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記敘文作文

時(shí)間:2024-05-25 09:10:14 記敘文 我要投稿

(優(yōu)選)記敘文作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的記敘文作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu)選)記敘文作文9篇

記敘文作文 篇1

  我的弟弟是一位可愛的弟弟,他的可愛主要體現(xiàn)在說的話上。

  記得有一次,弟弟到我家來玩。有一天,他總把自己吃不完的菜全往我碗里夾,我生氣了,對他說道:“別夾了,我有潔癖的!”弟弟用一口湘潭話對我說:“潔癖是什么咯,把我吃點(diǎn)了!”我和佳佳姐姐笑得要死。

  我的弟弟是一位令人好笑的弟弟。有一次,我好姐姐還有弟弟一起在外婆家玩,我好姐姐帶著弟弟去游泳,我們都以優(yōu)美的姿勢跳下水了,弟弟卻是從玩具車上滾下來的。

  我的弟弟又是一位不貪吃的'弟弟。有一次我們一起去店子買吃的,剛到店子,弟弟又“拒食”了,買什么都不吃,只玩搖搖車。

  我的弟弟同時(shí)也是一位有趣的弟弟。有一次,我姨媽因?yàn)槟撤N原因要打弟弟,剛打一下,弟弟居然說:“你這個(gè)湘潭的,不講禮貌,只知道打人!币虌屄犃耍紱]力氣打弟弟了。

  這就是我的弟弟,他可愛、好笑、不貪吃、有趣。

  你覺得我的弟弟可愛嗎?

記敘文作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,又是一個(gè)中秋節(jié),咬著美味的月餅,望著天上遠(yuǎn)遠(yuǎn)大大的月亮,不由又想起哥哥來。

  記得小時(shí)候,我和哥哥是最親最親了,每次玩游戲,哥哥總是固執(zhí)地和我一組,對付“敵人”;每次有好吃的,哥哥總是把最好最好的給我;每次我受到欺負(fù)時(shí)哥哥總是站出來,即使知道明明打不過他們,也還是奮不顧身地保護(hù)我。

  記得有一次,我和哥哥一起去河邊捕魚,坐下后,我想哥哥炫耀般的拿出一塊繡著蒲公英的手帕,結(jié)果一陣風(fēng)吹過,手帕就輕飄飄的掉進(jìn)了河里。我急得就要哭了,哥哥則拉著我的手沿著河邊追,可水流的速度實(shí)在是太快了,手帕一會就沒了蹤影。我和哥哥也氣喘吁吁地停了下來,想到我最喜愛的手帕就這樣丟了時(shí),我簡直要想放聲大哭。但哥哥拉拉我的手,請聲說:“看!”我不由得好奇的扭過頭去:哇塞!好多螃蟹哎!今天可以吃一頓螃蟹大餐了。想想螃蟹的美味多汁,我不禁吞了吞口水,早把蒲公英手絹的事拋到九霄云外了。于是,夕陽下,兩個(gè)高興的孩子,一大一小,一高一矮,一前一后背著滿滿一背篼的螃蟹,陽光在他們背后拉出長長的背影。

  晚上吃飯的時(shí)候,哥哥竟遲遲沒有出現(xiàn),等來等去,發(fā)現(xiàn)一張字條,是哥哥寫的——小妹,我要晚點(diǎn)回來,你們不要擔(dān)心。我們只好先吃起了晚飯——螃蟹大餐。終于,哥哥一身泥濘的回來了,原來他去替我找手帕去了。當(dāng)哥哥把失而復(fù)得的手帕放到桌子上時(shí),我簡直興奮得沒跳起來。丟下還沒吃完的螃蟹,沖到哥哥面前就要給他一個(gè)大大的'擁抱,結(jié)果,一不小心把手上的蟹黃弄的哥哥滿臉都是,哥哥只好無奈的刮了刮我的小鼻子。

  現(xiàn)在想想都要笑出淚來,哥哥的大學(xué)是在國外讀的,一兩年才能回來一次,真想念他啊!不知道他過得好不好,不知道此時(shí)哥哥是不是和我一樣,咬著大大的月餅,望著大大的月亮,想著以前的事。

  明月逐漸西斜,不由吟道:但愿人長久,千里共嬋娟!

