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小學(xué)敘事作文優(yōu)秀5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文 篇1
一看這題目，我不由得想起了以前的一場(chǎng)爭(zhēng)論……
當(dāng)時(shí)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們回家查找資料，來(lái)學(xué)后要舉行一個(gè)“科技發(fā)展是利大還是弊大”的辯論會(huì)。
同學(xué)們積極查找資料，一來(lái)學(xué)，各個(gè)昂首挺胸，一副胸有成竹的樣子。很快，老師一聲令下：“開(kāi)始！”同學(xué)們就開(kāi)始了激烈地爭(zhēng)論。一向積極發(fā)言的小明首先開(kāi)口：“我覺(jué)得科技發(fā)展利大……”他的話(huà)剛說(shuō)了一半，立刻就有人站起來(lái)反駁：“胡說(shuō)！因?yàn)榭萍及l(fā)展，大量森林被砍伐，導(dǎo)致空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降，全球變暖，人類(lèi)的生存受到威脅。連生存都做不到，要科技發(fā)展還有什么作用？”一聽(tīng)這話(huà)，連許多正方同學(xué)也不由得沉思起來(lái)，被這話(huà)一下子問(wèn)住了。
這時(shí)，又有一位正方同學(xué)站起來(lái)，臉上帶著質(zhì)疑與不服：“那你怎么知道，科技解決不了這些呢？”“這個(gè)問(wèn)題就不好回答了，因?yàn)槌錆M(mǎn)了不確定性�！痹S多同學(xué)恍然大悟，紛紛表示支持。小旋站起來(lái)轉(zhuǎn)移話(huà)題說(shuō)：“可是，隨著科技發(fā)展克隆水平大大提高，不但出現(xiàn)了克隆蛙、克隆羊，甚至還有克隆人！這嚴(yán)重傷害了我們作為人的尊嚴(yán)！”小哲立刻回應(yīng)：“這些問(wèn)題很好解決，只要嚴(yán)加約束即可。而且醫(yī)療水平的.提高，使人類(lèi)壽命大大延長(zhǎng)�！边@時(shí)又有同學(xué)提出了新問(wèn)題：“可是，現(xiàn)在的通訊方式多是手機(jī)、電腦，冰冷的文字難以觸摸到真實(shí)的溫情！”“可如果沒(méi)有這些，會(huì)連家人是否平安都不知道！”大家各說(shuō)各的，舊的問(wèn)題剛剛解決，新的問(wèn)題接踵而至。眼看場(chǎng)面亂成一片，老師只好總結(jié)：“其實(shí)辯論的結(jié)果并不重要，重要的是大家能查找資料，積極發(fā)言，有針對(duì)性地提出并解決問(wèn)題，這就已經(jīng)非常好了�！贝蠹壹娂娙粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是一場(chǎng)激烈而又有趣地爭(zhēng)論！
小學(xué)敘事作文 篇2
萬(wàn)里無(wú)云的一個(gè)天，你，輕輕的走了，雖走，但卻留在我的心頭……
“鴿子‘’我一回家便驚嘆道。原來(lái)是爸爸買(mǎi)來(lái)的，嘻嘻，好高興！
爸爸把它們翅膀上的羽毛減掉，并用一個(gè)巨大的“卷‘’，把它們圍住說(shuō)：“這樣就飛不了啦”我看著它們：紅寶石一樣的雙眸，有些粗糙卻有力的雙腳，然后，就是我最喜歡的，那一身光滑如玉的，細(xì)膩潔白流蘇一般的羽毛。呀！它“咕咕”的叫著，聲音是那么悅耳�！芭叮瑢�(duì)了！”我一抓頭，想起一件最為重要的事：民以食為天，動(dòng)物肯定也一樣。我跑到屋里，什么獵物也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。對(duì)了，我靈光一現(xiàn)。一伸手，便從墻上夠到了一個(gè)玉米棒。不顧雙手的疼痛，不顧家人的責(zé)備，開(kāi)始赤手干活。我把玉米粒輕手輕腳地放在地上，兩個(gè)大眼睛閃著光，“小鴿子，快來(lái)吃呀！”它們倒也不怕我，一昂頭，一低頭，又一昂頭，玉米粒便進(jìn)了它們的肚子里。過(guò)了幾天，我驚訝的發(fā)現(xiàn)了一枚不知名的，光滑的——蛋！小鴿子生蛋了！我高興極了，仿佛我才是那枚蛋的母親。父親把小鴿子連同蛋一齊關(guān)進(jìn)了籠子里。在籠子里放著柔軟舒適的棉花與麥絮。唉，可是，籠子口太小了，我不能摸到它了，算了，沒(méi)事，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足。一天，我心血來(lái)潮，想看看那枚蛋。我趁小鴿子吃飯的時(shí)候，把蛋拿了起來(lái)。哪知，才拿起來(lái)，小鴿子如同瘋了一般沖了回來(lái)，準(zhǔn)確無(wú)誤地咬中了我的手指�！把�！”我嚎啕大哭。奶奶告訴我，這是小鴿子的'母親職責(zé)。這件事算告一段落。我要上學(xué)了，依依不舍地向小鴿子揮手后，便踏上了上學(xué)的車(chē)，我還幻想著等我回來(lái)后，小小鴿子該多么可愛(ài)。誰(shuí)知道……十天后，“我回來(lái)了！”我一回家，便沖向籠子，而籠子里，卻只有小鴿子一個(gè)孤孤零零的呆在那里。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)，小小鴿子在一個(gè)下著雨的夜里，被貓吃掉了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我如同被雷打了一樣，淚水如同不聽(tīng)話(huà)的小孩瘋狂拼命的擠出來(lái)�！拔业男⌒。⌒ 薄馈�
小小，輕輕的你走了，很遺憾，沒(méi)有看到你長(zhǎng)大的那一天，沒(méi)有保護(hù)好你，你雖走，卻一直留在我的心頭…
小學(xué)敘事作文 篇3
今天上午，我和弟弟做完作業(yè)后，下樓去池塘玩。回來(lái)的路上，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)樓前停放的兩輛紅白色轎車(chē)之間的地上，有一個(gè)紅色的U盤(pán)，上面還系著一根藍(lán)色的系帶，漂亮極了。這是誰(shuí)的U盤(pán)？我撿起U盤(pán)，四處張望，沒(méi)有一個(gè)人。丟U盤(pán)的人該很著急吧。怎么找到失主呢？
弟弟說(shuō)：“我們喊幾聲吧，誰(shuí)丟了U盤(pán)！”
我想了想說(shuō)：“我們還是回家插在電腦上，看看里面有什么東西，也許就能知道失主是誰(shuí)�！�
正說(shuō)著，媽媽回來(lái)了，我們把撿到U盤(pán)的事告訴了她。
這時(shí)三樓的孫叔叔從車(chē)庫(kù)出來(lái)，正好看見(jiàn)了我手里拿著的U盤(pán)，急忙問(wèn)：“你這是在哪里撿到的？我一星期前正好丟了一個(gè)這樣的.，能不能給我看一看”。我把U盤(pán)遞給孫叔叔，孫叔叔仔細(xì)看了看說(shuō)：“這就是我丟的那個(gè)呢，我費(fèi)盡心思寫(xiě)了2個(gè)月的資料都在里面，一個(gè)星期前不小心丟了，可把我急壞了，到處找都沒(méi)找的”。
我眨著眼睛說(shuō)：“叔叔這次你可要拿好了，不要再丟了，下不為例喲！”
叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“謝謝你啊，小朋友，今天是平安夜，我以上帝的名義感謝你！”
“哈哈哈”我們都被叔叔的幽默逗笑了，幫助別人真是一件快樂(lè)的事啊！
小學(xué)敘事作文 篇4
我的胖今套娃
我家有個(gè)非常獨(dú)特的胖金套娃，是我去云南旅游時(shí)買(mǎi)的。它是木頭做的，上面的圖案是刻出來(lái)的'，一雙又細(xì)又彎的眉毛，像燕子的兩個(gè)尖尖的翅膀，一雙向我閃動(dòng)著的眼睛，好似在與我說(shuō)話(huà)，她紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇好像在甜甜地微笑，她穿著有花邊的小裙子，花邊里還有閃亮亮的小花紋，裙子上有傣族的房子，房頂也是金色的。她獨(dú)特在哪里呢？她可以從肚子那分開(kāi)。一拿頭，身子就分成兩節(jié)，里面又有一個(gè)小一點(diǎn)的胖金娃，每打開(kāi)一次，里面都會(huì)有一個(gè)更小的娃娃，一共有六個(gè)娃娃。我非常喜歡她，可惜就是沒(méi)時(shí)間玩。
這幾個(gè)娃娃真可愛(ài)呀！
小學(xué)敘事作文 篇5
每次來(lái)到人民公園，都會(huì)令我心曠神怡，流連忘返，陶醉在這美麗優(yōu)雅的環(huán)境中。
這個(gè)星期天媽媽帶著我和姐姐去人民公園玩，我的心情特別高興。人民公園的四周，一棵棵婀娜多姿的`柳樹(shù)，如同一位位慈祥和藹的老人，為那些迷路的小朋友指引道路。它也猶如一把把綠絨大傘，在炎熱的夏天為人們避暑納涼。
到了人民公園，姐姐非要帶我去坐海盜船，我也想坐一坐海盜船�？墒且蛔酱希揖拖胂聛�(lái)，因?yàn)槲覀冏谧詈笈�。船開(kāi)始動(dòng)了，慢慢地?fù)u來(lái)?yè)u去，像我們?cè)谛@里蕩秋千一樣舒服。我剛想閉著眼睛享受，突然“嘭”的一聲，我被彈了一下，趕緊睜開(kāi)眼一看：哇！好高��！真像騰云駕霧一樣剌激極了。一會(huì)兒，又猛地晃下去，一會(huì)兒又猛地浮上來(lái)。我的心隨著“海盜船”的晃動(dòng)也跳個(gè)不停。剛搖晃幾個(gè)回合，我開(kāi)始害怕了，因?yàn)槲腋杏X(jué)到內(nèi)心發(fā)悶，心臟都快要蹦出來(lái)了，我?guī)缀醯粝氯ニ频摹Ｎ议_(kāi)始非常后悔坐海盜船了，只是緊緊地抱著旁邊的欄桿，咬緊牙關(guān)，一聲不響地坐著。過(guò)了一會(huì)兒，“海盜船”漸漸停下來(lái)，再過(guò)一會(huì)，“海盜船”終于停了。我感覺(jué)頭好昏好痛，心悶得直想吐。媽媽趕緊扶我坐在石頭椅子上。
我一下船就說(shuō)：“我以后再也不坐這個(gè)了�！币粫�(huì)兒，我的頭不痛了，我們手拉著手又愉快地乘坐了水上行走，水上行走就是“走在水面上”，人在水面上走那是不可能的！要先鉆進(jìn)球里才可以的了！我玩的還有很多……
今天我們玩得真是舒暢��！今兒個(gè)真高興！
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