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三年級(jí)敘事作文

時(shí)間:2024-03-11 18:31:38 記敘文 我要投稿

三年級(jí)敘事作文[必備9篇]

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)敘事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)敘事作文[必備9篇]

三年級(jí)敘事作文 篇1

  暑假到了,爸爸決定帶我們一家人去南陽(yáng)漂流。去南陽(yáng)的路上,我們?cè)谲嚿嫌姓f(shuō)有笑,開心極了。大概過(guò)了兩三個(gè)小時(shí),我們就到了南陽(yáng)。

  用過(guò)豐盛的午餐之后,我們就開車前往向往已久的漂流地?斓浇K點(diǎn)時(shí),只聽到有人喊道:“看,就在那里漂!蔽亿s緊趴在窗戶邊,順眼望去,只見一條曲折蜿蜒的小溪躺在兩座山澗中,周圍是茂密的小樹林,嘩嘩的流水聲大老遠(yuǎn)都能聽得見。不遠(yuǎn)處,有數(shù)條皮艇在激流中旋轉(zhuǎn)著。

  終于,下車了,我們幾個(gè)孩子迫不及待的'換好衣服跑到了皮劃艇處,想快些體驗(yàn)漂流的緊張刺激。我和一位叔叔以及一位姐姐共乘一艘皮艇,懷著興奮又激動(dòng)的心情,漂流開始了。剛開始,水流很平穩(wěn),濺起的水花讓我立刻感覺(jué)清涼了許多。劃著劃著,我們的皮艇撞上了石壁,船重重的一擊,濺起來(lái)的水珠立刻涌入到我們的船中,頓時(shí),一股恐懼之情涌入心頭。只見,叔叔和姐姐冷靜地用槳慢慢地頂著石壁將船一點(diǎn)點(diǎn)推出了死胡同。終于,我們安全地離開了,我和姐姐激動(dòng)地抱在了一起?磥(lái),漂流還真需要點(diǎn)勇氣!

  就這樣,我們經(jīng)過(guò)了一處又一處的激流。還好,最終姐姐和叔叔都化險(xiǎn)為夷了。

  快到終點(diǎn)時(shí),水流逐漸平穩(wěn)了,我和姐姐在溪流的石頭縫里發(fā)現(xiàn)了許多小蝌蚪。我和姐姐興奮地用手撈起蝌蚪來(lái)?墒锹斆鞯男◎蝌皆谒凶杂勺栽诘挠蝸(lái)游去,我和姐姐費(fèi)了好大的勁一條也沒(méi)有捉到。

  很快,我們就劃到了終點(diǎn),真舍不得下船呀,還真想再漂一次!

  這就是我暑假里最特別最難忘的日子。從中我學(xué)到了要冷靜做事,遇到什么事情都不要害怕。這次漂流既鍛煉了我的勇氣,還讓我有了一段快樂(lè)的回憶。

三年級(jí)敘事作文 篇2

  今天早上,婆婆買了一斤豬肉和一斤白菜、二斤餃子皮,讓我和表弟一起幫著包餃子。我和表弟一聽要包餃子,高興得一蹦三尺高。

  我們先排隊(duì)洗了洗手,再接了一盤水,婆婆把肉和菜剁成餡兒,又打了幾個(gè)雞蛋清,擱了些鹽和味精,用力的攪拌了一會(huì)兒,餃子餡兒就拌好了。

  開始包餃子了,我拿起一張餃子皮,用筷子挖上一些餡兒,放在餃子皮中間,又用手指沾了點(diǎn)水,沿著餡兒的周圍劃了一圈,把餃子皮邊對(duì)邊一合,接著把餃子微微的彎曲一下,并在邊上用力一捏一下,一個(gè)餃子就包好了。餃子小小的肥肥的`,好像一個(gè)小沙發(fā),又像一個(gè)小元寶。聽說(shuō)餃子代表著吉利,是我們新春佳節(jié)以示辭舊迎新時(shí)吃的食品,也表示了人們想要來(lái)年吉祥如意的期望。

  到了中午,我們已經(jīng)包了好幾十個(gè)餃子,婆婆先下了二十幾個(gè)餃子給我們吃,剩下的放進(jìn)冰箱。只見婆婆先在大鍋里倒了一些水,接著打開爐灶,等鍋里的水開始沸騰了就把餃子下到鍋里,接著蓋上鍋蓋,過(guò)了十分鐘,香噴噴的餃子就出鍋了。

