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【必備】實(shí)用的敘事作文37篇
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是作文中不可忽視的敘事作文,敘事作文不著力去刻畫人物,也無(wú)中心人物。優(yōu)秀的敘事作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的【必備】實(shí)用的敘事作文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)用的敘事作文 1
“過(guò)大年嘍!”“放鞭炮、禮花嘍!”這天是大年三十兒,晚上鞭炮那震耳欲聾的啪啪聲和禮花的在空中散開的聲音,讓我不由自主地去看看那熱鬧的情景。
。÷犞求@天動(dòng)地、震耳欲聾的炮聲,看著那五彩繽紛、爭(zhēng)芳斗艷的禮花似乎在比誰(shuí)的顏色更加絢麗奪目。這般情景讓我立刻像只在籠子里憋久了的小鳥,趕緊穿好外衣,拿好花和炮,拉著爸爸媽媽,破門而出,“飛”下樓梯,來(lái)到樓下。唉,想找到一塊沒(méi)人的空地還真有點(diǎn)難!
找到空地,我們放好禮花“火星戰(zhàn)車”,就是一個(gè)粗粗的,矮矮的圓筒。我點(diǎn)燃引線,只聽“嗵”的'一聲,一個(gè)火紅的花團(tuán)像火球一樣躥上天空,一眨眼的功夫又散 開變成無(wú)數(shù)“紅寶石”;又一個(gè)金黃色的花團(tuán)沖入云霄,很快又化為無(wú)數(shù)只“展開翅膀,翩翩起舞的小蝴蝶”;緊接著,一個(gè)紫色花團(tuán)飛上天空,又變?yōu)椤耙涣AK?晶紫葡萄”……
鞭炮那砰砰啪啪的聲音把整個(gè)小區(qū)弄得熱鬧非凡,禮花那紅的、黃的、紫的、綠的、金的……五彩繽紛的顏色將墨藍(lán)色的夜空打扮得美麗無(wú)比。
第二天,早晨。我來(lái)到戶外活動(dòng),空氣中彌漫著霧氣朦朦的煙霧,像一朵朵白色的大花;空氣中散發(fā)著嗆人的煙味,不,它是新年的味道,新年來(lái)到了!
祝賀大家新年快樂(lè)!擁有新的成就,新的目標(biāo),新的起點(diǎn)!
實(shí)用的敘事作文 2
我有一個(gè)好哥哥,雖然他有些時(shí)候不善言辭,但是他很愛(ài)我們,很愛(ài)我們這群妹妹!在我們傷心的時(shí)候,不論是在什么時(shí)候,他總會(huì)出現(xiàn)在我們的身旁,他說(shuō),讓我就這樣默默的看著你成長(zhǎng),其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也算是一種幸福!
那個(gè)時(shí)候,我并不知道他說(shuō)的這句話是什么意思,現(xiàn)在我漸漸的明白了,原來(lái)有些時(shí)候,愛(ài)的方式有很多種!哥哥有的時(shí)候選擇了沉默,有的時(shí)候選擇了默默的關(guān)注我們!
還記得我和他初次見(jiàn)面,是在校園的廣播站。那個(gè)時(shí)候我真的是不懂,只是感覺(jué)他就像一個(gè)老師一樣,那個(gè)時(shí)候我被誤認(rèn)為他是一名老師,在這個(gè)陌生的學(xué)校里,我仿佛扎住了一根救命稻草一樣,好氣的看著他的面孔,感受著他給我們帶來(lái)的溫暖!
說(shuō)實(shí)話,我并不知道,那個(gè)時(shí)候他在玻璃里面。我有些憔悴的連、臉不知道把目光投向誰(shuí)的深處!
我同學(xué)說(shuō),真羨慕我有一個(gè)好哥哥,他總是在我最難的時(shí)候幫助我,在我最艱難的時(shí)候把手默默的`伸向我的身旁!我不知道自己有多大的幸運(yùn),但是我感覺(jué)自己能夠遇上他,算是我的榮幸!每當(dāng)我決定把自己的痛苦埋藏在自己內(nèi)心的時(shí)候,他有的時(shí)候會(huì)給我堅(jiān)強(qiáng),有的時(shí)候會(huì)給我絕情!也許你們不會(huì)懂,給人絕情,也是一種痛苦的愛(ài)!
他,在我自卑的時(shí)候會(huì)給我一個(gè)目光,一個(gè)帶著濃濃愛(ài)意的目光!我知道,只是一個(gè)目光,我就能夠讀懂他的所想。有人說(shuō),這算是默契,但是我認(rèn)為,我這算是緣分。孤單的時(shí)候,總會(huì)想起和他在一起的日子,那些日子,那么美好,那些日子,深深地感染了我的記憶!
一個(gè)人的時(shí)候,我時(shí)常感覺(jué)到自己的孤單!也許我應(yīng)該懂得,我只能給予自己堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲疫x擇了孤單!孤單是需要代價(jià)的,這個(gè)代價(jià)就是我自己懂得!昨天的時(shí)候,我該是和哥哥抱怨,生活太累,為什么讓我們生存?
他聽到我說(shuō)話的時(shí)候,一臉怒氣的看著我,“說(shuō)你自己選擇的路,你必須要走下去,也是只有你,選擇了自己的生活,孤單也罷,幸福也好,你的幸福你應(yīng)該懂得!”
他對(duì)我說(shuō),他很失望,因?yàn)樗僖部床坏侥莻(gè)曾經(jīng)滿腔熱血的我了!我呆呆的望著電腦,肆意的敲打著鍵盤,眼淚留在了我的心里!如果說(shuō),曾將他所給與我的愛(ài)是默默地關(guān)心,那么多到現(xiàn)在為止我不得不承認(rèn)現(xiàn)在剩下的是更多的絕情!他曾不止一次地說(shuō),要我選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇自己想要的生活,但是當(dāng)困難來(lái)臨時(shí),我真正的退縮了,我想,自己靜坐在也無(wú)法支撐起任何大風(fēng)大浪。
我的好哥哥,總是給予我們不同的愛(ài)。我慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的才懂,哥哥對(duì)我們的愛(ài)。從我踏進(jìn)廣播站的那一刻起,他就成了我的保護(hù)者,對(duì)我的愛(ài),一直都是默默的關(guān)心著。我有幸遇到他,有幸認(rèn)識(shí)他,并成為好兄妹,是我的福氣,是我的幸福。
我的好哥哥,感謝茫茫人海中能與你相遇,感謝你對(duì)我們的疼愛(ài),我會(huì)記得,在這所學(xué)校,我們有一個(gè)好哥哥,我會(huì)記得,在這座城市,有一個(gè)人一直默默的關(guān)心著我。
哥哥,我希望你能看到這篇文章,這篇為你而寫的文章,鄭玉哥哥,這份感情,你懂得!
實(shí)用的敘事作文 3
盼星星,盼月亮,我期盼的中秋節(jié)今天終于來(lái)了!
中秋節(jié)是我最喜歡的節(jié)日之一,我喜歡中秋節(jié)的主要原因有兩個(gè),一是一家人團(tuán)聚在一起,其樂(lè)融融共同賞月。二是中秋節(jié)可以吃月餅,月餅可是人間的美味!有紅豆餡、巧克力餡、五仁餡、我最喜歡吃的是云南火腿餡月餅,咸咸甜甜,可好吃了!每年中秋節(jié)我都吃好多。
早上起來(lái),爸爸媽媽說(shuō)今天帶我去spk吃烤鴨和姥姥、爺爺、奶奶、哥哥聚餐,中午時(shí)分,到了吃飯的地方,桌子上已經(jīng)擺滿了好吃的美食,今天的主菜是我最愛(ài)吃的烤鴨子,不一會(huì)香噴噴的烤鴨子端上來(lái)了,除了鴨子還配了山楂糕、山楂醬、跳跳糖、洋蔥、面醬、黃瓜等各種配料,爸爸給我卷了一個(gè)烤鴨我接過(guò)狼吞虎咽的吃起來(lái),爸爸又給我卷了一個(gè)烤鴨,結(jié)果又吃完了,我連續(xù)吃了七個(gè),我吃的好飽!大家都吃的很美味,大家聊著天,濃濃的節(jié)日氣氛填滿了每一個(gè)人的`臉上,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!
