實(shí)用的記敘文的作文匯總[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的記敘文的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記敘文的作文 篇1

　　我記憶中的清明節(jié)是很模糊的。印象中爸爸總會(huì)在每年清明前后帶我們?nèi)ヅ酪蛔�山，算是過節(jié)吧。也只有這時(shí)候爸爸才會(huì)和我們?nèi)�家人團(tuán)聚，所以小時(shí)的我很期待這一天的到來，因?yàn)槟菢泳涂梢砸姷饺杖账寄畹陌职至恕?/p>

　　記憶中那座山的山頂上有一棵孤獨(dú)的木棉樹。每年去的時(shí)候它都開滿了花，很美很美。今年國家把清明節(jié)定為法定假日，可是，爸爸卻再也不會(huì)帶我去爬山了，因?yàn)榘职譀]等到這個(gè)法定的節(jié)日就先離開了我們。爸爸走后，我曾兩次去爬過那座山，可我始終沒有到過那棵木棉樹下，因?yàn)榍巴�那棵樹的路我已記不清了，而那棵開滿木棉花的樹也就像爸爸的身影一樣突然之間就在我的視線里消失了，再也找不到了。

　　今年的'清明節(jié)是爸爸走后我獨(dú)自經(jīng)歷的第一個(gè)清明節(jié)。節(jié)日里我有了可祭拜的親人——爸爸�？上�他靜靜地躺在冰冷的墓穴里，聽不到我哭泣的聲音，看不見我孤獨(dú)的模樣。其實(shí)，更孤獨(dú)的也許應(yīng)該是爸爸，他就像山頂那棵木棉樹，永遠(yuǎn)成了我的記憶，再也不會(huì)走近我的身邊。

　　清明節(jié)里，我挖來一些萬年青，一鍬土、一盆水、一把淚，用心把它栽在爸爸的墳?zāi)古�，托它給爸爸遮擋陽光。其實(shí)我是怨爸爸的，你為什么這么早就拋棄我們，竟獨(dú)自前往天堂？難道你就不怕尚未成人自立的我在不可抗拒的風(fēng)風(fēng)雨雨中忘記了你嗎？記得你在時(shí)，每隔好長一段時(shí)間就回來給我們開個(gè)家庭會(huì)，會(huì)上，你總是喜歡開玩笑說：“我再不回來和你們開家庭會(huì)，你們怕連我是誰都忘了。”如今，這句話竟成了現(xiàn)實(shí)，成了回味，成了我心中的謎。你怎么就知道有一天你會(huì)不回來給我們開會(huì)呢？是冥冥中的注定，還是偶然的巧合，這些雖然不得而知，但你九泉之下放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，失敗的時(shí)候我會(huì)哭喊你，成功的時(shí)候我會(huì)想起你，清明節(jié)里我來祭奠你。

　　按說，爸爸走后應(yīng)該還由親人與我們聯(lián)系的，那就是爺爺，但我恨爺爺。他為何要那樣對(duì)待爸爸，難道是爸爸對(duì)他不夠好嗎？可在我們眼中爸爸是個(gè)十足的孝子。有時(shí)可以說是愚孝，爺爺要什么爸爸給什么，這并不是爸爸的錯(cuò)。爺爺養(yǎng)大爸爸不容易，爸爸孝敬爺爺是應(yīng)該的，可他也不能這樣對(duì)爸爸��！爸爸每年都會(huì)接爺爺?shù)郊依镄∽�，可是爺爺每次來都挑爸爸的不是，總是不能好好和爸爸說話。我不知道他想要爸爸怎樣，他總說爸爸不幫我的那些姑姑們，我不清楚他還要爸爸怎么幫他們。要工作，爸爸找；要錢，爸爸給。只要能幫的都幫了，我不知道他還想怎樣，或者明說了叫爸爸養(yǎng)他們好了。最恨的是爸爸在住院時(shí)，他一次也不來看爸爸，爸爸每次打電話給他，他還很不開心的說些無關(guān)的話語。不斷的責(zé)備爸爸。直到爸爸臨終前他還在罵爸爸，一至于爸爸走得那么悲涼。我恨，我真的好恨。我跟媽媽說了，以后那老頭子死了，我是不會(huì)回去送終的。我要讓他也走得遺憾。

　　爸，清明節(jié)里我不知道該怎么回憶你。我的心里真的好亂，對(duì)于我而言，再回首，有那么一段時(shí)光是如此幸福。再回首，我的記憶里多了一個(gè)身影。一個(gè)曾是那么熟悉，而現(xiàn)如今卻找不著看不見的影子。

　　爸，希望您在天堂那一邊過得好，不要把我們忘記，您會(huì)一直住在我們的內(nèi)心深處的。我們愛您，不僅僅在清明節(jié)這一天。

記敘文的作文 篇2

　　明天 就是春節(jié)了，我非常高興，想著能吃到美味的飯菜，香噴噴的點(diǎn)心，還能得到非常多壓歲錢，我越想越高興，當(dāng)晚我興奮得一夜都沒睡，腦子里想的全是飯菜，點(diǎn)心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的`玩具……

