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記敘文的作文

時(shí)間:2024-02-13 07:24:26 記敘文 我要投稿

記敘文的作文5篇【精】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的記敘文的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文的作文5篇【精】

記敘文的作文 篇1

  “啊,多么輝煌燦爛的陽(yáng)光……”每當(dāng)我聽(tīng)到《我的太陽(yáng)》這首歌,總會(huì)想起你。啊,陳景潤(rùn),你就是我的太陽(yáng),你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。

  有一個(gè)周末的下午,我在做數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。誰(shuí)能想到,本以為能半小時(shí)做完的七道填空題,整整花了一個(gè)小時(shí),卻只做出兩道。我一邊放下手中的筆,一邊欲去尋手機(jī)。干啥?找老師問(wèn)答案。這時(shí),我忽然想到了你——陳景潤(rùn)。那時(shí),你的生活環(huán)境多么艱苦!而就在只有六平方米的小屋里,你不分晝夜的計(jì)算,演草紙用了不知多少麻袋,鍥而不舍,證明哥德巴赫猜想,一直沒(méi)有放棄。由于你的堅(jiān)韌意志,使你成功證出了好比是“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”的“陳氏定理”。你的非凡的經(jīng)歷突然讓我意識(shí)到自己意志的薄弱。于是,我拿起筆繼續(xù)嘗試。終于,又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的努力,我又做出了兩道題,享受了一番“成功”的喜悅。

  還有一次,我做完了學(xué)校的作業(yè),無(wú)所事事,像無(wú)頭蒼蠅一樣在家里亂“撞”,最后“撞”到了床上,懶洋洋地躺著,想休息一會(huì)兒。忽然,你的一句名言像陽(yáng)光一般閃進(jìn)我的腦海:“時(shí)間是個(gè)常數(shù),花掉一天等于浪費(fèi)24小時(shí)!笔茄,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,我應(yīng)該惜時(shí)呀!于是,我就像剛被充滿“電”似的,立刻精神充沛地從床上爬起來(lái),拿起語(yǔ)文書(shū),開(kāi)始預(yù)習(xí)下周要學(xué)習(xí)的'文言文:“世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有……”

  哦,陳景潤(rùn),你的崇高精神教會(huì)我許多許多。你曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上,我只是翻過(guò)了一個(gè)小山包。”按說(shuō)你的成就,誰(shuí)人不知,誰(shuí)人不曉,你卻能如此謙虛,讓我敬服不已。你曾在美國(guó)搞研究,待遇很高,卻自帶干糧水果,從不去飯店用餐,回國(guó)把結(jié)余的7500美元全部交給了國(guó)家,并說(shuō):“我們的國(guó)家還不富裕,我不能只想著自己享樂(lè)!蹦隳侵矣谧鎳(guó)的愛(ài)國(guó)主義情懷深深感動(dòng)了我。

  啊,陳景潤(rùn),你是我的太陽(yáng),你的優(yōu)秀品質(zhì)影響著我,激勵(lì)著我。我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后也能像你一樣,成為一輪“太陽(yáng)”,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

記敘文的作文 篇2

  走在家鄉(xiāng)的小路上,看到那一行行整齊的樹(shù)木,讓人心情愉快,其實(shí)原來(lái)這片土地是空曠的。

  從前,每當(dāng)我去外面玩的時(shí)候,都會(huì)聞見(jiàn)一股臭味,每當(dāng)我聞到這股味道就會(huì)皺眉頭,不再想玩。這股味道正是從這片空地上散發(fā)出來(lái)的,那是因?yàn)檫@塊地長(zhǎng)時(shí)間空著,人們就把垃圾倒在這,那個(gè)空白曠的地頓時(shí)堆滿了垃圾。

  一天,我和幾個(gè)小伙伴去玩耍,正玩著,有一個(gè)小伙伴“這里怎么這么多的.蟲(chóng)子真惡心。”我們向前走去,一看真是。原來(lái),是因?yàn)槔啪昧,沒(méi)人處理,時(shí)間一長(zhǎng)就生蟲(chóng)子了,為了這個(gè)很多人在報(bào)怨呢!