今天還有一個(gè)重要的事情,我的表哥明天要去澳大利亞上學(xué),家里人給他送行,我希望我的哥哥一路順風(fēng),安安全全,平安到達(dá),差不多要一年都見(jiàn)不到我可愛(ài)的哥哥了,爸爸說(shuō):“二年級(jí)我學(xué)習(xí)要有很大進(jìn)步,明年暑假帶我去澳大利亞看哥哥!蔽倚南胛乙欢ㄒW(xué)習(xí),加油加油!明年暑假去看袋鼠。
飯后大家相約晚上去賞月,但是到了下午天漸漸黑了,我有點(diǎn)失望,因?yàn)榻裉焯炜詹蛔髅,今天晚上看不到月亮了,沒(méi)關(guān)系晚上看中秋晚會(huì),看看別的地方的月亮。
雖然今天沒(méi)有明月,我覺(jué)得我過(guò)得也很快樂(lè)。
實(shí)用的敘事作文 4
就在昨天,我閑的無(wú)聊,便纏著媽媽和我玩。媽媽說(shuō):“我和你做個(gè)試驗(yàn)吧!”我說(shuō)好啊好啊。媽媽便讓我去準(zhǔn)備一個(gè)水杯和一些硬幣。
我把準(zhǔn)備好的材料放在桌子上,等實(shí)驗(yàn)開始。媽媽說(shuō)了一聲:“實(shí)驗(yàn)開始!”我睜大眼睛,緊緊盯著水杯,惟恐錯(cuò)過(guò)了哪個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)。只見(jiàn)媽媽先往水杯里倒?jié)M水,接著向以盛滿水的水杯里放硬幣,大約放了有八個(gè),水面在不停的升高,已經(jīng)到了杯子的頂端,感覺(jué)馬上就要漏出來(lái)了。媽媽突然停住了,抬起頭來(lái)問(wèn)我: “王斌凱,你覺(jué)得我要再放一些硬幣水會(huì)怎樣?”我不加思索的回答道:“水會(huì)溢出來(lái)唄!”媽媽說(shuō):“我們接著看!眿寢層中⌒囊硪淼耐锿度肓10多枚硬幣,然后朝我一笑。我驚奇的發(fā)現(xiàn),盡管水杯里放入了約20多枚硬幣,但是水杯里的水并沒(méi)有漏出一滴來(lái),而且水面竟然超過(guò)了杯口,足足有半厘米!我問(wèn)媽媽為什么會(huì)這樣,媽媽說(shuō):“這是水面的張力,是這股無(wú)形的力量支撐住水面超過(guò)杯口,而不溢出來(lái)的。當(dāng)硬幣的質(zhì)量大于水面張力能夠承受的.極限時(shí),水就會(huì)溢出!
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我懂得了:凡事都不能武斷地下結(jié)論,要勇于探索和實(shí)踐,才能揭開謎底。大自然中,還有許多的秘密,我相信,只要不斷去探索,我們就能解開很多的謎團(tuán)。
實(shí)用的敘事作文 5
我的表哥叫陶俊暉,他是一個(gè)活潑、開朗的男孩。
我的表哥個(gè)子高高的,身材偏胖,橢圓形的頭上長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛和一張小小的嘴巴。他還長(zhǎng)著兩只機(jī)靈的耳朵,我只要一說(shuō)他壞話,他就能聽得清清楚楚。臉的中間長(zhǎng)著一個(gè)高挺的鼻子。整張臉看上去非常的酷。
表哥的性格非;顫娍蓯(ài)。他喜歡逗弟弟笑、喜歡做家務(wù)、喜歡看書,最喜歡的.就是玩電腦了,只要一玩起來(lái),叫都叫不起來(lái)!他最不喜歡做的就數(shù)做作業(yè)和吃青菜了,每次姑姑叫他吃青菜的時(shí)候,他總是苦著臉,一副很委屈、很難受的樣子。可是,每次只要一等奶奶把紅燒肉放到桌上來(lái),他馬上就兩眼放光,本來(lái)還一副苦瓜臉的表情立刻就喜笑顏開了,用手抓起一塊肉就往嘴里塞。哎!真是翻臉比翻書還快。
表哥最喜歡看球賽。記得有一次,表哥正在看世界杯預(yù)選賽,姑姑叫他吃飯,表哥卻只是隨便答應(yīng)了一下:“哦,知道了!”過(guò)了十分鐘,姑姑見(jiàn)表哥還不來(lái)吃飯,就有點(diǎn)兒生氣了,叫道:“陶俊暉,趕緊過(guò)來(lái)吃飯!”而表哥卻還是用他那隨隨便便應(yīng)付的語(yǔ)氣回答道:“知道了,知道了,馬上!”“你最好給我快點(diǎn)兒!”姑姑嚴(yán)厲地說(shuō)道。結(jié)果,又是十多分鐘過(guò)去了,菜都上齊一會(huì)兒了,姑姑看見(jiàn)表哥還在看球賽,就真的發(fā)火了,大吼道:“陶俊暉!快來(lái)吃飯,你當(dāng)我的話是耳旁風(fēng)嗎?”面對(duì)媽媽的吼叫,表哥卻不耐煩地說(shuō):“哎呀,媽,我正在研究梅西的打法呢!”“嗯?梅西的打法?”姑姑頓了一下,然后舉起巴掌嚇唬道:“我看你還是先研究研究我的打法吧!”一聽到這兒,表哥這才求饒,戀戀不舍的向餐桌走去。
這就是我的表哥,一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小男孩。
實(shí)用的敘事作文 6
我們的班主任經(jīng)常教導(dǎo)我們:凡事都要試一試,否則你怎么知道是成功還是失敗呢?于是,我星期天便決定進(jìn)行一個(gè)有趣的嘗試。
星期天,我首先準(zhǔn)備了幾個(gè)雞蛋和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備握握雞蛋,看看它有多硬。我把雞蛋先握在手中,拿盆子接在下面,要不萬(wàn)一握碎了雞蛋,可不好收拾。我握住整個(gè)雞蛋,咬緊牙這么一捏,它并沒(méi)有什么變化。“我捏我捏,我捏捏捏!”我給自己鼓勁?呻u蛋好像在和我倒亂,盡管我使出了九牛二虎之力,也未能成功。我心里想:難道雞蛋含有什么元素?為什么捏不破?
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你要是捏破了,就創(chuàng)了記錄了。讓我告訴你吧!蛋外殼呈橢圓形,即拱形,這種形狀會(huì)將外界的.力傳遞到整個(gè)外殼,因此用手捏雞蛋時(shí),即使有受力不均的現(xiàn)象,只要不是受力過(guò)大,外殼是不容易破的,這就好比橋梁做成拱形比做其他形狀的承受力要大;還不只是這,因?yàn)榱哂袀鬟f性。當(dāng)你捏的時(shí)候,通過(guò)雞蛋里液體把力傳遞給雞蛋的其他地方,而雞蛋殼是由碳酸鈣構(gòu)成的,有一定的堅(jiān)固性,它怎么能一捏就破呢?其實(shí)石頭就是主要由碳酸鈣構(gòu)成的!甭犃税职终f(shuō)的話,我恍然大悟:相似于石頭的雞蛋,我怎么會(huì)捏破呢?
不做不知道,一做嚇一跳,雖然這次我失敗了,但我知道了:科學(xué)的發(fā)現(xiàn)在于探索與發(fā)現(xiàn)。
實(shí)用的敘事作文 7
童年的許多記憶我已不太清楚了,但記得最清晰的還是童年和小伙伴們一起放風(fēng)箏的情景。
大大小小的風(fēng)箏,千姿百態(tài),五顏六色,忽上忽下,忽左忽右,在藍(lán)天白云下競(jìng)相媲美。
還記得那時(shí)的我,是多么嬌氣,硬纏著爸爸給我買一只風(fēng)箏,爸爸斗不過(guò)我,只好給我買了一只大蝴蝶風(fēng)箏,這下,可把我高興壞了。
“快,快來(lái)呀!我們一起去放風(fēng)箏吧!”一陣清脆的叫聲把我從沉思中驚醒過(guò)來(lái),原來(lái)是我的小伙伴們呼喊著我和她們一起去放風(fēng)箏呢,我忙對(duì)她們大喊:“俺老孫來(lái)也!
