三年級敘事作文（推薦）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級敘事作文 篇1

　　從我家到學(xué)校有大約1公里的路程，在我們同學(xué)中屬于離家近的。雖然這段路程很短，但是要過兩個紅路燈路口，只有從我家到小區(qū)南門口的小區(qū)道路沒有機動車輛，其余的行程都要注意機動車危險。

　　我很喜歡步行上學(xué)，因為這樣可以呼吸到新鮮空氣，看到美麗的花朵，聞到綠草的清香、各種花朵的香氣，運氣好的時候，還能看到美麗的小鳥在草坪上跳來跳去，唱著動人的`歌聲。如果遇到霧霾天氣，我就只能帶上口罩，坐著媽媽的電瓶車去學(xué)校了。

　　最近，建業(yè)總部港搬來很多公司，他們把汽車都停滿了我和爸爸到學(xué)校的路上也議論車怎么這么多，對此事我們也非�？鄲溃�但也沒有辦法解決，只能在機動車都邊上行走。心里想：“什么時候有人來管管這些不道德的司機呀！”

　　上星期四，我和爸爸走路上學(xué)時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛紅色的小轎車停放在人行道上，把路面占得嚴(yán)嚴(yán)實實，但車窗上貼了一張大紙條。我很好奇，跑過去一看，紙上寫著“堵路缺德，勿要停此”八個大字。恰好有兩個叔叔也看到了，并說到：“應(yīng)該用五零二膠水粘上。”我和爸爸聽到后都笑了。看來這種亂停車輛的行為已經(jīng)讓大家感到交通不便和反感。

　　我在心里想到：我要快快長大，因為長大后就可以管理好這亂停放的車輛，讓車輛停到指定的停車位。這樣爸爸媽媽也不用花費時間來接送我們了。我們也不用擔(dān)心汽車危險，同學(xué)們也可以蹦蹦跳跳地走在人行道上學(xué)了。但是，實現(xiàn)這個夢想還要很長時間。

　　雖然上學(xué)路上的車仍然很多，但我每天很喜歡上學(xué)路上的這段時間，因為走過這段路就可以見到尊敬的老師和親愛的同學(xué)們，開始我一天的快樂學(xué)習(xí)了。

三年級敘事作文 篇2

　　今天，輪到我炒菜了，我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個大土豆。我把它們洗得干干凈凈的，放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著，可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表揚我:“你沒有切著手，還切得這么快。不錯!不錯!”開始炒菜了，我心里有點緊張。點燃了煤氣，在鍋里放上油，等油冒了煙，馬上把事先切好的蔥花扔進(jìn)鍋里。

　　剛放進(jìn)丟，油僻僻叭叭地濺到我手上，疼得我差一點就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時候，我拿著鏟子，把土豆翻了又翻，土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲，每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了，顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽，放完以后，再加上一點水，等到土豆很粘的時候，再放些水，要出鍋的'時候，還放上了一點味精。

　　菜做好了，我看著眼前香噴噴的土豆片，心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我，現(xiàn)在我長大了，也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜，心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢，更是高興得不得了!我們?nèi)�家人把這盤土豆一掃而光!

