敘事的作文

時(shí)間：2024-03-01 09:41:04 記敘文我要投稿

（集合）敘事的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

（集合）敘事的作文6篇

敘事的作文篇1

　　我知道，每個(gè)小孩子都有爸爸媽媽，而且，是爸爸媽媽把我們養(yǎng)大，也會(huì)做過(guò)許多讓我們感動(dòng)的事情。

　　我記得有一次，我在家里突然肚子疼，而且疼得十分嚴(yán)重。我把這件事告訴了媽媽，她著急地說(shuō)：“快去一下洗手間，看看會(huì)不會(huì)好一點(diǎn)。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話，就馬上往洗手間跑去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽見(jiàn)到我慢慢地走出來(lái)，她就問(wèn)：“寶貝，好點(diǎn)了沒(méi)？”“不行啊，還是很疼。”我邊按著肚子邊回答道。我媽媽急得出汗了，連忙在藥箱里拿出一些治肚子疼的藥給我吃，并叫我吃完之后就上床睡覺(jué)。

　　在這個(gè)夜晚里，媽媽醒來(lái)叫我吃藥，然后又常常問(wèn)我肚子還疼不疼，那時(shí)我還有點(diǎn)發(fā)熱。

　　到了第二天早上的時(shí)候，媽媽早早地就起來(lái)給老師請(qǐng)假，接著就帶我去醫(yī)院看病，醫(yī)生說(shuō)我得了急性腸胃炎，又給我開(kāi)了點(diǎn)藥，告訴我每天該吃多少，要吃多少次。

　　回到了家，媽媽馬上把藥盒子打開(kāi)，又把里面的藥給我吃。在我生病的這些晚上，媽媽沒(méi)有睡過(guò)一次好覺(jué)，常常起來(lái)給我吃藥，摸摸我的.頭看看有沒(méi)有發(fā)熱。

　　這樣的狀況已經(jīng)有好幾天了，爸爸和媽媽決定讓我去打吊針。我心里感覺(jué)非常害怕，我長(zhǎng)這么大都沒(méi)有打過(guò)吊針。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院，我每次見(jiàn)到醫(yī)生、護(hù)士都會(huì)覺(jué)得很害怕，爸爸把我?guī)Я说狡ぴ噮^(qū)，媽媽就馬上去掛號(hào)，我好幾次跟爸爸說(shuō)我很害怕，爸爸就說(shuō)不用怕。終于，媽媽掛號(hào)回來(lái)了，他們把我?guī)нM(jìn)了皮試區(qū)，那時(shí)候我被嚇哭了，爸爸把我抱在身上，并且用輕柔的聲音安慰我。皮試針打完了，我發(fā)現(xiàn)手臂上長(zhǎng)出了一個(gè)大泡泡，但過(guò)了一會(huì)就沒(méi)有了。

　　爸爸媽媽又把我?guī)нM(jìn)了吊針扎針的地方，這一次比上一次好多了，我不哭不鬧，只是很低聲的叫了一下，就沒(méi)事了。

　　他們給我選了一個(gè)小床，讓我睡在上面，爸爸看到我沒(méi)事了，就去別的地方干活去了。媽媽就一直在我身邊看著我，過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，針打完了，爸爸把車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)接我，他看到我很精神的樣子，他們都開(kāi)心地笑了。

　　我好了，但媽媽卻病了，可能是因?yàn)槲疑〉臅r(shí)候沒(méi)有睡好覺(jué)，所以就病了吧。

　　爸爸媽媽，你們對(duì)我真好，謝謝你們！

敘事的作文篇2

　　今天下午，我和媽媽、二姨一起來(lái)到了打羽毛球的地方。

　　打球的地方很大很大，有三個(gè)網(wǎng)子。兩邊的網(wǎng)子都有叔叔阿姨在打球了，只有中間的網(wǎng)子沒(méi)有人，媽媽和二姨就到中間的網(wǎng)子去打球了。媽媽和二姨打的時(shí)候非常快，羽毛球都來(lái)不及飛了，也看得我眼花繚亂。媽媽和二姨打了一會(huì)兒，她們累了，就去休息了。

　　我看見(jiàn)旁邊的叔叔阿姨額頭上直往下流汗，身上的衣服都被汗水泡濕了，還在打羽毛球。我就想：打羽毛球一定很好玩，他們都停不下來(lái)了！于是，我就去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō)：“打羽毛球真好玩，我也想學(xué)�！眿寢屗斓卮饝�(yīng)了。然后，我就跟著媽媽去學(xué)打羽毛球了。

　　我先練發(fā)球。第一次發(fā)球，我把羽毛球往上一扔，就用拍子往前面打，可是球還沒(méi)落下來(lái)，我的拍子就打過(guò)去了，球就落到了地上。連著好幾次都是這樣，我有點(diǎn)灰心了。我想：看著打羽毛球這么簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)真不是那么容易。媽媽就鼓勵(lì)我：“別灰心，再試試，一定會(huì)有一次成功的！”于是，我就又試了一次，我看著球快落到我的拍子上的時(shí)候，我就“啪”使勁往上一打，球就打到了對(duì)面媽媽那兒去了。“太好了，成功了！”我會(huì)發(fā)球了，我歡呼起來(lái)。

