牛鬼蛇神都要出來搗蛋了,最后我才發(fā)現(xiàn)我們太早來了,所以空無一人。 等到診所開門時(shí),我已經(jīng)看到人山人海的人,已經(jīng)坐在診所里面等待了,所以不是只有我一個(gè)人蛀牙,原來有一大堆人和我一樣同病相憐呀!

  “十六號(hào)!”天。≌媸莻(gè)吉利的數(shù)字,但我怎么會(huì)牙痛呢?

  進(jìn)到診療室,我爬上可怕的“斷牙臺(tái)”,我看到了兩顆不怎么好的眼珠子直瞪著我的`小嘴巴看,又聽到嘎嘎作響的聲音,讓我的心跳聲越來越大聲,好像心臟要跳出來似的,讓我的心靈忐忑不安!

  時(shí)間好漫長!最后我聽到了一聲:“好了!”我這才慢慢的回神!我的頭腦里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次蛀牙的經(jīng)驗(yàn),所以我如果再不好好刷牙,那就是乞丐討黃蓮——自討苦吃了。

敘事作文300字 篇5

  早上我的同桌王祎純對(duì)我說:“老師讓我把小印章帶來了,說是要給上課積極回答問題的同學(xué)!”我聽了十分高興,心想:今天我一定積極回答問題,多得幾個(gè)小印章,回家可以得到媽媽的表揚(yáng)。

  上課了,老師講時(shí)我認(rèn)真聽,不懂的就記下來。當(dāng)老師提問時(shí),同學(xué)們都積極的舉起了手,畢竟大家都知道小印章的這件事。有的同學(xué)站在椅子上,有的站在窗臺(tái)上,有的'站在桌子上,有的跑到老師面前站著。。。總之同學(xué)們都很積極,還有的同學(xué)“我(餓),我,老師,我。。!敝钡亟辛似饋恚@時(shí)老師開了個(gè)玩笑:“老師沒有餓,你們餓了!”同學(xué)們聽了笑得前仰后合。

  過了一會(huì)老師又提出了新的問題,同學(xué)們積極的叫著,快速的上了桌子、窗臺(tái)、椅子。有的同學(xué)由于太積極了,站起來都不知道應(yīng)該說什么了,這樣一來又引得全班同學(xué)哄堂大笑。教室里的氣氛一直十分歡快,老師也很滿意我們今天的表現(xiàn),說要給我們每人兩個(gè)小印章。

  我們的課堂氣氛是不是很活躍?你們是不是很羨慕我們有這樣的老師,這樣可愛的同學(xué)!

敘事作文300字 篇6

  今天是大年廿九,也就是除夕,我和爸爸、媽媽一起來到下鄉(xiāng)奶奶家過年。

  一到奶奶家,我就急著跑到了我的堂妹曉琪家,把曉琪叫了過來。媽媽見了妹妹,高興極了,說:“我們一起去買煙火吧!”我和妹妹高興地跳了起來,連忙說:“好!好!我們?nèi)ベI煙火嘍。”

  到了煙火店,五顏六色、大大小小的煙火一下子映入了我的視線,我好興奮,好開心。經(jīng)過我們仔細(xì)地挑選,買到了很多喜歡的.煙火,這些煙火有大有小,夠我和妹妹放得了。

  到了吃飯時(shí)間,我們坐在一起吃飯,看著桌上豐盛的菜,真讓人垂涎三尺。我們一邊說話,一邊品嘗著色香味俱全的佳肴。

  吃完了飯,我們都在一起看著一道道美麗的煙火,望著那一道道煙火,我想:“多么美麗的煙火,多么難忘的除夕呀!”

敘事作文300字 篇7

  書是我們成長的階梯,也是知識(shí)的寶庫!每個(gè)人都有自己喜歡的書,下面就來看看我的故事吧!

  有一次,我在新書店看書的時(shí)候,找到了那本我夢(mèng)寐以求的書,《長襪子皮皮》。我瞄了瞄商標(biāo),這么貴,竟然要150元。我的全部家當(dāng)才60元,怎么辦?找別人借,不行,到時(shí)候我也還不起。

  于時(shí),我放假的時(shí)候,媽媽對(duì)我說,如果你可以做到自己一個(gè)人把這張桌子擦干凈,我就幫你補(bǔ)90元,我用很快的速度把桌了擦得干干凈凈,我也得到了我夢(mèng)想的`書,書買來后,我對(duì)它愛不釋手,天天看它。

  可是,沒過幾天,表妹來到我家里,她也看見了這本書,很想看這本書,她一把從我手里奪了過去,讀了起來,她也愛不釋手,表妹走的時(shí)候,很想帶走它,我心里雖有不舍,但還是把書送給了她,我這本“寶貝”書呀,費(fèi)了這么大的力氣得到它,就這樣悄悄地“溜”走了。

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