  下好的餃子一個(gè)個(gè)白白胖胖的,聞起來(lái)是香氣撲鼻,吃起來(lái)更是鮮美無(wú)比。不一會(huì)兒,一盤餃子就被我和表弟兩個(gè)人吃光了。餃子是中國(guó)的傳統(tǒng)美食,在唐代和更早的南北朝時(shí)有一種偃月形餛飩,而在清代時(shí)有一種叫角子的食品,我們現(xiàn)在吃的餃子便是它們的結(jié)合。

  吃完這盤餃子后,我還想再吃幾盤,可惜我的肚子實(shí)在是撐不下了。嘿嘿,中國(guó)人吃中國(guó)傳統(tǒng)美食,能不香嗎?

三年級(jí)敘事作文 篇3

  下午,美術(shù)老師來(lái)到班上說(shuō):“組長(zhǎng)把美術(shù)本收一下,我要統(tǒng)計(jì)星數(shù),沒(méi)帶的全部為零分!薄安粫(huì)吧!我的美術(shù)本沒(méi)帶呀,我最喜歡的`美術(shù)就成了零分了!蔽液暗,“唉,誰(shuí)讓你不帶的!睏罹霸絿@了一口氣,“今天就有美術(shù)課,你怎么就忘了呢?”金菲也在旁邊說(shuō)到。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我喊到誰(shuí),誰(shuí)就要站起來(lái),給我看一看!碑(dāng)喊到我名字的時(shí)候,我慢慢吞吞地站起來(lái),面無(wú)表情,但心里非常提心吊膽,就如同第一次坐羊皮筏子一樣膽戰(zhàn)心驚。

  當(dāng)老師看到有不少同學(xué)美術(shù)本沒(méi)帶,就說(shuō)到美術(shù)作業(yè)由占期末成績(jī)的百分之50改為百分之20,課堂表現(xiàn)占百分之50,考試成績(jī)占期末成績(jī)的百分之30。

  總算不會(huì)是零分了,今天終于躲過(guò)了一劫,下次還是老老實(shí)實(shí)地把本子帶齊吧!

三年級(jí)敘事作文 篇4

  今天,天氣越來(lái)越熱。爸爸說(shuō)帶我去游泳,我高興極了。來(lái)到游泳池,爸爸先讓我做下熱身運(yùn)動(dòng)。做完了,我就比不及待地跳入清涼的水中。這次我?guī)狭宋倚膼鄣某?jí)大水槍去玩,我先給水槍加水,然后這時(shí)候爸爸也同時(shí)在為他自己的小水槍加水。好了我們的水槍大戰(zhàn)開始啦,我先在我爸的身后射水,爸爸說(shuō)你這小子敢偷襲,看我如何收拾你,一場(chǎng)水中大戰(zhàn)開始啦,幾個(gè)來(lái)回的射擊;,最后當(dāng)然是我老爸贏了。

  到了10:30 游泳池的人越來(lái)越多,我們就轉(zhuǎn)到了深水區(qū)。我爸要求我游250米(相當(dāng)于4個(gè)來(lái)回),我用我的蛙式加自由泳游的`又快又好,因?yàn)樯夏晔罴傥胰ミ^(guò)少年宮學(xué)過(guò)游泳,我雙手用力向外劃,雙腳使勁往后蹬。這時(shí)候我仿佛就像只小青蛙在水中游來(lái)游去,我按爸爸的要求游了250米,哎,累死我啦。我同老爸說(shuō),不如我們玩水底游戲,我爸爸潛入水中,我就站在他的背后,像大海中的魚一樣不換氣幾分中在水底。

  今天,雖然只有我和爸爸去游泳,沒(méi)有我的小伙伴們一起去,但是我明白了一個(gè)道理;游泳不僅可以鍛煉身體,還給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣,我一定會(huì)好好好的提高游泳技術(shù)讓我的暑假過(guò)得有滋有味的,想想都開心!

