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敘事的作文

時(shí)間:2024-03-05 11:47:55 記敘文 我要投稿

【必備】敘事的作文6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的敘事的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】敘事的作文6篇

敘事的作文 篇1

  常聽(tīng)大人說(shuō),從我出生三個(gè)月的時(shí)候,奶奶、媽媽就開(kāi)始給我讀兒歌,也許是與這有關(guān),我從小就愛(ài)讀書(shū),上學(xué)后,更是與書(shū)形影不離。我讀過(guò)許多有意義的書(shū),發(fā)現(xiàn)讀后有了許多的收獲。

  “書(shū)籍是知識(shí)的源泉。”讀課外書(shū)使我增加了許多知識(shí),懂得了許多道理,同時(shí)也得到了許多快樂(lè)。讀完一本課外書(shū),就像交到了一個(gè)好朋友。讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我懂得了許多新知識(shí),開(kāi)拓了眼界,激發(fā)了科學(xué)興趣,充實(shí)了課外生活;讀完《愛(ài)的教育》,我被故事中人與人之間那美好的“愛(ài)”感動(dòng)著,贊嘆作者能寫(xiě)出這樣棒的一本的書(shū)。

  我最喜歡的還是《草房子》這本書(shū)。這本書(shū)的作者是曹文軒,他寫(xiě)過(guò)很多作品,有《紅瓦》、《青銅葵花》、《細(xì)米》等。《草房子》這本書(shū)寫(xiě)了許多催人淚下、感人至深的.故事,主要寫(xiě)了主人公桑桑與父親來(lái)到油麻地,認(rèn)識(shí)了許多朋友,心地善良的紙?jiān)、?xì)條高個(gè)的細(xì)馬、美麗多姿的白雀、因沒(méi)有頭發(fā)而被人稱“禿鶴”的陸鶴、家境富裕的杜小康。主人公桑桑是一個(gè)可愛(ài)、活潑但調(diào)皮的小男孩,為了引起別人對(duì)他的注意,他經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情,但他面對(duì)困難的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩不已。

  讀完《草房子》我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽(yáng)光般的草房子。我多么希望可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去認(rèn)識(shí)世界、感知世界,過(guò)完快樂(lè)的童年時(shí)光啊!一座充滿了歡笑、童趣的房子,有這么一群擁有純潔童心的伙伴們。

  在讀課外書(shū)的同時(shí),我還能積累到許多好詞佳句,運(yùn)用到平時(shí)的作文中,對(duì)提高我的寫(xiě)作能力幫助非常大。

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖瑢W(xué)們,讓我們與課外書(shū)為伴吧!讓課外書(shū)成為我們的好朋友,伴隨著我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng),從中得到更多的收獲。

敘事的作文 篇2

  日,在我老家同練鄉(xiāng)的考場(chǎng)里,我輕松的完成了畢業(yè)考試,走出考場(chǎng)時(shí),自我感覺(jué)這次考試題目不難,雙科都有把握考95分以上,考取民中勝券在握,我沾沾自喜等候公布成績(jī)。考后五天成績(jī)下來(lái)了,媽媽連聲嘆氣地告訴我,我的總分才136分,離民中招生名額很遠(yuǎn),聽(tīng)到這個(gè)消息我頓時(shí)滿臉通紅愣著一動(dòng)不動(dòng)傷心極了,在外婆、媽媽、姨媽的嘆氣聲中,我首先想到的是我的跑車夢(mèng)泡湯了,想到這里,我禁不住哭了……

  媽媽不顧我的感受在一旁不停地責(zé)備我,當(dāng)晚我沒(méi)力氣去洗澡,8點(diǎn)剛過(guò)我就早早地進(jìn)房睡覺(jué)了,在床上,我不是睡覺(jué),是發(fā)呆,我對(duì)我的成績(jī)有疑問(wèn),但又不敢講?墒俏矣趾軗(dān)憂,如果我真是這個(gè)分?jǐn)?shù),與鎮(zhèn)三小原班上同學(xué)相比起來(lái),我就是倒數(shù)第三了,這時(shí)我深刻地感受到了名落孫山的苦楚,心里像打翻了五味瓶,什么怪味都出來(lái)了。在后來(lái)的幾天里,我整天愁眉苦臉坐臥不安,不知往那里躲藏才好。正當(dāng)憂心忡忡,鎮(zhèn)三小我的羅老師、歐老師知道后打電話來(lái)問(wèn)我回鄉(xiāng)下考試發(fā)揮得怎么樣?還說(shuō)在鎮(zhèn)三小成績(jī)一直比我差的同學(xué)畢業(yè)考都不止這個(gè)分?jǐn)?shù),是否存在分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)出入?雖然離開(kāi)了三小,但聽(tīng)到兩位老師為我說(shuō)公道話,我感覺(jué)到了真正的.關(guān)懷和溫暖,給了我極大的安慰和鼓勵(lì)。因此,帶著分?jǐn)?shù)這個(gè)疑問(wèn),父親找到了老師幫助查詢成績(jī),同時(shí)讓我做好下學(xué)期補(bǔ)習(xí)六年級(jí)的準(zhǔn)備。成績(jī)查詢以后,當(dāng)天得到了答復(fù),讓我補(bǔ)考,我心里高興極了,我立即變得沉著冷靜起來(lái),全力為補(bǔ)考作準(zhǔn)備,我想,我的跑車夢(mèng)又有了希望,于是,我又燃起了考民中的激情。我爭(zhēng)分奪秒,不浪費(fèi)一分鐘時(shí)間,每天很早就起床,我找來(lái)全部的練習(xí)題和作業(yè)題,連天連夜做練習(xí),把所有題目重新做過(guò)了一遍,把書(shū)本知識(shí)重新復(fù)習(xí)了一遍,連續(xù)一個(gè)星期下來(lái),我真是精辟力盡,但是我真希望補(bǔ)考通知能快點(diǎn)下來(lái)。

