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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
在一個春天的早晨，我來到一片小竹林享受春天的氣息。
天剛蒙蒙亮，竹葉上的客人還在沉睡，靜靜的，仿佛它們就是那根竹子的一部分。柔和的陽光照射在露水上，閃爍著點點銀光。微風吹過，竹葉搖擺，那一粒粒的“珍珠”在葉面上滾來滾去，最后落到了泥土之中。
三月的天，說變就變。才過了幾分鐘罷了，天就下起了蒙蒙細雨。那些雨絲，似花針，若牛毛，輕盈地從天空中飄落。灑在竹葉上，灑在大地上，演奏了一曲類似于“大珠小珠落玉盤”的`旋律，真是別有一番情調(diào)。雨過天晴，竹林里蕩漾起一層青色、散發(fā)著春天味道的雨后霧。迷霧飄蕩，雨珠下落，合在一起構(gòu)出了一幅美麗的夢幻圖畫。這么美麗的景色，使我不禁想起了每次遇上不開心的事，就會來向竹林訴說心中的悲傷；每當遇上了開心的事，就會向竹林里的每一根翠竹分享心中的喜悅……聽，竹林又在向我絮絮低語，把我當成它最忠實的聽眾，而我也很樂意與它分享喜憂哀樂。
又起風了竹林中響起了有如蠶食桑葉的沙沙聲。我想，它是在向我說：“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。要努力地向未來奮斗，不要輕易言棄！”
敘事作文300字 篇2
在那件事發(fā)生的那一刻，我的世界春暖花開。
小學升初中要考試�？荚嚸媾R著我能不能在重點班�？荚囄乙稽c都不緊張，可是拿到試卷的那一刻我的手心都出汗了！我看著題目心里很害怕。因為我有好多題都不會寫，做完的題又覺得全部錯，我該怎么辦？我非常著急。老師終于收去那張讓我心煩的試卷。
到了分班的.那天我的心里非常緊張！老師念了留在二班同學的名單，快到末尾的時候還是沒有我的名字，二班同學的名單都念完了！可是沒有我的名字。完了！肯定到一班去了！老師念了三班同學的名字，快到末尾時我聽到了我的名字，我以為老師念錯了！老師再念了一遍。是的我沒有聽錯，我知道了一件事：我進三班了！我進重點班了！回家的時候我把這件事告訴爸爸媽媽聽，爸爸媽媽也為我高興。我一天心情都非常好！
那一刻，我的世界春暖花開。
敘事作文300字 篇3
這周真是讓人愉快�。≈源蠹視敲吹呐d奮，是因為我們時代小學一個半年一度的獨特節(jié)日將于本周開展，那就是游戲節(jié)了。
游戲節(jié)是一個全校同學日日盼夜夜盼的節(jié)目。游戲節(jié)為期整整一周，這個節(jié)日的名稱就說明了這是一個讓大家進行游戲的節(jié)日，游戲節(jié)讓每個班級都創(chuàng)建一個游戲提供給大家游玩，這一屆的游戲節(jié)還跟以往的`大不相同了，這次游戲共分四種，分別是男生游戲、女生游戲、經(jīng)典游戲和專屬六年級的親子游戲。我們班的游戲是經(jīng)典游戲還是原來的“地鼠，地鼠哪里逃？”這次游戲節(jié)我也跟上次一樣再次擔任工作人員了，我們班的游戲開發(fā)時間共為兩天。第一天，是在操場，我是第一批的記時員。
在工作期間我突然被一個大姐姐“采訪”，她問了我一些問題，這讓我有一些措手不及，不過心想不能亂了陣腳，于是我立刻面色一轉(zhuǎn)，從容不迫地回應，那位姐姐走后，我長嘆一聲，好像重擔放了下來。今天，所有的游戲都一起開放，我們的也不例外，原來我是第一批的工作人員，工作完成后，我本想做會兒作業(yè)，再出去玩的，但聽到工作人員人手不夠，我好似任務在身一般，一下就接下了這個重擔。
我覺得游戲節(jié)不僅是讓我們娛樂玩耍的，還是考驗我們團結(jié)的時候。
敘事作文300字 篇4
