拔河比賽敘事作文7篇【精】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的拔河比賽敘事作文，希望能夠幫助到大家。

拔河比賽敘事作文1

　　星期四下午，第二節(jié)下課，趙老師走進(jìn)教室，告訴我們一個(gè)振奮人心的好消息：“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?nèi)�體到籃球場上去參加拔河比賽�！�

　　“太棒了！太棒了！”教室立刻像一鍋煮沸了水——炸開了鍋。我們終于能和其他班的同學(xué)龍爭虎斗，一決雌雄。

　　同學(xué)們排好隊(duì)來到操場，操場上人山人海，水泄不通，到處歡聲雷動(dòng)，就連冰冷的空氣，也被同學(xué)們的熱情燃燒起來。

　　老師讓同學(xué)們在操場上排好隊(duì)，然后在隊(duì)列中選拔參賽選手，我有幸也被老師選中了，我高興得一蹦三尺，覺得自己變成了“火力少年王”。參賽的隊(duì)員精神抖擻，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌生龍活虎地在操場上等待比賽，其他的同學(xué)組成了啦啦隊(duì)，準(zhǔn)備為參賽的同學(xué)吶喊助威。

　　裁判員宣布了比賽規(guī)則后，雙方隊(duì)員懷著緊張的心情上了場，同學(xué)們用鐵鉗似的雙手抓緊麻繩，臉蛋繃得緊緊的`，身子微微向后仰著，全神貫注地盯著對方，等待哨響。

　　觀看的同學(xué)屏氣凝神的看著雙方隊(duì)員，形勢真是箭在弦上，一觸即發(fā)。

　　“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，場上一片歡騰，“加油！加油！”的助威聲爆發(fā)出來，此起彼伏。參賽的隊(duì)員雙腳登著地，拼命地向后拉著繩子。特別是樊軒同學(xué)，手上的筋脈突兀，胳膊上的肌肉緊繃，他把繩子在手中繞了一圈又一圈，手掌被繩子勒得發(fā)紅，衣服被豆大了汗珠打濕了，盡管如此，他還是使勁地向后移動(dòng)，在大家的努力下，眼看繩子上的紅領(lǐng)巾一寸一寸地向我們這邊過來，這時(shí)大家心里面想：這回我們贏定了，所以大家有些放松了。對方趁我們不留意，突然襲擊猛地把繩子拉了過去，搞得我們后面的隊(duì)員趴到了前面的隊(duì)員的身上，就像疊羅漢一樣。怎么辦？就在這緊急關(guān)頭，我們聽到了“302必勝！302必勝！”的加油聲，這是我們的啦啦隊(duì)為加油助威，她們好像給了我們無窮的力量，大家定了一下神，穩(wěn)住了陣腳，一雙雙手緊緊地抓住繩子，使出九牛二虎之力使勁向后拉，對方也不示弱。雙方僵持了下來，空氣好像被凝固了，時(shí)間似乎停了下來，整個(gè)世界都好像在看這場比賽。“一二，一二……”的號子響了起來，把同學(xué)們力量又集合了起來，紅領(lǐng)巾又一寸一寸地向我們這邊靠了過來�！摆A了”我們歡呼地蹦了起來，大家相互地?fù)肀г谝黄稹?/p>

　　“�。∥覀冓A了……”這是勝利的聲音，這是團(tuán)結(jié)的聲音，在天空中久久回蕩。

　　啊！多么有意義的比賽呀！他不僅使我們的友誼更深更濃，還使我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利的道理。

拔河比賽敘事作文2

　　有一次體育課，老師拿來一條大麻繩，說：“今天我們班跟四年級八班進(jìn)行拔河比賽�！蓖瑢W(xué)們都興奮的躍躍欲試，要跟八班一比高下。

　　比賽開始了，我們男生先來！老師幫我們設(shè)定了戰(zhàn)術(shù)——左一個(gè)男生，右一個(gè)男生分別站麻繩兩邊；左邊的男生抓住麻繩拼命往后拉，右邊的男生則是抓著麻繩往后倒。你沒看錯(cuò)！右邊的男生安排的是胖子多，方向一致往后倒的時(shí)候給了我們這隊(duì)增加了強(qiáng)有力的力量支持！