　　接著，我又練習(xí)和媽媽打球。媽媽把球打過(guò)來(lái)，可是球總是落到地上。媽媽告訴我：眼睛要緊盯著球，跟著球走，看著球快要落下來(lái)的時(shí)候，就趕快用拍子往對(duì)面打。然后，我就按照媽媽所說(shuō)的'去做，果然，成功了！我和媽媽打來(lái)打去的，我接到了好多球呢！

　　最后，媽媽說(shuō)：“瑤瑤，咱們?cè)撟吡耍　蔽揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)了這里。

　　我覺(jué)得打羽毛球是一件很快樂(lè)的事情，雖然我打得滿頭大汗，胳膊也很疼，手還快磨爛了，但是我很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲覑?ài)上打羽毛球，就不怕累了！我要努力把它學(xué)好！

敘事的作文篇3

　　現(xiàn)在已是黃昏了，孩子們都放學(xué)了，

　　在一大片綠油油的草地上一場(chǎng)激烈的足球比賽開(kāi)始了……

　　再靠花叢邊上的長(zhǎng)椅上，做著七八個(gè)人，最左邊做著一個(gè)黑頭發(fā)穿著綠色格子上衣的小男孩，表情嚴(yán)肅的向右方望去；他懷里抱著一個(gè)還是穿綠色格子衣服的小男孩，也是面色沉重的望著右面，這是他的弟弟，他們的前面還臥著一條小狗，它正在休息，在小男孩的右邊還有一個(gè)小女孩，她站了起來(lái)，雙手掐著腰，面色焦急恨不得自己上去參加比賽，同時(shí)她也望著右邊，在小女孩身邊還有一個(gè)黃頭發(fā)的'小男孩和一個(gè)小女孩，這個(gè)小女孩抱著個(gè)洋娃娃，他們身后還有很多家長(zhǎng)和老師，把比賽場(chǎng)圍得水泄不通，喊聲震耳欲聾。

　　再看看這，一個(gè)穿紅的衣服的小男孩他是候補(bǔ)隊(duì)員握著拳頭瞪著眼睛，前面還有一個(gè)黃頭發(fā)的小男孩，他彎著腰手扶膝蓋身子向前傾，眼睛一眨也不眨死死地盯住球，正等待著右邊隊(duì)員的射擊，他是勇敢的守門(mén)員。

　　看著足球場(chǎng)上激烈的戰(zhàn)斗，連一向不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我也被感染了，摩拳擦掌躍躍欲試。

敘事的作文篇4

　　在炎熱而又漫長(zhǎng)的暑假中，我迎來(lái)了人生中的第一次夏令營(yíng)。盡管是38℃的高溫天氣，但對(duì)正處在興奮之余的我來(lái)說(shuō)是不屑一顧的。這次我們所要游覽的是人文薈萃的古都——杭州。

　　杭州錢(qián)塘自古繁華，大約有八千多年的人類歷史足跡和五千年的文明史，是南宋的京都所在地，也是中國(guó)七大古都之一。更是江河湖海溪、秀美叢林、文人墨客匯聚之地，而今，我也將走進(jìn)這座現(xiàn)代化的古都。行走在城市和山水之間，用童眼看另一個(gè)別具一格的杭州。

　　經(jīng)過(guò)及個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，錢(qián)塘江漸漸出現(xiàn)在我的視線里，放眼望去，陽(yáng)光灑滿了江面，江水緩緩東去，波光粼粼，如無(wú)數(shù)銀蛇游動(dòng)一般。遠(yuǎn)處，幾艘巡邏艇漸漸沒(méi)失在地平線上……

　　說(shuō)到哪里最新奇好玩，就要數(shù)臨安的天目山了，那是一個(gè)與家鄉(xiāng)格格不入的山區(qū)，在那兒沒(méi)有一望無(wú)際的大海，也沒(méi)有特別美味的海鮮，只有綿延無(wú)盡的大山。雖然，那兒沒(méi)有家鄉(xiāng)波瀾的壯闊，也沒(méi)有大漠的孤煙，卻也有一些別具特色的美，一路環(huán)山而上，真是大開(kāi)眼見(jiàn)，像巨石成谷的迎客石、官帽石。還有那瀑布疊加、碧潭成串的'五瀑潭、戲水潭、靜水潭等，讓我仿佛感受到了：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡捏@心動(dòng)魄，真可與世界著名的澳大利亞大陸島石谷鎖相媲美。在對(duì)臨安天目山無(wú)限的眷戀中，來(lái)到“給我一日，還你千年”的宋城景區(qū)。它是我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)聚集之地，市井街上酒坊、染坊、陶泥坊，特色小吃等七十二行老作坊星羅棋布。尤其是王員外家小姐拋繡球招婿表演更是聞名遐邇，置身在宋城中，仿佛穿越了時(shí)空，回到了北宋繁華的市井。