說(shuō)著,我和小伙伴們來(lái)到草地上,放起我們心愛(ài)的'風(fēng)箏。我們拉起了長(zhǎng)長(zhǎng)的線,在陽(yáng)光下快樂(lè)地奔跑、喝彩……看啊,我的大蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了!而且是飛得最高的,我忍不住為自己喝彩:“哇哦,好高!”五彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏趁著東風(fēng)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),直至消失在薄薄的霧層中。這時(shí),我和我的小伙伴們都驚呆了,我做夢(mèng)都沒(méi)想到我能把風(fēng)箏飛得這么高。
天空中,美麗的風(fēng)箏隨風(fēng)而飄,田野里,天真的兒童盡情歡笑。
如今,大街小巷都有賣風(fēng)箏的小販,有時(shí)我也會(huì)買上一只,盡情玩耍,卻怎么也找不回童年的玩風(fēng)箏的那種自豪,我知道,那種自豪恐怕只能在記憶中擁有了。
實(shí)用的敘事作文 8
正所謂贈(zèng)人玫瑰,手有余香,幫助別人是一種美德。最近,我們這里現(xiàn)了許多好人好事,讓我們一起去看吧!
這天,我到樓下玩,看到我家樓下的張大伯在掃樓梯。張大伯是一個(gè)五十來(lái)歲,黑黑的臉上布滿了皺紋,他有一雙炯炯有神的眼睛,他見(jiàn)我下樓,便笑盈盈地說(shuō):“下樓玩!”我回答說(shuō):“嗯”。我沒(méi)走幾步,一個(gè)小孩因?yàn)椴恍⌒膹臉翘菟ち讼聛?lái),碰得頭破血流。張大伯扔下掃帚,抱起小孩就往醫(yī)院趕,我悄悄地跟在后面。到了社區(qū)醫(yī)院,醫(yī)生看了一下,張大伯焦急地問(wèn):“大夫,他怎么樣了?”醫(yī)生說(shuō):“他失血過(guò)多急需輸血,你是什么血型?”“是o型!睆埓蟛f(shuō)。醫(yī)生說(shuō):“他是a型的,可以輸血!边^(guò)了一會(huì)一根針插進(jìn)了張大伯的血管,張大伯的血源源流進(jìn)針筒里。過(guò)了一會(huì),小孩得救了,張大伯守在病床前,直到他醒來(lái)并打電話給他爸媽,張大伯才走。
張大伯離開醫(yī)院后顯得特別疲憊。我問(wèn):“張大伯,他是你孫子嗎?”張大伯呵呵笑說(shuō):“不是親人就不能伸出援手嗎?”我的`臉霎時(shí)通紅。
通過(guò)這件事,我對(duì)張大伯肅然起敬。
實(shí)用的敘事作文 9
手機(jī)用起來(lái)很方便,人們可以用手機(jī)打長(zhǎng)途電話,還可以視頻,不用再走高速去遠(yuǎn)方探親了,還可以在淘寶上買東西,還可以點(diǎn)外賣,除此之外,還可以玩兒游戲,看新聞,有很多功能。
如今低頭族已經(jīng)成為了熱門話題,人們開始依賴手機(jī)了,自從上了網(wǎng)課,我擁有了自己的手機(jī),長(zhǎng)時(shí)間以來(lái),我心里就開始發(fā)癢了,不由自主點(diǎn)開的應(yīng)用商場(chǎng)下載了抖音,但好在我還沒(méi)玩兒游戲呢。于是我一上完網(wǎng)課寫完作業(yè)就開始刷抖音,媽媽知道我有抖音就把應(yīng)用商場(chǎng)設(shè)定了密碼,并且工作日的時(shí)候把手機(jī)沒(méi)收,約定好了周末的時(shí)候再給我,我只能看作文不能玩兒其他的。慢慢的,我開始遠(yuǎn)離了手機(jī),忘記了手機(jī),慢慢開始看起書來(lái)。
今天隨便翻了翻,無(wú)意中看見(jiàn)了同學(xué)寫的`一篇作文叫《到底誰(shuí)是斗戰(zhàn)勝佛》,里面推理的有理有據(jù),我又接著翻了翻,前面的《大話西游系列》,寫得生動(dòng)幽默,我很快就被吸引了,我便吃飯的時(shí)候看,上廁所時(shí)看,甚至睡覺(jué)都陪著,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)寫的太好了,我就漸漸遺忘了手機(jī)。
手機(jī)雖然好,但我們不能沉迷手機(jī),不能因?yàn)槌撩允謾C(jī)無(wú)法學(xué)習(xí),必須要看書,要懂得自覺(jué),手機(jī)我是又愛(ài)你又恨你!
實(shí)用的敘事作文 10
書籍是干凈的水滴,洗去人們愚蠢的灰塵。書籍是人類進(jìn)步的階梯,讓我們登上知識(shí)的殿堂。書是永不翻身的船,當(dāng)我們跨越知識(shí)的`海洋時(shí),站在成功的對(duì)面。讀書是每個(gè)人都應(yīng)該做的事情,我也不怎么讀書。
早上起床時(shí),坐在窗邊,翻幾頁(yè)書,帶著充足的精力進(jìn)入學(xué)校的大門。晚上寫作業(yè)后,帶著柔軟的疲勞躺在床上看書是多么舒服啊。
我記得第一次愛(ài)上讀書的時(shí)候,坐火車。我才四歲,不知道該做什么,所以我爬上媽媽的座位,開始翻他的旅行包,覺(jué)得能找到什么有趣的東西,發(fā)現(xiàn)安徒生童話,翻開,被里面的故事吸引,里面的賣火柴的少女的故事感動(dòng)了,灰姑娘的故事很傷心
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我讀了一些帶畫的書。后來(lái),我覺(jué)得沒(méi)意思,我迷上了一本書,比如《湯姆索亞的冒險(xiǎn)》,有一個(gè)故事,但是當(dāng)時(shí)我只是看了湯姆和喬治是如何冒險(xiǎn)的,沒(méi)有看細(xì)節(jié)。之后上了五年級(jí),我又讀了《湯姆索亞的冒險(xiǎn)記》這樣的書,還標(biāo)上了語(yǔ)言和不認(rèn)識(shí)的字。
書是人類進(jìn)步的階段,我要多讀書,讀書,做愛(ài)讀書的人。
實(shí)用的敘事作文 11
在我上一年級(jí)時(shí),我們的班主任在大街上撿到一只小兔子。她便把兔子拿到班里。
我們看到小兔子之后一起涌上來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地觀察起小巧玲瓏的小白兔,它的頭長(zhǎng)著兩只大耳朵足有兩個(gè)小手指那么長(zhǎng),耳朵里面還是紅色的,在耳朵下面還有一雙 紅色的小眼睛,像紅寶石一樣漂亮,最好玩的是它有一個(gè)三瓣嘴,兩顆大門牙一直露在外面。它還有一身獨(dú)一無(wú)二的.大皮襖,在地上跑起來(lái)像一個(gè)小毛球一樣,在屁 股上,還有一個(gè)像小棉球一樣的小尾巴,軟軟的很逗人喜愛(ài),我們老師讓我們回到座位上說(shuō):“既然你們都這樣喜歡這只小白兔,你們就從1號(hào)開始每人養(yǎng)三天,一 直到40號(hào),一直這樣保持下去!
我等呀等呀。終于輪到我了,我趕快把小兔子抱到我們家,我和它一起玩,一起吃,我們也一起睡,第二天,我們家在晚上停電了,我只好把小兔子放出來(lái)和它玩, 我們一起玩起了捉迷藏,它藏到一個(gè)我怎么也找不到的地方去了,我找不到它只能借助我媽媽的手機(jī),找到小兔子,第三天我和小兔子一起逛自由市場(chǎng),也隨便給小 兔子買了一些用品,因?yàn)檫@是最后一天,也是我和小兔子吃的最多,玩的最歡的一天,睡得最長(zhǎng)的一天。
這真是一只活撥可愛(ài)的小兔呀!
實(shí)用的敘事作文 12
禮物不僅是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物也是一絲和煦的春風(fēng),吹走了我們心中的煩惱;禮物更是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。
記憶的銀河,有著許許多多的星星,一些星星隨著時(shí)光的流逝漸漸淡暗了,但有一顆星星卻永遠(yuǎn)的`閃亮著,這顆星星就是媽媽送給我的一份珍貴的禮物。
記得還是在三年級(jí),連續(xù)的幾次考試我都沒(méi)有考好,看著別的同學(xué)拿著90分的卷子 高興得在空中揮舞時(shí),我看著自己的成績(jī)熱淚盈眶。媽媽安慰我說(shuō):“不要灰心,我相信你行的!”但這沒(méi)有使我有信心,反而越考越差,這使我更加垂頭喪氣。
生日那天,媽媽送我了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,翻開就有一張精美絕倫的書簽,上面寫著,“一時(shí)的成功,不代表永遠(yuǎn);一時(shí)的失敗,不代表將來(lái)!”我知道媽媽是想告訴我:人的一生不可能一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能見(jiàn)到屬于自己的那一片藍(lán)天,人也不能因幾次失敗而灰心,因?yàn)橐嘈抛约耗艹晒Φ?更不能因?yàn)閹状纬晒Χ湴,因(yàn)槟阋矔?huì)有跌倒的時(shí)候!我看著媽媽送的書和書簽,開心的笑了。
記憶的銀河,有著不可計(jì)數(shù)的星星,而這份珍貴的禮物,這本珍貴的書,書簽里這句珍貴的話語(yǔ),將一直留在我的記憶銀河里,永遠(yuǎn)的閃亮著!
