[推薦]小學(xué)敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)敘事作文 篇1
彈筆pk?彈筆不是我們想的一個(gè)游戲嗎?怎么能算比賽呢?再說(shuō)也是偷偷的玩，大Pk?那不是上課玩呢?可是怎么玩?鬼鬼祟祟嗎?這一次我們就來(lái)一次光明正大的上課彈筆大pk!
我們首先拿一只筆上“pk桌”認(rèn)真一試，我看別人輕輕松松的.就拿了三分，所以我的目標(biāo)就是三分。第一次試的時(shí)候，我隨便一彈，竟然彈了二分，啊!兩分?我瞎了吧?怎么會(huì)兩分?
可是，最后兩次卻一分都沒(méi)有。
第二次了，我又找回了信心一直在心里說(shuō)：“加油"加油!”第二次加大了難度要用兩支筆，一支彈到別一支(以第二支為準(zhǔn))。我瞬間膽戰(zhàn)心驚，可是一直叫自己要“冷靜”。
到我彈了，第一次試我壓到線了，所以0分，第二次到了二分區(qū)域，Yes!我心中瞬間像吃了蜜一樣甜，第三次我目標(biāo)三分，卻一事無(wú)成。
人做事情可能都會(huì)出一點(diǎn)差錯(cuò)，不能百分百完美，但做事情一定一定一定要細(xì)心，心細(xì)、慢條斯理，不能急于求成，不然一事無(wú)成!
老師評(píng)語(yǔ)：哇!一次彈筆大賽竟讓你明白了這么多道理，同意你的觀點(diǎn)，凡事不能百分百完美，做事要膽大心細(xì)!
小學(xué)敘事作文 篇2
星期五，我和林洲坤、趙睿哲“校園三劍客”組合約定：周日一起到趙睿哲家玩。
從星期五到星期日雖然只有兩天，但我好像等了幾年。平時(shí)不是常說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”嗎？現(xiàn)在，我感覺(jué)時(shí)間爬得比蝸牛還慢，真是救護(hù)車撞上火車——急上加急。
星期日終于來(lái)了！嘿，天公作美，老天爺像知道我的心事似的，往窗外一看，陽(yáng)光好像給樹(shù)木戴上了金色的發(fā)夾，一少部分陽(yáng)光透過(guò)密密層層的樹(shù)枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影�！岸ｂ忊�！”電話響起來(lái)了，我像餓虎撲食般地?fù)湎螂娫挋C(jī)，抓起來(lái)一聽(tīng)，果然是林洲坤打來(lái)的，他爸爸已經(jīng)把車開(kāi)到樓下。我跟家長(zhǎng)道個(gè)別，迅速穿上鞋，打開(kāi)門，三步并作兩步往樓下沖，到了樓下，找到林洲坤爸爸的車，林洲坤早已拉開(kāi)車門等我上車，我迫不及待地跳上去�！班洁健保I車啟動(dòng)了。
到了趙睿哲家樓下，我和林洲坤像剛出籠的困獸，飛一般地跑向五樓，使勁地對(duì)趙睿哲家敲門，把門敲了個(gè)震山響。趙睿哲開(kāi)了門，我們就進(jìn)去了。
一進(jìn)趙睿哲家，我們就開(kāi)始思考要玩什么游戲，還是我靈機(jī)一動(dòng)：“我們一起玩二十四點(diǎn)吧！”“二十四點(diǎn)怎么玩�。俊彼麄儺惪谕暤貑�(wèn)。我告訴他們游戲規(guī)則：“用‘+’、‘-’‘x’‘÷’‘( )’這五種符號(hào)使抓到的四張牌的.得數(shù)為24，其中A代表1，J代表11，Q代表12，K代表13，如果摸到大小王就重摸，看誰(shuí)算得快，誰(shuí)就贏�！薄昂茫 蔽业慕ㄗh得到了他們的一致贊同。
林洲坤先摸牌，只見(jiàn)他摸牌之前，合著雙手，口中念道：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！”摸完牌，他看了一下，立刻大叫起來(lái)：“What’s!這是什么牌，叫我怎么玩啊！”我和趙睿哲很好奇，湊近一看，“哈哈！”林洲坤的運(yùn)氣好差，他摸到了A,A,A,2.這怎么算都算不到24，趙睿哲笑的大門牙都快掉了，我笑得肚子都痛了，只有林洲坤把嘴巴撅得比天高。