三年級敘事作文 篇3

　　話說蘇軾在做杭州通判期間，一天天氣炎熱，蘇軾在家空調(diào)開到16℃也熱得要命。于是便揣上幾瓶茅臺，撥通弟弟蘇轍的小靈通約他到西湖上解解悶。

　　來到湖邊，蘇軾租了條有蓬游艇，游艇很快駛到了西湖中央，兩人擺上桌子，放上一盤五香花生米，外加幾個下酒菜，津津有味地暢飲起茅臺來。 酒過三旬，蘇軾抬頭一看，啊!西湖好美呀！蘇軾拿出高倍望遠(yuǎn)鏡，瞪大了眼睛看：只見湖面水平如鏡，湖面上大片大片生長著荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去，粉紅一片，荷花下面襯托著荷葉，正應(yīng)了那首詩：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　幾只青蛙在荷葉上跳來跳去，唱者貝多蛙作的“《日光曲》”；小魚在水里跳著“《小鯉魚圓舞曲》”，湖面不時泛起一層層微波，陽光一照，頓時金光閃閃，像鍍了層金粉一樣美麗極了。蘇軾便張口一句：“水光瀲艷晴方好�！边�沒誦完，天空下起濛濛細(xì)雨，唱歌的不見了，跳舞的也不見了，只見那青山就像一幅中國畫被潑了水，看不見輪廓，蘇軾接著又呤一句：“山色空濛雨亦奇�！边�差兩句，寫什么呢？蘇軾想了又想，煙抽了一半，還沒想好，蘇軾長嘆一聲，走出船艙，快到岸邊時，蘇軾定睛一看，只見一棵柳樹上刻著：西施到此一游！蘇軾腦中靈光一閃——西湖？西子！蘇軾興奮地沖進(jìn)船艙，寫下了最后兩句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睂懲曜x了一遍，沾沾自喜，迅速發(fā)表在自己的.博客上，不一會兒，好評如潮。蘇軾的粉絲“蘇打”們來信如雪花一般飛來，都說這是千古絕唱。

　　后來，蘇軾還因此詩榮獲了當(dāng)年的諾貝爾文學(xué)獎呢！

三年級敘事作文 篇4

　　我盼星星，盼月亮，終于等到了過年的一天，那可是我盼望已久的日子。

　　那天，姑姑大爸爸來了，爺爺奶奶來了，表哥表姐來了，房子里頓時熱鬧非凡，把我家擠得滿滿的，不一會兒，就吃年夜飯了，看著眼花繚亂的飯菜，我們吃得津津有味，我記得兩道菜是每年都要吃的，是年糕和湯圓。年糕的含義是吃年糕年年高，湯圓的含義是團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美。我過年不是為了吃好吃的東西，也不是穿漂亮的衣服，而為了放鞭炮。吃完飯，我和表哥表姐一起去放鞭炮，我們還要看聯(lián)歡晚會，看聯(lián)歡晚會，可是一道精神大餐，呀！等到快12點時，我眼皮都打架了，可我還撐著，我一定要到新年鐘聲的'敲響。終于12點到了，爸爸叫我去放鞭炮了，我穿好衣服，精神抖擻地向外走去，震耳欲聾的各種鞭炮聲此起彼伏，響徹大地。真是“爆竹聲中一歲除”��！我們大家共同迎來了這嶄新的一年。

三年級敘事作文 篇5

　　這次國慶長假爸爸媽媽帶我去外婆家了。外婆家在鄉(xiāng)下，那兒有許多水泥路，跟我差不多大的孩子都會騎自行車，繞來繞去的，很神氣。

　　這一天，爸爸說要教我學(xué)騎自行車，我既緊張又興奮。興奮的'是我從沒騎過自行車，早就想試一試了，緊張的是車子萬一摔倒怎么辦，我可怕疼了。不過，我還是決定跟爸爸去騎了。

　　早上，爸爸先把自行車的座墊給調(diào)低，讓我試了試高度，后來就把我抱上去。我在上面騎，他輕輕地扶著車子，跟在后面跑。我哪能騎得穩(wěn)，身體東倒西歪，緊張得不停叫喚。一個多小時以后，我膽子漸漸大起來，有爸爸在后面扶著，一點也不擔(dān)心摔。后來，太陽升高了，我發(fā)現(xiàn)爸爸的影子離我好遠(yuǎn)，這時我猛然發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)偷偷地松手了。

　　哈哈！我自己會騎了！就在得意的時候，車子一歪，差點摔下來，還好，爸爸一把抓住了我。好險�。�

　　雖然上下車還不熟練，我依舊很開心，因為我嘗到了騎自行車的快樂。看來，只要用心學(xué)，騎自行車也不是很難哦！

三年級敘事作文 篇6

　　下午，媽媽下班回來，覺得腳非常酸。我就跑到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，我來給你洗腳吧！”媽媽聽了親切地說：“好�！�

　　我連忙跑進(jìn)衛(wèi)生間，拿出一個藍(lán)色的洗腳盆，到上熱水，拿一條毛巾和沐浴露就來到媽媽的臥室。媽媽正在那邊，等著我呢！

　　我先幫媽媽把鞋子脫掉，把腳放進(jìn)熱水里。我先把媽媽的腳抹上沐浴露，沾點水，泡泡就出來了。然后，我把媽媽的腳搓一搓，揉一揉，呀，媽媽的.腳立刻輕松多了。當(dāng)我看到媽媽腳上的印子時，我想：那都是媽媽上班走路走的。好了，用清水沖一下吧！到了最后，就由我這個按摩大師給媽媽的腳按摩一下了。頓時，媽媽的臉上露出了笑容。

　　晚上，媽媽把我叫到房間里，說：“女兒��！你已經(jīng)長大了，會幫媽媽洗腳了，媽媽非長高興。來親一個�！鳖D時，我立刻想到了《媽媽的吻》這首歌。

　　我長大了，也應(yīng)該為媽媽做點什么了。

三年級敘事作文 篇7

　　雖然我的童年是在農(nóng)村度過的，但是比起那些生活在城里的孩子，我的快樂并不比他們的少。在這里，到處都可以找到快樂：花叢中的蝴蝶、夏天的知了、地上的螞蟻、樹上的鳥窩、山上的野果，都會給我們帶來無窮的樂趣。

　　就說村旁的那條小河吧，就是我和小伙伴的樂園。我們常常在河邊那軟綿綿的草地上摔跤、打滾、翻筋斗，玩累了，索性就躺在草地上，看著天空中飄著的白云，一會兒變成一匹馬，一會兒變成一個恐怖的'怪獸。或者把草叢里那些不知名的野花摘下來，編成花環(huán)，戴在頭上。最有趣的要數(shù)夏天漲水了，等到水退了以后，河邊會有很多小水坑，我和伙伴們便拿著小盆和小桶，來到河邊，用盆子把水坑里水往外舀，等到坑里的水快要舀干的時候，魚兒們就開始慌張了，不停地躍出水面，那時是我們最開心的時候，顧不得身上、臉上沾滿了泥水，伙伴們會干得更起勁，不用半天的功夫，我們的小桶里便會裝滿各種魚兒，還有蝦呢，那時的我們是多么的有成就感��！

　　除了好玩，還有很多好吃的滿足了我們這些小饞貓，比如桑園里，那紫色的桑葚，酸酸甜甜的，好吃極了；山坡上，那紅瑪瑙般的野草莓到處都是，在綠葉間顯得特別可愛，摘幾顆放到嘴里，輕輕一咬，汁水便流了出來，從嘴里一直甜到心里�；蛘咴谀募业奶锢锿低档貏冃┬Q豆，把它穿在竹簽上，在野外生一堆火，和伙伴們烤起了“串串香”。又或者，伙伴們各自帶上自家果園里的水果，來到草地上，一起分享豐收的快樂。