記敘文作文 篇3

  旋轉(zhuǎn)的木馬,升起的煙花,抱過的布娃娃,我們都在長大。我們,不要再傷心落淚,擦擦眼眶中的淚花,幸福就在眼前。

  香樟的樹下,池邊的小花,青草地上的我們,隨著時(shí)光在變化。我們,不要那么悲傷,折好的紙飛機(jī),就快要起航!

  我記得有一種叫“櫻”的花。不是每朵花都有飄零的理由,但是櫻必須以飄零來證明自己的'美麗!而我,也該用奮斗來證明自己的美麗吧!

  用心去鋪就人生華美的樂章,矢志不渝,誓不罷休,為了人生的絕唱,為了浴火重生,為了心中的夢想,為了心路去經(jīng)受那人生的經(jīng)歷。

  只是疲憊,卻不傷痛。因?yàn)槲疑钪,有夢就有一切!我的天空不會是純粹的憂傷的藍(lán),我的眼睛不憂傷,世界就一定絢爛!

  夢想,不會隨著時(shí)間而消失,我,相信自己可以成功,寫作、籃球、我的夢想還有其他。

  當(dāng)我們在時(shí)光的格子里無盡奔走,遭遇了路途中的孤單時(shí),學(xué)會了不哭,是因?yàn)樵谝粋(gè)人的時(shí)候開始勇敢。

  當(dāng)路燈開始昏暗,和影子一起行走,走出了漫無邊際的深邃時(shí),暗便會在蒼穹中化作了影。這是因?yàn)楸税兜臒羲切枰靡欢浠ㄩ_的時(shí)間來點(diǎn)亮。

  碧海的藍(lán)天很美,裝滿了我無盡的想象。追求完美,就像一個(gè)笑話一樣,在腦海里轉(zhuǎn)瞬即逝,還沒來得及說再見,那些保存了太多過去的玩物,如此小心翼翼,可還是回不來了。

  記憶中的許多事就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地被我們提及,卻又一點(diǎn)點(diǎn)在歲月中漸漸淡去……也許,有一天,我將一無所有,但我還是會為夢起航!

  人生若只能夢一場,那么在這場夢里,我注定淚流滿面:那笑著的淚滴,那感動的淚水,那哀過的淚線……一點(diǎn)一線,掉在人生蔓延的原野上,開出的是我的悲歡離合的繁華,凋謝的是我曾經(jīng)的曾經(jīng)……

  不管,人生的結(jié)局怎樣,我卻在為夢起航!

  我的世界里有我的精彩,我的天空有我的快樂:精彩中也有寂寞,快樂中也有憂傷。什么都不會是完美,因?yàn)槊乐杏袣埲辈鸥,美中有夢才更美…?/p>

記敘文作文 篇4

  那天的清晨登山迎接春天、埋著秘密的小樹、一起許下愿望的漂流瓶、快樂的暑假歡樂營…揮灑著童年不可抹去的記憶。新,有你真好…

  新,我還記得小時(shí)候的你——短短的頭發(fā)、充滿靈氣的眼睛、還有那你經(jīng)常說是有口福的大嘴巴。在小學(xué)、我們?nèi)缤掷锏男〔、是那么不起眼,但是在我們小小的世界里、是那么快樂,總是無顧忌的笑著笑著笑著、仿佛我們主宰著這個(gè)世界。在我難過時(shí),你總會開玩笑的說長大后我買兩根棒棒糖、一根我吃給你看、一根你看著我吃。這時(shí)的我們總會肆無忌憚的笑著、那樣快樂、沒有了憂愁,在我的記憶里和你在一起的時(shí)候,我們總是笑的、并且笑的那樣甜。。。