實(shí)用的敘事作文 13
啊,讓我先背,我先來(lái)的為什么要讓你先背?我都已經(jīng)背一半了,行行行你背你背,真是的。沒(méi)有錯(cuò),沒(méi)有錯(cuò),今天我們班的邢老師讓我們把語(yǔ)文數(shù)學(xué),政治,物理,生物的課代表整理的重點(diǎn)總結(jié)一下,在這周之內(nèi)全部都背下來(lái),如果背不下來(lái)的話就要在周六和周日來(lái)了,我們很是擔(dān)心心里在想那個(gè)人會(huì)不會(huì)是自己就很焦急,就怕那個(gè)人是自己,因?yàn)槎己芎ε,所以全班都?zhēng)著去找課代表去背,班里很鬧(雖然今天才剛剛周二,但也有快的已經(jīng)所有科都OK了)我也是很著急。
我也是很焦急,但因?yàn)槲沂钦握n代表,所以我就忙得不可開交,因?yàn)槲乙贿呉o其他科背,又要去考政治,我也很焦急的背完了歷史,然后就去背英語(yǔ),我先給老梁背了單詞,之后要考課文的時(shí)候上課了,再加上坐的地方變了,所以我今天就沒(méi)有考上英語(yǔ)課文,看來(lái)又又又得明天早上了呀,唉。
我發(fā)現(xiàn)有的快的是真的快慢的.是真的慢,有的慢的就想背,但也不敢因?yàn)樗洛e(cuò),如果錯(cuò)了話會(huì)怎么辦怎么樣的想背但又不敢背的是最最最最最最無(wú)語(yǔ)的就一直在你邊上走,但又不找你背的人。
實(shí)用的敘事作文 14
“拜托,天氣預(yù)報(bào)十次有九次不準(zhǔn)……”還沒(méi)有等我說(shuō)完,母親就氣沖沖地把報(bào)紙摔在我面前,“你一個(gè)人看……”又來(lái),又要為穿衣的問(wèn)題鬧得不可開交了。
“哼,我就不換!”我的話音一落,母親狠狠地瞪了我一眼。為了賭氣,那天晚上我故意把窗戶開得非常大,任風(fēng)鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”地響,我只不過(guò)裹緊了被單。
早晨,我剛睜開眼,就連打了幾個(gè)噴嚏,母親把一團(tuán)衣服丟在床上,“你看,凍著了吧!
“如果凍著了,也是你咒的!边@陣子一直莫名其妙地跟母親頂嘴。于是,我還是穿著昨天那件單衣上學(xué)去了。風(fēng)冷嗖嗖的吹來(lái),坐在教室里也感覺(jué)不到一絲絲暖意,終于挨到放學(xué),我哆哆嗦嗦地頂著風(fēng)回家,衣領(lǐng)豎起來(lái)也包不住我的頭;氐郊,我倒頭就睡著了,迷迷糊糊中我聞到了濃重的中藥味兒,感到一雙溫暖的手愛(ài)撫我的額頭,“如何還這么燙。俊痹瓉(lái)是母親在喃喃自語(yǔ)。
從她的聲音中流露出對(duì)我的擔(dān)憂,忽然,我心里有點(diǎn)難受,為何要和這么愛(ài)我的'母親抬杠呢?絲絲悔意日漸涌上心頭,我暗下決心,將來(lái)我要聽母親的話,再也不和母親頂嘴了。
2天,我穿著非常暖和,風(fēng)依舊吹著,但我一點(diǎn)兒都不冷。
實(shí)用的敘事作文 15
秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,有種無(wú)比凄涼的感覺(jué)。
無(wú)意識(shí)的踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見(jiàn)的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)深深的刺痛了我的眼。
我不止一次的問(wèn)自己;問(wèn)題究竟出在了哪里?明明自己很努力的學(xué)習(xí)了,也認(rèn)真的答題了,可為什么……
那少得可憐的分?jǐn)?shù)讓我陷入了無(wú)限的'失落當(dāng)中,令我不忍直視。我覺(jué)得此刻的自己差勁極了,卻又不知如何改變現(xiàn)狀。
樹上飄落的樹葉像極了飛舞的枯葉蝶,這不禁讓我想起了蝴蝶的一生。它本不是蝴蝶,卻通過(guò)它自身的努力,在熬過(guò)那一段暗無(wú)天日而痛苦的日子后,它終于破繭成蝶。從人人厭惡的毛毛蟲蛻變?yōu)槿巳讼矏?ài)的絢麗的蝴蝶。它努力的做到了最好的自己。
一只小小的毛毛蟲都可以努力蛻變,更不要提我們這些比它不知龐大了多少倍的人類了。我又有什么理由不去做那個(gè)最好的自己呢?
回到家后,我認(rèn)真改正了卷子,并找出自己的毛病,努力更改。又經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的奮斗,我迎來(lái)了又一次月考。
我知道,我這半個(gè)月的努力,都會(huì)在這次月考后見(jiàn)分曉。在拿成績(jī)單的那一刻,我笑著看向窗外,仿佛看見(jiàn)了有蝴蝶起舞蹁躚。
那一刻,我做到了最好的自己。
實(shí)用的敘事作文 16
“快樂(lè)就像香水,不是潑在別人的身上,而是灑在自己的身上!笨鞓(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,但是要靠自己去發(fā)現(xiàn)。
早晨,一輪紅日從天邊緩緩升起,把溫暖照耀至大地,我對(duì)著太陽(yáng)笑,太陽(yáng)也對(duì)著我笑,我快樂(lè)。啊,嶄新的一天又到來(lái)了!
洗漱完畢,去那風(fēng)景如畫的江灘散散步,看著那奔騰不息好像在和我賽跑的長(zhǎng)江、為我開路的茂密大樹、嘰嘰喳喳好像在對(duì)我說(shuō)“早安”的小鳥,我是那么快樂(lè),原來(lái)我在大自然也有一群好伙伴!
吃完午飯,去踢踢足球也不失為一種不錯(cuò)的消遣,把輸贏拋在腦后,只要自己能從中感受到快樂(lè),把那草兒想象成自己忠實(shí)的粉絲,把那球門當(dāng)做自己要保護(hù)的公主,把這一切都當(dāng)作一個(gè)美妙的童話世界,我是如此快樂(lè),我有如此快樂(lè)的中午!
做完激烈的運(yùn)動(dòng),與我的小伙伴躺在草坪上,感受清風(fēng)的吹拂,那溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,多么舒服,多么愜意,我快樂(lè),能如此自由!
睡覺(jué)之前,躺在床上,看著童話書,與那高傲、帥氣的王子做朋友,幫助那美麗、善良的白雪公主,趕走那可惡的.大灰狼。我快樂(lè),我也驕傲,能成為他們其中的一員。
快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,我們的生活中處處有快樂(lè),只要你有發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的眼睛。你瞧,我的快樂(lè)就是如此的美妙啊!
