敘事作文300字

時間：2024-03-13 11:05:57 記敘文我要投稿

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敘事作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　我有許多特長，這幾天我又學(xué)會了做大餅。

　　記的有一次，我吃早飯時，看到媽媽做的大餅，讓人看了也口水欲滴。我急忙一把搶過來，撕下一大塊就往嘴里送，讓我感到的是那混合起來的雜色，有香味、甜味…。。真像一個百味世界，一進(jìn)去，準(zhǔn)會被吸引住。

　　日子一天天過去了，我漸漸懷念起那美味的大餅來，我決定自己試一下，我問了做大餅的訣竅，便自己做起大餅來。我先打了一個雞蛋，放了點(diǎn)速發(fā)粉，這很簡單，我緊張的心情開始放松起來，到了關(guān)鍵時刻，決定大餅好吃與不好吃的關(guān)鍵到了。我竟然因大意忘了媽媽說過的`話，我放一點(diǎn)油，把火開大，有滋滋聲了，我快速把原料到進(jìn)去。左右搖擺，做好啦！我一看，正面成功了，反面，咦？這個餅什么時候掉進(jìn)了顏料盒里啦，怎么變得黑乎乎啦，焦氣迎面撲來，不用吃，就是聞，我也不敢聞，失敗的我并沒有灰心喪氣，而是堅(jiān)定地想：我一定能成功。我重新找方法作了一遍，又到了煎蛋的時候了，我把燃?xì)庠铋_到小火，然后把原料放進(jìn)去，搖擺，弄得滿頭大汗好不容易完成了。我一嘗，比媽媽的更美味，我高興極啦！

　　學(xué)做大餅，多么快樂！

敘事作文300字篇2

　　在我的不斷請求下，媽媽終于答應(yīng)了我的要求——去南風(fēng)古灶玩陶土。

　　我們穿過古色古香的石灣“公仔街”，來到了玩陶廳。只見里面安放著二十幾臺轉(zhuǎn)陶機(jī)，有三個工作人員在忙前忙后。其中一個叔叔抓了一團(tuán)黑漆漆的泥巴放在轉(zhuǎn)陶機(jī)上，按下開關(guān)，它就轉(zhuǎn)動起來了。我挽起袖子，迫不及待地在泥巴上戳了個洞，想了想：做什么好呢？這時我腦海里呈現(xiàn)了一幅畫面：扁扁的、薄薄的、有三個凹下去的洞。對了，煙灰缸！我用大拇指按住泥巴的中央位置，另外四個手指自然地搭在泥巴的外沿，稍稍用力一夾，嗬！泥巴成煙灰缸了！我把轉(zhuǎn)陶機(jī)停下來，用手指在作品邊沿印了三個凹下去的`洞，煙灰缸就做好了。

　　我看了看弟弟的“杰作”。弟弟平時最愛玩玩具車，他做了一個輪子，不過輪子是平躺著的。他先在泥巴上戳出有一個洞，然后隨著轉(zhuǎn)陶機(jī)的轉(zhuǎn)動慢慢把洞拉大，再把手指放在外面，印上幾條印痕，“杰作”就這樣完成了。

　　我仔細(xì)地欣賞著自己的作品，仿佛我自己就是國家級大師了。不過，我知道，這只是一個美好而遙遠(yuǎn)的夢想。

　　玩陶土真是一項(xiàng)既好玩又有意義的活動。

敘事作文300字篇3

　　“霈霈，今天，媽媽在家教你做蛋糕�！敝苣┮淮笤�，媽媽就興致勃勃地對我說。

　　“耶，太好了！”我聽到以后高興極了！哈哈，看我大顯身手吧！

　　我去找了兩個打蛋機(jī)，再找了兩個碗，拿了兩袋蛋糕粉，兩個雞蛋和一個蛋糕器。然后，媽媽就開始教我做蛋糕了！媽媽先讓我把雞蛋打破，我小心翼翼地把雞蛋往碗上輕輕一碰，金色的蛋黃就流在碗里，媽媽微笑著夸我：“還不錯嘛！”媽媽又讓我拿起打蛋機(jī)放入碗里，再把按鈕一推打5分鐘，攪拌均勻了再倒入蛋糕粉，打十分鐘以后，蛋糕粉變得白白的'、稀稀的，還有一點(diǎn)小紅點(diǎn)，漂亮極了！再把蛋糕機(jī)的電源插上去，就可以放入蛋糕機(jī)了。過了二十分鐘把蓋子打開，一股香噴噴的蛋糕味飄了出來，我終于品嘗到了自己做的蛋糕了！