　　說(shuō)到杭州，相信大家一定都會(huì)不約而同地想到美麗的西湖，那兒曾鑄就白蛇與許仙千年之緣，當(dāng)然他們的夫妻緣也斷送在這里，還有梁山伯與祝英臺(tái)羽化成蝶萬(wàn)世相隨的故事更是家喻戶曉……蘇堤旁的荷花片連片，碧綠的荷葉村拖著荷花，西安的荷花分外妖嬈，真可稱“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”！

　　這次杭州三日行既讓我開(kāi)拓了視野，又讓我體會(huì)到了中華民族的古今風(fēng)韻，如果有機(jī)會(huì)的話，我希望走遍祖國(guó)的大江南北，名山勝地，在游覽中得到跟多的文化知識(shí)。

敘事的作文篇5

　　今天，我坐在二伯的車(chē)?yán)镎畮?kù)出發(fā)。

　　一到水庫(kù)我就向水庫(kù)跑去。我在水庫(kù)里看到了胭脂魚(yú)、草魚(yú)和中華鱘魚(yú)。我看著看著卻看不見(jiàn)地伯，于是，我找呀找，終于找到了二伯，原來(lái)他在捉魚(yú)。我輕聲地說(shuō)：“二伯，我能一起下來(lái)捉魚(yú)嗎？”二伯很快就答應(yīng)了。我下來(lái)后，就開(kāi)始瘋狂地捉魚(yú)。漸漸地，我捉得魚(yú)的數(shù)量也越來(lái)越多了。

　　我捉到九十七條的時(shí)候，我就看到了最后四條，于是，我向一條老魚(yú)走過(guò)去。這條老魚(yú)剛想逃走，就被二伯抓住了，我不管三七二十一，又埋頭苦干起來(lái)。我走了幾步，就看見(jiàn)了一條魚(yú)。于是就撲了過(guò)去促住了它。第二條魚(yú)呢，也倒是有辦法的。我拿起了藍(lán)色魚(yú)網(wǎng)，讓它放松放松。于是我撲了過(guò)去，促住了它。第三條魚(yú)非常聰明，不管我怎么耍它，它就不上網(wǎng)。這個(gè)時(shí)候，我裝作促不住它，失望地向岸邊走去。我突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)?yè)湎蛩�，它還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就被我抓住扔到了“運(yùn)魚(yú)車(chē)”里。

　　坐到二伯的.車(chē)上準(zhǔn)備回家的時(shí)候，我在想：這是一個(gè)多么美好快樂(lè)的日子�。�

敘事的作文篇6

　　我的家是個(gè)和平之地，家雖小，卻是和氣融融。

　　我的家不如桃花源一樣美麗幽靜，也不是半封閉的高檔豪宅，更不是在水波粼粼的海面上的別墅，它處于喧囂的鬧市的一個(gè)不起眼的角落。不過(guò)，這個(gè)家卻讓我們掛念，不管我們?cè)谕饷媸芰硕嗌傥�、傷害和打擊，家永遠(yuǎn)是我們的“避風(fēng)港”，獨(dú)一無(wú)二的“療傷圣地”。

　　回到家，可以嚎啕大哭，可以放聲高歌，可以自戀地照著鏡子，可以自得其樂(lè)地跳舞，可以幼稚地玩“過(guò)家家”，可以成熟地蹺“二郎腿”可以不顧形象地趴在沙發(fā)上看電視，可以無(wú)所事事地坐在電腦前聊QQ，也可以整天學(xué)“思想者”，還可以整日睡在我的“豬窩”里，并得意地說(shuō)：“我不是懶，我只是不愛(ài)動(dòng)。”在家中，永遠(yuǎn)都不受到任何傷害，即使是犯了錯(cuò)挨打幾下，可我總是天真而又固執(zhí)地認(rèn)為：父母是為了我好！對(duì)于我來(lái)說(shuō)：家，就是我的桃花源。

　　我的`家，雖然有4口人，但人人都有其獨(dú)特的性格。有“口才極好”的奶奶，有“肚中一粒米”的媽媽，有“明察秋毫的爸爸”，還有經(jīng)常為了成績(jī)挨罵的我。可是，當(dāng)我們傷心時(shí)，有人給予一杯熱水及溫暖的安慰；高興時(shí)，有人陪你一起高興，并鼓勵(lì)著你再接再厲，鞭策著你不驕不躁；膽怯時(shí)，有人給予勇氣和力量，隨你勇往直前。

　　陶淵明的桃花源，只不過(guò)是心靈在痛苦時(shí)的一個(gè)向往和寄托。而我的“桃花源”，才是真正安逸、和平、真實(shí)而幸福的家！

　　這篇敘事性的文章，開(kāi)篇點(diǎn)題，總領(lǐng)全文。中間部分?jǐn)⑹聴l理清楚，先寫(xiě)“我”的在家表現(xiàn)，再介紹家庭成員。結(jié)尾處，通過(guò)和陶淵明的桃花源對(duì)比，襯托突出家的“安逸、和平、真實(shí)而幸福”。

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