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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
今天我懷著興奮的心情和爸爸一起去媽媽的.學(xué)校打乒乓球。由于我和爸爸練過幾次球，有了一定的基礎(chǔ)，所以一到乒乓球場，我就興奮地拿起球拍，和爸爸對打了起來。
我的球一發(fā)過去，爸爸就輕而易舉地把球彈了回來。爸爸說：“你球打得太高了，球自然就容易被對方回過來，你要把球打得低一些，這樣對方就不容易接著球了。”我吸取了這個經(jīng)驗教訓(xùn)，“吃一塹，長一智”，不再把球往天上“挑”，而是往前推，往下壓，這樣球到對方臺面時，高度低，而且速度快，這樣對方就很難接住了�？墒沁@樣打，爸爸由于水平高，還是能接住球。我該怎么辦呢？我靈機(jī)一動，先把球打到對方的左臺，等回球后，再快速地將球彈到右臺，這時爸爸已來不及跑到右臺接球，球掉地了，我贏了。我心里想，這招可真厲害。然后，我又試了幾次，每次都很成功。爸爸說：“淘氣鬼，你竟然學(xué)會了‘調(diào)球’一招啦�！蔽蚁耄@一招竟然是乒乓球的一種打法。我暗暗地慶幸，我又會了一招。爸爸說：“你可不能驕傲哦！”就這樣，我水平又提高了一步。
敘事作文300字 篇2
在3年級下學(xué)期的一次品德課上，老師讓同學(xué)們帶著雞蛋來到學(xué)校，說要給雞蛋裝飾。我心里想：雞蛋就是雞蛋為什么還要裝飾呢？
下一次上品德課的早上，我拿出雞蛋玩玩，結(jié)果你猜怎么著，就算著擱到袋子里的雞蛋，一下子就碎了。到了上品德課的時間，老師讓拿出雞蛋，我的雞蛋碎了，沒有辦法，只好如實說咯。
老師說：“這節(jié)課的內(nèi)容就是，裝飾雞蛋。因為我想讓你們好好保護(hù)雞蛋，把雞蛋當(dāng)成你們的寶寶。而且要做出保護(hù)報告和出生證�！�
我們一下子就懵了，沒有繪畫天賦的同學(xué)都快哭了。
我只好看著同桌裝飾，我的同桌是個想象力豐富的男孩子，畫的可好咯。
下課了，時間過得真快。
回到家，我第一件事情就是拿出冰箱里的.雞蛋，畫了個扎麻花辮的女孩子。
保護(hù)雞蛋開始了，我時時刻刻都想著雞蛋。
并且隨筆記錄了情況，就當(dāng)保護(hù)報告。
時間很快過去了，回到學(xué)校，好多人都把雞蛋打碎了，我的沒有打碎，我得意的扭屁股。
敘事作文300字 篇3
這次期中考試結(jié)束后，試卷發(fā)下來了我只考了95分，我覺得不是十分滿意，比起考的好的同學(xué)還有一點(diǎn)差距，我看了試卷內(nèi)容作文被扣了3分，格言被扣了1分，這些扣分和我平時學(xué)習(xí)直接有關(guān)，比如作文沒寫好扣了3分是我平時課外讀物看的太少，平時寫得東西也不夠多，直接影響了我的寫作能力，通過這次測驗我深刻的認(rèn)識到自己的問題，下一步我決心要把這一方面問題加強(qiáng)訓(xùn)練，平時多看課外書，多練習(xí)寫作，真正提高自己的寫作能力。
另外，我覺得我平常還不夠仔細(xì)，有些方面的`知識掌握的還不夠牢固，特別是閱讀方面知識不夠好，理解能力不夠強(qiáng)，思路還不夠活躍，這些方面的不足我要加強(qiáng)練習(xí)，讓自己在閱讀文章時能更加仔細(xì)的理解文章和分析文章，把這種好的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成習(xí)慣。
通過這半學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得自己的學(xué)習(xí)成績還不夠穩(wěn)定，每次測驗成績總是忽上忽下，在接下來的學(xué)習(xí)時間中，我一定要努力學(xué)習(xí)，上課專心聽講，積極回答老師的提問，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，爭取期末考出好的成績。
