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[薦]三年級(jí)敘事作文10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
![[薦]三年級(jí)敘事作文10篇](https://p.9136.com/00/l/lm1239.jpg)
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天我們一家去黔靈山公園喂猴子，與我們同行的還有一位叔叔，他去玩過(guò)，告訴我們猴子很聰明會(huì)來(lái)?yè)屖澄�，但你只要拿出一點(diǎn)點(diǎn)，剩下的放背后猴子就不會(huì)來(lái)?yè)尅?/p>
到了黔靈山公園，我見(jiàn)旁邊臺(tái)階上坐著一只母猴，懷里還有一只小猴，我們連忙拿出食物來(lái)“招待”它。我丟了一個(gè)葡萄過(guò)去，它一伸手就接到了，還會(huì)吐皮，叔叔拿花生喂它，吃著吃著它不吃花生了，但是叔叔不知道還拿花生喂它，它一生氣，打了叔叔的'手一下，叔叔嚇得都往后退了幾步。
快出去了，叔叔見(jiàn)還有猴子就拿葡萄去喂，把裝葡萄的袋子藏在身后，爸爸動(dòng)了他一下，還故意碰了他的手，叔叔以為猴子來(lái)?yè)屃耍瑏?lái)了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)身才發(fā)現(xiàn)是我爸爸故意嚇?biāo)�，但是把我們都逗的哈哈大笑�?/p>
就這樣，既有趣又“嚇人”的喂猴之旅就在我們的歡笑中結(jié)束了。
三年級(jí)敘事作文 篇2
課內(nèi)生活是月亮，課外生活是太陽(yáng)；課內(nèi)生活是一朵浪花，課外生活是大海。
我們的課余生活是大海，我最最愛(ài)的課余生活是游泳。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候我不敢游，只敢潛水，玩了幾天潛水后我就不滿足這樣玩了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“我要游泳。”于是爸爸就教我，他托住我的腰，要求我把頭伸出水面，練習(xí)幾遍后我就想自己來(lái)，可是我一游就沉下水了。我又對(duì)爸爸說(shuō)：“我不游了�！卑职终f(shuō)：“在做一件事情的時(shí)候要有恒心，不然是學(xué)不好的'�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又開(kāi)始游了。雖然多次失敗，但我還是一次又一次的游，最后我還是學(xué)會(huì)了，只是游不了太遠(yuǎn)。通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨就不會(huì)見(jiàn)到彩虹，做事要有恒心，對(duì)自己要有信心。
學(xué)游泳讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
三年級(jí)敘事作文 篇3
星期五的清晨，我起床后發(fā)現(xiàn)下雪了。雪花漫天飛舞，像許許多多飛舞的蝴蝶。雪花把大地染成了銀裝素裹的世界。此時(shí)我不禁想起了“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的詩(shī)句。
校園里一片銀色，一眼望去操場(chǎng)上許許多多的白雪，踩上去特別柔軟，像踩在地毯上。同學(xué)們都穿上了厚厚的棉衣，圍上圍巾，帶上手套。
下了第二節(jié)課，老師組織我們?nèi)⒓佣蜒┤舜筚�，我們特別高興。我們來(lái)到操場(chǎng)選好一片空地，男同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人的`身體，有幾個(gè)女同學(xué)配合。我和xx拿著簸箕到遠(yuǎn)處運(yùn)雪，還有幾個(gè)女同學(xué)用手捧著雪，看到我們就把雪放到我們的簸箕里。xx負(fù)責(zé)堆雪人的頭，有一些同學(xué)貢獻(xiàn)出自己的學(xué)習(xí)用具做雪人的鼻子、嘴和眼睛。通過(guò)全班同學(xué)的共同努力，雪人終于堆好了，我開(kāi)心極了。同學(xué)們圍著雪人歡呼雀躍，老師拿來(lái)了相機(jī)給我們和雪人拍照合影。
我喜歡冬天，冬天是個(gè)美麗的季節(jié)。
三年級(jí)敘事作文 篇4
