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敘事作文300字

時間:2024-03-30 10:23:13 記敘文 我要投稿
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實(shí)用的敘事作文300字[匯總8篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的敘事作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的敘事作文300字[匯總8篇]

敘事作文300字 篇1

  今天是農(nóng)歷貼春聯(lián)的日子。

  要貼春聯(lián),首先要先把舊春聯(lián)撕掉,再貼新春聯(lián)。

  媽媽把這個“艱巨”的任務(wù)交給我,要求把全家上上下下舊的春聯(lián)和門神都撕下來,但橫批可以不管,因?yàn)樗吡,怕發(fā)生危險。

  我拿著劈刀,在膠布粘著的地方一鏟,把它鏟成兩截。把長的使勁一拉,上聯(lián)就掉了下來。我用同樣的方法把其余的也“無情”地撕下來。遇到門神的話,只需鏟下一角再用力一撕就行了。

  不大一會兒家里舊的上下聯(lián)、福字和門神都被我“春聯(lián)捕手”給撕下來了。接下來就該貼春聯(lián)了。

  首先要貼的是上聯(lián)和下聯(lián)。一般在買春聯(lián)的時候,里面會有一張小紙片,紙片上寫著正確讀法。第一句就是上聯(lián),要沿著門的左邊貼;第二句是下聯(lián),要沿著門的右邊貼。

  接下來就要貼橫批了。貼橫批也是很講究的,要把橫批貼在門上的正中間。貼的時候也有技巧的`。首先是拿根繩子,排一下門的寬度,然后把排好的繩子對折,在比到門上,這時繩子的末端就是正中間了,最后把橫批對折,把中間點(diǎn)和繩子的中間點(diǎn)重合,然后把橫批展開,用膠布粘住就大功告成了!

  貼完春聯(lián)后,我們家簡直“煥然一新”,鄰居們也稱贊我們的橫批貼的好。當(dāng)然了,如果橫批貼歪了,那就等著鄰居來嘲笑你吧!

敘事作文300字 篇2

  新的一學(xué)期,又換了一個教室,也換了一個環(huán)境。

  這個教室特別的大,六個窗戶,四面通風(fēng)。北面的窗外風(fēng)景特別的好,我們大家在這里學(xué)習(xí)特別開心,課間的時候望望窗外。椅子和桌子都煥然一新。我喜歡這個教室的環(huán)境。

  我們大家都一起學(xué)習(xí)。上課的時候,我們大家一起學(xué)習(xí),一起做課堂作業(yè)。上課舉手的時候,雖然有人回答錯誤或回答不完整,但是沒關(guān)系,因?yàn)槟闩e手了總是好的`。如果課上有人做小動作,老師就會指點(diǎn)他,讓他不要做了。

  下課以后,我們都開心的玩,雖然有時候吵吵鬧鬧的。當(dāng)一群人在那玩的時候,就會一會兒玩到那兒,一會兒玩到這兒,一會兒玩到這,一會兒玩到那,有幾次他們玩的時候,還讓我捧腹大笑。有時在玩的時候,會突然沒聲音,又突然有聲音,甚至還有人突然大叫一聲,讓別人雞皮疙瘩都起來了。

  我們也常常幫助其他同學(xué),我就有一次忘記帶本子了,有一位同學(xué)就肯幫助我,借了我一本子了。

  我們是一個有愛心、關(guān)心和同情心的整體,我們也要做這樣的一個整體。我們要共同努力,共同前進(jìn)。我愛我的六(3)班。

敘事作文300字 篇3

  早就聽說著名的威海野生動物園,今天我有幸站在了這里。

  剛剛到大門前,我就被那些栩栩如生的動物雕像給“吸”住了,碧綠的池水邊,一條鱷魚趴在岸邊曬太陽,一頭犀牛好像喝飽了水……

  進(jìn)入大門,沿著一條彎彎曲曲的小路,首先進(jìn)入的是猛獸區(qū)。第一眼看見的是一頭威武的'雄獅,他的鄰居是一群珍貴的白老虎和金錢豹一家,再往前走,是一段下坡路,小路兩旁的圈里養(yǎng)著大象、長頸鹿和國寶大熊貓。