輪到我摸牌了，我的運(yùn)氣出奇地好，我摸到了3，5，10，6，我脫口而出：“3+5+10+6=24！”他們驗(yàn)證了我的牌，發(fā)現(xiàn)我沒(méi)作弊，只好恭喜我先撥頭籌。
玩了幾輪后，我們就覺(jué)得二十四點(diǎn)游戲沒(méi)意思了。趙睿哲說(shuō)：“我有個(gè)籃球，我們來(lái)投籃吧！”他拿出籃球，又拿了個(gè)桶子當(dāng)球框，說(shuō)：“我們輪流從指定地點(diǎn)突破另外兩個(gè)人的防守，把球扔進(jìn)球框就加一分，看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)多誰(shuí)就獲勝。”
我先持球，首先防守我的是趙睿哲，我旋了個(gè)360度，過(guò)了趙睿哲這道防線，前面還有林洲坤這道防線。我順勢(shì)做了個(gè)假動(dòng)作，林洲坤上當(dāng)了，趁他跳起來(lái)的這個(gè)空擋，我迅速跑過(guò)去，大力扣籃，可是我太得意了，沒(méi)有扣進(jìn)，球反彈了出來(lái)。我眼疾手快搶到了球，眼看他們就要跑過(guò)來(lái)了，我趕緊隨手一扔，趙睿哲跳起來(lái)，把球往上用力一拍，球撞在了門上后落下來(lái)，正好砸到林洲坤的頭，球又反彈到墻壁上，落在桌子上，又滾下來(lái)在籃筐的邊沿轉(zhuǎn)了一圈后，最后落入籃筐。這可真是歪打正著。
時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，落日的余暉染紅了窗欞，陽(yáng)臺(tái)上的花兒苗兒在晚風(fēng)的吹拂下?lián)u曳著，太陽(yáng)像喝醉了酒的紅臉醉漢，跌落在山那邊。我也戀戀不舍地回家了。
這個(gè)周末過(guò)得如此愉快，令我難忘！
小學(xué)敘事作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了，從奧林匹亞到萬(wàn)里長(zhǎng)城，從浪漫的雅典到神奇的北京，奧運(yùn)會(huì)的圣火在它的故鄉(xiāng)熄滅，又在神秘的東方再起。這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次飛躍。
20xx年炎黃子孫的奧運(yùn)健兒踏上了雅典之旅，歷盡千辛萬(wàn)苦為祖國(guó)爭(zhēng)奪了32枚來(lái)之不易的金牌。一晃眼就是四年，在這四年里我們一定有所進(jìn)步，有所提高，我們的奧運(yùn)健兒經(jīng)過(guò)不懈的努力一定也能不負(fù)眾望，再次為國(guó)爭(zhēng)光!
瞧!我們的亞洲風(fēng)暴劉翔用風(fēng)馳電掣般的速度奔跑著，跨越了一切障礙，直沖終點(diǎn)，獲得第一，這也象征著我們亞洲沖出了世界，沖向了未來(lái)。再看，張怡寧用精練的.球技為我國(guó)又添了一塊金牌。郭晶晶優(yōu)美的跳水姿態(tài)贏得了裁判的贊賞。還有許許多多的奧運(yùn)健兒都使出自己的看家本領(lǐng)為自己的祖國(guó)勇奪了一枚枚金牌、銀牌和銅牌。不用說(shuō)我們中國(guó)最后的總分肯定能夠一馬當(dāng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把其它國(guó)家甩在后面成為世界冠軍。
人們歡呼雀躍，都為奧運(yùn)健兒取得的豐功偉績(jī)贊嘆道：我們中國(guó)不再是東亞病夫，我們已經(jīng)沖出了亞洲，沖出了世界，沖向更加美好的明天!我堅(jiān)信，在20xx的北京奧運(yùn)會(huì)上，我們中國(guó)人的腳步定能走在世界的前列，我們中國(guó)人的身影定能出現(xiàn)在世界頂峰!
