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敘事的作文范例(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
陳家有一對(duì)可愛(ài)的姐妹,姐姐陳麗麗很調(diào)皮,學(xué)習(xí)成績(jī)很差,但會(huì)動(dòng)很多歪腦筋。妹妹陳小欣聰明乖巧,深得其他人的喜愛(ài),但是她一點(diǎn)都不驕傲。姐姐非常的嫉妒妹妹,每當(dāng)媽媽說(shuō)“看看你,真該跟妹妹好好學(xué)學(xué)”這句話時(shí),陳麗麗就特別恨妹妹,她覺(jué)得,不把妹妹除掉就沒(méi)法過(guò)日子了。這里所謂的“除掉”就是讓媽媽臭罵一頓妹妹,這樣妹妹的形象就會(huì)變壞,媽媽以后就只會(huì)愛(ài)我了。哼哼!看她怎么辦!
一天下午,陳麗麗乘其他人不注意,悄悄潛入媽媽的房間,偷了一條媽媽最喜歡的金項(xiàng)鏈,然后走進(jìn)妹妹的房間,把金項(xiàng)鏈放在圓桌上,最后偷偷的離開(kāi)妹妹的房間。哈哈!大功告成啦!妹妹一定想不到這件事情吧。想到這兒,我又覺(jué)得妹妹有點(diǎn)可憐,我只好在心里一遍又一遍的說(shuō)對(duì)不起。
“誰(shuí)?誰(shuí)把我的金項(xiàng)鏈給偷走啦?!“媽媽用她的“獅子吼”來(lái)質(zhì)問(wèn)我和妹妹。
“媽?zhuān)覜](méi)偷過(guò),肯定是妹妹偷的,我看見(jiàn)妹妹的`桌上有你的項(xiàng)鏈!”我大聲地告訴媽媽?zhuān)⒂眉怃J的目光看著妹妹。
“怎么可能啊?!小欣不會(huì)干出這種事來(lái)的,倒是你,你肯定有撒謊!”媽媽一邊急著幫妹妹掩護(hù),一邊走到妹妹的房間里。
可是事實(shí)就證明在眼前,陳小欣的桌上確實(shí)放著一條金項(xiàng)鏈。那項(xiàng)鏈閃閃發(fā)光,好看極了!安豢赡,不可能……”發(fā)了瘋的媽媽簡(jiǎn)直不敢相信平時(shí)乖巧的陳小欣竟然會(huì)偷東西,但是怎么為她辯護(hù)都沒(méi)有用.媽媽生氣極了,怒氣沖沖地罵道:“陳小欣,你這個(gè)孽種,竟然偷我東西!我養(yǎng)了你這么多年,你可真是忘恩負(fù)義。
“媽?zhuān)覜](méi)有,我真的沒(méi)有!毙⌒赖穆曇粜〉阶约翰拍苈(tīng)見(jiàn).
“不要說(shuō)了,我不想聽(tīng)理由!”媽媽的聲音響徹云霄。她又生氣又傷心,聲音幾乎變了形,聽(tīng)起來(lái)難免有些滑稽、搞笑。
姐姐陳麗麗的計(jì)劃達(dá)成了,她差點(diǎn)跳起來(lái)。最后她只好在自己的房間里小聲的竊笑,不知道這樣會(huì)不會(huì)憋壞肺。麗麗覺(jué)得妹妹剛才的表情實(shí)在太搞笑了,正這么想時(shí),妹妹突然沖進(jìn)來(lái),一邊哭一邊說(shuō):“姐,你是故意的,你太陰險(xiǎn)了。嗚嗚……”
“對(duì)的,我就是故意的,你能拿我怎么著?麗麗用半認(rèn)真半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣問(wèn)道。她知道妹妹已經(jīng)破解了自己的秘密,但是妹妹并沒(méi)有告訴媽媽。她突然覺(jué)得自己好可惡,妹妹好善良,這簡(jiǎn)直就是天使與惡魔,兩者真是天壤之別!“壞人,壞人,你是個(gè)大壞人!”妹妹哭著跑回自己的房間了……
姐姐勝利了,但她絲毫沒(méi)有勝利的感覺(jué)。
敘事的作文 篇2
每個(gè)人心里都會(huì)有一短如似水流年般長(zhǎng)的記憶,經(jīng);钤诿總(gè)人的心中,流淌著,被人打動(dòng)著。
——題記
那是一場(chǎng)大雨,學(xué)校里其他孩子都已經(jīng)放學(xué)回家了,就只有我的父母還沒(méi)有來(lái)接我。我的心里總是五味雜陳的,一開(kāi)始有點(diǎn)渴望的,后來(lái)漸漸變成了埋怨,責(zé)怪。為什么其他家長(zhǎng)都來(lái)了,就只有我的家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)接我?