　　我被老師安排在麻繩右邊。當(dāng)老師吹哨并大喊：“預(yù)備——開始！”我們右邊的'男生右腳在前，左腳在后，一股勁往后拉并往后退，大有一口氣把麻繩拉過來的架勢。當(dāng)然，對面八班的男生也不甘示弱，也拼盡全力在跟我們搶拉麻繩，試圖讓麻繩被拉到他們那邊去，拉劇戰(zhàn)激烈！周圍的同學(xué)們也各為自己班級打氣加油，加油吶喊聲聲一浪高過一浪。

　　比賽還在激烈進(jìn)行，不分上下的時(shí)候，我拉著麻繩往后倒，身體卻不由被往前拉的感覺，我咬了咬牙使勁往后拉，心想：“沒想到八班的那群瘦子力氣這么大，真是“人不可貌相”呀！我明顯感覺到手被拉紅和拉痛了。

　　而此時(shí)，代表勝利的“裁判”——紅繩終于偏向我們班！紅繩一下子被我們班男生拉了過來，八班的男生也被一起拉了過來。哈哈哈！我們九班贏了！同學(xué)們都高興的跳了起來，沉浸在勝利喜悅中。

　　接下來是女生的比賽了，老師一聲令下開始后，我們班的女生也開始了“奮斗”，借助男生勝利的狀態(tài)，個(gè)個(gè)閉上眼睛，抿著嘴拼命用力往自己這邊拉。當(dāng)然對面八班女生也不甘示弱，拼命往回拉。紅色繩結(jié)一會(huì)往左一會(huì)往右。

　　我們班男生大聲吶喊助威：“加油呀！加油！千萬不要放棄！不好，我感覺八班的勢頭強(qiáng)過我們班女生的，眼看就要?jiǎng)倮�！我眼睛死死盯著繩結(jié)，多想幫我們班女生拉一把。

　　可是，八班的女生還是贏得了最后的勝利，有點(diǎn)遺憾。

　　由于女生的“慘敗”，我們班的男生紛紛起義要“討伐”八班，在最后一輪的男女混合比賽一雪前恥。

　　在最后一輪男女混合拔河比賽中，我們班的男生一個(gè)個(gè)用力往繩后方倒，女生們則是用盡全力拉麻繩往我們這邊。一時(shí)間，雙方不分上下，但慢慢的，紅色的繩結(jié)在向我們班移來，最終，我們又贏得了勝利！

　　拔河比賽這個(gè)游戲，讓我知道了這個(gè)道理：同心協(xié)力，才能渡過難關(guān)，讓我們力氣變大了，并體會(huì)到了游戲中的樂趣，也讓我們班更團(tuán)結(jié)了，真是一舉四得呀！我喜歡拔河這個(gè)游戲。

拔河比賽敘事作文3

　　“今天下午要舉行拔河比賽。”老師的話音剛落，教室里就像炸了鍋一樣。

　　好不容易挨到下午第二節(jié)課，同學(xué)們一窩蜂涌出了教室。操場上早已人聲鼎沸。只見操場中央，一條大蟒蛇似的麻繩直直的躺在操場的水泥地上。抬頭望望天，蔚藍(lán)的天空飄著幾朵潔白的像棉花一樣的云，太陽公公露出了和煦的.笑容，難道他們也來趕熱鬧？教學(xué)樓像慈愛的母親用她那充滿慈愛的眼神望著我們，那高大的香樟樹早已擺好了陣勢正呼啦啦清著嗓子呢，就連那墻角邊不知名的小花也搖頭晃腦的為我們加油！