三年級(jí)敘事作文 篇5

  我有一位精明能干、年輕漂亮的媽媽,我的媽媽對(duì)我關(guān)懷備至,她每天為我做了許多瑣碎的事情,媽媽每天準(zhǔn)時(shí)叫我起床,并照顧我穿衣、洗臉?biāo)⒀,然后送我上學(xué),到了學(xué)校門口,還千叮嚀萬(wàn)囑咐地說(shuō)上課要認(rèn)真聽講……放學(xué)時(shí),又問(wèn)我今天學(xué)了些什么?還有哪些沒(méi)弄懂等等的話題,還有每天做家庭作業(yè)時(shí),我不會(huì)做的題,媽媽總是耐心地講給我聽,直到我真正聽懂之后才不講?粗鴭寢屆刻鞛槲业膶W(xué)習(xí)、生活操勞,我決定在即將到來(lái)的“三八”婦女節(jié)那一天,送給媽媽一份特殊的禮物----一幅我親手繪畫的水彩畫。

  說(shuō)干就干,我準(zhǔn)備了五彩畫筆和漂亮的畫紙,首先我用棕色的畫筆,先畫了一個(gè)青藏高原,接著又用紅色的畫筆畫出一輪旭日當(dāng)空的圖景,最后我又拿出其它顏色的畫筆在紙上畫出歡樂(lè)的牛和羊,還有勤勞的牧人、溫暖的蒙古包等等,畫好后,我又仔細(xì)地欣賞了一番,又在上面工工整整的寫上我送給媽媽的`祝福:親愛的媽媽,您辛苦了,祝你節(jié)日快樂(lè)!我愛您!等一切做好后我將這幅畫裝進(jìn)信封里!叭恕惫(jié)頭天晚上,我趁媽媽不注意時(shí),把它悄悄地放進(jìn)媽媽的衣袖里。

  “三八”那天早上,媽媽穿上衣服時(shí),似乎感覺(jué)衣袖里有什么東西在里面塞著,她連忙將衣袖翻過(guò)來(lái)一看,才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)信封,當(dāng)她看了畫之后,一把將我抱在懷里激動(dòng)萬(wàn)分的說(shuō):“,你真乖!”媽媽又眉飛色舞地打電話告訴遠(yuǎn)在紅安的爸爸,爸爸聽了也一個(gè)勁地夸“瀾瀾懂事了!”看著媽媽那開心的樣子,我摟著媽媽的脖子高興地說(shuō):“媽媽這是我應(yīng)該的,你和爸爸這么關(guān)愛我,我當(dāng)然要學(xué)會(huì)報(bào)答啦!”媽媽聽了,喜笑顏開地說(shuō):“好孩子,你有這份心意,就是送給媽媽最好的禮物!”

三年級(jí)敘事作文 篇6

  媽媽一直都非常關(guān)心我,愛護(hù)我。

  有一天放學(xué),突然下起了小雨,媽媽為了讓我不被雨淋濕,把雨傘給了我,自己卻被雨淋著,然后,拉著我的手疾步向家走去。走著走著雨越下越大,我感到一絲涼意。就在這是,媽媽又把身上唯一能遮風(fēng)擋雨的風(fēng)衣脫下來(lái),披在了我的身上。我看著媽媽,說(shuō):“媽媽,還是您穿吧!”媽媽說(shuō):“還是你穿吧,我不冷,沒(méi)關(guān)系的!甭犃藡寢尩脑,我的眼淚不禁奪眶而出。雖然外面的天氣非常寒冷,但我的'心里暖和。我一邊走一邊看著媽媽,只見雨水順著她的頭發(fā)和臉上流了下來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),媽媽打了個(gè)寒戰(zhàn)。我忽然意識(shí)到,這就是母愛,無(wú)私的母愛,只要孩子得到溫暖,這,就是她的慰籍。

  到了家,我的衣服一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,而媽媽卻被淋成了“落湯雞”。我看著媽媽,淚水再一次奪眶而出……心里默默地說(shuō):“我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答媽媽”。

  正是因?yàn)橛辛藡寢尩膼,我才這么幸福地成長(zhǎng)著。此時(shí),我發(fā)自心底地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛您!”