小學(xué)敘事作文 篇4
在我的人生中，經(jīng)歷了許許多多的事，猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。在今天，就讓我摘下最耀眼的那顆給大家看看吧！
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，有一天我下午放學(xué)回家沒(méi)有做作業(yè)，第二天來(lái)到學(xué)校時(shí)，整個(gè)人都懵逼了，一心只想著怎么騙過(guò)老師讓他不懲罰我。曾經(jīng)的我以為老師都是傻子，如果我不交作業(yè)，老師應(yīng)該不會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？于是我當(dāng)天真的就沒(méi)有交作業(yè)。
正當(dāng)我正在為自己的`“聰明”沾沾自喜時(shí)，神機(jī)妙算的老師卻把我叫了辦公室。
我緊張地跟在老師后面，等待著老師的“電閃雷鳴”，但是老師卻只是靜靜坐下輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小紅，你昨天都干什么了？”
“我……”我一向不會(huì)撒謊，現(xiàn)在更覺(jué)得詞窮，半天說(shuō)不出話來(lái)。
“小紅，你其實(shí)是一個(gè)好學(xué)生，但是為什么會(huì)不做作業(yè)呢？……”老師又開(kāi)始對(duì)我諄諄善誘。
我不知道老師開(kāi)導(dǎo)了我多久，但是我卻感到心里很溫暖。
在太陽(yáng)光下，我們的影兒被拉的老長(zhǎng)，在那個(gè)辦公室里，有我永生難忘的回憶。
小學(xué)敘事作文 篇5
周末，媽媽帶我到植物園拍照，一進(jìn)大門，我就被園內(nèi)那滿眼的金色給吸引了。路旁樹(shù)上那些發(fā)了黃的樹(shù)葉在陽(yáng)光下金光閃閃，隨風(fēng)舞動(dòng)，它們時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺，仿佛是在迎接我的到來(lái)。我興奮的手舞足蹈，一路小跑把老媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。咦，前面那棵是什么書(shū)��？樹(shù)上密密麻麻掛滿了一顆顆金色的果實(shí)，真好看。我好奇的跑過(guò)去，拾起散落在地上的果子仔細(xì)觀察起來(lái)。真奇怪，怎么會(huì)有一股刺鼻的異味呢？趕上來(lái)的媽媽告訴我說(shuō)：“這是銀杏樹(shù)，它的'外皮有臭味，剝?nèi)ネ馄げ攀撬墓麑?shí)。它不僅可以食用，還可以入藥呢。”哦，難怪植物學(xué)家稱它為國(guó)樹(shù)呢。
傍晚，天漸漸地黑了，可我一點(diǎn)都不累，真想多玩一會(huì)。我喜歡秋天的植物園，更喜歡這金色的秋天。
小學(xué)敘事作文 篇6
仲夏，烈日盡情綻放熱力，一波波熱浪襲來(lái)，宣戰(zhàn)。小狗兒臥倒路旁，投降；小草兒昂首挺胸，不服輸；我則癱軟無(wú)力地躺在蓆上，不勝太陽(yáng)的熱烈猛攻，然而，一陣涼風(fēng)將我喚醒——哥哥手中的小扇。
自幼，父母親由于經(jīng)濟(jì)因素必須出外工作，總在太陽(yáng)尚未露面前出門，在眾星陪伴下回家。此時(shí)，年長(zhǎng)我五歲的哥哥便擔(dān)負(fù)起照料我食衣住行的重責(zé)大任。他就像母親的最佳分身，煮飯、洗衣、家事樣樣行，又像父親，修理電燈、電器無(wú)所不能。有時(shí)，哥哥只是單純地扮演自己的'角色，無(wú)論是督促課業(yè)，或是與我共享心事，他從未嫌累、從未抱怨。我依賴他，我需要他，我感謝他。
隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，步入青春期的我開(kāi)始喪失耐性、脾氣也隨之火爆。我常常為了一些小事對(duì)哥哥大聲吼叫，并且厭煩他的嘮叨及多管閑事，對(duì)此，哥哥僅維持一貫溫柔的笑容，安撫著我多變的情緒。直至我發(fā)高燒的某天，哥哥特地請(qǐng)了假帶我去看醫(yī)生，甚至辛苦煮了稀飯，整日無(wú)微不至地照顧我、辛勤溫柔的呵護(hù)。當(dāng)下我頓悟，自己以前的所作所為是多么地令人不齒，愧疚感如排山倒海般涌來(lái)，一串熱淚悄悄滑落，我只想告訴他：哥哥，有你真好！
如夏日雨后清新、舒暢。哥哥的愛(ài)是和煦的陽(yáng)光，溫暖了我心，恬淡自然而不令人無(wú)法喘息。對(duì)我而言，無(wú)人可取代哥哥在我心中崇高地位，是的，有你真好！
小學(xué)敘事作文 篇7
“走，去你姥姥家吃飯！”“還沒(méi)來(lái)水呀？”“是的！”哎，這都停水了六天了，還沒(méi)有一點(diǎn)水。沒(méi)水的日子真難過(guò)呀！
