敘事作文

時(shí)間：2024-09-02 11:46:40 記敘文我要投稿

敘事作文（優(yōu)秀10篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的敘事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文（優(yōu)秀10篇）

敘事作文篇1

　　回首過去，祖國(guó)永不停歇地奔跑；展望未來，祖國(guó)的前途可謂是一片光明。說實(shí)話，這條道路我們走的還真不容易，“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這宋代大詩(shī)人陸游的名詩(shī)便能展現(xiàn)出我國(guó)艱苦卓絕最后勢(shì)如破竹的雄姿！

　　得知流動(dòng)科技館的事時(shí)，我早已按捺不住自己激動(dòng)的心情，恨不得馬上涉過大河翻過高山去給那讓我向往已久的“天堂”一個(gè)甜到心窩兒里的擁抱。

　　“這可是個(gè)體驗(yàn)科學(xué)的好機(jī)會(huì)，能見識(shí)不少東西呢！”這個(gè)思想可是我們班的統(tǒng)一思想，個(gè)個(gè)都是活躍分子，老師的講話中剛一顯露出關(guān)于參觀科技館這事兒的苗頭，一個(gè)二個(gè)的，根本消停不了，比吃了炫邁還炫邁！這可見咱們這新一代的花朵都想好好證明這“江山代有才人出”，也都想要“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”呢！

　　來到這夢(mèng)寐以求的科技館，看到這熙熙攘攘的人群，發(fā)現(xiàn)這琳瑯滿目的科學(xué)展品，大家不約而同地像那卸下韁繩的千里馬一般激情四射，四處洋溢著的歡笑氣氛也在空氣里彌漫，每個(gè)人都在用那心靈的窗戶好奇而又懵懂地析微察異……

　　“本次巡展活動(dòng)以‘體驗(yàn)科學(xué)’為主題，設(shè)置了聲光體驗(yàn)、電磁探秘、運(yùn)動(dòng)旋律、數(shù)學(xué)魅力、健康生活、安全生活、數(shù)字生活等七個(gè)主題展區(qū)�！贝┲驹刚咭路钠两憬沭堄信d趣地為我們講解起來，還熱情地邀請(qǐng)我們一起到充氣影院里了解《恐龍滅絕謎》呢！

　　進(jìn)了影院后我們清晰地看見一只大恐龍正張著那血盆大口向我們咬來，一只脖子特別長(zhǎng)的恐龍從我們頭頂走過……，這些栩栩如生的畫面在我的海馬體里烙下了深刻的印記，至今想想還是有些意猶未盡。

　　團(tuán)隊(duì)行動(dòng)太過約束，不夠盡興，此時(shí)的我們雖然人在一起，心卻早已被科學(xué)展品們中迷得神魂顛倒了，便實(shí)行了分頭行動(dòng)。不甘寂寞的我在人群中穿行著，耳邊不時(shí)傳來一陣陣尖叫聲和嘻嘻哈哈的聲音。想必大家都和我一樣，對(duì)這個(gè)科幻世界的感受五/味雜陳，無法言喻。當(dāng)然，大家那不容置疑的快樂也在人群中蕩漾著……

　　誒？那是什么？對(duì)科技館的種種已經(jīng)不能自拔的我似箭一般沖到一個(gè)名叫畫五角星的體驗(yàn)項(xiàng)目。起初還覺得做到盡善盡美肯定是八九不離十了，可是體驗(yàn)時(shí)看著鏡子中的五角星畫，卻錯(cuò)了4次。這還正納悶兒呢，古道熱腸的志愿者不厭其詳?shù)亟o我解釋——這是利用了平面鏡原理制作的潛望鏡可以在水下觀察水上的情況。噢！原來如此，這淋漓盡致的解說讓我這小榆木腦袋瞬間就茅塞頓開啦！

　　這來來回回我體驗(yàn)了好幾項(xiàng)，但我最樂此不疲的是一個(gè)名叫手眼協(xié)調(diào)的體驗(yàn)項(xiàng)目，這玄妙過程絕對(duì)會(huì)讓你瞠目結(jié)舌，請(qǐng)聽我娓娓道來：首先拿起一個(gè)圓環(huán)，在從上面彎彎曲曲的鐵桿上繞回原點(diǎn)，我第一次嘗試用了26秒，錯(cuò)了7次，我第二次體驗(yàn)用了24秒，錯(cuò)了5次。我還嘗試了很多次，一次比一次協(xié)調(diào)。根據(jù)這解說啊，這個(gè)體驗(yàn)是為了提高手眼協(xié)調(diào)能力的。人類的動(dòng)作呢，是由中樞神經(jīng)控制和協(xié)調(diào)的'。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練或者嘗試，手眼協(xié)調(diào)能力會(huì)不斷提高的。