  從那以后,我就不再在那里玩了,那里很臭,也很臟。沒(méi)人人會(huì)自愿到那散步,到那玩。

  有一天,我看見(jiàn)大人們都拿著鐵鏟,不知道去干嘛了,所以我就去問(wèn)媽媽,“媽媽,他們都去干嗎了!眿寢屨f(shuō)他們都去栽樹(shù)呀,真的嗎?太好了,這樣我以后就不再聞那難聞的臭氣了。我開(kāi)心地說(shuō)道。

  一晃,幾年過(guò)去了,空氣中漫著花香的味道,夏天,當(dāng)你走在小路上時(shí),就會(huì)為你遮擋太陽(yáng),秋天,風(fēng)吹來(lái)時(shí),樹(shù)葉沙沙的作響,讓你感到非常的舒服。

  這就是我家鄉(xiāng)土地的變化。

記敘文的作文 篇3

  我喜歡看書(shū),我和書(shū)之間發(fā)生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。

  那是發(fā)生在三年級(jí)的一件事。有一次,我去新華書(shū)店看書(shū),突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實(shí)的“跳跳迷”,遇到這樣的好書(shū)當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò),于是我去請(qǐng)求媽媽,希望能將這本書(shū)買(mǎi)下來(lái)。

  媽媽一聽(tīng),皺了皺眉頭,說(shuō):“這樣的書(shū)屬于垃圾書(shū),買(mǎi)了也不值得回味。不能買(mǎi)!”聽(tīng)了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢(qián)。我要用自己的勞動(dòng)去換!”

  我和爸爸商量好了一個(gè)“打工計(jì)劃”:每天我?guī)图依锼⑼、擦桌子,一?元。剛開(kāi)始我什么也不會(huì)干,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的辛勤勞動(dòng),我把碗筷刷的又快又好。不知不覺(jué),我已經(jīng)掙到10元錢(qián)了,書(shū)價(jià)是13元,再干兩天就解放了!

  兩天過(guò)后爸爸把工資發(fā)給了我,并拍著我的頭說(shuō):“你都快變成小財(cái)主嘍。”

  “終于拿到錢(qián)了!”我拿著錢(qián)向書(shū)店奔去!短詺獍R小跳》終于買(mǎi)到了!我一下子撲到床上讀了起來(lái)。我仔細(xì)地讀了一遍,品味著馬小跳的.歷險(xiǎn)過(guò)程。讀完了一遍,可還是沒(méi)看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言。

  讀完書(shū),我小心的把書(shū)放好,用自己勞動(dòng)換來(lái)的書(shū),當(dāng)然要好好珍惜和保存啦!

  為了我至愛(ài)的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。

記敘文的作文 篇4

  小時(shí)候,我不像現(xiàn)在這么開(kāi)朗,外向。小時(shí)候的我是一個(gè)內(nèi)向而膽小的人,從沒(méi)上過(guò)一次我家的閣樓,因?yàn)槟抢镉虚g黑屋,大人說(shuō)那里面有妖魔鬼怪,如果我不聽(tīng)話就關(guān)我進(jìn)去。所以我對(duì)閣樓充滿了恐懼。

  有一天早上,我早早地起床,穿好衣服后習(xí)慣性地去抽屜里找襪子穿,但一摸,沒(méi)一只襪子了。我去問(wèn)媽媽襪子在哪里,她說(shuō)在閣樓上。閣樓上!我立馬魂飛魄散,我想叫媽媽幫我去拿,誰(shuí)知她翻了一個(gè)身又睡過(guò)去了。

  那時(shí)是冬天,不穿襪子腳丫子冷啊!我只好上樓,拿了根如意金箍棒,心里一狠:遇上妖怪大不了跟它拼了!