在這個(gè)暑假期間，我每天都會(huì)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)，有時(shí)候還會(huì)和妹妹一起在家里玩，也有時(shí)候會(huì)去木蘭小區(qū)找我的朋友玩，我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，但最讓我開(kāi)心的.事去水空間玩水。
快開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和妹妹去水空間游泳。到了那里我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽(tīng)到廣播里說(shuō)，五分鐘海浪就沖上來(lái)了，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和妹妹趕緊換了一個(gè)泳池。到了那里我和妹妹先玩了滑梯，那里有一個(gè)長(zhǎng)滑梯和一個(gè)短滑梯，玩過(guò)滑梯后，海浪便沖了上來(lái)，我和妹妹便去海浪那里玩了。浪很大，掀起的水都沖到了我的眼睛里，我揉了揉眼睛繼續(xù)去玩了，五分鐘后，海浪停了。我邊去了另一個(gè)泳池，那個(gè)泳池很深而且里面的水很冷，我剛下水，玩了一小會(huì)兒便出來(lái)了。于是我們又跑去了有滑梯的那個(gè)泳池，玩過(guò)滑梯好又去沖浪。就這樣我們只玩了五六個(gè)小時(shí)才回家。 這就是我的暑假生活，非常的開(kāi)心，充實(shí)。
三年級(jí)敘事作文 篇5
今天，學(xué)校組織去“中國(guó)科學(xué)技術(shù)館”春游。大家懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了這里，下車后我一抬頭就看到了一個(gè)銀色的大圓球，丁思雨一看見(jiàn)那個(gè)大圓球就激動(dòng)地說(shuō)：“快看快看！那里是一會(huì)兒看電影的地方！”“什么？一會(huì)兒要在那里看電影嗎？可那是個(gè)圓球形��！”我有些疑問(wèn)，丁思雨告訴我，一會(huì)兒進(jìn)去就知道了，可我卻有點(diǎn)不太相信。
我們來(lái)到了科技館門前。走進(jìn)大門，映入眼簾的是一排會(huì)上升、會(huì)下降的氣球組，仔細(xì)一看，原來(lái)是無(wú)數(shù)根小繩吊在氣球上，小繩控制著氣球。然后，我們參觀了一層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，里面有牛頓、錢學(xué)森等等科學(xué)家外貌相似的機(jī)器人，這些機(jī)器人會(huì)一邊做著動(dòng)作一邊為你講述科學(xué)知識(shí)。我覺(jué)得最有趣的就是“感受黑暗”這個(gè)游戲了，我們女生三組排成一隊(duì)，抓著前一個(gè)同學(xué)的衣服慢慢往前走，屋子里一片黑暗，還有一些動(dòng)物的叫聲，當(dāng)走到下坡的時(shí)侯，我突然被什么東西打了一下，雖然不疼，但卻把我嚇了一大跳，用手指燈照了一下，原來(lái)是一個(gè)被機(jī)器控制的拳擊手套。最后，我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺(jué)得這個(gè)游戲不但很刺激，而且讓我們體驗(yàn)到了盲人行走有多么不容易�。�
除了參觀了各種展廳，我們還在“球幕影院”看了一場(chǎng)電影。排隊(duì)進(jìn)去之后，我馬上發(fā)現(xiàn)，這個(gè)電影院是個(gè)球形。呀，還真像丁思雨說(shuō)的，是在這個(gè)大圓球里看呢！我們看的是3D電影《阿爾卑斯》，因?yàn)槭?D效果，所以很逼真。當(dāng)演到雪崩的.時(shí)候我和很多同學(xué)都忍不住尖叫起來(lái)，因?yàn)楹孟褡屛覀兩砼R其境一樣，真的很有趣。
一天的參觀結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的坐上車回學(xué)校了。這次春游，讓我感到的不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國(guó)科技的發(fā)達(dá)。我相信，在不久的將來(lái)，中國(guó)一定會(huì)更加繁榮昌盛！
三年級(jí)敘事作文 篇6