　　時(shí)間似那風(fēng)馳電掣，不經(jīng)意拂過你的身體發(fā)膚。這普天之下也沒有不散的宴席，再好的故事也總會(huì)終了。我們懷著依依不舍之情告別了科技館。這一次我夢(mèng)寐以求的科學(xué)夢(mèng)終于如愿以償，我清楚地知道這個(gè)流動(dòng)科技展只是我國(guó)巔峰事業(yè)的冰山一角，只是這所謂的九牛一毛都讓我大開眼界、滿載而歸，可見我國(guó)科技化建設(shè)在世界上的地位簡(jiǎn)直一馬當(dāng)先�。�

　　其實(shí)科學(xué)這門學(xué)問，當(dāng)你實(shí)踐其中時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)猶如漫步在天南海北，遨游在幻想的境界里一般。我們正值風(fēng)華正茂之時(shí)，何不緊跟科學(xué)步伐，享受科技館這種互動(dòng)體驗(yàn)式的科普教育，在互動(dòng)中感受科學(xué)魅力，在體驗(yàn)中激發(fā)科學(xué)興趣，在探索中樹立科學(xué)精神，在思考中啟迪科學(xué)智慧呢？

　　祖國(guó)繼承人們，讓我們?cè)谶@花樣年華中奔跑起來，奔跑吧少年，奔跑吧大中華！

敘事作文篇2

　　一周以來，大雪紛飛，覆蓋在大地媽媽的身上，就像給她穿上了一層厚厚的棉衣。

　　做為北方的孩子，對(duì)雪充滿了一種特殊的`感情，我們堆雪人、打雪仗，就連掃雪也給我們帶來了無比的樂趣。

　　周一早上，剛到學(xué)校，教師就組織我們?nèi)哐�。教師讓每一組值日生分一塊，一共有五組值日生，分成了五塊，我們就熱火朝天地干了起來。

　　我們拿鐵鍬和掃帚把地上的雪掃成了一堆一堆的，這項(xiàng)工作還比較簡(jiǎn)便些，可要是把雪運(yùn)出去，就不容易了，我們拿絲袋子把雪裝在里面，然后我們幾個(gè)小女生用鐵鍬推著走，就像推雪爬犁一樣好玩，可是走到半路上的時(shí)候，我們太累了，就推不動(dòng)了，準(zhǔn)備放棄。這時(shí)，我想起了拿破侖的一句名言：最困難之時(shí)，就是離成功不遠(yuǎn)之日。我又叫大家不要放棄，大家又開始起來送雪了，大家齊心協(xié)力，喊著口號(hào)，最終，我們把雪送到了地點(diǎn)。

　　在全班同學(xué)的共同努力下，我們最終完成了學(xué)校的任務(wù)。經(jīng)過這次掃雪，我們明白了一個(gè)道理：摔倒了再重新站起來，你就會(huì)走向成功之路；如果，摔倒了，不重新站起來，你就永遠(yuǎn)停滯不前！

敘事作文篇3

　　在閑暇的午后，獨(dú)自一人散步，那明艷的紫色在一瞬間霸道地奪走了我的眼球。走向花壇，蹲下身子，用手輕輕撥弄著這些小家伙們。哦！原來是紫花地��！

　　它們小小的身子看似柔弱不堪，卻又堅(jiān)強(qiáng)的頂著那厚重的紫色，在陽(yáng)光的洗禮下，綻放著屬于自己的青春。那小小的酒杯里，裝著春的佳釀，淡淡的，醇醇的，有著回味無窮的芬芳。它們的灑脫自在，如同武俠小說中那些自由自在，不守規(guī)矩的俠客一般，令我羨慕。

　　春天的天空，說變臉就變臉，不一會(huì)兒的功夫，細(xì)細(xì)的春雨，密密麻麻的`，如同一根根繡花針，從空中射向地面。我聽著雨點(diǎn)打在傘上的聲音，不禁有些擔(dān)心起來：它們，紫花地丁們，如此的弱小，如此的嬌嫩，面對(duì)這鋒利無比的雨箭，會(huì)受傷嗎？