一個夏天的傍晚天氣很熱，光明小學的同學和老師們都回家了。可是四年級一班的王老師還在辦公室里批改作業(yè)。王紅她也不例外，一回家就坐在課桌前寫作業(yè)。
突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，王紅聽見了雷聲，抬頭一看，看見外面下起了大雨，她一想，還在辦公室里的王老師沒有帶雨具，萬一王老師冒著大雨給淋病那可怎么辦呀！這時王紅想起住在一樓的李明，王紅跑到李明家和李明說：李明王老師沒帶傘，我們給老師送傘去吧！李明想了想說：好，我們五分鐘后見吧？好王紅說完就跑回家了，他們和家人說好后就王紅跟李明說準備好了嗎？好了李明說。當?shù)綄W校的時候他們看見辦公室的燈還亮著，他們非常高興。李明開開門的時候看見老師在認認真真的批改作業(yè)，他們不想讓老師分心所以就把雨傘放在了屋里的門把手上。過了一會兒，老師把作業(yè)批改完了。
但是沒帶雨傘這怎么辦呢？當老師正沒辦法的時候看見了門把手上的.雨傘，當時王老師的心里熱乎乎的，因為老師知道這傘是學生們送的。這一個故事讓我們能感到師生的情深��！
敘事作文300字 篇5
今天我在姥姥家，快到中午的時候，姥姥和我說;"今天是冬至，咱們包餃子吃吧。”我一聽，特別高興，因為我最喜歡包水餃了。
姥姥先開始準備餃子餡。她先把白菜剁好了，又把絞好的肉放進去，之后放調(diào)料攪拌均勻了。這樣一盆香噴噴的肉餡就制作好了。
接著，姥姥又開始和面。一切準備就緒后，我們就開始包水餃了。姥姥搟皮，我就開始包起來，雖然之前媽媽教過我怎么包，但是真正包起來還是不熟練。我左手拿皮，右手拿筷子，把肉放到皮里，用手使勁的捏起來。哈哈！一個“四不像”餃子完成了。接下來，我?guī)缀醵际前?“四不像”餃子。有的餃子破了，有些餃子的皮右邊高，左邊低。哎，看來包餃子也不是一件容易干的事情。不過，姥姥還夸獎我這次包的比上次要好了呢，這樣我就更有信心了。
大約半個多小時以后，我們的餃子就全部完工了。午飯品嘗著自己的勞動果實真是一件幸福的事情！
敘事作文300字 篇6
有一天，陽光明媚！中午吃完飯不久，媽媽就去工作了。我剛打開電視，電話突然響了，是媽媽打的。她告訴我待會要把碗洗掉，我豪爽地答應了。
我來到廚房，心想：“第一次洗碗，還有一點小激動�！� 我撩起袖口，戴好手套，左手拿盤子，右手拿海綿，搓了起來。以前媽媽總說洗碗很難，很麻煩。可我覺得一點也不難，就和學校里擦瓷磚差不多嘛！不一會，我就洗完了。
然后，我一個一個地把盤子放好。放好后，才覺得盤子黏糊糊的。原來，之前我沒放洗潔精，盤子就有沒洗干凈的油漬。油漬晾干后，就會變的黏黏的。后來我重新洗了一遍，廚房里不一會兒都是泡泡，要不是我戴了手套，我的皮膚一定會皺的。這個廚房里全是洗潔精的泡泡和香氣，還有“嘰嘰咕咕”的擦碗聲。這里面最珍貴的.卻是我勤勞的汗水。
我們一定要多幫助媽媽做家務，同時也學到了生存的技巧。
敘事作文300字 篇7
我們首先定了幾條規(guī)則：1、老鷹不能抓雞媽媽。2、離開隊伍的小雞不受雞媽媽保護。3、老鷹必須從隊伍的最后開始抓小雞。
游戲開始了。姚躍當老鷹，我當雞媽媽。老鷹一次又一次進攻，都被我擋住了。但老鷹還不甘心，心想：我快速向右飛，再立刻轉(zhuǎn)彎，飛向雞群的后面，就可以抓住一只小雞。老鷹這次用的是這個辦法。當老鷹收住翅膀，飛向最后一只小雞時，我急忙向老鷹那邊跑去，可我不小心踩上了一粒石子，一屁股坐在地上。果然，一只小雞讓抓走了，大家都很傷心。我吸取了教訓。第二次，老鷹又用這個辦法，但老鷹沒收住腳，摔了個大馬趴，把我們逗的'捧腹大笑。在老鷹起來前，我們沖過去，把老鷹團團圍住，老鷹終于承認自己輸了。