　　我們的對手是五（3）班，雙方同學(xué)卯足了勁，抓住了繩子擺好了姿勢。隨著裁判的一聲哨響，拔河比賽開始了。操場上立刻響起了一陣陣加油聲�？赡苁沁�沒準(zhǔn)備好，還沒等我們把勁使上，第一局我們就輸了�？匆娢覀円粋�(gè)個(gè)垂頭喪氣的，陳老師為我們打氣：“同學(xué)們，別灰心，下一局加油！”聽了老師的話，同學(xué)們又重拾信心。大家在心里說：“對，我們還有機(jī)會(huì)，不能泄氣，一定要贏！”頓時(shí)，同學(xué)們的斗志就像熊熊烈火般燃燒起來了。這回，大家穩(wěn)穩(wěn)地站成“工”字步，用力把繩子抓緊，我們先發(fā)制人一齊用力，輕松拿下第二局。我們與對手打了個(gè)平手。

　　決定勝負(fù)的第三局開始了，拉拉隊(duì)的吶喊聲更是一浪高過一浪。聽到吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員的勁頭更足了，你看，小瑞同學(xué)眉毛都要豎起來了，臉變成了紫紅色，嘴咧著，眼睛死死的盯住繩子，身子盡力往后傾斜，使勁把繩子往后拉；周斌也不甘示弱，使出了吃奶的勁，只見他死死的咬住牙，鼓足勁，臉上的青筋都暴出來了，眼睛鼓得像銅鈴，但他穩(wěn)若泰山！當(dāng)紅領(lǐng)巾一步步偏向五（3）班時(shí)，拉拉隊(duì)員按捺不住激動(dòng)的心情齊聲呼喊：“五（4）班加油！五“4”班加油！”他們恨不得把所有的力量都通過聲音傳遞給運(yùn)動(dòng)員們。

　　聽帶吶喊聲，運(yùn)動(dòng)員好像真的得到了力量，拉得更賣力了。繩子中間的紅領(lǐng)巾一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像兩只小雞在掙一條蚯蚓似的，紅領(lǐng)巾終于一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移過來，這時(shí)，紅領(lǐng)巾在兩個(gè)力量的作用下停在了中間，一秒，兩秒，時(shí)間凝固了……。此時(shí)的拉拉隊(duì)員嘴巴仿佛被封上了膠帶，眼睛只是死死地盯住繩子，心都提到嗓子眼上了，連裁判員也瞪圓了眼睛。我們班的拔河隊(duì)員的額頭冒出了一顆顆汗珠，但是他們強(qiáng)忍著心疲力竭，拉得更賣力了。僵持之下紅領(lǐng)巾終于向我們這慢慢移動(dòng)……我們的對手似乎也體力不支啦，任憑繩子向我們一過來也無能為力。最終，我們班獲得了勝利。霎時(shí)，歡呼聲蓋過了學(xué)校朗朗的讀書聲，傳到了九霄云外！

　　堅(jiān)持就是勝利，我們將帶著這種決心和恒心去面對一切困難。帶著這種快樂的心情，我們奔跑在跑道上，奔跑在陽光里……

拔河比賽敘事作文4

　　對我來說，最緊張的時(shí)刻莫過于和五班的拔河比賽了。因?yàn)樵谥�前一場的比賽中，我們輸了，被五班嘲笑了。三局兩勝，所以這一次是最關(guān)鍵的一次，我們決不能輸，成敗在此一舉了！