實(shí)用的敘事作文 17
我的外婆家,是一個(gè)海邊小漁村,那里條件簡(jiǎn)陋,小路泥濘,靠海岸北面是一排排低矮的小平房。晚上也沒(méi)什么可以玩的地方,只能看看打魚歸來(lái)的黑乎乎的小船。船上的打魚人,摸著黑深一腳淺一腳地走在回家的路上,給人無(wú)盡的滄桑感。村口的白樺樹下,總有三三兩兩的漁民閑坐著,手里永遠(yuǎn)不閑著,不是補(bǔ)網(wǎng)就是分揀打回的`魚兒。
今年暑假,我跟媽媽回了一趟外婆家,剛進(jìn)入院子便看見(jiàn)外婆盤坐著,為我們準(zhǔn)備海鮮美食,耳邊是嘩嘩的海浪,它們輕輕地拂著沙灘,美妙的聲音妙不可言。
然而讓我驚嘆的不是她的美,則是這個(gè)小小漁村的華麗巨變。
村前彎曲的公路現(xiàn)在已被縱橫交錯(cuò)柏油馬路所取代,平房也不見(jiàn)了,漁民們也都住進(jìn)海景大高樓和海濱別墅。外婆也有了“新愛(ài)好”,瞧,她正與姐妹們隨著音樂(lè)、踏著節(jié)奏、跳著廣場(chǎng)舞呢!而村南頭那片大海上的小漁船早已沒(méi)了蹤影,取而代之是一艘艘游艇、帆船,沙灘上也是人山人海,成了八方游客們的天堂。
小漁村真的變了,變得越來(lái)越年輕,越來(lái)越時(shí)尚了,變成我喜歡的樣子。
實(shí)用的敘事作文 18
在我之前念的幼兒園里面,有一個(gè)電影院,每個(gè)學(xué)期結(jié)束后,就會(huì)有一場(chǎng)表演,所有人都必須參加。
那時(shí)候我還很小,以為上臺(tái)演出是件既容易又光榮的事情,然而我只知其一,不知其二。不知道演出的困難。
我報(bào)了武術(shù)和詩(shī)歌,報(bào)武術(shù)的時(shí)候,我不知該怎么做。排練的時(shí)候,所有人都懵了。但在幾個(gè)星期后,我學(xué)會(huì)了。至于詩(shī)歌,我也看不懂,只是機(jī)械的背,沒(méi)想過(guò)含義。
到了我們演出時(shí),已經(jīng)過(guò)了三四個(gè)節(jié)目,我的心里像有個(gè)小鹿似的.,到處亂竄,七上八下。我想:“要是忘記了怎么辦?要是跌倒了怎么辦?要是站錯(cuò)了怎么辦?要是砸鍋了怎么辦?”
啊!終于到我們了!我懷著忐忑不安的心情上臺(tái),我們一起背詩(shī)歌,我發(fā)現(xiàn)那些詩(shī)歌我都記著,便放下心來(lái),心里的石頭也落了地,但我心里的小鹿還在到處亂竄,因?yàn)槲疫有一個(gè)武術(shù),我在心里埋怨自己:為什么報(bào)那么多節(jié)目。
表演完武術(shù)以后,我發(fā)現(xiàn)沒(méi)那么難,也沒(méi)那么容易。心里的小鹿也安靜了。
我懂了,有些事情看起來(lái),沒(méi)那么容易,也沒(méi)那么難。
實(shí)用的敘事作文 19
哇,下雪了,窗外一片雪白,一切事物都被雪覆蓋了,這雪如同一位位仙子,在空中盡情地舞蹈,最終落在綠油油的樹葉上、馬路上、草地上。
小松鼠背起了紅紅的大背包,冒著寒冷的北風(fēng)走出了門,剛走進(jìn)了樹林里,就看見(jiàn)了自我的.好朋友——小兔子,可是她看上去很悲痛,小松鼠問(wèn)道:“你怎樣不去上學(xué)啊?快遲到了!”小兔子說(shuō):“前面的馬路被一大堆雪堵住了,并且此刻還太早,馬路上沒(méi)人掃雪!
小松鼠想了一會(huì)兒,又說(shuō):“干脆我們兩個(gè)來(lái)掃雪,怎樣樣?再說(shuō)了,教師不是要求我們帶掃把嘛!
說(shuō)干就干,兩個(gè)人各掃一邊,盡管天氣十分寒冷,但他們?nèi)匀桓芍约旱幕顑,掃得雪花漫天飛舞。
很快,那一堵“雪墻”在兩人的努力工作后消失了。漸漸地,馬路上的人多了起來(lái),那些上班的人不會(huì)因?yàn)檠〾Χt到,更重要的是不會(huì)發(fā)生交通事故。兩人來(lái)到學(xué)校時(shí)太晚了,所以被教師批評(píng)了一頓。雖然遲到了、挨罵了,可他們?yōu)榱藪哐,干了好事,兩人還是樂(lè)滋滋地笑了。
實(shí)用的敘事作文 20
一周以來(lái),大雪紛飛,覆蓋在大地媽媽的身上,就像給她穿上了一層厚厚的棉衣。
作為北方的孩子,對(duì)雪充滿了一種特殊的感情,我們堆雪人、打雪仗,就連掃雪也給我們帶來(lái)了無(wú)比的.樂(lè)趣。
周一早上,剛到學(xué)校,教師就組織我們?nèi)哐。教師讓每一組值日生分一塊,一共有五組值日生,分成了五塊,我們就熱火朝天地干了起來(lái)。
我們拿鐵鍬和掃帚把地上的雪掃成了一堆一堆的,這項(xiàng)工作還比較簡(jiǎn)便些,可要是把雪運(yùn)出去,就不容易了,我們拿絲袋子把雪裝在里面,然后我們幾個(gè)小女生用鐵鍬推著走,就像推雪爬犁一樣好玩,可是走到半路上的時(shí)候,我們太累了,就推不動(dòng)了,準(zhǔn)備放棄。這時(shí),我想起了拿破侖的一句名言:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。我又叫大家不要放棄,大家又開始起來(lái)送雪了,大家齊心協(xié)力,喊著口號(hào),最終,我們把雪送到了地點(diǎn)。
在全班同學(xué)的共同努力下,我們最終完成了學(xué)校的任務(wù)。經(jīng)過(guò)這次掃雪,我們明白了一個(gè)道理:摔倒了再重新站起來(lái),你就會(huì)走向成功之路;如果,摔倒了,不重新站起來(lái),你就永遠(yuǎn)停滯不前!
實(shí)用的敘事作文 21
星期天的早晨,爺爺很早就出門了。到了晚上,我看到爺爺拎了一只大桶回來(lái),好多條魚在水里游來(lái)游去。奶奶對(duì)我說(shuō):“今晚炸小魚給你吃!蔽腋吲d地說(shuō):“好啊!”
奶奶先把油倒進(jìn)鍋里,再點(diǎn)上火。過(guò)了一會(huì)兒,我看到油鍋冒煙了,趕緊喊奶奶過(guò)來(lái)。只見(jiàn)奶奶小心翼翼地把魚放進(jìn)鍋里。不一會(huì)兒,我就聞到了鍋里傳來(lái)的香味。奶奶把炸好的小魚盛到盤子里,我趕緊伸手去拿。只聽奶奶說(shuō):“還沒(méi)灑佐料呢,你這個(gè)小饞貓!”灑上佐料后,更香了。我一連吃了三條,越吃越香。當(dāng)我吃到第四條的時(shí)候,魚刺卡在喉嚨里了。一咽口水,喉嚨就像針刺一樣疼。我只好忍著疼痛,在爸爸媽媽的陪伴下,來(lái)到了醫(yī)院。
醫(yī)生問(wèn)我刺卡在哪了,我指了指喉嚨的中間。醫(yī)生說(shuō):“那么深!”聽了他的話,我頓時(shí)緊張了起來(lái)。醫(yī)生先讓我張開嘴巴,然后拿出一塊小木片,抵著我的舌根讓我說(shuō)“啊。”只見(jiàn)他飛快地用鑷子從我的'喉嚨里取出了一個(gè)東西,然后對(duì)我說(shuō):“你再咽一下口水!蔽已柿艘幌,高興地對(duì)媽媽說(shuō):“不疼了!”媽媽讓我感謝醫(yī)生叔叔。我連忙對(duì)醫(yī)生說(shuō):“謝謝叔叔!”醫(yī)生叔叔摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“小朋友,以后要小心點(diǎn)了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!
回到家后,我美美地睡覺(jué)了!
實(shí)用的敘事作文 22
“唉,又到吃飯的時(shí)間了,真不知買什么菜好!蔽彝蝗宦牭接腥藝@氣,原來(lái)是媽媽在為買菜的事而煩惱。我走過(guò)去,說(shuō):“媽媽,今天的`菜干脆我來(lái)買吧!”可媽媽說(shuō):“你會(huì)買菜嗎?算了,你還是別去了吧,我自己來(lái)吧。”“媽媽,我都多大了,買菜都不讓我買。相信我,我一定行的!眿寢屧谖业摹箴垺聼o(wú)可奈何地讓我去了。
走進(jìn)菜場(chǎng),里面的蔬菜、豆制品、肉等東西,真是應(yīng)有盡有。
我走著走著,看見(jiàn)了新鮮可口的黃瓜,上面爬滿了刺,我立刻挑了幾根,這樣,一個(gè)菜就有了。我又接著走,便看見(jiàn)了土豆,真新鮮。我又拿了幾個(gè)土豆。在拿土豆時(shí),我突然看見(jiàn)了又大又紅西紅柿,我挑了幾個(gè)。稱好后,付了錢,走了。我看了看這些菜,想這:再買一個(gè)菜就夠了,但買什么好呢?買個(gè)青菜就好了。恩,就這么辦吧。我便又買了個(gè)青菜,回家啦。
回到家,我把菜拿給了媽媽,錢還到她手里,說(shuō):“還可以吧?都是健康的菜,就西紅柿打湯,其他都炒著吃!