  出了猛獸區(qū),是小動物園,園里散養(yǎng)著松鼠、白兔和豚鼠等,許多有人在給它們喂食。與小動物園相鄰的是飛禽館,里面有五彩斑斕的孔雀、耀武揚(yáng)威的鴕鳥,還有歌聲動聽的白靈……讓人目不暇接。

  最后我們到了水族館,里面第一排池子是海龜?shù)臉穲@,然后是花鯨的池子,戶外養(yǎng)著海豹海象這一類的水獸,玩著雜技要魚吃。

  威海野生動物園真是生機(jī)勃勃。

敘事作文300字 篇4

  今天是我們學(xué)校正式開學(xué)第一天,我們?nèi)5娜耸湛戳俗蛱熘醒腚娨暸_播放的《開學(xué)第一課》。

  在《開學(xué)第一課》里有宇航員王亞平阿姨、在地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智、鋼琴家郎朗,以及八十八歲的女教師潘其華奶奶等人。

  其中,我最佩服的就是潘其華老師和廖智老師了。

  潘其華老師從事教育已經(jīng)有四十幾年了,她是很多老師的老師的老師了。至今她教了八千多個學(xué)生,里面有科學(xué)家、醫(yī)生、老師等各行各業(yè)的人才。潘其華老師還打算在她一百歲的時候,教上一萬個學(xué)生呢!這種熱愛工作的.精神深深地感染了我,我覺得非常值得我們學(xué)習(xí)!

  廖智老師是一個在大地震中的幸存者,不過她在大地震中失去了雙腿,離開了她熱愛的舞蹈事業(yè)。但是她并不灰心,裝上假肢以后,克服了常人難以忍受的疼痛,刻苦的練習(xí),最后,她終于又站上了舞臺。

  我還很喜歡郎朗哥哥風(fēng)趣的演講和對我們小學(xué)生的鼓勵

  今年的《開學(xué)第一課》讓我們體驗(yàn)了新的教學(xué)思路,讓我們在今后的學(xué)習(xí)上活學(xué)活用,能聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí)。

敘事作文300字 篇5

  星期天,我家準(zhǔn)備包餃子。

  我興高采烈地來到廚房,拿起刀,小心翼翼地將菜、蔥、姜切碎。爸爸媽媽怕刀傷到我,就讓我切了一小部分,但我盡量模仿媽媽切菜的樣子。終于切完啦,我把切好的菜放到肉餡中,再倒上油、醬油、五香粉、鹽,一起拌勻后放到一邊待用。

  把面盆放上面,倒上水,開始和面。和面可不容易呀!沾得滿手都是面糊,怎么也弄不下來,這可怎么辦呢?無奈之下,還是請教奶奶吧!奶奶告訴我,弄一些干面放在手上搓呀搓,粘在手上的面糊就下來了。我照此方法一做,面糊果然下來了。然后我這面團(tuán)揉來揉去,面團(tuán)揉光滑后,放在一邊醒一醒。奶奶告訴我醒面是讓面粉睡個好覺,醒過的'面吃起來更有嚼頭。我看著和好的面心想:原來做飯還真不容易啊,媽媽天天做飯是這么辛苦!

  一切工作準(zhǔn)備就緒,開始包餃子啦。我拿起面皮放在左手的手心里,再往面皮中心放上調(diào)好的肉餡,先把面皮的一邊往另一邊的正中對折捏一下,再把對折的邊兒捏一圈,一個胖乎乎的餃子就完成了。我們一家人用了一個多小時終于包完了餃子,看著擺滿竹蓋簾各式各樣的餃子,心里別提多高興了。