  新、還記得嗎?那天的`清晨我們登山迎接春天。你說在春天來臨之際,要迎接春天,看見黃色翅膀的蝴蝶,友誼才會地久天長,并且一年都很幸運(yùn)呢。心急的我們約定好了時(shí)間、決定去東山迎接春天。那通往山頂?shù)男〉郎、留下了我們快樂的腳印,印下了我們歡快的歌聲、我們笑著鬧著映著即將萬物復(fù)蘇的小道、我們加快了腳步。我們看見了、看見了滿城即將復(fù)蘇的景象,看見了即將到來的春天,看見了春天向我們招手的影子。最重要的是,在我們的尋覓下、看見了黃色的蝴蝶。我們笑了、笑的那樣天真。。。

記敘文作文 篇5

  那一縷光線照射進(jìn)屋中,我便知道新的一天又一次來臨了…

  晴天萬里,陽光溫暖我心

  那一年的我很調(diào)皮,時(shí)常搗蛋,初入中學(xué),見到語文老師十分溫柔。記得那一次,我寫的作文雖說是練習(xí),但也寫的不錯(cuò),您鼓勵(lì)著我作文還可以進(jìn)步,因?yàn)槟囊痪湓挘覐哪菚r(shí)一直努力做到更好,但能力有限一直處于中等,慢慢地有些灰心。直到我每次遇到困難時(shí),您總會出現(xiàn)我的身旁,給予我溫暖,照亮我心。隨著時(shí)間的流逝,分?jǐn)?shù)也一點(diǎn)一點(diǎn)在提高,因?yàn)槟哪且痪湓,我始終放在心底,每當(dāng)要放棄時(shí)內(nèi)心深處便傳來那聲聲話語。因?yàn)橛心悖倚闹胁艜䴗嘏?/p>

  烏云遮天,陽光依舊溫暖。

  記得那一次,天空上的云集聚在一起,風(fēng)很大,眼看便要下雨了,您說了句“看看你們讓人愁的,老天都為我流淚了,還不好好學(xué),要不怎么對的`起你們的父母,對得起上蒼?”那一句玩笑話使我心又是一暖。

  每一次上課我會溜號,您就是用哪一雙眼睛告訴我“別溜號了,注意聽講。”雖然有些嚴(yán)厲,但我知道您是我為好。

  雨過天晴,陽光依舊。

  您對我的好,我都記在心里。那一次您在課上大發(fā)雷霆,使我震驚,但下半堂課您在我們的安慰下重新振作起來,您的樣貌依舊,依舊溫柔,依舊大方……

  如果說您是陽光,那我便是一株需要陽光哺育的小樹苗,是您帶給我陽光,帶給我希望…。

  我心中的陽光就是您——老師。

記敘文作文 篇6

  今天下午,朱老師宣布了一件事!耙荒暌欢鹊膶W(xué)校隊(duì)列廣播操比賽 就在這個(gè)星期五下午舉行!苯淌依镆黄瑲g呼。

  一度的學(xué)校隊(duì)列廣播操比賽在今天拉開帷幕。我心里想:“這幾天,我們只練習(xí)了幾節(jié)課,只能靠互相合作了!”

  下午,同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校,參加這次激動人心的隊(duì)列廣播操比賽,大家信心十足!我,作為問一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的,更是心潮澎湃,熱血沸騰……我們排好對伍,來到操場進(jìn)行比賽。

  我們在跑道上坐下來,五年級的同學(xué)進(jìn)行比賽。我們第十班出場,我們可以吸取前面九個(gè)班的教訓(xùn).....第九個(gè)班的同學(xué)下來了,該輪到我們大顯身手了,我們整了整儀表,我清了清喉深深地吸了一口氣,想起老師們對我們的期待,我們便鼓起了勁,都不約而同地抬起了頭!