　　拔河比賽開始了，同學(xué)們一個(gè)箭步上前，死死地握住繩子�？墒侵焊邭鈸P(yáng)的五班卻慢悠悠地拿住繩子，對我們的輕視之心溢于言表。這更增加了我們班的戰(zhàn)斗力，我們都使出了九牛二虎之力往我們這方拉。我們一心一意地拔河，連看我們班拉拉隊(duì)的心思都沒有，只聽見我們班的'拉拉隊(duì)拼了命地喊加油，仿佛他們也在拔河。在我們努力下，紅繩在慢慢向我們這方移動(dòng)，眼看勝利就要屬于我們了，可是由于五班的胖個(gè)子太多，一使勁，繩子又向?qū)Ψ揭七^去。我們咬著牙拼命地拉，才沒有被他們拉過去。紅繩在我們雙方僵持下停在中間，不能移動(dòng)分毫。我們的體力在迅速下降，度分如時(shí)。不過對方也好不到哪兒去，他們顯然沒料到我們這么難對付。這是一場體力與耐力的比賽，看誰能堅(jiān)持到最后。在這場體力與耐力的較量下，最終還是我們贏了，我們班帶著之前的屈辱，憑著一口氣贏了！全場都為我們歡呼，我們?yōu)樽约焊械阶院馈?/p>

　　由于體力的耗盡，我們躺在地上動(dòng)都不想動(dòng)，可是比賽還要繼續(xù)，我們只是跟五班打了平手，最后一場就決定勝負(fù)了。我們必須站起來，繼續(xù)比賽。

　　第三場拔河比賽在裁判老師的哨聲下激烈地開始了。俗話說：“虛心萬事能成，自滿十事九空”。五班之前是輸在他們的輕敵和自滿上，這次吸取了教訓(xùn)，也不敢掉以輕心了，很是認(rèn)真地對待比賽。比賽一開始就進(jìn)入白熱化階段，大家都知道這場比賽就要真正決定勝負(fù)了，所以一開始都用上了全力，想速戰(zhàn)速?zèng)Q。這時(shí)我想起我們體育老師告訴我們拔河的訣竅：“后面的人，拽住繩子身體一齊向后傾斜，腳跟抵著腳跟，保證前面的人不往后退，這樣大家是朝同一個(gè)方向發(fā)力，拔起來更事半功倍�！蔽已杆俑�后面同學(xué)一個(gè)一個(gè)傳遞消息，改變戰(zhàn)術(shù)，出其不意，攻其不備。眾人拾柴火焰高，果然不負(fù)我們的努力，紅色在向我們移動(dòng)，勝利在向我們靠攏。最后大家大吼一聲，用力一拉，在一片歡呼聲中，紅繩已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在了我們的區(qū)域里。我們贏了！�。〈蠹蚁嗷�擁抱，激動(dòng)不已！

　　這場拔河比賽雖然我們贏得很不容易，但是大家是前所未有地開心，因?yàn)槲覀兠靼讏F(tuán)結(jié)就是力量，齊心協(xié)力共享勝利！

拔河比賽敘事作文5

　　平安夜那天，老師突然跟我們說：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學(xué)的興致，仍然若無其事地低著頭做作業(yè)，旁邊幾位同學(xué)說：“您們可以當(dāng)拉拉隊(duì)的呀。”我想了想：對呀，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯(cuò)的�！皩ε叮　蔽逸笭栆恍�。

　　星期三是圣誕節(jié)，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節(jié)，我們班的同學(xué)都戴上手套，信心十足地上了“戰(zhàn)場”，我們也尾隨上去。

　　很快就到我們班比了，我聽A班同學(xué)都說：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學(xué)們一起比，讓他們見識(shí)見識(shí)我們的實(shí)力。

　　同學(xué)們都準(zhǔn)備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監(jiān)督”，看看他們有沒有幫手，我們跑了過去。

　　突然，只見A班同學(xué)還沒開始就拉了起來，體育老師“開口大罵”：“哎，還沒開始呢……”

　　過了一會(huì)兒，只聽哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開始了。其他好幾個(gè)班的同學(xué)都在喊加油，我一瞄眼望去，只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來。我們班同學(xué)正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學(xué)在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過他也自有報(bào)應(yīng)，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學(xué)也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來了：“哈哈哈哈……活該……報(bào)應(yīng)啊……哈哈哈……”