我心里難過(guò),不住的往下流眼淚,最后變成了嚎啕大哭。住校的一位女老師路過(guò),見(jiàn)我哭的這么厲害,便走進(jìn)來(lái)問(wèn)我怎么回事。
那真的是我聽(tīng)到最溫柔的聲音,是一種在最無(wú)助的'時(shí)候仿佛看見(jiàn)了微光的感覺(jué)。我哼哼唧唧的說(shuō)我的家長(zhǎng)還沒(méi)有接我,外面的雨下的越來(lái)越大,我沒(méi)有辦法了。我還不住的哭訴,也就好像是抓住了救命稻草一樣。
女老師并沒(méi)有和我說(shuō)其他的話,用手來(lái)擦了擦我哭花的臉蛋,自語(yǔ)般的說(shuō)了一句:“這么可愛(ài)的臉蛋,哭花了就不好了。”我瞇瞇眼,也許是因?yàn)檠蹨I壓的我太重了,不止怎的了,突然停止了哭泣。我在想,是不是被這溫柔的聲音觸動(dòng)到了?
老師陪我一直坐著,卻十分安靜,這一刻卻讓我覺(jué)得十分心靜。后來(lái)媽媽匆匆的趕來(lái),老師把我送出去時(shí),在我嘴邊說(shuō)了一句:“你媽媽真的很好,為了你匆匆跑來(lái),很辛苦的!
我的心,好像被這件事情觸動(dòng)到了。怎么會(huì)有一個(gè)老師可以那么溫柔,那么愿意為了一個(gè)學(xué)生而努力?她的溫柔美麗,每每想起,心里都會(huì)很暖和。
敘事的作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校將要舉行一場(chǎng)隆重的歌唱比賽,可天空不作美,剛聽(tīng)完一年級(jí)一班唱的《春天在哪里》就聽(tīng)見(jiàn)兩聲好似全世界都能聽(tīng)見(jiàn)的雷聲,接著,一朵朵烏云向我們飛奔而來(lái),好像在說(shuō):“你們就等著被雨淋吧!我是不會(huì)讓你們回去的!”我心想:“完了,一定又是雷公公和閃電婆婆做的壞事!不讓我們展示我們動(dòng)聽(tīng)的歌喉!”
我正想著,張主任就說(shuō)了:“來(lái),這邊的孩子回班,那邊的孩子……”我聽(tīng)見(jiàn)了要回班,心里有點(diǎn)落魄:“這與來(lái)得可真‘及時(shí)’。
回到教室,透著窗子看到地,地上都已經(jīng)變成了小溪,從小溪轉(zhuǎn)換變成了“小河”我一直都在想:“下的`雨好大,我怎樣回家呢?”我想。
漸漸地,雨小了,好似天空溫柔了許多,房屋上的“瀑布”已停止。但天空還有絲絲涼意,刮到身上涼涼的,久了,還會(huì)有一些雞皮疙瘩。小雨滴滴答答的落下時(shí),雨珠已經(jīng)“砰”碎了。
我享受著雨珠落在身上的快樂(lè),好像把是誰(shuí)弄砸了這次歌唱比賽的事都拋在了腦后,誰(shuí)讓雨珠這樣吸引人呢?
這“及時(shí)雨”如果在明天的被“移居”的歌唱比賽中,還會(huì)有“及時(shí)雨”嗎?我真希望明天能是一個(gè)大晴天!
坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,我又在想“及時(shí)雨”的問(wèn)題。
敘事的作文 篇4
姑姑送給我一只牧羊犬。剛送來(lái)的時(shí)候,它才出生幾天。當(dāng)我得知它是一只牧羊犬時(shí),我的眼前不由自主地浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:在一片遼闊的草原上,天上飄浮著朵朵白云,地上盛開(kāi)著朵朵野花,那野花之間有一只牧羊犬在奔跑,它就是我的“朵兒”。
“朵兒”的耳朵尖尖的,像狐貍的耳朵一樣。那雙機(jī)靈的眼睛,不時(shí)地向我望著,好像要對(duì)我說(shuō)些什么。它的嘴很大,里面長(zhǎng)滿了鋒利的`牙齒。身子像煤一樣黑,只有脖子上有一圈黃色,像是戴著一條寶石項(xiàng)鏈,既漂亮又可愛(ài)。
“朵兒”天天陪伴著我,成了我的好朋友。有一次,我?guī)е岸鋬骸比フ亢油,路上,不知何時(shí)我的一張10元錢(qián)掉了下來(lái),我毫無(wú)察覺(jué),還一直往前走。“朵兒”卻發(fā)現(xiàn)了,它就臥在那兒大叫。我以為“朵兒”被什么東西扎住了,跑過(guò)去一看,才知道是我掉了10元錢(qián)。我高興地對(duì)它說(shuō):“謝謝你,回家我給你骨頭吃!”
我對(duì)“朵兒”唯一不滿的是:有時(shí),它像貓一樣,喜歡玩線團(tuán),而且把線團(tuán)弄一身,媽媽常常因?yàn)檫@對(duì)我發(fā)火,我于是也對(duì)“朵兒”懲罰,不給它飯吃。
“朵兒”,你太調(diào)皮了,可你又是多么可愛(ài)呀!因?yàn)槟憬o我?guī)?lái)了太多快樂(lè)。
敘事的作文 篇5
清晨,我起了個(gè)大早,媽媽帶我和我的二個(gè)好朋友一起去爬石夫人山。外面陽(yáng)光燦爛微風(fēng)習(xí)習(xí),我們邊跑邊看,我發(fā)現(xiàn)山路邊上的泥土里,鉆出一叢嫩嫩綠綠的草芽,葉片上還有一層白白的絨毛。邊上幾顆大樹(shù)枝頭報(bào)出了一個(gè)個(gè)小針尖一樣的.嫩芽,芽尖上還掛著晶瑩的小露珠。忽然飛來(lái)二只小鳥(niǎo),抖落了樹(shù)上的幾顆小珍珠。
啊,春天多美!
敘事的作文 篇6
小時(shí)候,我的愿望就是騎馬。那一個(gè)個(gè)在風(fēng)中飛馳的背影,真是讓我羨慕!但馬背太高了,我一騎上去,往下一看就嚇得連魂都沒(méi)了,哪還有心情去享受在風(fēng)中奔馳的.感覺(jué)?
我七歲的時(shí)候,去外婆家,外婆家養(yǎng)了兩頭豬。我發(fā)現(xiàn)豬圈里還挺寬敞,兩頭豬在里面也算舒服,有時(shí)追追打打,而我就在外面看著它們吵鬧。突然,我眼前一亮,不能騎馬,豬這么低,我總能駕馭住它吧!
可兩頭豬,選哪個(gè)?我琢磨著,蹲在豬圈前研究了整整一天,最終選定一頭健壯有力的母豬。我打開(kāi)豬圈的門(mén),找了一根細(xì)長(zhǎng)的棍子,大搖大擺地走進(jìn)了豬圈。一進(jìn)豬圈,一股刺鼻的味道撲來(lái),我一皺眉,忙捂住了鼻子,心想:這豬的體香夠獨(dú)特!我趁豬正在進(jìn)食的時(shí)候,偷偷躲到它后面,趁其不備,猛地坐上去,用木棍一抽,大喊一聲:駕!向前沖。“褦橙藲⒐,保衛(wèi)祖國(guó)!可誰(shuí)知,那豬慘叫一聲,四處亂撞,沖出豬圈后,我一個(gè)重心不穩(wěn),狠狠地摔在地上,那豬卻不負(fù)責(zé)任地跑走了。我站了起來(lái),拍拍屁股,暗罵一聲:怎么可以這樣!虧我還帶你出來(lái)遛圈散步、沖鋒殺敵!你這頭壞豬,我詛咒你!
我磨磨蹭蹭地回到外婆家,把騎豬的事情添油加醋地告訴了外婆和媽媽?zhuān)不忘說(shuō)幾句那豬的壞話,她們聽(tīng)后,哭笑不得,只好出門(mén)去找豬。直到晚上八點(diǎn),豬才肯歸位,不情愿地進(jìn)了豬圈。我因?yàn)楹ε卤涣R,只好捂著屁股,忍著疼,乖乖地在外婆回來(lái)之前睡死過(guò)去
如今已隔許多春秋,我不知道那豬還在不在,不知道那回憶會(huì)不會(huì)在夢(mèng)中出現(xiàn),只知道那是一段快樂(lè)的、令人捧腹大笑的回憶。!童年那些事,真是既好笑又好玩!