過(guò)了一些時(shí)間,菜燒好了,我吃著香噴噴的菜,高興極了。
實(shí)用的敘事作文 23
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符!彪S著一陣鞭炮聲,我們就要告別舊的一年,迎來(lái)新的一年。
除夕這天最高興的大概是小孩,即能吃豐盛年夜飯,又能收紅包。
一大早,全家都高興的為過(guò)年做準(zhǔn)備。我也加入其中,我的任務(wù)是給媽媽幫忙,打掃衛(wèi)生、擺放桌椅,我們忙的不亦樂(lè)乎。
到了下午,我和爸爸開始貼對(duì)聯(lián)了,我家的對(duì)聯(lián)可不是什么膠水貼的`,而是“漿糊”。是奶奶用面粉和開水沖出來(lái)的,粘性非常強(qiáng)。
我們貼好對(duì)聯(lián),奶奶和媽媽也燒好了一桌子的年夜飯。我們端好菜,擺好碗,準(zhǔn)備放鞭炮了。爸爸拿出打火機(jī),我因?yàn)槟懶《氵M(jìn)了房間。我透過(guò)玻璃窗看,只見(jiàn)點(diǎn)燃的煙花像火箭般沖上了天空,綻放出五顏六色的花朵,好看極了。
開始吃年夜飯啦!今晚的菜很豐盛,有辣子雞、紅燒魚、紅燒肉、牛肉火鍋、魚丸子等等。這么多菜肯定少不了要喝點(diǎn)飲料。我們一家人在歡聲笑語(yǔ)中吃過(guò)了年夜飯。媽媽和奶奶都給了我紅包,我高興的合不攏嘴。
吃過(guò)年夜飯,我和隔壁小朋友一起放煙花。八點(diǎn)了,媽媽喊我看春晚,我們邊看春晚邊守歲,一直到十二點(diǎn)才睡覺(jué)。
實(shí)用的敘事作文 24
星期六晚上,教練帶我們?nèi)ヅ懿健N覀冊(cè)诤笤杭,我想?dāng)排頭,可是教練不讓,說(shuō)我如果當(dāng)排頭的話,后面的人都會(huì)跑吐血。聽了這句話,大家都大笑起來(lái)。說(shuō)來(lái)也是,因?yàn)橛幸淮闻懿轿耶?dāng)了排頭,跑得飛快,結(jié)果后面的人都掉了隊(duì),還有一個(gè)被石頭絆倒了。這時(shí),另一個(gè)教練騎自行車過(guò)來(lái)了,我們見(jiàn)了,就你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái),有的說(shuō):“太不公平了,教練騎自行車,卻讓我們跑!”有的說(shuō):“教練您把自行車放在一邊,和我們一起跑!”……直到教練說(shuō)了聲“!保覀儾虐察o下來(lái)。
教練將我排在第二位。開始跑步了,我前面的一人開始跑的時(shí)候不喘氣,慢慢地開始喘氣,接著喘氣聲越來(lái)越大。而我呢,不僅不喘氣,而且還嫌慢了,催促他跑快一點(diǎn)。跑著跑著,有幾個(gè)人掉隊(duì)了。這時(shí),教練大聲說(shuō):“掉隊(duì)的加1500米!”那些掉隊(duì)的.人嚇得趕緊跑回隊(duì)伍。過(guò)了一會(huì)兒,教練又說(shuō):“疲勞期要來(lái)了,大家要堅(jiān)持,等疲勞期過(guò)去了就好了!蔽覀円е缊(jiān)持。
跑著跑著,就聽有人說(shuō):“我的肺核量是1000!”聽到這句話,大部隊(duì)就瞬間沸騰起來(lái):有的說(shuō)自己的肺核量是0,有的說(shuō)自己的肺核量是1億……
哈哈,這次跑步真好玩!
實(shí)用的敘事作文 25
周四媽媽下班回到家就叫我:興榮,你快來(lái)看啊,你快來(lái)看啊,廚房里有一只小龍蝦。聽到叫聲,我飛快地跑到廚房,只見(jiàn)一只小龍蝦安然無(wú)恙的躺在水池里,怎么會(huì)有一只小龍蝦呢?我問(wèn)媽媽,媽媽告訴我,爸爸今天做了龍蝦,耶那這只龍蝦是怎么逃出爸爸的火眼金睛,不過(guò)也好,給了我和龍蝦一次游戲的機(jī)會(huì)。開始我不敢用手拿,就拿一根筷子擺弄了它的尾巴,它突然來(lái)了一個(gè)后空翻。
當(dāng)時(shí)嚇我一跳,你敢嚇我,小樣,你完蛋了,看我怎么收拾你,我兇狠狠地說(shuō),于是我就把它關(guān)進(jìn)了牢房里,進(jìn)去后,我看它的觸角都垂了下來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):對(duì)不起,小主人,我不是故意的,看它那可憐的樣子,我又把它放了出來(lái),放在灶臺(tái)上,準(zhǔn)備用手抓它,我伸手輕輕地碰了它一下,它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲閃,我拿起了鍋蓋,擋著了它的去路,它拼命掙扎,嘿嘿,小樣還想逃出我的五指山跟我斗,看著它無(wú)處可逃的樣子,我開心的`笑了。最后我把它放回了水池里,和龍蝦游戲真的好有趣啊!
實(shí)用的敘事作文 26
一個(gè)作家,他能出書;一個(gè)好作家,他會(huì)有幾個(gè)書迷,他自己也會(huì)很快樂(lè);一個(gè)很棒的作家,他會(huì)有一大群書迷,他會(huì)讓大家都很快樂(lè)!同時(shí)自己也樂(lè)在其中。我想做一個(gè)很棒的作家,把快樂(lè)送給所有人!
記得小時(shí)候,家里書多,我特別愛(ài)看書,成了個(gè)小書迷。在看了那么多書之后,我想:我也要當(dāng)作家!媽媽知道了我這個(gè)想法之后十分贊同。并建議我參加朱老師的語(yǔ)文班。
第一次來(lái)語(yǔ)文班上課時(shí),我聽的津津有味,只是聽朱老師要求字?jǐn)?shù)至少360格稿紙一篇半。我聽了心發(fā)慌,想:天!太多了吧,我肯定寫不到呀!果然,我想了半天也寫不出來(lái)。真?zhèn)X筋呀!第二節(jié)課,作文分?jǐn)?shù)下來(lái)時(shí),我打了很低的分?jǐn)?shù),特別傷心,是朱老師安慰我,耐心教我,才讓我有了堅(jiān)持的`陪伴。
不知過(guò)了多少個(gè)日日月月,堅(jiān)持一直陪伴著我,F(xiàn)在,我的作文幾乎每次都是班里范文,我特別高興!
現(xiàn)在我明白了,無(wú)論是寫文章,還是做什么事,都要用心去寫,用心去做。只要有堅(jiān)持的陪伴,名師的教誨,成功就會(huì)在前方等你。
實(shí)用的敘事作文 27
我家門口有一條街道,它被一位老交警管理得井井有條,車輛來(lái)往有序,沒(méi)有人橫穿馬路,也沒(méi)有交通事故。每次我經(jīng)過(guò)那里,都感到十分舒暢。
但是,自從老交警退休以后,這條馬路就變了。很多人都亂穿馬路,每當(dāng)走到路中央,總會(huì)有一輛汽車飛馳而過(guò),如果在汽車上,那開到一半時(shí)就會(huì)有行人、自行車匆匆趕過(guò)去。原先這些人圖省力、省時(shí),就在車少、人少時(shí)趁機(jī)橫穿馬路。我估計(jì)了一下,從紅燈到綠燈,最多只有1分鐘而已。
這樣的事情引發(fā)的不良后果屢屢發(fā)生,十字路口有,丁字路口也有,就連有交警的地方也有。我自我親眼見(jiàn)到過(guò)一次,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在路邊不耐煩地等著綠燈,旁邊有一位眉清目秀的大哥哥也在等。這個(gè)大哥哥似乎耐不住性子了,就飛快地向馬路對(duì)面跑去。突然,一輛自行車飛馳而過(guò),“砰”,自行車撞在了那位大哥哥身上。我愣得出神了,直到他被送往醫(yī)院。唉!這就是亂闖紅燈的結(jié)果。
此刻,上海市亂穿馬路的人輕則擦傷、中則骨折、重則癱瘓,更重的則危及生命啊!你們這些穿馬路的人,你們難道只為了那短暫的一分鐘,就浪費(fèi)自我寶貴的.生命嗎?