  7月16日 清晨,我被父親叫醒,父親告訴我不用補(bǔ)考了,是因?yàn)槌煽?jī)統(tǒng)計(jì)出現(xiàn)了出入,同時(shí)老師為我受到打擊不屈服,遇到困難不低頭,積極復(fù)習(xí)面對(duì)補(bǔ)考這種鍥而不舍、勇敢面對(duì)的精神所感動(dòng),已經(jīng)把我列入錄取對(duì)象。聽(tīng)了這個(gè)消息,我不禁喜出望外,真是喜從天降,因?yàn)檫@樣我可以圓了我的跑車之夢(mèng),心中的這塊石頭終于落地了,我一身都放松了,我真想能快一點(diǎn)開(kāi)學(xué),能去參加莊嚴(yán)的軍事訓(xùn)練,我真想能認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué)!體驗(yàn)新生活!在我無(wú)限激動(dòng)和高興之余,父親告訴我他要這我兌現(xiàn)一個(gè)承諾,要去柳州為我買跑車,我更是高興得活崩亂跳。到了柳州捷安特專賣店,車子可多了,讓人眼花繚亂,我一眼就看中了捷安特波普2.0,售價(jià)上千元,太貴了,我怕父母親不同意,有點(diǎn)不好講。別看平時(shí)父母不讓我亂花錢,今天卻很大方,看到我喜歡這車子,父母親毫不猶豫就買下來(lái)了。我選中的這輛跑車的功能可多了,可以調(diào)高低擋,車上還可以裝水,渴了還有水喝,特別適用。車架設(shè)計(jì)很好,看了就知道扎實(shí)剛勁有力,一身銀白色與藍(lán)色相間,款式、顏色都非常時(shí)髦,我非常喜歡,愛(ài)不釋手。我抑制不住內(nèi)心的喜悅,在商場(chǎng)師傅還沒(méi)系好彩帶時(shí)我就迫不及待地垮上新車在商場(chǎng)門(mén)口騎行起來(lái),此時(shí),我感覺(jué)到了新跑車的靈活輕巧和剛勁有力。

  第二天,我?guī)е业膼?ài)車回到家,連忙將我“雙喜臨門(mén)”的消息告訴我的好友,想不到同學(xué)們接二連三都為我祝賀、喝彩!我感受到了從未有過(guò)的幸福感。因?yàn)槲曳浅<?dòng),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難,在受到打擊的時(shí)候沒(méi)有垂頭喪氣,而是保持沉著堅(jiān)強(qiáng),鍥而不舍的精神面貌,沒(méi)有被困難所嚇倒,幾經(jīng)曲折,終于達(dá)到了我升學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)了我跑車之夢(mèng)。這次經(jīng)歷讓我增長(zhǎng)了知識(shí),將使我終身難忘。

敘事的作文 篇3

  去年暑假,我和媽媽去了春城——云南。

  一到云南,她那獨(dú)特的地理風(fēng)貌,特殊的氣候狀況,多彩的民族風(fēng)情,奇特的風(fēng)俗習(xí)慣吸引了我。

  我和媽媽到了騰沖熱海公園,這是一個(gè)火山噴發(fā)后形成的地?zé)釡厝,到了公園門(mén)口,下一車就發(fā)現(xiàn)許多老太太拿著一串串東西在叫賣,仔細(xì)一看,原來(lái)是人們用麥草貼著蛋殼編,每個(gè)都隔開(kāi),十個(gè)為一串,可是為什么要串著賣呢?我百思不得其解,聽(tīng)旁邊的阿姨告訴我,這是云南第一怪,老鄉(xiāng)們?yōu)榱吮阌谫I主攜帶所購(gòu)買的.雞蛋,又不被碰壞,所以才把他串起來(lái)的。我們將一串雞蛋放進(jìn)了溫度高達(dá)96度的水里,過(guò)了十幾分鐘,拿起露在溫泉水外的麥草頭,一個(gè)個(gè)雞蛋全部被提了起來(lái),不用手伸進(jìn)去撈了,真方便!