三年級(jí)敘事作文 篇7

  星期六,我和姐姐一起去一個(gè)名叫太湖博物館的古代生物展覽館。這里古文物繁多,隨處可見的古文物讓這里充滿古代的氣息。

  我們一起觀賞美麗的古文物時(shí),我看見一個(gè)巨大的鐵盒子,把頭湊過(guò)去一看,驚訝地大叫起來(lái)。是……是……是人類骨骼!就在這時(shí),媽媽、阿姨、姐姐聽到了我的叫聲,都紛紛趕到我這里。他們一看那個(gè)大鐵箱也嚇懵了。

  這時(shí),我看見一把金光閃閃的'寶劍,立馬清醒了。一個(gè)箭步?jīng)_上去,左看右看看了好久才知道姐姐他們?cè)缜逍蚜恕?/p>

  我們看著看著,不知不覺(jué)已經(jīng)看遍了整個(gè)博物館。突然,媽媽說(shuō):“走,回家了!蔽抑缓靡哺丶。到了車上,我的肚子響了起來(lái),咕嚕咕!艺f(shuō):“晚飯鈴響了!眿寢屇贸隽孙灨山o我們吃,我們吃了很多很多餅干。只聽到吱——的一聲,媽媽打開了車門。原來(lái)我們已經(jīng)到家了;氐郊,爺爺為我做好吃的蛋炒飯。我打了一個(gè)大大的飽嗝:“已經(jīng)吃好飯的鈴聲又響了!蔽覞M意地說(shuō)。

  晚上,我睡在厚厚香香的被子里,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

三年級(jí)敘事作文 篇8

  讀書給我了很多知識(shí),也給我?guī)?lái)了一些我不知道的東西和故事,如果你自己在家,閑著沒(méi)事干的時(shí)候你會(huì)干什么,人過(guò)你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫回答一本書。

  一本書!我聽到又感嘆了:如果你一個(gè)人沒(méi)事你可以讀書,一會(huì)下來(lái)你會(huì)把一本書全背下來(lái),下面就是我和書的一件事,有一次,我獨(dú)自在家高高興興的.打游戲時(shí)突然停電了,于是我就閑著沒(méi)事干,突然我看見一本書,心里就想反正沒(méi)事干看一會(huì)書吧,當(dāng)我第一次翻開這本書的時(shí)候,就對(duì)這本書產(chǎn)生了興趣,我就像餓狼一樣讀這本書,感覺(jué)我自己像被迷進(jìn)去了一樣,周圍有動(dòng)靜我也不知道,來(lái)電了我也不知道,一會(huì)我媽媽回來(lái)了,大叫著讓我開門,我就當(dāng)沒(méi)聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽回來(lái)了。我打開門,媽媽就問(wèn)我:“在家干什么,怎么叫你那么長(zhǎng)時(shí)間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺(jué)這么長(zhǎng)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了,我不得不說(shuō)自己是個(gè)書呆子。

  上學(xué)了,第一節(jié)課老師讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過(guò)太好了,我可以仿照了,仿照可是我的強(qiáng)項(xiàng),于是我在班里得到一個(gè)甲優(yōu),還讓我給大家讀這篇作文,我心里非常高興、快樂(lè)。這就是我和書的故事,希望大家以后多多讀書!

三年級(jí)敘事作文 篇9

  書,是一級(jí)隱形的階梯,每當(dāng)讀完一本書,就等于走上了一級(jí)階梯。

  我從3歲時(shí),就開始讀兒童畫報(bào),越讀越開心,仿佛是一只隱形的手在牽引著我。

  漸漸地我開始讀童話故事,寓言故事,當(dāng)我讀到《狐貍和烏鴉》這篇寓言時(shí),我感覺(jué)狐貍足智多謀,烏鴉卻是老被狐貍騙,就像莎士比亞所說(shuō)的:“閃光的東西并不都是金子,動(dòng)聽的語(yǔ)言并不都是好話!

  到我上小學(xué)時(shí),我就一邊捧著書,一邊走路。有一次,我走著看書,突然被一個(gè)書包絆倒了。我說(shuō):“幸好只是一個(gè)書包,不然要出大事情了!

  小學(xué)里讀的書很多,比如:《愛麗絲漫游仙境》中的愛麗絲掉進(jìn)了兔子洞,后來(lái)經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)。在一二年級(jí)我最喜歡讀《怪老頭兒》,因?yàn)檫@本書很好玩,怪老頭兒把小鳥放進(jìn)趙新新的'肚子里消滅害蟲,怪老頭兒的房子可以折疊,還可以放在口袋里呢!三年級(jí)也有很好的書,像《親愛的漢修先生》。里面的主人公是鮑雷伊,他的爸爸媽媽離婚了,而鮑雷伊看了漢修先生的書后,給漢修先生寫信,就這樣鮑雷伊養(yǎng)成了寫作文的好習(xí)慣。

  書,是人見人愛的東西。

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