  我整了整隊(duì),“起步——走”我們邁著整齊有序的步伐,走向賽場。我喊著口號“向左轉(zhuǎn)向右......”我們表現(xiàn)不錯(cuò),都精神飽滿?上б粋(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)錯(cuò)了,經(jīng)過同學(xué)們的小聲提醒她馬上回過神來……廣播操開始了,我們把老師練習(xí)時(shí)告訴我們的每一個(gè)動作,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得非常好,-我們的表情也很自然?蛇@時(shí)又有一個(gè)同學(xué)在第六節(jié)時(shí),不小心把平時(shí)的做操習(xí)慣帶到這里了,她做完這一節(jié)時(shí),拉了一下衣服,這時(shí)我望了望場下的同學(xué),很多同學(xué)的目光都投向了我,指手畫腳,我的臉一下子漲得通紅,心里不由得“撲通撲通”直跳,好想找個(gè)洞鉆進(jìn)去……我們下來了,臺上的評委們鼓起了掌。

  成績是多少我已經(jīng)忘了,但只要互相合作就一定能取得好成績!

  “獨(dú)腳難行,孤掌難鳴!泵慨(dāng)我看到這個(gè)名言,我就會想起那天的事情,更讓我懂得了合作的重要性。

  有一次,學(xué)校舉行手抄小報(bào)評比。老師將我們分成三人一個(gè)小組,要求我們兩天內(nèi)完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一組。我想:一張手抄小報(bào)還要三人合作完成,真是沒有那個(gè)必要,我自己就能做成功。中午回家,我一個(gè)人忙碌起來,可是不管怎么畫都不好看,我開始不耐煩了。到了學(xué)校,看到其他小組的'同學(xué)都在做:有的在設(shè)計(jì)版面;有的在剪裁精美的圖片;還有的在一絲不茍的抄寫……我們小組的其他兩人也在忙碌著。是啊,有時(shí)候需要靠集體的力量才能做成事情啊!我也上去幫忙剪裁起圖片來。這時(shí),上課鈴聲響了,我們就把手抄小報(bào)的材料收了起來。放學(xué)前,我們做了分工:我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)版面和抄寫,蔡鼎宇負(fù)責(zé)畫畫和剪裁圖片,水佳炎負(fù)責(zé)找資料。

  放學(xué)回家,我先找來報(bào)紙,認(rèn)真的研究報(bào)紙版面的設(shè)計(jì),又在稿紙上畫了一個(gè)又一個(gè),不好看就再做,經(jīng)過將近一個(gè)半小時(shí)的努力,一張讓我非常滿意的小報(bào)的板塊設(shè)計(jì)完成了。

  第二天,在美術(shù)課上,我們把自己準(zhǔn)備的材料組合在一起,不到四十分鐘,一張板塊搭配合理、設(shè)計(jì)美觀、抄寫認(rèn)真的手抄小報(bào)就做好了,非常漂亮。我們將自己的作品交給了老師,后來在學(xué)校舉行的手抄小報(bào)評比中還獲得了四年級組一等獎(jiǎng)。

  記得奧斯特洛夫斯基說過:不管一個(gè)人多么有才能,但是集體常常比他更聰明和更有力。我從做手抄小報(bào)這件事情中吸取了一個(gè)教訓(xùn):人不可以驕傲自大,也知道團(tuán)體的力量是多么的強(qiáng)大。更讓我對“獨(dú)腳難行,孤掌難鳴”這個(gè)成語有了更深切的理解。

記敘文作文 篇7

  我喜歡玩魔方。我生日那天,媽媽送給我一個(gè)生日禮物,用一個(gè)小盒子精美的包裝著!斑@是什么東西呀,怎么是一個(gè)盒子?”我疑惑不解地問道!澳愦蜷_看看就知道了”。原來禮物還包在盒子里呢。我高興及了,三下五除二地就把盒子打開了。!是我最愛的魔方。