　　第二次比賽開始了，兩個(gè)班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因?yàn)樵谏弦淮伪荣愔泻馁M(fèi)了點(diǎn)兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤兩勝懂不懂？”

　　最后一次決定勝負(fù)，我心里想：同學(xué)們，咬緊牙關(guān)，沖��！

　　不一會(huì)兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！！”我說：“我們班在學(xué)習(xí)上雖然比不過A班，但我們班有足夠的'力氣和默契！”“對！”

　　第二場比賽開始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因?yàn)槠胀ò�，挺�?qiáng)的。但也不能泄氣呀！

　　但前兩局我們都輸了，他們都說：“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會(huì)兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來，整個(gè)班都被1班拖了出去，隨著老師的紅旗一下，我們輸了。

　　回到教室，我們還是很高興，因?yàn)橹辽貯班，是我們的“手下敗班”嘛，據(jù)老師所說，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。

　　據(jù)A班同學(xué)中我的一個(gè)朋友說，他們班班長覺得輸?shù)脑�因在于主力倒下了，一直在罵他們。我想，他們輸?shù)牟辉谟谥髁κ裁吹�，而在于他們的默契�?/p>

拔河比賽敘事作文6

　　元旦前，我們學(xué)校組織了一次拔河比賽，那可是我們期待以久的比賽，我們激動(dòng)極了。那天上午，從上第一節(jié)課開始，我的心里就像裝了一只小兔子一樣“咚咚咚”地跳個(gè)不停。終于等到了第二節(jié)下課，我們排著隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下到了比賽的`場地。首先，映入眼簾的就是地上那條又粗又長的麻繩，我心想：這繩子這么粗，我們會(huì)拿動(dòng)嗎？于是，我趁大家不注意，偷偷地拎了一下繩子，原來并沒有自己想象的那么重，輕得很，我不由得放松了下來。

　　突然，我聽見有人叫了我一聲，我一看是班主任王老師，我趕緊跑過去，老師對我說：“你讓女生拔河的成員過來，我給你們說點(diǎn)事情。”大家過來后，老師對我們說：“你們先聽一聽體育老師說的比賽規(guī)則，到時(shí)候你們就使勁拔。”我們齊聲說道：“好的！”雖然，比賽還沒有開始，我們女生團(tuán)隊(duì)個(gè)個(gè)心里都憋足了一股勁兒，暗下決心：“加油！加油！再加油！勝利一定屬于我們！”

　　總算輪到我們女生出場了，我們班是第一個(gè)上場，對戰(zhàn)的是四（3）班女生。我們拿起麻繩，心里又緊張又害怕，裁判老師說：“你們先放下繩子，我一舉手，你們就拿繩子，口哨一吹，你們就開始拔，聽明白了嗎？”我們響亮回答：“聽明白了！”

　　尖銳的哨聲一響，我們四（4）班女生用盡全力使勁地拔著，拉拉隊(duì)也大聲喊著：“加油！加油！四班必勝！”，第一場比賽結(jié)束了，通過一致努力我們勝利了！緊接著，第二場開始了，我害怕地站在那里，手心不停地冒汗，雙手還一直在抖。哨聲再次響起后，我們使出了吃奶的力氣，勁兒往一處使，心往一處想，繩子一點(diǎn)點(diǎn)向我們這邊移動(dòng)，終于，我們又贏了。我們松開手，然后放下了麻繩去休息，為后面的決賽做準(zhǔn)備。

　　決賽時(shí)刻到了，同班同學(xué)對我們說：“加油！最后一場了！”哨聲響了，我們用盡全身力氣向后拔，繩子也在往我們這邊慢慢走，誰知突然間，繩子從我們這邊幾乎是“呼”的一下子就跑到了四（1）班那里，比賽結(jié)束了，最后一場分勝負(fù)的比賽我們輸了，累得個(gè)個(gè)都滿頭大汗，可惜……