放學(xué)了，我悠閑的走在林蔭小道上。忽然，看見(jiàn)前面有人在打架，我趕緊跑過(guò)去，雖然有很多旁觀的人，可是沒(méi)人勸架，只有人起哄，只聽(tīng)他們笑嘻嘻的喊道:“打的好，打得妙，打的對(duì)方呱呱叫”，我急忙去勸架，并生氣的說(shuō)：“你們都是小學(xué)生了，還打架，受傷了怎么辦”。在我極力的勸說(shuō)下，他們終于住手了。
勸完架，我繼續(xù)往前走，正好趕上一輛公交車，我利索的上了車，一看已經(jīng)沒(méi)有座位，只有背著沉重的書(shū)包等待，過(guò)了好一會(huì)兒，才等到一個(gè)座位，我趕忙卸下書(shū)包、轉(zhuǎn)過(guò)身、坐上座位，坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。
這時(shí)，只見(jiàn)一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳，一步一步的上了車，她站在刷卡處，背靠著立柱，轉(zhuǎn)過(guò)身，一只手刷了卡，又緩緩地把公交卡裝到口袋里，我趕緊跑過(guò)去，扶助奶奶，并說(shuō)奶奶您坐我的'座位吧，奶奶笑著說(shuō)：“不坐了，下一站就到了”，但我轉(zhuǎn)念一想，奶奶年紀(jì)大了，走路已經(jīng)很緩慢了，萬(wàn)一站不穩(wěn)摔倒怎么辦。我執(zhí)意要奶奶坐下，在我的攙扶下奶奶走到座位前，我趕忙一只手拿起座位上的書(shū)包，一只手幫助奶奶坐下。
看著座位上這位素不相識(shí)老奶奶，我想起了我苦命的奶奶，聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺已在30多年前故去，在那個(gè)饑荒的年代，奶奶一個(gè)人拉扯著兩個(gè)孩子，其中的不易大家可想而知，我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬奶奶，彌補(bǔ)她那么多年的辛苦……，正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)了報(bào)站聲，我該下車了，我背好書(shū)包，下了車。
因路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間，今天到家有點(diǎn)晚，作業(yè)需要抓緊趕，但我心里特別快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇7
寒假里，媽媽帶我到阿姨家那兒的蛋糕店做蛋糕。
那天，媽媽帶我到蛋糕店，選了個(gè)愛(ài)心蛋糕，定好了尺寸，蛋糕店的阿姨就帶我去做了。首先阿姨拿出了用來(lái)做蛋糕的面包，又拿出一個(gè)愛(ài)心形的硬紙板，我把硬紙板按在面包上，又用一把抹奶油的刀沿著硬紙板的邊一點(diǎn)一點(diǎn)地切過(guò)去，切好后小心地把面包拿出來(lái)。再橫著切成兩片，在下面那片面包上抹上奶油再放上一層水果，最后蓋上上面那片面包。
現(xiàn)在開(kāi)始抹上面那層奶油啦！蛋糕店的阿姨拿來(lái)一小桶奶油和一把抹奶油的刀，又把蛋糕放在一個(gè)轉(zhuǎn)盤上，她先用刀拿起一些奶油，斜放在蛋糕上，用左手轉(zhuǎn)動(dòng)下面的轉(zhuǎn)盤，給我做了個(gè)示范。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是自己做起來(lái)�？墒强雌饋�(lái)容易的事做起來(lái)卻很難，有時(shí)抹太薄了會(huì)看到下面的面包，有時(shí)太厚了變得很難看。但是，慢慢地掌握了一些后就把蛋糕抹得很好了。
我開(kāi)始裝飾蛋糕了。我在蛋糕的`側(cè)面做上花邊，上面也做上花邊和幾朵紅花，最后做上了一匹馬。
晚上在阿姨家，我們把蛋糕分著吃了。雖然難著了點(diǎn)，但是是我自己做的，心里格外的甜。
三年級(jí)敘事作文 篇8
哇！天氣可真熱呀！游泳是一種解暑的好辦法，所以，今天下午我準(zhǔn)備和爸爸去游泳。
換好泳衣，我套上游泳圈，小心翼翼地下了水。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還有一點(diǎn)害怕，但是因?yàn)橛邪职衷谂赃叡Ｗo(hù)，我慢慢地變得勇敢了。我取下游泳圈，在水里悠閑地“散”起步來(lái)。忽然，我腳底一滑，栽到了水里面。水直往我的'眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴里面涌，感覺(jué)就像吃了辣椒一般難受。幸好爸爸及時(shí)趕過(guò)來(lái)“撈”起了我，我才獲救了。