  在樓梯上,我是一步三回頭啊,真想下去,但一看手中那根如意金箍棒,我竟挺直了腰板,站直了腳跟,“拼啦”我腳步加快了許多。

  一上閣樓,這里完全是另一番景象嘛!太陽(yáng)光從東邊房間的窗戶中照進(jìn)來(lái),西邊是一個(gè)露天小花園。挺不錯(cuò)嘛,我對(duì)這個(gè)陌生的地方充滿了好感。由于我的頭一直是斜著看的,當(dāng)我一正頭,那間黑屋就立馬呈現(xiàn)在我眼前。里面黑漆漆的.,陽(yáng)光也照不進(jìn)去,里面好像真有妖怪!膽小使我恨不得馬上逃下去,但我有一次選擇了勇氣!把,吃俺老曹一棒!”我舉棒沖進(jìn)黑屋,當(dāng)時(shí)我已忘了我是來(lái)干什么的了。我沖進(jìn)去,眼疾手快開(kāi)了燈,接著對(duì)著里面一通亂耍......

  待我睜開(kāi)眼,哪有什么妖怪,一轉(zhuǎn)頭,哇塞,原來(lái)被大人沒(méi)收的玩具都在這里啊!

  這時(shí)我才想起了襪子,匆匆拿了一雙和一些玩具全副武裝地下樓了。

  后來(lái),我消除了對(duì)黑屋的恐懼。

記敘文的作文 篇5

  倔強(qiáng)不等于執(zhí)著!}記

  她是倔強(qiáng)的因?yàn)樗枪聝,同學(xué)們都嘲笑她“沒(méi)人要好可憐”,她是帶著這句話長(zhǎng)大的。她沒(méi)有孤立自己,而是在別人說(shuō)后揮起了她的拳頭,她學(xué)過(guò)跆拳道,同學(xué)們都倒下了。只有老師說(shuō)她是好孩子,因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí)。

  她一直都這樣,遇到我也如此。

  聽(tīng)完她的故事我先是吃驚然后是疑問(wèn)。因?yàn)橐话愕男『⑹浅惺懿蛔∵@樣大的壓力,況且她的成績(jī)那么好。我多次和她說(shuō)話她都不理我,她沒(méi)有多說(shuō)只是警告我離她遠(yuǎn)點(diǎn)否則后果自負(fù)。我想幫她真的想,我告訴全班的同學(xué)說(shuō),她是很可憐的不要再說(shuō)她了。同學(xué)們反而說(shuō),問(wèn)我是不是她的'親戚,這么大發(fā)慈悲。我無(wú)語(yǔ),因?yàn)樗怀姓J(rèn)我是她的朋友。這件事引起了不小的騷動(dòng),她知道了,我沒(méi)想到她會(huì)把我堵在門(mén)口要揍我。我大聲對(duì)她喊,不要再倔強(qiáng)了接受我吧當(dāng)你的朋友。只要你多笑些,不打同學(xué),對(duì)同學(xué)們好,他們都會(huì)接受你的。她倔強(qiáng)的而且堅(jiān)定的說(shuō):不!

  我被她打倒在地。我在想她可能也希望被人疼,被人愛(ài),但她倔強(qiáng)就是不接受別人。我還在想她就是那種叫“馬嘉”的魚(yú),生性倔強(qiáng)不喜歡轉(zhuǎn)彎,哪怕誤入羅網(wǎng)之中也不停止。直到被活活卡死,她也會(huì)的。

  后來(lái)她的倔強(qiáng)惹怒了一群不良少年打到住院。

  倔強(qiáng)真的不等于執(zhí)著,再執(zhí)著的人在危險(xiǎn)時(shí)刻也會(huì)轉(zhuǎn)彎,倔強(qiáng)的“魚(yú)”也比不上執(zhí)著的人,倔強(qiáng)的后果不堪設(shè)想。

  倔強(qiáng)的魚(yú)們你們?cè)撧D(zhuǎn)彎了。

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