　　我走向它們，想為其中的一部分遮擋住風(fēng)雨，卻發(fā)現(xiàn)他們?nèi)栽趫?jiān)強(qiáng)的佇立在雨中。雨滴使它們小小的身子?xùn)|搖西擺，但仍然是筆直的！它們沒有向挫折屈服，沒有被困難打敗。它們縱身入塵埃里，即使雷雨大作，也仍放聲而歌。

　　雨停了。

　　我又將目光投向它們。它們的花瓣上掛著幾滴緩緩下落的雨，襯得它們更加的奪目。它們?cè)谖L(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著，堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭來，向剛露面的太陽(yáng)燦爛地微笑。它們令我明白：堅(jiān)強(qiáng)。

　　在茫茫世間，他，她，它都會(huì)教會(huì)我們些什么�；蚴侨宋铮蚴莿�(dòng)物，亦或是植物。紫花地丁，你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，灑脫，不畏過去，不畏將來的道理。我要像紫花地丁一樣生活，點(diǎn)燃自己的生命之火，堅(jiān)強(qiáng)的克服人生大道上的重重難關(guān)。在永不停息的生命長(zhǎng)河中，做最好，最堅(jiān)強(qiáng)的自己！

敘事作文篇4

　　時(shí)間像沙漏，我們只能看著那些沙粒悄無聲息的落下，但三年級(jí)的那件事卻漏不下，因?yàn)樗侨盒侵械谋倍菲咝牵莵y石中的鵝卵石，是雁群中的雄鷹……

　　——題記

　　那天上午，正在進(jìn)行一場(chǎng)球賽，一場(chǎng)激烈的不分上下的球賽。這個(gè)球速度可比射出去的箭。在場(chǎng)的球員都明白，現(xiàn)在的比分是2比2，如果再失一球，我們的成績(jī)就會(huì)以失敗告終，為了贏下比賽，我們必須要以“生命”為代價(jià)，豁出一切，勝下一球，守住一球。

　　突然，這個(gè)“白色幻影”直沖了過來，只見我們班與我為敵的一個(gè)同學(xué)，先是一愣，然后“嗖”地一下沖了過來，白色球襪與黑色的球在足球坪上，輕而快地掠過，想在反踢回出，可，一腳踢高了，踢了個(gè)空球。這時(shí)有一個(gè)聲音向我大喊：“韓明軒，快守好球�！蔽衣犚娏艘粋€(gè)熟悉的'聲音，飄在空中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是我的同學(xué)們?cè)诮o我支招。我的肩上好像有一個(gè)重重的擔(dān)子，我什么也顧不上了，好像周圍都像凝住的空氣一樣，非常寧?kù)o。這時(shí)的我像一支在弦上的箭時(shí)刻準(zhǔn)備著，我兩眼瞄準(zhǔn)了球，大喊了一聲，立馬沖著球的方向沖了出去，飛踢一腳，球不偏不倚的又踢到了與我為敵的先鋒的腳下，再來一腳就會(huì)正中對(duì)方球門，我們又有了希望，大家剎時(shí)間有了百倍信心與希望。我在心里默默地為與我為敵的同學(xué)祈禱加油。終于在剩下的20分鐘里，我們進(jìn)了一球，我們隊(duì)贏了！我們唱著勝利的歌聲，和同學(xué)們一起享受成功的喜悅。

敘事作文篇5

　　我們學(xué)校飯?zhí)茫f實(shí)在的，我不喜歡。特別是那飯?zhí)冒⒁�，打飯時(shí)破口大罵，喋喋不休，唾沫星子橫飛，也不知道打來的飯和菜上會(huì)沾點(diǎn)什么。當(dāng)吃飯時(shí)親眼看到阿姨用掃把打掃桌子上的殘余物又掃地時(shí)，那感覺像是在地板上吃飯，而地板又被大家踩來踩去的，似乎有一雙雙鞋子擺在你飯盒前。這就算了，還冒出個(gè)飯?zhí)檬迨濉?/p>