　　童年的快樂太多太多，就像一個個音符，在我的心里歡快地跳動，組成了一首動聽的歌瑤，伴隨我快樂的成長。

三年級敘事作文 篇8

　　秋天來了，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，大雁排著隊伍往南方飛。 紅紅的楓葉從樹上飄下來，像一只只蝴蝶，地上的樹葉堆積如山，像一塊大毯子。 果園里，果實累累：橘子像一盞盞燈籠一樣掛在枝頭上；蘋果像一個小太陽；鴨梨像一個個小葫蘆； 葡萄像一串串五彩繽紛的小水晶在枝頭上搖晃；稻田像一片金黃色的海洋；柿子，石榴，菠蘿，棗， 都熟了，正等著人們?nèi)フ�呢�?桂花也開得正熱鬧呢，一朵朵五星似的小黃花 ，像一個個羞答答的姑娘，藏在茂密的樹葉叢中，散發(fā)著淡淡的清香；菊花爭芳斗艷，紅的似火，粉的'似霞，白的像雪，黃的似金，還有紫白相間的，讓人眼花繚亂。更奇特的是它們的形狀，有的才展開幾片花瓣，露出嫩黃色的花芯，散發(fā)出誘人的香味；有的還是花骨朵兒······ 小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大懶覺；小松鼠在找一先松果來儲存著冬天吃呢！瞧，小螞蟻正三個一群、五個一伙地到處尋找過冬的食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就趕緊通知同伴來幫忙，大家拖的拖，抬的抬，齊心合力，不一會兒就將食物搬回了家里。 秋天同時還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的喜悅，他們頂著暖和的太陽，哼著動聽的小調(diào)，不知疲倦的收割著麥子，臉上堆滿了幸福的笑容。 我喜歡秋天，喜歡著迷人的秋天！

三年級敘事作文 篇9

　　又大又細(xì)的丹鳳眼，又長又黑的睫毛，小小紅紅的櫻桃小口，齊齊的劉海，時常梳著兩條柔順又不失可愛的羊角辮。她是我們班公認(rèn)的最可愛的女生，小巧的她，學(xué)習(xí)也很不錯，還是同學(xué)們的開心果。她就是周冉。

　　小巧可愛的她很讓同學(xué)們喜歡，我也很喜歡跟她玩，捏捏她的小臉蛋，理理她的頭發(fā)，說聲：“小周真可愛，好像一個洋娃娃��！”這時她就會輕笑兩聲，說：“好了好了，小付我們玩吧！”她說話時輕聲輕氣的，很是好聽。有時，比如說我不借她東西時，她就撒嬌似的`說兩聲：“小付，小付，借嘛，借嘛！”我在這時老是心軟。所以就總是十分樂意地借給她了。

　　小周不關(guān)外表可愛，內(nèi)心也是同樣。有一次徐睿敏、張悅涵不和，她還向我抱怨：“小付，你說小徐和小張怎么啦？我把事情說清后，她還為朋友打抱不平呢！可見她并不是只顧自己的人。她認(rèn)為集體的和平很重要。

　　這就是周冉，一個我認(rèn)為的好女孩。

三年級敘事作文 篇10

　　今天，5月27日星期一，學(xué)校組織了在越秀公園舉行"活力東風(fēng)西共圓中國夢，親子活動"， 學(xué)校這一次活動讓我知道不管在什么地方，不能只依靠大人來幫我們指路，我自己也要學(xué)會為自己找到正確和安全的路線來找到目的地。我一定不能在遇到困難時就退縮！要看好身邊的指示牌來認(rèn)路。這一次活動讓我自己放開膽子來找到規(guī)定的三個景點．

　　首先我和爸爸選擇了走南門進(jìn)入公園，我們先到了地圖路標(biāo)處，查看清楚路線。我們決定先到“五羊石像”這較近的一站。很快高大的“五羊石像”出現(xiàn)在我的眼前。有好多同學(xué)家長已經(jīng)到了，非常熱鬧，我找到學(xué)校的老師蓋章，并叫爸爸幫我拍照留影。我們抓緊時間馬上向下一個目標(biāo)＂北秀歌舞臺＂出發(fā)！路可真遠(yuǎn)，我可累壞了．在路上我看見很多熟悉地方，是爸爸媽媽以前帶我來過的，記起了好多快樂美好的回憶。到達(dá)了＂北秀歌舞臺＂這里的'學(xué)生和家長最多，大家都很高興氣氛熱烈，我找到老師蓋了章，拍了照。和爸爸休息了一會繼續(xù)出發(fā)。我一邊走一邊唱歌，忽然在我身邊出現(xiàn)了一個熟悉的身影，是我的好朋友李芷茵，我們到了“五層樓”拍照留影，非常高興。找到譚老師，領(lǐng)到了獎品。終于在時間內(nèi)完成了活動的要求到達(dá)了三個景點，也達(dá)到了活動的目的，同學(xué)們和家長們都很開心愉快。

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