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敘事的作文

時間:2024-03-09 10:25:45 記敘文 我要投稿

敘事的作文5篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的敘事的作文5篇,希望對大家有所幫助。

敘事的作文5篇(推薦)

敘事的作文 篇1

  小學(xué)六年的時光匆匆地流過,升入初中了,一切都是嶄新的,原來同班的幾個同學(xué)被分到了幾個班,看著新分到的班里一張張陌生的面孔,陌生中似乎有一個既熟悉又有些陌生的面孔,難道會是他?他勾起了我的回憶……

  他叫張昊,以前的同學(xué),四年級時轉(zhuǎn)走了,是因為他曾與外校的人打了一架,他的老爸怕人家報復(fù),便把他轉(zhuǎn)到了一所偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校。

  我和張昊可謂是“鐵把兒”,從一年級上學(xué)時的和他眼睛的第一次對視,我就預(yù)感到這個人會在我的人生中引起一番波濤。張昊這個人講義氣、淳樸。四年級下半學(xué)期,他聽說自己幼兒園玩大的朋友,被幾個小流氓兒給欺負(fù)了,他非常起火,他不希望自己身邊的每一個人受到欺辱,他把這事給我說了,我一聽,頭腦瞬間一熱,“欺負(fù)我鐵把兒的朋友,就是欺負(fù)我,揍他!”當(dāng)時我就是這么說的,等回到家,心里冷靜下來,我才開始認(rèn)真地思索這件事,這畢竟和足球場上的爭執(zhí)不一樣,這是要見血的。我應(yīng)該怎樣幫張昊,我是否要把這件事告訴老師,我知道這和告張昊不寫作業(yè)的性質(zhì)是不一樣的。我無所適從了,考慮再三,在第二天我和老師說了這件事,老師聽了也是很驚訝,為了維護我和張昊的友情,老師沒有批評他,也沒有說我,只是告訴我如何去勸他,我在心里記著,回到教室,我很矛盾,去說服張昊,我好像對不起朋友之間的哥們義氣,顯得我好像膽子很小,去和張昊一塊打架,那后果也是可想而知的。

  我的心里仿佛有兩只狼,都在咬著我的心,我舍不得哥們義氣,可我也實在不愿看到無法預(yù)料的結(jié)果。豁出去了,老師說過:這樣做并不是不講情意。我找到張昊,用老師的'話開導(dǎo)了他,他聽后,似乎開了竅。沒想到“開竅”的張昊當(dāng)天晚上在受欺負(fù)同學(xué)的帶領(lǐng)下,守株待兔,張昊和他的一些鐵哥們把幾個小流氓暴打了一頓,在黑夜的掩護下,他們很快跑走了。第二天,他沒來上學(xué),沒幾天他老爸就幫他辦了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),他轉(zhuǎn)學(xué)了。

  事后,我非常傷心,老師也很后悔,在快放暑假時,張昊找人給我?guī)Э谛,他很想我,他也很后悔那么做,他說沒辦法,當(dāng)時想停下,可都約好了,大家都信誓旦旦,只能做了。

  這是我的第一次抉擇,是在如何處理友情方面的痛苦的抉擇,一次正確的抉擇,盡管沒有成功。但,我知道我是對的。

敘事的作文 篇2

  你們知道我小時候的故事嗎?哈哈,不知道了吧!那就讓我來告訴你們吧!

  記得那時,我還在學(xué)前班上學(xué),老媽夸我表現(xiàn)好,獎了我五塊錢。那天天公不作美,下起了毛毛細(xì)雨。我獨自一人興致勃勃地走在回家的.路上,把手放在口袋里摸著錢,開心得不得了。當(dāng)我把錢從左邊的口袋放到右邊時,突然發(fā)現(xiàn)有個哥哥跟著我。他嚴(yán)肅地說:“快把錢拿交出來!蔽衣犃,心里開始忐忑不安,心想:我該怎么辦?如果打架,我一定慘敗。猶豫了好一會,我哭著說:“我就不給!薄笆裁?你敢?我叔叔可是個大混混,只要我一打電話,他肯定會來打你的!彼麌虖埖卣f。我聽了,頓時呆住了,心想:怎么辦,怎么辦,我不把錢交給他,我就要完蛋了。突然我靈機一動,“你要我錢做什么?”他說:“我拿來可以去打游戲啊!”“那好吧,你帶路,我跟在你身后!闭f完,他邊走邊哼地走在前面。我察覺到他完全沒注意到我的存在,就馬上轉(zhuǎn)身跑。他發(fā)現(xiàn)我不見了,才知道自己上當(dāng)了,就立馬急起直追。跑著跑著,快到家了,我就三步并作兩步地跑。我一打開門,就邊哭邊抱著老媽模糊不清地說著來龍去脈。老媽疑惑不解地問:“你在說什么,把眼淚擦干再說!蔽野蜒蹨I擦干后說了剛才發(fā)生的事。老媽說:“別哭,待會他來了,我就把他送到警察局去!