  于是,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)地玩起了魔方,我原以為玩魔方是非常簡單的,可玩起來卻有令我百思不得其解的地方。我先把魔方原來的樣子仔細(xì)地看了一遍,然后就動手把魔方弄亂,接著就想辦法把它拼成原來的樣子,我努力回想著我剛才把魔方打亂時(shí)的情景,可我卻怎么也拼不成其中一面有一頭小豬的`圖案。接下來,我又反復(fù)弄了好幾遍,可還是一無所獲,我有些不耐煩了。俗話說:“心急吃不了熱豆腐”。我又耐著性子,重新拿起魔方,又經(jīng)過無數(shù)次的想方設(shè)法。最后,終于把魔方拼回了原來的樣子。

  玩魔方使我懂得了,做事要善于思考,反應(yīng)要快,不能急切求成,要認(rèn)真做好每一件事,這樣才能有所收獲。

記敘文作文 篇8

  如果這個(gè)世界多一份理解,也不會有傷心的淚……

  她,從小在爺爺奶奶的保護(hù)下長大,直到她見到她的父母回來的那一刻,她離開可以遮風(fēng)擋雨的保護(hù)傘。但她和她父母的關(guān)系并不好,因?yàn)樵谒睦铮改赋私o她物質(zhì)上的給予,沒有給她過一絲關(guān)愛。并且她認(rèn)為她的姑姑勝似于她的母親,她可以依靠的只有她最親愛的姑姑。

  她的學(xué)習(xí),她的父親母親從不過問,更不用提家長會。她的生活,她的父母寵愛著她的弟弟,她并不在意,只是家里人對她只有冷漠。父母想讓她騎車子上學(xué),她偏不,她的母親無情的說了一句“從沒見過這么膽小的人,到了社會上也只有被欺負(fù)的時(shí)候!彼湫蟊慊氐椒块g,她看著自己的模樣,竟大哭起來,眼淚落在瓷磚上,她曾認(rèn)為和她的'家人可以搞好關(guān)系,但現(xiàn)在她覺得自己錯(cuò)了,因?yàn)闆]人會理解她。

  與其說她膽小,不去說她有心里陰影:五歲那年她在一輛電動車下落下跑步時(shí)整個(gè)身體會劇烈疼痛的根,那年三月十七日,她逃生于一輛轎車。這些一直埋藏在心里,不敢告訴任何人。所以,無論什么時(shí)候,她都在沉默……

  她的老師曾告訴她“黑夜給了我一雙黑色的眼睛,我卻用它來尋找光明!彼齾s認(rèn)為自己一直在黑暗中奔跑,即使跌倒,也不曾閃淚光。因?yàn)樗姥蹨I不會挽救一切,表面上的堅(jiān)強(qiáng)卻越把恐懼欲蓋彌彰。一年后,將是她人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)――中考,她一直都在朝著心中的目標(biāo)前進(jìn),只為自己的未來!

  直到現(xiàn)在,依舊沒人會理解她,她也不需要被誰理解了,她只知道只有讓自己變得更優(yōu)秀,更強(qiáng)大,才能走的更遠(yuǎn),即使人生的暴風(fēng)雨來臨,自己也會迎刃而解!

記敘文作文 篇9

  以前總是匆匆往返家中,幾年時(shí)間過去,竟無暇顧及周邊事物,今年終于有了閑余時(shí)間,讓我感受到家鄉(xiāng)的清新氣息。真可謂是時(shí)過境遷,一個(gè)小小的城市竟煥發(fā)出迷人的生機(jī)和活力。