雖說(shuō)一寸光陰一寸金,可一寸光陰能換來(lái)一個(gè)完美的人生嗎?
實(shí)用的敘事作文 28
假期來(lái)臨后,我沒(méi)感覺(jué)到輕松,相反事情倒是越來(lái)越多,讓我無(wú)法承受,比如寫作業(yè),上補(bǔ)習(xí)班,賣報(bào)紙。只要我一聽到這些事情我就煩。在這么多的事情中,只用兩件事讓我高興。
(一)買電腦
這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了好處,也會(huì)給我?guī)?lái)壞處。
電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了幫助,讓我查資料,網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品,確實(shí)提高了我們的生活方式:(較典型病句,琢磨一下該如何修改),在電腦上我們可以閱讀書籍《水滸》,《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到,真是應(yīng)了那樣一句話:秀才不出門便只天下事!
(二)交朋友
來(lái)到電腦面前,打開電腦,開始上QQ,剛打開QQ就有一個(gè)人給我聊天,聊了一會(huì)兒,他是六班的.一位同學(xué)叫張通,讓我大吃一驚,他可是小荷文苑里的高級(jí)會(huì)員嗎?后來(lái)他教我寫作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友,一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。
我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“他父親和我是同學(xué),是同鄉(xiāng)同村的人”有了電腦幫我學(xué)習(xí),又有了朋友幫我寫作,固然讓我非常高興,在假期里有助手的幫助,我一定會(huì)更上一層樓的!
實(shí)用的敘事作文 29
望著,望著,冬天帶著西北風(fēng)來(lái)了。
往日樹上的綠色一溜煙兒的跑了;往日在天空自由翱翔的大雁也去了,一切都冷冷清清,往日的生機(jī)勃勃都去哪了?冬姑娘柔柔的說(shuō):他們都快累了一整年了,要休息了!說(shuō)完,只留了一陣陣?yán)淅涞?風(fēng)。
你可別以為冬天什么也沒(méi)有了,那可不一定!
冬天的小精靈出來(lái)了!那就是雪!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中飛舞,有靜靜的,還帶來(lái)一些薄霧,讓你仿佛置身仙境,是不是很美呢?
小伙伴兒們都出來(lái)了,趁著雪休息一會(huì)兒,拿起雪球,你一扔、我一扔,玩的不亦樂(lè)乎!小女孩們熟練的滾起雪球,一個(gè)胡蘿卜、瓜子、木棍、圍巾,三下五除二就堆起了一個(gè)雪人兒。手拉著手、圍著雪人轉(zhuǎn)圈、跳舞、唱歌……
農(nóng)民們也出來(lái)了!望著一望無(wú)際的田地,蓋上了一層厚厚的雪。他們吐著煙圈,平靜的說(shuō):這雪下得可真夠大的!明年的麥子應(yīng)該長(zhǎng)得很好吧!
是啊!要是沒(méi)有雪水來(lái)滋潤(rùn)麥子,麥子會(huì)長(zhǎng)成什么樣呢?
雪是冬天的小精靈,總是用自己來(lái)博得別人的快樂(lè)!
雪是冬天的舞者,在天空中跳著有沒(méi)得華爾茲,給冬天帶來(lái)了美感!
雪是萬(wàn)物的結(jié)晶,領(lǐng)著我們向前去……
實(shí)用的敘事作文 30
剛剛送走了熱鬧非凡的除夕之夜,就迎來(lái)了長(zhǎng)達(dá)九天的做客,這也是過(guò)年的一項(xiàng)重大活動(dòng)。因?yàn)榭梢垣@得壓歲錢,所以小孩子們的臉上都掛滿著甜美的笑容。
年初二早上,我迫不及待地穿好了新衣服,準(zhǔn)備外婆家去做客。一來(lái)到外婆家就看到姐姐妹妹都已經(jīng)到了,客廳外面早已擺放好了一張大大的圓桌,上面早已放滿了一些瓜果:草莓、蘋果、山核桃……等待我們這些客人來(lái)美美品嘗。
到了中午的吃飯時(shí)間,一盤盤美味佳肴陸續(xù)端了上來(lái):香味撲鼻的母雞,燒得滋滋作響的紅燒魚,香辣的牛排,五顏六色的各種蔬菜..........饞得小孩子們口水流了三千尺,想拿起筷子將自己喜歡吃的菜占為己有。大人們剛剛宣布可以吃了,小孩們就一陣?yán)峭袒⒀剩炖镌诔,筷子上夾著,眼睛盯著,好不快活。
終于到了發(fā)壓歲錢的時(shí)候了,小孩們并排站著,爭(zhēng)先恐后地拜歲,說(shuō)著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的賀詞,這些賀詞早已說(shuō)過(guò)了好幾百遍,但外公和外婆仿佛百聽不厭。笑呵呵地聽著,然后又很樂(lè)意地分著“拜歲錢”。而我們又象“騙子”似的,拿著“拜歲錢”一溜煙地跑向書房去掙奪電腦的`位置。
愉快的一天馬上過(guò)去了,小孩子們將又等待著明天的做客。
實(shí)用的敘事作文 31
今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明興高采烈地來(lái)到公園的湖邊去釣魚。
湖邊美麗極了!清澈的湖面像一面鏡子,暖洋洋的太陽(yáng)照在波光粼粼的湖面上,印著藍(lán)藍(lán)的天、白白的白云、綠綠的.樹和變幻的山巒。風(fēng)景漂亮極了,真是釣魚的好地方!
釣魚可不是一件容易的事呀。小明小心翼翼地把魚餌掛在魚鉤上,把魚竿慢慢地扔進(jìn)湖里,只聽“撲通”的一聲,魚竿沉到水底。小明耐心地等呀等,手緊緊地握著魚竿,眼睛一動(dòng)不動(dòng)、專心致志地盯著水面,耳朵豎起來(lái)仔仔仔細(xì)細(xì)地聽,心里想著:魚兒快上鉤吧。過(guò)了一會(huì)兒魚竿動(dòng)了一下,小明激動(dòng)極了,他感覺(jué)心都要跳出來(lái)了,他屏住呼吸,連忙提起魚竿。魚兒上鉤了!這是一條又美麗又漂亮的一條小魚,魚在陽(yáng)光下一直撲通撲通,擺著尾巴,彎著身子,好像在說(shuō):哎!都怪我嘴太饞了,真不應(yīng)該上當(dāng)呀!小明趕快把魚放在水桶里,看著小魚在水里不停地潑水,小明很高興,心里像蜜蜂采了蜜一樣甜。
時(shí)間過(guò)得真快呀!該回家了,小明不僅釣上了魚而且又掌握了釣魚的技巧。今天真是開心又收獲滿滿的一天。
實(shí)用的敘事作文 32
你過(guò)過(guò)風(fēng)箏節(jié)嗎?我們學(xué)校的風(fēng)箏節(jié)可有意思了。一起來(lái)看看我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏節(jié)吧!
在風(fēng)箏節(jié)里,我們各班先進(jìn)行了放風(fēng)箏選拔賽,然后舉行了全校性的放風(fēng)箏比賽。那天,各班同學(xué)排著整齊的`隊(duì)伍來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)—初中部大操場(chǎng)。參賽選手手中拿著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、有蝴蝶、有燕子、還有貓頭鷹……信心十足地走到了比賽區(qū)。
我們班王超、韓俊熙和姚欣宏三位同學(xué)參加比賽,F(xiàn)在,他們正在比賽場(chǎng)地做著準(zhǔn)備。隨著一聲哨響,比賽正式開始。各位選手迎著風(fēng)兒跑去,邊跑邊放線,將各自的風(fēng)箏放飛。天空中慢慢飛起了五顏六色的蜻蜓、蝴蝶、燕子、貓頭鷹……十分好看。王超和姚欣宏的風(fēng)箏順利升空,可韓俊熙的風(fēng)箏還在搖搖擺擺,一會(huì)兒沖上去,一會(huì)兒栽下來(lái)。我們班的同學(xué)都高聲呼喊了起來(lái):“韓俊熙加油、加油……”最后,韓俊熙的風(fēng)箏終于飛了起來(lái)。后來(lái),我們班總分是全年級(jí)第二名。大家聽到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候都不由得歡呼起來(lái)!