半小時(shí)后，我們來(lái)到了深水區(qū)。因?yàn)樗盍�，我不得不又套上了游泳圈。在爸爸的指點(diǎn)下，我雙手劃水，雙腳亂蹬，但依然游不動(dòng)。于是，爸爸推著我在水里游來(lái)游去，樂(lè)得我哈哈大笑。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，天漸漸地變黑了，在爸爸的催促聲中，我依依不舍地和游泳池告別，心里默默地念叨著：好朋友，明天見(jiàn)！
三年級(jí)敘事作文 篇9
20xx年4月13日，上海市楊浦區(qū)控江二村小學(xué)組織全校師生展開(kāi)豐富多彩的春游活動(dòng)。
我們迎著昔日的朝陽(yáng)，在春天的氣息里擁抱大自然。這次活動(dòng)采取小隊(duì)行動(dòng)，每人花費(fèi)控制在30元的活動(dòng)原則。主要目的`是讓我們小學(xué)生學(xué)會(huì)如何理財(cái)，加強(qiáng)對(duì)錢的認(rèn)識(shí)，明白錢是父母辛辛苦苦賺來(lái)的，是多么得來(lái)之不易，我們要學(xué)會(huì)珍惜它。
這次活動(dòng)，我們小隊(duì)可是有備而來(lái)，準(zhǔn)備的東西五花八門，琳瑯滿目。就說(shuō)我自己吧，我一聽(tīng)說(shuō)去的是周浦花海，知道地方非常大，我就特意帶了望遠(yuǎn)鏡，想通過(guò)各種角度領(lǐng)略一下大自然的美。
校車在飛速行駛，不一會(huì)就到達(dá)了目的地。同學(xué)們都興高采烈，我也是興奮無(wú)比。一進(jìn)大門一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我舉起望遠(yuǎn)鏡，放眼一望，百花齊放，姹紫嫣紅，真是美不勝收！我不禁感覺(jué)自己和大自然如此貼近，由衷的贊嘆道：“�。『妹姥�！”面對(duì)此景，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，迅速拍了集體照，然后就迫不及待的兵分兩路，開(kāi)始快樂(lè)之旅。我們?cè)诟髯缘幕顒?dòng)中心盡情的玩耍，其中有霹靂彈，還有我親手做了一幅兩只青蛙的砂畫(huà)，真是有趣��！值得一提的是，我們小隊(duì)還品嘗到了小姚同學(xué)親手做的三明治，美味極了！
就這樣我們度過(guò)了愉快而有意義的一天！通過(guò)這次活動(dòng)，我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，以及明白了如何正確的使用錢。
三年級(jí)敘事作文 篇10
任老師，是我們的數(shù)學(xué)老師。她披發(fā)齊肩，黑發(fā)中已經(jīng)添了幾根銀絲，可能是為我們而過(guò)度勞累的吧！小小的眼睛十分利銳，我們上課做小動(dòng)作，都逃不過(guò)她的`“火眼金睛”。任老師平時(shí)對(duì)待同學(xué)很嚴(yán)肅，上課總是板著個(gè)臉，使我們上她課的時(shí)侯有－些恐懼。
任老師上課時(shí)，總會(huì)把內(nèi)容講得十分具體。每當(dāng)我們有疑問(wèn)時(shí)，她總是先讓我們獨(dú)立思考，想到答案，才把它告訴我們，鍛煉我們的思考能力。她不僅是我的良師，還是我的益友。
有一次，我遇到了難題，就和同學(xué)一起去找她。到了任老師寢室，她讓我們坐下，還給我們喝水，吃餅干，水果。給我們耐心的講解難題，直到我們弄懂才停。我們到她寢室里去玩，她總是熱情的招待我們，陪我們談心，還關(guān)心我們?cè)趯W(xué)校生活習(xí)不習(xí)慣，寒冷天氣，她叫我多穿衣服。
任老師不僅上課十分專心，沒(méi)有半點(diǎn)馬虎，而且空余時(shí)間也不例外。。下課時(shí)，還要抓緊時(shí)間批改作業(yè)。放學(xué)后，她很晚才拖著疲倦的身體離開(kāi)辦公室。晚上還要回室備課。真辛苦呀！這是很多個(gè)老師的縮影。老師們，你們可以歇歇了。
老師是你用辛勤的汗水哺育了我們！你像蠟燭一樣，燃燒自己照亮我們。老師，我最想對(duì)你說(shuō)："你辛苦了！我永遠(yuǎn)愛(ài)你！
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