　　我對(duì)一個(gè)大老爺們干這種活十分反感。加上對(duì)飯?zhí)冒⒁痰膮拹�，連帶著也討厭飯?zhí)檬迨�。他�?jīng)常穿著一雙水鞋，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的、樣式十分老土的袖套；有時(shí)是藍(lán)色的有時(shí)是土黃色帶斑點(diǎn)的。他打飯時(shí)十分慢，整個(gè)人看上去呆呆的。飯?zhí)檬迨迥銢]得罪過我，可我就是討厭你�？蓜e怪我，誰叫學(xué)校飯?zhí)眠@么坑爹。

　　中午打飯晚了，菜就是一包榨菜和一大堆肥肉，想想就不開心。坐電梯時(shí)只有我和飯?zhí)檬迨澹€有兩個(gè)初一女生。我在心里哀嘆了一下。那兩個(gè)女生笑著指向電梯里的監(jiān)控。原來不知是誰把電梯里張貼的什么文明用語之類的東西撕下來貼在監(jiān)控上了。8樓到了，那兩個(gè)女生邊走邊笑著出去了。而我還在想著是誰這么牛，敢這么做。

　　可我也只是想想而已。飯?zhí)檬迨鍏s踮起腳尖，伸手想撕下那張東西，卻怎么也夠不著。他用力往上跳還是差一點(diǎn)。他那水鞋踮得老高，穿著土黃色帶斑點(diǎn)的袖套的手吃力地往上升，臉有些微紅。飯?zhí)檬迨�，不是我不想幫你，是我�(guī)筒涣四悖乙膊粔蚋�。在拼命地一跳后，他終于撕下來了。我原以為他會(huì)隨手一丟，可他卻細(xì)心地把那張東西沿著撕下來的痕跡，又小心地貼上去。用布滿皺紋粗糙的手指慢慢地壓掉粘貼時(shí)遺留在里面的空氣。完了還小聲地嘆氣：“這幫兔崽子，哎！”貼好了的原是一行字“拾起的是一片紙，潔凈的是一顆心”。

　　我該說什么好呢？人家飯?zhí)檬迨迨莵砀苫钯嶅X的，卻如此愛護(hù)學(xué)校的`電梯。而我們學(xué)校的學(xué)生卻……哎，撕下來的是一張帶有粘性的紙片，貼上去的卻是飯?zhí)檬迨迥囊活w心�。★�?zhí)檬迨迥脴拥�，我要為您鼓掌。之前我討厭你，看不起你，可你的心靈卻比我的高貴得多。

敘事作文篇6

　　炎熱的夏天來了，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空已變成了火紅火紅的了，火辣辣的太陽(yáng)灸烤著大地，我在家里坐著直冒汗，于是我準(zhǔn)備自己做棒冰吃。

　　我先拿一個(gè)小碗，放進(jìn)二克多一點(diǎn)的糖，又放進(jìn)一小碗少一點(diǎn)的水，把糖溶化，過了一會(huì)兒，我嘗了嘗，“啊呀！”我感到太甜了，我的喉嚨直冒煙，我又趕緊往碗放了一點(diǎn)水，嘗一嘗，“嗯！”剛剛好，然后把它放在一邊。接著，我拿出那黑油油、亮晶晶的炒芝麻，我用干凈的木棒不停地碾它，可一時(shí)半會(huì)又碾不碎，我繼續(xù)用力碾，我把碎了的芝麻放進(jìn)糖水里，再攪一下，把它倒進(jìn)方形的`盒子里，放進(jìn)冰箱里。足足等了一小時(shí)，我把它拿出冰箱。嗨！我的芝麻棒冰終于誕生了。

　　正好媽媽和爸爸回來了，我請(qǐng)媽媽爸爸品嘗我做的芝麻棒冰，“呀！真好吃！”爸爸媽媽贊不絕口。

　　芝麻棒冰真好吃！夏天真好！

敘事作文篇7

　　上周周四的時(shí)候，學(xué)校組織我們?nèi)w六年級(jí)去參觀國(guó)子監(jiān)。

　　我們是7:40出發(fā)的，但誰知道，我們坐了將近兩個(gè)小時(shí)的車，可把我們給悶壞了。哇！我在國(guó)子監(jiān)里看到了許多人，有中國(guó)人，當(dāng)然也有外國(guó)人，國(guó)子監(jiān)不愧是古代的第一學(xué)府��！