這個游戲可以培養(yǎng)我們的靈敏能力和團隊合作能力，所以我們愛玩它。
敘事作文300字 篇8
冬天快要到了，小螞蟻們要準備過冬的食物�？墒�，它們都很懶，誰也不出去找過冬的食物，一只勤勞的螞蟻出去找過冬的食物。它找啊找，在草叢里找到了又香又脆的`肉骨頭，它使出九牛二虎之力，可是，又香又脆的肉骨頭一動也沒有動，小螞蟻急得直跺腳。
突然，小螞蟻靈機一動，想出了一個好辦法，它飛快地跑回洞里，跟其他的朋友們高興地說:“朋友們，我發(fā)現(xiàn)了一根又香又脆的肉骨頭�！贝蠡飪郝犃耍⒖虤g呼起來，直接沖出洞外，跑到草叢中，大家看到又香又脆的肉骨頭直流口水。小螞蟻對大家大聲地說:“讓我們大家齊心協(xié)力把又香又脆的肉骨頭搬回洞里�！贝蠹乙黄鹫f：“好。”大家使出九牛二虎之力，整整搬了一個晚上。終于把肉骨頭搬回洞里。大家都羨慕小螞蟻。
寒冷的冬天到了，小螞蟻們津津有味地吃了起來。
敘事作文300字 篇9
今天我和媽媽來到了外婆家。
一到外婆家就感到很沒意思，因為和我經(jīng)常一起玩的姐姐沒有來，媽媽見了以后知道我的心思，于是媽媽就讓我做點有意義的事情——拍蒼蠅。再把蒼蠅用來釣魚。可是我從來也沒有拍過蒼蠅的，我跟媽媽說不會拍。媽媽說：“我來教你吧�！蔽乙宦牼透吲d了，于是媽媽開始教我怎樣來拍蒼蠅了，她說：“你一見到蒼蠅一定要瞄準它，還要動作快�！闭f著媽媽就開始拍了起來，我看著媽媽的樣子也跟著學了起來。不到五分鐘我就拍了好多好多蒼蠅呢。哈哈，媽媽的魚桿也做好了，終于可以釣魚了，把蒼蠅放在鉤上放入水里，可是起桿的時候魚沒上鉤，蒼蠅卻被吃掉了，又試了好幾次都是這樣，最后把拍到的蒼蠅都吃了，于是我又去拍了好多好多蒼蠅，給媽媽用來鉤魚，可是媽媽的.水平不夠，一條魚也沒有鉤到。但是我想這個半天我還是有不少收獲的，至少我已經(jīng)學會了如何拍蒼蠅。
今天也使我明白了一個道理，只要你努力的付出就能得到回報。
敘事作文300字 篇10
在我的記憶里，有一把藍色的雨傘，那藍色就如天空般明亮。
小時侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍色的雨傘到學校來接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍色的雨傘撐起的天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺好幸福。
又是一個下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說話，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。
“媽媽，雨傘歪了”。我對媽媽說，“沒有”媽媽輕聲的`回答。
時間慢慢的過去了，我也長大了。
又是一個下雨天，又是一把藍雨傘，但是打傘的卻是我。
我的視線透過絲絲雨滴，小時的情景不自覺的浮現(xiàn)在眼前。那藍色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛。
“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼]有”我說。
“雨傘真的歪了”媽媽重復著。“沒有”我輕輕的說。
傘下是許久的沉默，回過頭卻看見晶瑩的淚水滑過媽媽的臉頰。
悠悠的親情哦藍藍的傘。
本篇記敘文小習作，小作者記述了自己有關藍色雨傘的記憶，那藍色就如天空般明亮。表達了作者對媽媽的感激之情。文章語言樸實，字里行間流露著童真、童趣。
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