　　我覺得自己做的蛋糕很好吃，很美味。原來自己嘗試做蛋糕很有成就感呀！

敘事作文300字篇4

　　20xx年11月7日，就是上個星期六，是我小弟弟的1歲生日。沒錯，他就是那個是時候出生的。

　　中午一點(diǎn)鐘，他降臨到這個世上。我是第二天看到他的，在醫(yī)院里。我第一次在醫(yī)院里看到他的時候，簡直嚇了一大跳，長得就像一個小猴子，我平時都是看小寶寶一歲多的樣子，看剛剛生下來沒幾天的，這還真是第一次！我在醫(yī)院里呆了一個小時才依依不舍的回家的，他好像是一塊磁鐵，一直吸引著我，我就是被他吸引這的那一塊鐵。沒辦法，最后還是被媽媽硬拽回去了。就在昨天晚上，我作業(yè)寫得早，就趕忙跑過去看他了。我一進(jìn)門就直奔房間里去看他，他比星期天長得好看多了！圓圓的臉蛋，癟癟的.鼻子，嘟嘟的小嘴，長得像極了他的姐姐！我就那么一直看著有十分鐘。

　　他的力氣好大！我看見他的手放在他的嘴巴邊上，我想把手拿到一邊去，誰知，我只輕輕地扳還扳不動，用力又怕把他弄疼了，所以只好給他去了。他長得太好玩了，我真想親他一口，可惜我感冒了，不能親，小寶寶的抵抗力是很弱的。

　　我在他家玩了，好長時間，直到8點(diǎn)我才回家。沒辦法，他實(shí)在是太萌了。用一句很流行的網(wǎng)路語言來說就是：“他把我的心都給萌化了！”

　　作者：陳楠

敘事作文300字篇5

　　在我的生活中發(fā)生過許許多多的趣事。其中，最令我難忘的是那一次……

　　吃完晚飯后，我發(fā)現(xiàn)家門口有一塊緩緩挪動的大排骨�？拷豢�，原來是小螞蟻們正在搬運(yùn)糧食呢。我在一旁吶喊著：“加油！加油！”可是，搬著大排骨的它們依然搬著大排骨慢吞吞地爬行。一怒之下，我吸了一大口氣，‘呼――’的一聲，把它們吹飛了。它們還以為“臺風(fēng)”來了，十分慌張，不久后它們再次聚集到大排骨周圍，搬起大排骨繼續(xù)前進(jìn)。后來，我覺得不惡搞一下就太無聊了。我又制造了一次更大的.“臺風(fēng)”，它們都被我的大“臺風(fēng)”吹散很遠(yuǎn)了�？墒�，它們依然聚集起來堅(jiān)持把這塊大排骨給運(yùn)到了目的地。它們這種堅(jiān)持不懈的精神令我十分敬佩。我想，無論我制造怎么強(qiáng)大的“臺風(fēng)”，它們都會堅(jiān)持下去。

　　沒想到，這小小的螞蟻卻具有世界上最可貴的精神――毅力。憑著它們那堅(jiān)持不懈的精神讓我明白了：雖然螞蟻的身軀渺小，但他們卻具備著偉大的精神。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