　　國(guó)子監(jiān)有兩個(gè)東西令我特別感興趣，下面我就來給大家介紹介紹……

　　第一個(gè)東西，它有一個(gè)斜靠在墻壁上的大石盤，大石盤上又插了一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鐵棒。輔導(dǎo)員說，這個(gè)東西叫日晷，是古代用來看時(shí)間的。我想：這樣的'東西怎么看時(shí)間��？輔導(dǎo)員又說，陽(yáng)光照在鐵棒上，鐵棒的陰影就會(huì)出來，陰影指到哪里，被指到的地方就是現(xiàn)在的時(shí)間（是按照十二生肖的時(shí)間）。

　　對(duì)了，還有一個(gè)東西就是許愿的。它和弓箭的箭一樣，只不過為安全，把前面鋒利的地方換成了塑膠。方法是把標(biāo)槍（由于不知道叫什么，長(zhǎng)得又像標(biāo)槍的縮小版？，所以叫標(biāo)槍……）投進(jìn)前面一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的盒子。我試了好幾次，沒標(biāo)槍了，我就從盒子里拿，這是吳一君跟我說不能拿，拿了投的那個(gè)人就會(huì)倒霉運(yùn)。我也不知道是真是假。

　　這次的國(guó)子監(jiān)一日游，真是非常有意思，讓我親眼見識(shí)了古代的第一學(xué)府。

敘事作文篇8

　　我從小就很喜歡硬幣，喜歡聽一大堆硬幣在狹小空間里沉悶的碰撞聲，喜歡看著自己收集的一摞摞不同年份的硬幣發(fā)呆，喜歡一點(diǎn)一點(diǎn)地把所有硬幣倒出來，把它們分成十個(gè)一摞地這樣數(shù)著，然后再唰啦啦地全部裝進(jìn)撲滿。我享受這樣的過程，和硬幣有關(guān)的過程。

　　有人問過我，既然你那么喜歡硬幣，為什么不拿紙幣去換呢？更何況，學(xué)校的書報(bào)亭就有一袋袋的硬幣可以換啊。

　　我不語。硬幣于我是一個(gè)秘密，收集硬幣是一種自然，是一種尋找和邂逅的緣分。而刻意去兌換，則變成了商業(yè)貿(mào)易，便找尋不到每個(gè)小硬幣的秘密。

　　我用心去感應(yīng)每個(gè)硬幣，一天，兩天，一個(gè)月，兩個(gè)月，甚至半年，我都不曾將撲滿撲滿。身邊的人，卻來了又走，停留然后離開。

　　他們形形色色，忙著他們的周邊；他們猶猶豫豫，理著他們的煩惱。沒有誰會(huì)刻意為誰而停留，沒有誰會(huì)堅(jiān)定為誰而等待。就如同這硬幣，決裁它的，不是它自己，而是擁有它的主人，他們可以任意把它換掉，用掉，不會(huì)因?yàn)樗怯矌哦鴮⑺粝隆?/p>

　　或許我們每個(gè)人也都是這枚小小的硬幣，沒人會(huì)用心地為它去除幣上的污漬，沒人會(huì)認(rèn)真地將它包裹收藏。而當(dāng)你感應(yīng)到了硬幣的秘密，它將會(huì)是世界上最幸福的硬幣。因?yàn)槟愣�，你知道它需要你的溫馨�?/p>

　　硬幣，冰涼，我們摸不到它心的溫度，我們感覺不到它熱的光度�？粗切┬⌒〉娜挝覕[布的硬幣，是我還是它，內(nèi)心總有一股彷徨。

　　我和硬幣，或許都是沉默的大多數(shù)，它是想說卻不能，我是能說卻不想。世上也總是存在著這樣那樣的矛盾，不是沒有事實(shí)，而是，我們都像硬幣一樣安靜。

　　我將硬幣嘩啦啦地倒在床上，那比風(fēng)鈴尖銳，比炸響沉悶的硬幣聲刺耳地充斥著頭腦，讓我有種安心感。從始至終，硬幣總是乖巧而安靜地陪著我，它看我憂傷的時(shí)候，看我凝思的.時(shí)候，它能讀懂我的所有卻并不說什么。它，是比朋友還朋友的朋友。