  從那以后,我再也不敢把錢隨隨便便拿出來了。

敘事的作文 篇3

  我們穿過熙熙攘攘的人群,乘車來到五腦山公園,觀看菊花展。

  一進門,首先映入眼簾的就是五顏六色的菊花。菊花的品種各種各樣,有“胭脂點雪”、“綠朝云”、“紫云臥雪”……

  接著往里走,我們被眼前的景象驚呆了。只見四處擺放著由菊花拼成的各種造型,有魅力四射的`“孔雀開屏”,有頑皮可愛的“海豚頂球”、有清香撲鼻的“公園小路”,還有造型各異的“鴕鳥”……真是讓人眼花繚亂。

  我們一路來到了“猴山”,只見一只只由五顏六色的菊花拼湊而成的“猴子”,正向我們做著鬼臉呢,我不禁贊嘆起花匠們的心靈手巧。

  一陣陣花香從山頂飄來,我和爸爸不由得加快了腳步向山頂“進軍”。終于來到山頂了,哇!太美了,這里簡直就是一片花的海洋,我和爸爸深深的陶醉在這片美景之中。

  天快黑了,我和爸爸才依依不舍的回家了。一到家里,我就迫不及待的和媽媽分享今天的收獲,這真是難忘的一天。

敘事的作文 篇4

  上周六,我和媽媽在華億商場看見一個正在做陶藝的小男孩,他的雙手沾滿了泥土,嘴巴卻笑得像花一樣,我覺得非常有意思,決定親自動手做一次陶藝。

  柜臺的阿姨幫我準(zhǔn)備了一些材料,有泥土、繩子、水和海綿,我按捺不住內(nèi)心的激動,立刻系上圍裙、捋起袖子準(zhǔn)備大干一場。首先要把一塊比較干的泥塊摔成正方形,當(dāng)我抓住那塊冰涼的泥巴狠狠地往下摔的時候,我忍不住大笑起來,這種感覺太好了,我從來沒有這樣肆無忌憚地玩過泥巴!隨后,我用已經(jīng)浸濕的雙手按壓泥塊的底部,讓它牢牢地粘在底座上?刹恢俏业牧馓。是它太不聽話,底座一旋轉(zhuǎn)整塊泥巴就會歪到一邊,我和阿姨只好不斷重復(fù)前兩個步驟,不斷嘗試。由于被水浸泡的時間太長,泥塊變得越來越小,我急得直跺腳,阿姨幫我換了一塊新的泥巴,耐心地安慰我:“第一次制作別著急,慢慢來。”。我不好意思地重新靜下心來,跟阿姨一起努力,“功夫不負(fù)有心人”,第四次我們終于成功了!接著,阿姨把我的雙手?jǐn)n成圓形握住泥塊,隨著機器的高速運轉(zhuǎn),泥塊漸漸變成了橢圓形,我覺得自己就像是個神奇的魔術(shù)師。泥塊依然在底座上快速地旋轉(zhuǎn)著,我又將兩個大拇指緊緊地靠在一起,慢慢地從泥塊頂部塞進去,一個小洞出現(xiàn)了,越來越大,越來越深,終于一個花瓶的雛形出現(xiàn)在我的眼前。最后一步是給花瓶塑形。我輕輕地合攏雙手,將它的“肚子”變得又大又圓,將它的“脖子”拉得又細(xì)又長,再將瓶口捏成扁平狀,小花瓶誕生了!我笑瞇瞇地看著自己的.杰作,卻不知一個滿身泥巴的“小臟豬”也誕生了,媽媽點著我的小鼻子哈哈大笑起來!我用繩子將花瓶從底座上拽下來晾干后,又給它涂上了明黃的底色,綴上了鮮紅的花朵,一個漂亮的花瓶終于完工了!

  我滿心歡喜,四處炫耀,這可是我的第一個陶藝作品呢!

敘事的作文 篇5

  “!”我發(fā)出了長長的感嘆,科技館就像一個泡泡,漂浮在空中,散發(fā)著七色的光芒。大泡泡通往地賣弄的是一個又長又窄的通道,通道的門是由一個自動售票機和一個飛行器售貨機組成的,我選擇了一對天使翅膀一樣的飛行器按在背上,又投入了門票的錢,門便打開了,飛行器帶著我飛進了門,門迅速關(guān)上了,“太美了!”我目瞪口呆地對著前方一片美麗的星空叫道,看似狹窄的通道里竟是茫茫的星空,我飛了一小會,眼前出現(xiàn)了一個明亮的月亮,我迫不及待地飛了過去,瞬間,我來到了另一個地方,我想:這就是科技館的內(nèi)部吧!我興高采烈地向前方飛去。

  “咦,怎么又回到原位了?”我疑惑地望著天上那火辣辣的`太陽,被烤得火冒三丈的我早就不耐煩了,這時,一個點子像一盆冷水從天而降了,我欣喜地說:“既然天上有太陽,那地下有什么呢?”我趕緊向下方望去!

  “!”我再次發(fā)出驚嘆地叫聲,我腳下是一片沙灘,當(dāng)然啦,有沙灘怎么能沒有海洋呢?金燦燦的沙灘和一望無際的海洋吸引著我,我毫不猶豫的飛進了碧藍(lán)的大海里,“我怎么能在水里呼吸了?”一連串的問題在我的腦海里回蕩著,經(jīng)過我的觀察,是剛才的太陽給我加了一層保護膜,這才讓我能在水里呼吸,“看來我還得感謝這太陽啊!”

  沙灘上更好,自動飲料機、自動制冰機、自動按摩機……我在科技館里玩得不亦樂乎!

  “啊,真舒服,要是在加點冰就好啦!”坐在按摩機上的我命令著按摩機!

  “起床了!”媽媽叫著,我揉揉朦朧的睡眼,埋怨道:“原來剛剛是一場夢。 

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