  一個(gè)依山傍水的城市,本應(yīng)是一個(gè)非常漂亮的城市,然而記憶中,每逢雨季,那條信江河便洪水泛濫,秧及周邊地區(qū),稻田、農(nóng)作物被洪水瘋狂吞噬,農(nóng)民的辛苦勞作總是付之東流。住在河邊的居戶,也只能眼睜睜地看著家具浸泡在水中無計(jì)可施,每天進(jìn)出擺渡,苦不堪言。市內(nèi)的居民疏密程度不一,古老的木質(zhì)房屋緊密相連,毫無安全防御措施,建筑凌亂,街道狹窄,垃圾到處可見。

  呆在家里閑來無事,母親便建議我到沿河路去走走。路過十字街頭,一個(gè)新奇的現(xiàn)象吸引住了我——交通紅綠燈,來往的車輛都嚴(yán)格遵守紅綠燈的指揮,不見有違反交通規(guī)則的。這在大城市也許并不覺得稀奇,可對于一個(gè)小城市來說卻是極大的改變,現(xiàn)在交通秩序井然,過馬路不再人心惶惶的了。

  來到沿河路,展現(xiàn)眼前的竟是如畫一般的景象,信江河兩邊已被裝飾一新。河兩邊經(jīng)過精心的改造,筑上了高高的堤壩,栽種了各種樹木花草,鵝卵石鋪成的`小路貫穿其中,幾塊平整的草地上坐著三兩人在那海闊天空、悠閑自在。在一個(gè)娛樂場所,快樂的小孩們蕩著秋千,爬著階梯。更多的人就像我們一樣,漫步于河邊,呼吸著新鮮的空氣,看著遠(yuǎn)處的山、近處的水,讓人覺得心曠神怡。在一幅藍(lán)圖面前,我們看到了沿河公園兩邊的夜景,可謂燈火斑斕,美不勝收。

  返回經(jīng)過鬧市,竟也是全新的感覺,寬闊干凈的街道兩邊高樓林立,各種專賣、精品店超市遍布街區(qū)。逛街的人群絡(luò)繹不絕,忙于購置年貨。隨著人們生活水平的提高,各種高檔商品也日益進(jìn)入到居民家中,進(jìn)入小康的家庭越來越多。

  物變,人也在變。在一次拜訪我初中老師的談話中,我更多地了解了城市人民精神面貌的更新,F(xiàn)在人們越來越注意到教育的重要性。為了充分發(fā)揮各個(gè)學(xué)校的優(yōu)勢,城市中學(xué)改變了以前只有重點(diǎn)中學(xué)的模式,學(xué)校只設(shè)立高中部或初中部,這樣便于有針對性地集中管理,集中有效師資力量。而對于成人們來說,自身的進(jìn)取心也不斷增強(qiáng),我的老師就是一個(gè)非常好地例子,當(dāng)初他教我時(shí)還是個(gè)初中老師,但經(jīng)過不間斷地學(xué)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)是高中部的一名優(yōu)秀老師,并在《世界英語》中發(fā)表過文章。和我同齡的非常多年輕人也并不滿足于眼前的知識,考研究生成了他們的熱門話題,我現(xiàn)在也不再驚訝于鄰居的小孩用英文“Goodmorning”向我問好了。

  當(dāng)我站在“天橋”山的山頂俯視全市風(fēng)景時(shí),內(nèi)心充滿感慨,禁不住想起了一句話——不進(jìn)則退,任何事物總是處于不斷變化前進(jìn)的狀態(tài),而今突飛猛進(jìn)的速度更是驚人,作為新世紀(jì)的年輕人,我們更應(yīng)該居安思危,與時(shí)俱進(jìn),加快自己的步伐,充分武裝自己,去迎接更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  寒假游黃山寒假到了,寒假出去旅游是一項(xiàng)必備的活動,這次寒假我和我的同學(xué)一起游玩了安徽黃山。黃山是中國十大風(fēng)景名勝之一,被列為世界自然與文化遺產(chǎn)。黃山素以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱于世。今年寒假終于得到一個(gè)去黃山的機(jī)會,心中自然特別歡喜。