　　擁有硬幣的幸福，擁有硬幣的秘密的幸福，我們都是幸福的人。

敘事作文篇9

　　我在梳理自己的勤工記憶時(shí)，不由自主的想起了容祖兒在她的一首歌--《小小》中這樣唱道，“回憶像個(gè)說書的人，用充滿鄉(xiāng)音的口吻，跳過水坑繞過小村，等相遇的緣分�！彪m然我聽到的不是鄉(xiāng)音，而是說話聲，笑聲以及討論聲，它們回蕩在A區(qū)辦公室，南區(qū)食堂，京元食堂，南北區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和回南區(qū)的路上。我們也沒有跳過水坑繞過小村，而是經(jīng)過申請(qǐng)走過面試，才等到了相遇的緣分。

　　感謝篇-你的幫助，我的成長(zhǎng)

　　現(xiàn)在我都還記得張婷學(xué)姐在面試時(shí)，在我說完我喜歡看的一部小說時(shí)，她叫我從專業(yè)（我學(xué)的是新聞專業(yè)）角度分析一下桐華寫的小說--《步步驚心》。好吧！我承認(rèn)，當(dāng)我聽到這個(gè)問題時(shí)，我懵了。我不知道如何回答。想了一會(huì)兒，就以一個(gè)粉絲的.心態(tài)，說了它的一大堆優(yōu)點(diǎn)，唯一缺點(diǎn)就是結(jié)局太悲了。面試完，我覺得我的回答太LOW了，好逗呀！如果現(xiàn)在叫我回答，我肯定會(huì)說：“新聞的本源是事實(shí)，因此說明這部小說根本不用分析了�！逼鋵�(shí)寫這些，是為了謝謝張婷學(xué)姐，一直覺得她很好講話，在結(jié)果還未出來之前，我問了她許多奇怪的問題，但她總是盡力回答我。不知道她那時(shí)有沒有覺得我很煩呢！在進(jìn)了宣傳部才知道，她和煌龍學(xué)長(zhǎng)都退了。其實(shí)也要謝謝煌龍學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)槲邑?fù)責(zé)的第一個(gè)主題-學(xué)術(shù)講座還是向他請(qǐng)教的呢！進(jìn)入部門之后，才發(fā)現(xiàn)和自己想的不太一樣，有很多東西要學(xué)。()在微博，新聞稿等方面，非常謝謝耐愛學(xué)姐和小三金學(xué)長(zhǎng)，讓我對(duì)自己的專業(yè)寫作有了一定認(rèn)識(shí)和鍛煉。尤其是那幾次的新聞稿改寫，才發(fā)現(xiàn)自己的問題有很多，諸多細(xì)節(jié)也沒有注意到。我會(huì)記得耐愛學(xué)姐說的，“會(huì)議內(nèi)容要融入思想深度，不能寫成流水賬，文章要有內(nèi)涵�！币约靶∪饘W(xué)長(zhǎng)說的，“寫稿不能摻雜個(gè)人情感，要客觀�！碑�(dāng)然還有鵬飛學(xué)長(zhǎng)，小七姐和逸婷學(xué)姐，教我們PS，雖然現(xiàn)在我差不多給全忘了，說來挺“慚愧”的。還有那些幫助過我的人，是真的很感謝拉！

　　奮斗篇-因?yàn)橛芯墸覀兿嘤?/p>

　　寫完了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，接下來當(dāng)然要寫我的小伙伴們了。我們從陌生到熟悉，因?yàn)橛芯�，我們相遇在宣傳部。每周三“相�?huì)”在一起開例會(huì)，進(jìn)行工作匯報(bào)，接受新任務(wù)。雖然偶爾有人請(qǐng)假，地點(diǎn)不一樣哈。我們分為寫作組和海報(bào)組，各司其職。我們從最初的一人負(fù)責(zé)幾個(gè)主題到現(xiàn)在的分為三個(gè)小組-微博組，微信組，QQ空間。每個(gè)人有2-3人負(fù)責(zé)，進(jìn)行獎(jiǎng)助貸減免緩的相關(guān)資助工作和感恩誠(chéng)信事例。從最初的發(fā)給耐愛學(xué)姐，由她統(tǒng)一決定與修改。到使用皮皮時(shí)光機(jī)，進(jìn)行定時(shí)發(fā)送，再到這個(gè)學(xué)期的直接發(fā)送。雖然有些時(shí)候還是會(huì)問學(xué)姐這個(gè)能不能發(fā)，要不要定時(shí)，圖片配什么呀。記得有一次，在回南區(qū)的路上，耐愛學(xué)姐說，“這個(gè)學(xué)期要全部交給你們咯！”我本能的回答：“哇！不會(huì)吧！這么快�！毙睦镌诟锌畷r(shí)間過得真快。雖然我和我的小伙伴們有些工作完成的并不是很好，仍需要學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的叮嚀和幫助。但我們一直在努力，希望可以認(rèn)認(rèn)真真的完成本職工作，得到各部門的支持和配合，增加宣傳手段，擴(kuò)大宣傳面，增強(qiáng)宣傳影響，把宣傳工作做得更好。