　　到了教室，全班同學(xué)都傷心地哭了，有的同學(xué)甚至哭出了聲，都覺得這次沒得第一名實(shí)在是太虧了。班主任王老師極力地安慰著我們：“失敗是成功之母。這次沒拔好，我們下一次一定會(huì)超過她們，加油！老師相信你們！”聽了老師的話后，全班同學(xué)齊聲說：“對，失敗是成功之母，下次我們一起加油！”

拔河比賽敘事作文7

　　第三周星期五下午的第三節(jié)課，我們學(xué)校舉行了一次異常激烈、牽動(dòng)人心的拔河友誼比賽。當(dāng)時(shí)太陽西斜，微風(fēng)吹動(dòng)著含苞的樹枝一搖一擺的好象為我們這次友誼比賽招手致意，點(diǎn)頭微笑，好象帶有無限的喜悅來祝賀我們的這次比賽。

　　運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)摩拳擦掌正等待著比賽的開始。助威的同學(xué)們把操場圍得水泄不通。突然，裁判員高喊一聲“預(yù)備——起——”裁判員的哨聲響了，一場緊張的比賽開始了。頓時(shí)，場上沸騰起來，“加油！”“加油！”的`助威聲響徹在操場的上空。正在比賽的是五(2)班和五(1)班，兩班運(yùn)動(dòng)員勢均力故，相持不下。繩子中心的標(biāo)記時(shí)而向左去，時(shí)而向右移。這時(shí)場上響起“加油！加油！”的聲音。無數(shù)雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著繩子中心標(biāo)記移動(dòng)的方向。終于“嘟——，的一聲響起了結(jié)束的哨聲，前兩局五(1)班五(2)班一比一拉成平局，兩班同學(xué)放下繩子，相互握手祝賀。

　　兩班同學(xué)交換場地以后休息五分鐘，教練員和運(yùn)動(dòng)員認(rèn)真總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，研究最后一局如何進(jìn)行。場外觀眾屏住呼吸耍看究竟誰敗誰勝。最后一局在熱烈的氣氛中開始了，但見五(1)班同學(xué)們手背上青筋暴出，拼命地拉著�？�，五(1)班同學(xué)拉得多帶勁，他們有的一腿蹬開一腿弓，有的兩腿半彎曲身子直往后壓……看，我們五(2)班站在前面的是尖兵王建紅，只見她屏住氣，臉憋得通紅，兩只腳象釘在地上似的，身子傾斜得幾乎躺在地上。兩方相持不下，我班的同學(xué)不灰心，不氣餒，他們總結(jié)了第一次失敗的教訓(xùn)，奮力直拉。由于雙方的努力，場上不斷出現(xiàn)難解難分的局面。粗大的長繩貼在運(yùn)動(dòng)員的胸前，紋絲不動(dòng)。五(1)班同學(xué)鼓足勁頭，用力拉。紅色的標(biāo)記緩緩向左移動(dòng)。場外的觀眾，有的為五(1)班喊加油，有的給五(2)班助威，標(biāo)記離五(1)班界線只有半米了！我恨不得跑上去助我班同學(xué)一臂之力。這時(shí)五(2)班在場的同學(xué)大聲吶喊：“五(2)班，加油！堅(jiān)持到底，就是勝利！”五(2)班同學(xué)在吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，竭力奮戰(zhàn)，腳抵腳身依身，身子直向后移。紅色的標(biāo)記終于回到了中點(diǎn)。接著五(2)班的同學(xué)繼續(xù)努力，繩子直向后移。五(1)班同學(xué)由于體力支持不住，標(biāo)記開始劇烈晃動(dòng)起來。五(2)班的隊(duì)員趁勢猛一拉，標(biāo)記終于被拉進(jìn)了五(2)班的界線內(nèi)�！拔�(2)班贏了！”

　　人群立刻沸騰起來，喝彩聲鼓掌聲響成一片，整個(gè)操場仿佛在抖動(dòng)，多么熱烈的場面啊！這次比賽使我更深地認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持到底就是勝利”的道理。

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