  晚上,我和媽媽去夜市吃烤肉,這是什么東東啊?我在自選菜里發(fā)現(xiàn)了許多螞蚱。螞蚱也能吃?!不會(huì)是螞蚱自己跳到盤(pán)子里了吧,我十分不解。到吃飯的時(shí)候,我真的看見(jiàn)媽媽拿了一盤(pán)螞蚱過(guò)來(lái),真的要吃它嗎?我看到它就惡心。媽媽說(shuō),云南許多地區(qū)的人都有吃蟲(chóng)的愛(ài)好,變害蟲(chóng)為佳肴,化昆蟲(chóng)為美味,所以昆蟲(chóng)都因?yàn)橛图逯螅勾圊r香,而成了美味的下酒菜!我拿了一個(gè)蟲(chóng)蟲(chóng)放進(jìn)嘴,還真的挺好吃呢!

  云南有十八怪,個(gè)個(gè)都非常“怪”,云南真是一個(gè)風(fēng)俗奇特,充滿魅力的地方。

敘事的作文 篇4

  今天,我們起了個(gè)大早,就去參加早練。然后趕去飯?zhí)贸赃^(guò)早飯,便開(kāi)始了一天的訓(xùn)練。

  起初是站軍姿,我一直站到兩腿發(fā)軟,可還是告誡自己要堅(jiān)持!站好軍姿后,我們又開(kāi)始了另一項(xiàng)“累人”的科目——踏步走。我們一步一步地努力地踏著,走得滿頭大汗。我們還訓(xùn)練了“敬禮”,教官讓我們手頂住軍帽并伸直手掌。終于到了午休時(shí)間啦!同學(xué)們回到了寢室,有的坐在床上,有的舒服地睡在床上,還有的`坐在床上認(rèn)真的看書(shū)。短暫休息后,下午的訓(xùn)練又開(kāi)始了,剛一開(kāi)始教官就給了我們一個(gè)下馬威,他讓我們練習(xí)踏步走,一該也不停息。還讓我們練習(xí)站軍姿和向左向右轉(zhuǎn)。

  雖然教官對(duì)我們這么嚴(yán)格,但正是這鍛煉了我們的毅力和體力。

敘事的作文 篇5

  “臻臻,快起床!”“誰(shuí)呀?怎么那么吵?我的美夢(mèng)都被你給打斷了!”我生氣地說(shuō)。抬頭一看,媽媽正兇巴巴地盯著我,說(shuō):“快起床,今天我們要到外婆家?guī)兔Σ山圩樱 币宦?tīng)到去外婆家,我高興得一蹦三尺高。

  到了外婆家,我們吃了些面條,就上山采桔子了。挺拔的松樹(shù)在路的兩邊站著,好像正在歡迎我們。一陣風(fēng)吹過(guò),它的葉子沙沙作響,又好像在為我鼓掌。來(lái)到了桔樹(shù)林,只見(jiàn)沉甸甸的桔子壓彎了樹(shù)腰。看著這黃燦燦的'果實(shí),我們趕緊行動(dòng)起來(lái)。我的工作是接籃子,然后把籃子里的桔子倒進(jìn)筐里。爸爸媽媽和外婆的工作就是采桔子。

  正當(dāng)我采桔子采得起勁,突然發(fā)現(xiàn)了許多知了殼(那時(shí)候我還不知道是什么東西),我嚇得尖叫起來(lái)。爸爸走過(guò)來(lái),問(wèn):“怎么啦?”我指著地上的知了殼說(shuō):“這是什么?”“這是知了殼呀,難道你連知了殼都不知道?”媽媽走了過(guò)來(lái),笑著說(shuō)。我好奇地碰了碰,它沒(méi)有反應(yīng)。“這是殼,是知了的殼!卑职终f(shuō)。我問(wèn)爸爸:“知了的殼不是在它的身上嗎?”爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“它一年會(huì)換一次殼,這是它換下來(lái)的殼!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這次采桔子真是一舉兩得呀,我既品嘗到了父母的辛苦,又知道了一些自然中的奧秘。

敘事的作文 篇6

  今天早晨,來(lái)到老虎灘訓(xùn)練場(chǎng),卻來(lái)晚了,我先對(duì)教練打了個(gè)報(bào)告,又跑了兩圈,又跳了一次臺(tái)階。壓了幾分鐘腿,然后下腰、踢腿、車轂輪。

  后來(lái)又打車轂輪繞廣場(chǎng)一圈,在到一半的時(shí)候,小教練表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我車轂輪比以前有進(jìn)步。然后是蛙跳一圈、跑步四圈、俯臥撐一分鐘。結(jié)束后回家的路上,我對(duì)媽媽說(shuō),今天教練表?yè)P(yáng)我了,我非常高興。

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