敘事作文300字 篇4
八月十五的晚上。又大又圓的月亮徐徐升起，月亮像一個大月餅，看著就想吃。突然，天邊飄來一片片的云朵，掩住了月亮秀麗的面容，月亮立即把清輝從白云邊上放射出來，在白云四周鑲成一個燦爛，光環(huán)托著白云下面輕盈地流過。
媽媽先把桌子和凳子搬出家門口，桌子上擺著我最喜歡吃的月餅和水果。接著，媽媽一時高興就唱起了十五的月亮這首歌，那聲音優(yōu)美動聽。哥哥還拍了幾張相片。這時，哥哥就提出了一個建議說：“我們看誰說關(guān)于月亮的成語、歌曲、詩句、故事�！蔽覀冞B聲說：“好�。 惫�(jié)目開始了，哥哥一口氣就說了好幾個成語比如：明月西沉、圓月中天、明月當(dāng)空。我就唱了一首月光光，爸爸就背了一首"靜夜思，"床前明月光······。媽媽就講了一個"月老砍樹的`故事"，從前，有一個月老砍樹，本來要一下砍完的，可是月老偷了懶，所以怎么也砍不倒。
不知不覺地夜深了，月亮都跑到我們的頭頂上了。我們一家就這樣歡歡喜喜的度過了這一晚。
敘事作文300字 篇5
記得那是星期二早晨，我背著書包走進(jìn)教室，聽同學(xué)們說，李智超的腳骨折了，今天不來上學(xué)了。
“哎，你知道她怎么摔的'嗎？”一個同學(xué)問道�！奥犝f，是她回家時騎電動車時被車撞的�！薄鞍�？在電動車上還被車……”
三個月后的一天，老師來了。只見老師走進(jìn)教室，說：“李智超腳好了，今天來學(xué)校上課，請大家各方面多幫助她。”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。
一會兒，李智超來了，她媽媽為了她出行方便，把她的座位移到門口位置。一到下課，同學(xué)們一齊往那個角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我，還說期末要評一、二、三等獎呢。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)好了，但我們還是三天兩頭地往她那里跑，幫她做康復(fù)運(yùn)動，幫他補(bǔ)習(xí)功課。我想她一定感受到了班級的溫暖。
我們班是個大家庭。
敘事作文300字 篇6
在我的腦海中，有一件事真讓我后悔。
那天，風(fēng)和日麗，太陽高照，晴空萬里。天氣那么好，我卻很悲傷。因為——那天是六年級最后一天，不止我一個人很悲傷，我的teacher和classmates也很悲傷。我們要到不同的中學(xué)上學(xué)，以后可能再也見不著了。雖然悲傷，但也很快樂——還有一節(jié)課就放暑假了。放了暑假。我們就再也不是小學(xué)生了，就是一名合格的中學(xué)生了。
“叮叮叮……”上課了，我們都安靜下來，等待這老師的到來。老師來了，還是那樣的步伐，那樣的`穿著，那樣的發(fā)型�！袄蠋熀谩保覀凖R聲說。老師說：“這是最后一節(jié)課了，我寫了一篇演講稿：‘同學(xué)們，你們好。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼六年過去了……我的演講完畢，謝謝大家’�！鳖D時班級沸騰起來，激烈的鼓掌聲一陣又一陣。馬上就要放學(xué)了，老師讓我們收拾書包。又跟我們說：“回家要好好學(xué)習(xí)，注意用水、用電、用火，自己的事情自己做，幫家長分擔(dān)一些力所能及的事情……”叮叮�！�，放學(xué)了。我們簇?fù)碇蠋熞黄鹱叱鼋虒W(xué)樓。到了大街，我們灰飛煙滅，各找各媽，各回各家。
到了家，我才想起來我犯了一個低級并極大錯誤——沒和老師鄭重的說一聲再見。
這件事真讓我后悔，至今我還記在心里。
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