敘事作文300字篇6

　　有一句俗語說的好，春困秋乏夏打盹，睡不醒的冬仨月。是啊，冬天好多動物都去冬眠了，如果人也可以冬眠該多好啊。

　　每天早晨起床時是十萬個不愿意，六點(diǎn)半起床時天還不亮。閉著眼睛胡亂得把衣服穿上，告訴自己要清醒清醒去工作。每天中午下了班，都想爭取時間午睡一會兒，可是經(jīng)常是剛把被窩暖熱就又該去上班了。有時候真的想把工作辭了，在家里瘋狂的睡覺，睡到天昏地暗，睡到再也不困�？墒菋寢尭艺f，人不就是靠著點(diǎn)盡頭活著嗎。是啊，人要是沒有盡頭，沒有精氣神兒了，活著也是沒什么意思了。于是，我咬咬牙繼續(xù)工作�？偱沃藕俚哪且惶�，可以好好放松放松，好好休息休息。人生就是一個又一個的爬坡過程，爬了一個山坡，還會有下一個坡在等著你。每次我想偷懶請假不去工作在家睡覺時，總會想起以前在網(wǎng)絡(luò)上看到的一句話，死后必定長眠，生前無需多睡。也只能這樣自己安慰自己了。人都會有懶惰的情緒，之所以有的`人不會去偷懶，是他克服了懶惰的思想。所以，我也要努力去克服懶惰的情緒，克服畏難情緒，直面每天生活中的瑣事，爭取把每天的工作做到最好。

　　睡不醒的冬仨月，你快快過去吧。盼望著春天的到來。

敘事作文300字篇7

　　不知為什么，今天的天氣忽然急劇下降。窗外也下起了淅淅瀝瀝的牛毛雨，雨絲時不時被風(fēng)卷著，頑皮地從窗縫里鉆進(jìn)來。

　　我為媽媽打來一盆熱水，水盆上蒸出來的暖氣，形成一股白霧后又很快飄忽不見了。等媽媽就位后，我就蹲下身子，輕輕地扶起媽媽的腳，小心翼翼地將它腳放入水中。媽媽緩緩地閉上了眼睛，慢慢地享受溫水的撫摸。而我也減輕了手和水的擊打聲，盡力地不要打擾媽媽這舒服的感覺。

　　我輕輕地揉著媽媽的`腳指，揉著媽媽腳的穴位，我的手似乎和水融為了一體，沒有打破媽媽的享受過程。

　　漸漸地，媽媽的嘴角浮現(xiàn)出滿足的笑容。我的手已經(jīng)開始酸了。我把揉改成了撫摸，媽媽似乎看出了我的疲勞，拍拍我的肩膀，滿意地說：“兒子，可以了，我很舒服！不要再幫我洗了，”

　　我使勁地?fù)u了搖頭，堅(jiān)定地說：“媽媽，讓我再洗一會�！�

　　媽媽的腳想離開水盆，但又被我拉了回來，媽媽沒辦法，只能繼續(xù)享受。

　　母愛是不求回報(bào)的，從小到大，媽媽不知為我洗了多少次腳，都沒有喊酸痛，而愚昧的我怎么以前怎么就沒看出媽媽的辛苦。

　　窗外的雨時不時探頭來滋潤陽臺里的樹木，而這些樹木，什么時候能感受到雨水的用心良苦，什么時候才能學(xué)會感恩呢？

敘事作文300字篇8

　　一個夏天的傍晚天氣很熱，光明小學(xué)的同學(xué)和老師們都回家了�？墒撬哪昙壱话嗟耐趵蠋熯€在辦公室里批改作業(yè)。王紅她也不例外，一回家就坐在課桌前寫作業(yè)。

　　突然天空烏云密布，下起了傾盆大雨，王紅聽見了雷聲，抬頭一看，看見外面下起了大雨，她一想，還在辦公室里的王老師沒有帶雨具，萬一王老師冒著大雨給淋病那可怎么辦呀！這時王紅想起住在一樓的李明，王紅跑到李明家和李明說：李明王老師沒帶傘，我們給老師送傘去吧！李明想了想說：好，我們五分鐘后見吧？好王紅說完就跑回家了，他們和家人說好后就王紅跟李明說準(zhǔn)備好了嗎？好了李明說。當(dāng)?shù)綄W(xué)校的時候他們看見辦公室的`燈還亮著，他們非常高興。李明開開門的時候看見老師在認(rèn)認(rèn)真真的批改作業(yè)，他們不想讓老師分心所以就把雨傘放在了屋里的門把手上。過了一會兒，老師把作業(yè)批改完了。

　　但是沒帶雨傘這怎么辦呢？當(dāng)老師正沒辦法的時候看見了門把手上的雨傘，當(dāng)時王老師的心里熱乎乎的，因?yàn)槔蠋熤肋@傘是學(xué)生們送的。這一個故事讓我們能感到師生的情深��！