我是一個(gè)不怎么節(jié)約水的人，用水十分“大方”，根本不想沒(méi)水的后果。一停水我的日子就慘了：刷牙，洗臉都不盡興，更別提洗澡了，全身癢得像小蟲(chóng)子鉆得一樣，坐下學(xué)習(xí)也不能靜下心來(lái)，一會(huì)左撓撓，一會(huì)右抓抓，真難受！就這樣節(jié)約著用，也把太陽(yáng)能和存蓄在大桶的水很快用完了。這怎么辦呢？總不能天天住在姥姥家吧？姥姥家只有巴掌那么大的地方，我們不可能搬進(jìn)去住。
這時(shí)，爸爸想出了一條妙計(jì)：每天到開(kāi)飯店的他同學(xué)家吃，回來(lái)再帶一桶水�？墒�，那可是杯水車薪哪！那么少的一點(diǎn)水，連日常的.洗漱都不夠，更別說(shuō)做飯，洗頭，洗澡了。為了合理使用那一點(diǎn)水。我們便開(kāi)始采取“一水多用”的政策，能不用水就不用，吃飯去姥姥家或到街上吃。衣服盡量穿干凈點(diǎn)，免得洗衣服。在家里，洗臉?biāo)胖傧茨_，洗腳水再用來(lái)沖廁所。洗菜水用來(lái)澆花。就這樣，我們勉強(qiáng)過(guò)了幾天，地板上被踩得黑一片白一片的，像畫(huà)上的水墨畫(huà)。衣服盡管很愛(ài)惜，還是有明顯的臟的痕跡。媽媽脫掉一件又換上一件，還是不很干凈。愛(ài)干凈的爸爸只得把衣服拿去干洗，到理發(fā)店洗頭。“這種日子什么時(shí)候才到頭呀？”看著滿屋狼籍一片，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)。
“來(lái)水了，來(lái)水了！”我剛睜開(kāi)眼，就聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”聲音，便大聲嚷起來(lái)。媽媽披衣下床，徑直沖到水龍頭前，擰開(kāi)水龍頭，“嘩嘩嘩”，水管唱起歡樂(lè)的歌，“嘩嘩”好悅耳的歌聲，久違了！我今天一定要痛痛快快洗個(gè)澡！
這次停水雖然讓我們過(guò)了幾天難受的日子，卻讓我明白了水的重要性。感謝這次停水，我以后要好好節(jié)約水！
小學(xué)敘事作文 篇8
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師沒(méi)錯(cuò)上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天的`作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，然后便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由��！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬。此時(shí)不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
小學(xué)敘事作文 篇9
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去福州萬(wàn)達(dá)影城看電影，這可是我第一次去看電影，我高興得又蹦又跳。
一大早，我就滿心歡喜地坐上了諾子?jì)尩能嚽巴Ｖ荩囋诠P直的高速公路上飛馳，兩旁的高山、綠樹(shù)、野花飛快地向后倒退，似乎在列隊(duì)歡迎我們。不一會(huì)兒，我們便來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城，我的心情很激動(dòng)，會(huì)暈車的我下了車頓時(shí)生龍活虎。我和諾子手拉手飛奔到萬(wàn)達(dá)影城售票廳，只見(jiàn)寬敞明亮的售票廳人山人海，大家都在有序地排隊(duì)買票，我們也迫不及待地加入其中。終于買到票了，走出購(gòu)票口，一旁爆米花的香味撲鼻而來(lái)，饞得我和諾子直流口水�？匆�(jiàn)我們的小饞樣，諾子?jì)寢屃⒓促I了一桶香噴噴的爆米花。只見(jiàn)爆米花那潔白的身上裹著一層金黃的'外衣，媽媽告訴我，那金黃的外衣是蜂蜜和黃油做成的，是為了增加爆米花的甜味……還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就偷偷地拿了一顆往嘴里送，猛得一咬，那爆米花真是又香又脆。我們便接二連三地吃起來(lái)。
終于等到我們的電影放映了，美味的爆米花已經(jīng)被我們“消滅”了大半桶
。我們通過(guò)檢票口，一路尋找，來(lái)到了3號(hào)放映廳，放映廳里擺著一排排階梯式的座椅。我們迅速找到了自己的座位，這軟綿綿的座椅坐著真舒服。剛坐下，前方的屏幕一亮，電影開(kāi)始了，那屏幕可真大呀！里面放映的人物和我一般大小，真是太神奇了。我一邊吃著爆米花，一邊瞪大眼睛看電影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的電影環(huán)節(jié)，讓我感覺(jué)自己也成了電影中的“小魔仙”。
100分鐘的電影在我們的歡笑聲中結(jié)束了！第一次看電影真過(guò)癮！
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