敘事的作文 篇7
它魚(yú)鷹,一般生活在江南水鄉(xiāng)一帶,有一張利劍似的尖嘴,頭頂有一簇黑毛,其他部份大都是白毛。它比鴿子稍大一些,兩腿上的彎爪銳如銀鉤,翅膀較寬大。
魚(yú)鷹專(zhuān)吃小魚(yú),通常在小河附近的沼澤地落腳。我們很難發(fā)現(xiàn)它,因?yàn)樗3k[藏在草叢中。聽(tīng)爸爸說(shuō),魚(yú)鷹的窩做在遠(yuǎn)離人煙的地方。睡覺(jué)時(shí),它全身縮成一團(tuán),頭插進(jìn)翅膀里,兩眼緊閉,像睡得很香,但只要有一點(diǎn)響動(dòng),它立刻站起身,警惕地向四周瞭望。
一次,我和姐姐去江灘挑野菜。一只魚(yú)鷹正探著頭,屏息凝視著水面。這可是個(gè)千載難逢的觀察機(jī)會(huì)呀!我靜立不動(dòng),蹲在離它十來(lái)米的'草棵間,眼一眨不眨地盯著魚(yú)鷹。
等了好久,魚(yú)鷹依然在河面上不停地盤(pán)旋偵察,有時(shí)也停在草叢中,一副鬼鬼祟祟的模樣。我按捺不住了,伸了伸腰,真是無(wú)巧不成書(shū),正好鼻孔觸到一根茅草,忍不住打了個(gè)響亮的噴嚏。魚(yú)鷹聽(tīng)到動(dòng)靜,展翅飛了,我大失所望。
沒(méi)想到,它只飛了一截遠(yuǎn),又停在一處蘆葦叢中。兩條小魚(yú)浮在水面嬉戲,真算得上踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。魚(yú)鷹像架戰(zhàn)斗機(jī),俯沖下來(lái),一個(gè)蜻蜓點(diǎn)水,以迅雷不及掩耳之勢(shì),貼著水面,叼走了那兩個(gè)倒霉的家伙。魚(yú)鷹的身影消失在近處密密的葦葉中。
我躡手躡腳跟了過(guò)去,扒開(kāi)蘆葦,見(jiàn)它吐出小魚(yú),用長(zhǎng)嘴慢慢啄食,最后,吃得只剩下兩具干干凈凈的魚(yú)骨架。魚(yú)鷹飽餐一頓后,心滿意足地拍拍翅膀,消失在蔚藍(lán)的天空下。
敘事的作文 篇8
你總說(shuō),最想念你的夢(mèng)會(huì)綻在最深的秋。只是,如今明明已經(jīng)是最深的秋,那個(gè)想念你的夢(mèng)卻又在何方?
你總說(shuō),我最想念的人會(huì)等在最熟悉的路口。只是,我到了那個(gè)最熟悉的路口,那個(gè)最熟悉的人卻又在何方?
你總說(shuō),在最美的花季會(huì)碰見(jiàn)最美的人。只是,明明已經(jīng)是最美的花季,那個(gè)最美的人卻又在何方?
