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實(shí)用的小學(xué)敘事作文(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
周六,爸爸、媽媽帶我和弟弟一起去郊外登山,在毛毛細(xì)雨中,我們來到了新津縣老君山。
來到老君山山腳下,雨停了,看到周圍郁郁蔥蔥的景象,我和弟弟十分興奮,我們手拉手一起沿著山間小路往上走,我迫不及待的想要到達(dá)山頂。走著走著小路慢慢的變成了陡坡,我已經(jīng)累得上氣不接下氣,腿腳發(fā)軟,好像不能支撐我的身體一樣。我停了下來,“媽媽,我走不動(dòng)了,我不想走了。”我對媽媽說,媽媽走過來牽著我的.手:“孩子,加油!再堅(jiān)持一會就到山頂了,堅(jiān)持就是勝利!蔽乙ба览^續(xù)往上走,到了“混元殿”,我的汗水濕透了衣服,渾身像洗了澡一樣,這時(shí)腿腳好像已經(jīng)不聽我的使喚了,我坐在椅子上休息起來。爸爸也在我的旁邊坐下,爸爸說:“孩子們,你們今天真棒,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,待會你們一定會收獲驚喜的!蔽矣止钠鹩職饫^續(xù)往上爬,終于來到最后一處“險(xiǎn)關(guān)”——三十六級天梯處,我抬頭向上望去,筆直的天梯與天空相連,我毫不猶豫地攀登起來,一、二、三……三十六,我終于到頂了。
站在老君山頂上,我深深地吸了一口氣,空氣真清新。放眼望去,山腳的景色盡收眼底,黃的、綠的、白的,真是美不勝收。我突然明白了,只有付出自己的努力,才能體驗(yàn)收獲的快樂!
小學(xué)敘事作文 篇2
崔同學(xué):
你好。
這次給你寫信,我想向你推薦一個(gè)活動(dòng),名叫“七十二變我最棒”。
你知道嗎,習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的生命力,它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動(dòng),就是一個(gè)以培養(yǎng)好習(xí)慣,建立自律意識的活動(dòng)。
三年級下學(xué)期,我們班同學(xué)在油田著名家庭教育專家沙老師的`引領(lǐng)下,接受了“學(xué)生心智成長訓(xùn)練”。從那時(shí)起,我們通過“七十二變魔法表”,幫助自己建立一個(gè)又一個(gè)的好習(xí)慣。以前天天懶床的同學(xué),早早起床了;以前衣來伸手,飯來張口的,現(xiàn)在天天能自己整理床鋪;以前作業(yè)需要家長催促才肯寫的同學(xué),現(xiàn)在每天能獨(dú)立按時(shí)完成作業(yè)了……怎么樣,你是不是覺得很神奇呢?
下面就讓我來告訴你怎么做吧。首先,你必須定好你最想養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣,然后堅(jiān)持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了,你必須重新開始。就這樣連續(xù)不斷地堅(jiān)持二十一天,你的這個(gè)好習(xí)慣就養(yǎng)成了!
這個(gè)學(xué)期初,我們班的墻壁上,設(shè)計(jì)了一個(gè)“七十二變我最棒”園地。我們班的同學(xué)每次養(yǎng)成一種好習(xí)慣,都能在這個(gè)園地上得到展示。在這個(gè)園地的中央,原本有一棵光禿禿的樹干,我們建立的好習(xí)慣可以化作一片片綠葉。半個(gè)學(xué)期下來,這棵魔法樹在我們?nèi)w同學(xué)的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當(dāng)我看見有一片樹葉貼上去時(shí),心里總會有說不出的歡樂和喜悅!
聽了我的介紹,你是不是也想加入到我們的活動(dòng)中來呢?那就趕快行動(dòng)起來!播種一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!希望你也加入到我們的行動(dòng)中來!