　　回憶篇-點(diǎn)滴記憶，溫暖長(zhǎng)存

　　謝過了要謝的人，說過了要說的緣分。也該回憶回憶那些可愛的人兒。記得小七姐總愛在群里說“娃兒們”“猴孩子們”來稱呼我們，覺得又搞笑又親切。希望小七姐這一次的四級(jí)考試，因?yàn)橛形业摹芭惆椤�，可以過哈。因?yàn)槲液煤ε挛也粫?huì)過呢！哈哈。逸婷學(xué)姐在我的印象中總是很忙很忙的學(xué)霸級(jí)人物，她曾問過我兩次最近忙不忙呀？我說忙呀！其實(shí)也沒什么，和她比起來應(yīng)該算瞎忙吧！耐愛學(xué)姐總是有一種說不出地感覺，總說智慧你怎么不說話，我們聊聊唄！哈哈，搞得我都不知道要怎么回答。鵬飛學(xué)長(zhǎng)，我們的通訊員，通知我們各種事情，好細(xì)心的感覺。不知是誰和我說過一次，鵬飛學(xué)長(zhǎng)以后肯定是個(gè)好老公。人給忘了，內(nèi)容卻還記得。哈哈。還有小三金學(xué)長(zhǎng)，在你那得到的經(jīng)驗(yàn)和幫助，我會(huì)一直放在心上。還有珊婷，炬權(quán)，董浩，凱莉，詩(shī)鴻，麗端，禮鑫，德匯，藝紅，城龍。那些屬于我們的時(shí)光，我會(huì)一直記得。雖然有些時(shí)候我會(huì)抱怨，但還是很慶幸自己加入了宣傳部，成為了勤工之家的一份子，收獲了成長(zhǎng)和感動(dòng)。

敘事作文篇10

　　人們常說：“堅(jiān)持就是勝利”。自從我登上了玉龍雪山，就真正理解了這個(gè)字的含義了。

　　我攀登過以“險(xiǎn)”著稱的華山，游覽過道教圣地武當(dāng)山，可這些山和玉龍雪山比起來，簡(jiǎn)直差了十萬八千里。坐上大索道，僅十幾分鐘便從海拔3356米直升至4506米，雪山之行也正式開始。一步一個(gè)腳印，我們抱著期盼的心情出發(fā)了，一路走，一路觀賞。可這“開心向前走”的心態(tài)維持不了太久，很快，我的兩腿就開始打哆嗦了，走一步腳就痛一陣，兩眼發(fā)昏，全身無力，大口大口的從氧氣瓶里吸氧，可都無濟(jì)于事，抬頭一望還沒看到頭嘞。當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄，打道回府的時(shí)候，媽媽語重心長(zhǎng)的鼓勵(lì)我說：“加油，不要放棄，你往下看看，實(shí)際上你也走了好遠(yuǎn)了，很多人還在我們下面嘞，繼續(xù)走，第一個(gè)到我就給你買一塊“金牌”，要記住，不要光看還有多少，也得看看你做了多少。”媽媽的話給了我莫大的鼓勵(lì)，我重拾信心，集起全身的.勁，把負(fù)面情緒、難受的感覺全部拋到九霄云外，一鼓作氣，向頂峰進(jìn)發(fā)，不斷地對(duì)自己說：堅(jiān)持就是勝利。果然，“功夫不負(fù)有心人”我把我們團(tuán)隊(duì)的10個(gè)人全部甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，第一個(gè)沖上目前能上的最高點(diǎn)——海拔4680米！已經(jīng)到達(dá)珠穆朗瑪峰的一半了。

　　站在頂峰，放眼望去，冰川巖，再配上藍(lán)天、白云，以及一個(gè)個(gè)正努力向上的人們和休息站匯成的美景盡收眼底，我勝利了，我戰(zhàn)勝了自我，挑戰(zhàn)了極限，我真想大喊——我成功了！

【敘事作文】相關(guān)文章：

敘事的作文12-21