年華似靜水,聽(tīng)說(shuō),靜水三千,可斷癡腸。只是,若思念湯湯,靜水如何斷衷腸?時(shí)間沒(méi)有帶走那個(gè)界限,你依舊在上天的左眼,我依舊在上天的右眼,似近,而又似遠(yuǎn),看得見(jiàn),卻只能想念。我時(shí)常會(huì)想,如果那年秋天,你沒(méi)有走遠(yuǎn),現(xiàn)在,我們會(huì)不會(huì)是幸福的模樣。歲月沒(méi)有帶走我,是你忘記了等我,我們……終究是錯(cuò)過(guò)了。
三年,有多少春花過(guò)眼;三年,又有多少秋雨臨窗;三年又三年,人的一生能有多少個(gè)三年?哦,應(yīng)當(dāng)是說(shuō)多不多,說(shuō)少不少吧。自那年到今年,是第一個(gè)三年,看院子里的櫻桃第一次開(kāi)了三遍,看天際邊的飛雁第一次來(lái)回三遍。我想,若是無(wú)緣,應(yīng)當(dāng)是不會(huì)再見(jiàn)了吧?多想把我的三年摹做信箋,再折一枝今年的秋菊,一同寄到你身旁。
筆鋒微涼,寫(xiě)下的你,漸漸冷了;心室微涼,想著的你,漸漸冷了。一直很喜歡這句話:“經(jīng)流年,夢(mèng)回曲水邊,看煙花綻出月圓!蔽蚁耄瑫r(shí)間只有經(jīng)年才會(huì)被稱作歲月,歲月只有經(jīng)年才會(huì)被稱作年華,就像大海里的水,總要經(jīng)過(guò)的風(fēng)浪,才會(huì)變得安靜,然而安靜易逝,繼而的是更大風(fēng)浪。年華似水,逝水年華應(yīng)當(dāng)細(xì)細(xì)斟酌,方不負(fù)匆匆遇見(jiàn)你一場(chǎng)。
我試著把最深處的你遺忘,把你放在最角落的地方。已經(jīng)忘記看過(guò)那本書(shū),書(shū)上的一句話仍是記憶猶新:“一個(gè)人,總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽(tīng)陌生的歌,遇見(jiàn)陌生的人,然后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)拼命想要忘掉的,就真的這么忘掉了!蔽夷芊襁@樣忘記你。
生活,畢竟不是只有童話的日子,更多的,是童話里不曾有過(guò)的'心傷;生活,畢竟不是只有回憶的日子,更多的,是回憶里不曾有過(guò)的希望。你走了,把思念流給了兩個(gè)人,我把思念埋藏,再取出時(shí),它已幻作一場(chǎng)甜美的夢(mèng),也許只有在夢(mèng)中,我才依稀得見(jiàn)你的眼瞼。
呵,多想感慨一聲,年華似水,青春朝陽(yáng)!我們恰如水上的舞者,歲月給了我們不同的舞臺(tái),于是即使我們跳著同一場(chǎng)舞蹈,卻也不是相同。我想,歲月給你我安排的,該是一幕離別的舞臺(tái)吧,我們?cè)谀莻(gè)下雨天,左手牽著過(guò)目不忘的螢火,右手擎著十年如一的眷念,靜靜起舞。如果相見(jiàn)真的太遠(yuǎn),寄不到諾言,我只想用這斷句殘章書(shū)寫(xiě)對(duì)你的留戀。
你總說(shuō),最深情的歌唱給最深情的人,只是,最深情的人卻不再聽(tīng)到我唱的最深情的歌。
你總說(shuō),最醉人的詩(shī)篇念給最醉人的人,只是,最醉人的人卻不再聽(tīng)到我念的最醉人的詩(shī)篇。
我不知今后是否還有機(jī)會(huì)來(lái)把你懷念,如若沒(méi)有,那么,從此再見(jiàn)。
敘事的作文 篇9
人的一生中發(fā)生過(guò)很多故事,我這就說(shuō)說(shuō)我在**年11月23日發(fā)生第一件事。
那天是星期六上午,我在站臺(tái)排隊(duì)坐車(chē),上了車(chē),看見(jiàn)一個(gè)空位,便坐在位子上。坐在我前面的是母子倆,兒子大概五至七歲,也就剛上一年級(jí)或上大班他坐在媽媽的膝蓋上,兩人一個(gè)坐位。
車(chē)子到了南大街站,上來(lái)好多乘客,其中有位五六十歲的老人,車(chē)一開(kāi)動(dòng),老人就站不住了,東倒西歪,握住扶手的手十分吃力。此時(shí),坐在我前面的孩子從媽媽膝蓋上跳下來(lái),恭恭敬敬地指著媽媽的膝蓋說(shuō);“老爺爺,您坐我這。”這出乎意料的舉動(dòng),讓那位母親措手不及,臉?biāo)⒌匾幌录t了起來(lái),只好站起來(lái)讓座。車(chē)廂里的人們終于弄明白這是怎么一回事,哄堂大笑起來(lái)。這個(gè)可愛(ài)的孩子,忽閃著一對(duì)大眼睛,真可愛(ài)!
我站起來(lái),上前扶著老人,坐在我剛坐的座位上。老人立刻露出了燦爛的笑容同時(shí)還點(diǎn)著頭。
母子倆回到原來(lái)的`座位,媽媽對(duì)著孩子的耳朵說(shuō)了幾句悄悄話。不一會(huì)兒,他大概是明白了,自己也笑了起來(lái)。
車(chē)廂里充滿了笑聲,生活是這么的美好!這就是我在車(chē)上發(fā)生的一件事。
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