  在黃山旅游的第二天,旅行車帶著我和我的同學(xué)到了黃山風(fēng)景區(qū)。過了一會兒,我們便乘上玉屏索道向第一個(gè)風(fēng)景點(diǎn)出發(fā)。纜車晃晃悠悠地在山谷間、云霧間移動。片刻,纜車沖破了云霧,只見一面陡峭的山坡映入眼簾,陡坡呈深黃色,表面滑,下面便是萬丈深淵,讓人看了毛骨悚然,另一面則是層層疊疊的松林伴著大風(fēng),被風(fēng)吹動好似海洋上泛起了層層波浪;遠(yuǎn)處山峰隱隱約約,忽隱忽現(xiàn),在遠(yuǎn)處便是云海翻騰與藍(lán)天連接在一起,一路上風(fēng)景十分美麗誘人。

  那天我和我的同學(xué)游玩得最盡興的要數(shù)玉屏峰了。玉屏峰大廣場北面是黃山第一高峰蓮花峰。黃山的石頭真是千奇百怪,蓮花峰的山尖確如名字一樣,像一朵美麗的蓮花在水中靜靜地綻放。那繚繞的白云好似蓮花下的那片綠葉托住蓮花,耀眼奪目。東邊則是天都峰。在大廣場的盡頭就是聞名中外的迎客松,它向著玉屏索道生長,樹身傾斜,好像是歡迎游客的到來;廣場西邊是玉屏峰的主峰,整個(gè)山峰像一個(gè)人睡在一面屏風(fēng)上,十分有意思。

  接著我和我的同學(xué)踩著百步云梯一路向北,只看見前面有一座山峰聳立,聽導(dǎo)游說那就是鰲魚峰,我們隨著長龍似的人流向鰲魚峰的頂端攀登。這條道即窄有陡,不一會兒,頭頂上方的藍(lán)天就被兩堵石壁擠得只有一條線了。我想,這應(yīng)該就是一線天吧。登上了鰲魚峰頂,我不禁想起了杜甫登上泰山后為后人留下的名句:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鄙巾?shù)娘L(fēng)十分大,好像要把我們吹下山去似的。

  我閉上了眼睛,腦海里產(chǎn)生了無窮的聯(lián)想,一切焦慮在瞬間都消失了,身體輕飄飄的像空氣一樣,群山不斷地?cái)U(kuò)大,云海不斷地翻騰,一眼望不到盡頭,那層疊的山峰彌漫著海的全部蔚藍(lán),云海的全部隱約,冬季大風(fēng)的凜冽,然后是在有人的夸獎(jiǎng)聲中,無盡地回味。

  我站在山峰的最邊緣,手扶著欄桿向下望去,一霎間,自己的感覺器官好像靈敏了一倍,整個(gè)身子都想牢牢地抓住地面,偶然間的一陣大風(fēng),把我吹得有些站不穩(wěn),頓時(shí)頭暈?zāi)垦,我只得向里走一段距離。

  站穩(wěn)后,先前的恐懼已煙消云散,只是睜大眼睛,咦,眾山好像都披上了一層面紗,我想它們一定是害羞,不愿意露面。然后,我和我的同學(xué)們到山下就餐,稍作休息后就向光明頂?shù)侨。下午,?dāng)我和我的同學(xué)們登上光明頂后,卻因云霧濃密而看不到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”的壯麗景色,我在光明頂?shù)拇髲V場上休息了一下,空氣微微濕潤,瞬間,我仿佛置身仙境,腳下是一望無垠的云海,隱隱的山的輪廊在眼前忽隱忽現(xiàn)。

  隨后我和我的同學(xué)們還游覽了飛來石,白鵝嶺,獅子峰,始信峰,雖是大霧彌漫,可并沒有打消我們游覽黃山奇峰的興致。我非常慶幸自己在這個(gè)寒假里領(lǐng)略了大自然那無與倫比的鬼斧神工。

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