敬祝
健康快樂
xxx
12月19日
小學(xué)敘事作文 篇3
我一直堅(jiān)信沒有人會犧牲自己的錢財(cái)去幫助一個(gè)與你毫不相干的人,直到那一次,她讓我看見真正的善良……今天,我們一家去玩,正好可以買些菜和水果。剛到大嬸嬸家,[當(dāng)然這是貴州語啦]我就吵著上街買東西,可是爸爸太累了,我只好作罷,自己上樓去玩了,當(dāng)我回去時(shí),爸爸已經(jīng)醒了,我一看,欣喜若狂,便跑過去跟爸爸撒起嬌來,爸爸在我們?nèi)忝弥凶钐鄣?就是我了,爸爸剛要起身,大叔叔站起來說:“二哥,我?guī)齻內(nèi)グ伞!卑职终f:“好吧,來,寶貝,我拿錢給你去買!卑职帜贸鲆话僭X交給我,并且叮囑我:“記得小心一點(diǎn),這里車多,哦,對了,錢要保管好了,千萬別弄丟了,記得找好錢。”我向爸爸告了別就走了,媽媽還在睡午覺哩全部渾然不知。到了街上,我才想到要買一些桃子和李子,我們跑了幾家店都沒有,只好去菜市場咯。
到了菜市場,我們看到了很多賣水果的,突然,我們看見一個(gè)水果攤被人們圍的水泄不通,哇,這家店生意肯定很好,我們就擠了進(jìn)去,只見一個(gè)小男孩哭哭啼啼地站在那邊,這個(gè)攤子的老板娘站在那里雙手叉腰,氣沖沖地,好像一頭發(fā)怒的母牛在那里吼叫,我們還不知道發(fā)生了什么事情,但是從那個(gè)老板娘的話語中可以直接確切地知道發(fā)生了什么事……
“你看一看你,小小年紀(jì)不學(xué)好,這么小就出來干這種事情!也不知道你家長是怎么教的!呼呼,真是氣死我了!蹦莻(gè)老板娘說累了,就跑到商店買水去了,反正有她老公看著。不用問,肯定是這個(gè)孩子偷東西了,別人上去問,他就說付了錢,沒有偷,這個(gè)老板娘回來了又繼續(xù)罵,罵的腳都酸了就搬了把椅子來做,這個(gè)小男孩抱著手中的袋子,老板娘罵得越兇,他就哭的越厲害,這時(shí),從人堆里走出一個(gè)穿紅裙子的姐姐,她問清楚了原委,幫那個(gè)孩子付了錢之后就走了,后來我無意中聽到那個(gè)紅裙子姐姐和她伙伴說的話才知道原來那個(gè)紅裙子姐姐知道那位小男孩付了錢,可是她依然決定幫他而不讓那個(gè)老板娘難堪,她的伙伴說她傻,她只是笑笑而已,那一刻,我驚呆了。
我突然覺得那位紅裙子姐姐好美,好美……
小學(xué)敘事作文 篇4
每當(dāng)我吃著香噴噴的雞蛋時(shí),就會想起我最初學(xué)煎雞蛋的情景。
那是一個(gè)星期六的中午,我心血來潮想吃自己做的煎雞蛋。可是怎么做呢?有啦,不妨麻煩一下媽媽大人,說干就干,迅速請來了媽咪大人,她站在一邊,動(dòng)嘴不動(dòng)手,指揮著我。我先拿起一個(gè)雞蛋,放在桌子上,然后打開火,將油倒進(jìn)鍋里,片刻,鍋里的油像一群熱鍋里的螞蟻,坐立不安,興奮地跳舞。見狀便知油鍋熱了,我從桌子上拿起一個(gè)雞蛋,朝著鍋邊一磕,一個(gè)光滑圓溜的蛋殼便出現(xiàn)了一條裂痕,然后趕快把手移到鍋的上方,由于怕油濺到手上,就把手抬得高高的,順著那道裂痕用力一掰,“別”伴隨著媽媽的一聲叫喊,雞蛋“撲通”一下跳到鍋里了,同時(shí),幾滴油則毫不留情的濺到我的手上!澳銘(yīng)該把手放低一些啊,寶貝!闭诒执蠼械奈衣犚妺寢尩.話,生氣而又小聲的說:“哼,不早點(diǎn)說嘛,你來做一個(gè)?”“看媽媽怎么做的啊。”媽媽拿起一個(gè)雞蛋,熟練地在鍋邊一磕,然后很貼近油面把雞蛋一掰,蛋清抱著蛋黃乖乖地跑進(jìn)了油鍋。加入少許調(diào)料,煎一會兒喲美好鍋鏟把雞蛋反過來,再煎一會兒,一個(gè)色、香、味俱全的煎雞蛋就呈現(xiàn)在我的面前。我按照媽媽的做法煎了第二個(gè)雞蛋,果然,它溫順多了,一道美味的煎雞蛋就在我手中誕生了。
真高興啊!不僅為能吃到香噴噴的煎雞蛋高興,更因?yàn)槲覍W(xué)會了煎雞蛋而發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
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