  最高興的是一家人坐在一起吃餃子,親手包餃子吃,餃子的味道也更香甜,吃在嘴里香在心里。

敘事作文300字 篇6

  第一次吃西餐一個風(fēng)和日麗的下午,我。小弟弟。爸爸和媽媽一起去吃西餐。走進(jìn)提香咖啡廳,我們找了個合適的位置坐下。翻著菜單,一個個菜式浮在我眼前:炸薯?xiàng)l、牛排、匹薩、奶茶……等等。各種各樣的東西,引的我直流口水,看的我眼花繚亂!跋赛c(diǎn)個炸薯?xiàng)l、牛排、水果比薩,一杯奶茶吧!”我對服務(wù)員阿姨說。嘿!阿姨說:“牛排要幾分熟?”有趣,還要說幾成熟,我老想著八成熟什么的,那就八成熟吧!一分鐘、二分鐘……半小時,一份熱騰騰的.牛排終于送上來了,一個牛形狀的盤子里放著紅的火腿腸、淡黃的菠蘿、粉紅的洋蔥、棕色的牛肉……只要你看上一眼,你就肯定很想吃?墒,這是我第一次吃西餐,我不知道怎么拿叉子和刀子,我讓服務(wù)員阿姨叫我,阿姨說:“左手那叉子,右手拿刀子,先用叉子叉住肉,再用刀子使勁的切,然后再用叉子叉住切出了的肉,就可以了”。我照這個方法試了一下,果然行!我吃的津津有味,情不自禁地說:“媽媽,我下次一定還要再來!”

敘事作文300字 篇7

  你受過委屈嗎?被人冤枉是非常難過的,猶如鋼針刺心。

  暑假里,媽媽買回來一個價值連城的水晶項(xiàng)鏈,準(zhǔn)備在她生日那天帶上它。一天早上,媽媽上班去了,我起床就看見那條水晶項(xiàng)鏈斷了,我環(huán)視了一下四周,呀!窗戶是開著的,還有野貓的毛發(fā),我明白過來了,昨天我忘了關(guān)窗,讓野貓跑進(jìn)來把水晶項(xiàng)鏈扯斷了。我本想把它修好,但我愛莫能助,我又想試試看,就“修”起水晶項(xiàng)鏈了……時間就像在飛逝,不一會兒,媽媽就回來了,看見我在“玩”項(xiàng)鏈,又看見項(xiàng)鏈已成兩段,指著我的.鼻子大聲訓(xùn)斥道:“你怎么這么調(diào)皮搗蛋,你瞧,這怎么辦?都是你惹的禍!”我聽著她的“口水攻擊”,束手無策,有口難辯呀!爸爸回來了,也對我罵罵咧咧的,我的心就像十五只水桶打水----七上八下……

  早上,我?guī)е鴿M心委屈上學(xué)去了,剛出家門,鄰居們對我指指點(diǎn)點(diǎn)的,這樣的委屈有多么痛苦哇……

  被人冤枉是多么不是滋味啊!

敘事作文300字 篇8

  天黑了,燈亮了,晚自習(xí)開始了。

  教室外的寂靜與祥和,給人以心曠神怡之感。偶爾抬起頭,望見窗外那一片純黑,心底總有不可名狀的愜意。散發(fā)著墨香的書本,或疾或緩的流動的筆尖,燈下那一個個伏案的身影,這一切,不能不讓人感到一種祥和與舒適。

  課間,踱出教室,涼風(fēng)襲來,眺望遠(yuǎn)處,燈火點(diǎn)點(diǎn),寧靜可愛,又是一個平安夜。“讀書人是幸福人!”這是我此時此刻的感覺。

  從教學(xué)樓下來,忽有一股自豪感。日子一天天逝去,緊張而又充實(shí),頭腦一天天充盈,欣喜而又興奮。每天這時候的我都是輕松的。

  進(jìn)入宿舍,習(xí)慣性的放下書來,拿起盆子,準(zhǔn)備洗澡時,盆子哐啷一聲,我感到一種節(jié)奏,一種開心和滿足的心情中才有的節(jié)奏。

  我興奮地對自己說,“你進(jìn)入狀態(tài)了,你擁有了一種全新的`生活節(jié)奏,校園學(xué)習(xí)生活的節(jié)奏。它沒有波濤洶涌的豪邁,也沒有高山頂立的孤傲,卻會讓人感到快樂、充實(shí)和滿足。哦,美麗的校園節(jié)奏!……”

  熄燈鈴拉響,我鉆進(jìn)被窩,期待著明天新的旋律再次奏起……

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