這就是我們學(xué)校舉辦的風(fēng)箏比賽,你感興趣嗎?明年我也要參加放風(fēng)箏比賽。
實(shí)用的敘事作文 33
我記得有一天傍晚,媽媽帶我出去散步,走著走著我餓了,我就和媽媽一起來(lái)到面包房,屋子里散發(fā)出面包的香味,各式各樣的面包擺在柜子里,看上去好吃極了,我挑了一個(gè)大大的面包,拿在手里,我不舍得吃,我準(zhǔn)備拿回家慢慢的品嘗。
我和媽媽拿著面包走在回家的路上,突然天空下起了小雨,我們加快了腳步,在經(jīng)過(guò)一個(gè)商店的門口,看見(jiàn)了一位盲人老爺爺坐在臺(tái)階上避雨,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),老爺爺凍得直發(fā)抖,我想他一定又餓又冷,我趕緊把自己的面包送到了老爺爺?shù)氖掷,爺爺說(shuō):“謝謝”。我看著老爺爺大口大口的.吃著面包,我的眼淚不知不覺(jué)地順著臉龐流了下來(lái),我一動(dòng)不動(dòng)俄望著他,忽然,媽媽碰了碰我,遞給我1元錢,我馬上明白了媽媽的意思,把錢放到了盲人爺爺?shù)耐肜,然后跟著媽媽悄悄地走了?/p>
我想;‘等我長(zhǎng)大了,我要建一座老人院,把無(wú)家可歸的老人都接到老人院來(lái),給他們穿上最好的衣服、吃最好的飯,讓他們過(guò)上幸福的日子。
這就是我最難忘的一件事。
實(shí)用的敘事作文 34
我在這個(gè)農(nóng)村中午的時(shí)候與弟弟去了一趟山里干農(nóng)活,就是在這里的土地上挖土豆!
說(shuō)實(shí)話我當(dāng)時(shí)就在那里想,如果有一個(gè)學(xué)生不好好學(xué)習(xí),那么你就經(jīng)歷一次挖土豆的全部過(guò)程,我十分肯定這個(gè)孩子立馬就回去學(xué)習(xí)了,以后再也不會(huì)發(fā)生這些不學(xué)習(xí)的事情了。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)如此勞累過(guò)度,從來(lái)沒(méi)有使得自己手掌起泡,在這里使得我自己有了許多的`第一次!
我們終于完成了自己所定的任務(wù),我和弟弟兩個(gè)人一起做的農(nóng)活應(yīng)該和一個(gè)手法上快的農(nóng)民差不多,不過(guò)我們已經(jīng)盡力而為了,沒(méi)有辦法再去提高自己的速度。
夜幕降臨到這里的時(shí)候,我們也回家準(zhǔn)備開始吃晚飯,說(shuō)實(shí)話我終于知道為什么爺爺不喜歡做飯的緣故了,太勞累的時(shí)候吃什么都可以的,只要方便快捷就可以了,所以我們選擇了掛面,因?yàn)檫@樣我們只需要等待水沸騰的時(shí)候,接著就把掛面放在里面,然后我們也不需要過(guò)多注意這些事情,菜什么的就是放一些肉,我的弟弟就是放一些方便面調(diào)料,其他的東西也沒(méi)有了,但是這樣的晚飯才符合我們一天到晚干農(nóng)活的要求,十分快而且是容易,接下來(lái)我們就可以休息了!
實(shí)用的敘事作文 35
“李浩然,你應(yīng)該細(xì)心一點(diǎn)!泵慨(dāng)我想起這句話,熊老師那慈祥的臉總會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里。
燦爛的笑容,大大的眼睛,還有挺挺的鼻梁,這就是我們的班主任—熊老師。
記得有一次,是我們班值周,要在國(guó)旗下演講,我首先躊躇滿志地走上去,可是下面有一千多雙眼睛盯著我,我就有點(diǎn)緊張了,但是,我還是認(rèn)真地把前面的內(nèi)容讀完了,可是到了后面,我就讀得結(jié)結(jié)巴巴的',而且還讀錯(cuò)了字。
回教室后,我以為熊老師會(huì)罵我,結(jié)果,熊老師卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“李浩然,每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,這次錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,但老師希望你下次能吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做得更好!甭犕赀@句話后,我淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),心里想:我下次一定要發(fā)揮得更好,絕不能讓熊老師失望。
果然,在這一次升旗儀式中,我發(fā)揮超常,演講時(shí)有感情,有停頓,而且很自然,所以獲得了臺(tái)下的老師、同學(xué)們雷動(dòng)般的掌聲。聽到這掌聲后,我高興得快跳起來(lái)了。
回到教室,熊老師又表?yè)P(yáng)了我,我非常高興。
。⌒芾蠋,您真是個(gè)好老師,十年樹木,百年樹人,插柳之恩,我終生難忘!
實(shí)用的敘事作文 36
今天下午大課間,輪到我們班在操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),內(nèi)容是賽跑,同學(xué)們歡快地跑出教室來(lái)到操場(chǎng)。大家先做準(zhǔn)備活動(dòng),然后列隊(duì)準(zhǔn)備比賽,我這時(shí)非常緊張,因?yàn)槲也⒉簧瞄L(zhǎng)跑步,根本不是別人的對(duì)手。
輪到我了,我的心立刻懸了起來(lái),“各就各位”我和另外三名同學(xué)來(lái)到了起跑線,我默默地念著“不要緊張,不要緊張”“預(yù)備!跑!”隨著一聲令下他們?nèi)齻(gè)像離了弦的`箭—樣飛快地跑了出去,互不想讓。我一時(shí)被甩在后面,雖然我也使足了勁緊緊追趕著,但就是追不上,聽到周圍同學(xué)們?yōu)槲壹佑,我咬緊牙關(guān),堅(jiān)持著繼續(xù)跑。
這時(shí)前面的—個(gè)同學(xué)突然摔倒了,當(dāng)我跑過(guò)他的身旁,發(fā)現(xiàn)他非常痛苦,我知道他很遺憾失去比賽,我也知道繼續(xù)跑我不會(huì)是最后一名,但我心想有的東西比名次更重要。于是我停下來(lái)回身跑到他的身邊去攙扶他,他被我攙扶起來(lái),我們繼續(xù)像終點(diǎn)移動(dòng)著,在場(chǎng)的同學(xué)們都?xì)g呼著。我們終于到了終點(diǎn),同學(xué)們都為我們慶祝,仿佛我們是冠軍一樣。
通過(guò)這件事使我懂得了更多比賽之外的東西。
實(shí)用的敘事作文 37
周末,美術(shù)老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)。小冬在家苦思冥想,怎么也想不出該怎么做。
突然,他看見(jiàn)媽媽準(zhǔn)備下樓扔?xùn)|西,于是他腦筋一轉(zhuǎn),想:我可以拿這些垃圾來(lái)做手工呀!于是小冬就急忙上去問(wèn):“媽媽,你去干什么呀?”媽媽指著不遠(yuǎn)處的廢品站說(shuō):“我把這些東西賣了!毙《f(shuō):“你先別賣,我還要用呢!”“有什么用呀?”媽媽說(shuō)。小冬故意賣了個(gè)關(guān)子不說(shuō)。他提著袋子一溜煙跑回了家。
回到家小冬開心地給小紅和小水打了電話,并請(qǐng)他們來(lái)幫忙。他們找了一張桌子,并進(jìn)行了分工。小冬和小紅來(lái)制作,小水來(lái)分類。開始動(dòng)手了,只見(jiàn)小冬拿著塑料瓶,剪出一片片花瓣,小紅用黃色的紙折成了一個(gè)小花瓶,旁邊的小水速度可快了,不一會(huì)兒就做好了。小冬說(shuō):“小水,你也來(lái)幫我們做花瓶吧,還有花的柄和葉子。”“好!”制作的時(shí)候媽媽到了,她看到了大家忙得熱火朝天,也來(lái)幫忙。不一會(huì)兒,一個(gè)花瓶就做好了。
經(jīng)過(guò)半天的`忙碌,大家都做出了令自己滿意的作品。媽媽情不自禁地贊嘆:“你們真是一群心靈手巧的孩子啊!”
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