　　今天早上，我第一個(gè)從床上跳起來，抖擻抖擻精神，活動(dòng) 活動(dòng)筋骨，然后高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這么早，也不甘落后，從床上翻身便爬了起來了，媽媽與姐姐也陸續(xù)地起床了，洗完臉?biāo)⑼暄�，一心想到的就是吃個(gè)痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什么由她這位裁判來決定，媽媽說：“非常久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

　　決定做什么以后，我們便分工進(jìn)行了，爸爸做肉餡，媽媽揉面，我與姐姐燒水。我們干起來都十分有勁，不到半個(gè)小時(shí)，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我與姐姐也學(xué)著包起來，我好不容易包了三個(gè)，累死了，還真難學(xué)��！媽媽說：“我就天生會(huì)做啊，不吃點(diǎn)苦，努力學(xué)，怎么能學(xué)得好呢？”我聽了有點(diǎn)慚愧，便吸取教訓(xùn)，重新?lián)P起風(fēng)帆，認(rèn)認(rèn)真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個(gè)道理：學(xué)什么都應(yīng)該刻苦。

　　過了大概二十多分鐘，揉的面已經(jīng)全部做成了餃子，我與姐姐燒的水也已經(jīng)在鍋里翻江倒海了。媽媽便把餃子放進(jìn)鍋里，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個(gè)痛快！由于吃得太快，舌頭都火辣辣的。

　　我們個(gè)個(gè)都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節(jié)目了。

　　啊，真是一個(gè)快樂的春節(jié)啊！

記敘文的作文 篇3

　　古人云：“有志不在年高，無志空長百歲。”一個(gè)人如果沒有了志向，沒有了理想，那他活在世界上的意義也就無從談起。沒有了理想，那么他就會(huì)空虛，他就不會(huì)奮斗，不會(huì)突破自我，甚至連活下去的信心都沒有了，這一切就是因?yàn)樗麤]有理想。我有理想，因?yàn)槲抑�道它是精神的�?dòng)力；我有理想，因?yàn)樗�可以支撐我的靈魂；我有理想，因?yàn)槲铱梢詾橹畩^斗；我有理想，因?yàn)樗�可以一直給我活下去的勇氣。每個(gè)人的理想不同，而我的理想是當(dāng)一名作家。

　　小時(shí)候，我常聽媽媽給我講書中的童話，我被書中引人入勝的故事吸引了，我每次聽媽媽講故事，都會(huì)沉醉在精彩的故事情節(jié)中去。我問媽媽書是誰寫的，媽媽回答我說是作家寫的。我得知我想要的'答案后，對(duì)作家這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了無比的敬佩之情。

　　我上小學(xué)后，就愛上了書。我每次讀書都像是魚兒進(jìn)入了海洋。書中的故事有的是歡樂的，有的是自由的，有的是悲傷的，有的是痛苦的。這些書讓我知道了世界的奇妙，提高了寫作水平，開闊了視野。我不僅要看書，還要了解作者的成就、出身和文章的寫作的背景，我看了這些，就更能了解作者想要表達(dá)的思想感情。這樣就會(huì)使我的寫作水平提高，為當(dāng)作家的這個(gè)理想開辟出一條全新的道路。

　　后來，我閱讀的書籍更豐富了，我開始閱讀中外名著。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了一個(gè)人如何在困境中成長；讀了《假如給我三天光明》，我知道了要像海倫那樣，把慈愛的雙手伸向全世界；讀了《親愛的漢修先生》，我知道了寫好作文的最佳方法……

　　現(xiàn)在我已成為小學(xué)高年級(jí)學(xué)生，我努力地積累著好詞佳句，不斷地掌握各種寫作手法。我現(xiàn)在的作文在班中名列前茅，老師經(jīng)�？洫�(jiǎng)我寫得好，我十分自豪。老師讓我在網(wǎng)上發(fā)表，正當(dāng)我沾沾自喜地點(diǎn)開網(wǎng)站時(shí)，映入眼簾的是數(shù)不勝數(shù)的好文章。我看了幾篇優(yōu)秀的作文后，才感到了“天外有天，人外有人”的真正含義。我不禁慚愧起來，但我很快又鼓起了勇氣，想：我以后一定要繼續(xù)讀書，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

　　如今，我的水平才是優(yōu)秀作家的起點(diǎn)。我一定要再接再厲，要讀遍天下的好書，將來一定要?jiǎng)?chuàng)作出令大家贊嘆不已的作品來。

記敘文的作文 篇4

　　在我的記憶中有一件小事令我至今難忘。

　　最令我難忘的是媽媽的兩巴掌。至今我還歷歷在目，如同身臨其境。 記得那一天，我與同學(xué)一起出花園玩，我們玩得很開心，不知不覺天色暗了下來，這時(shí)才想到應(yīng)該回家了，爸爸媽媽肯定著急死了，我飛快的向家跑去，剛進(jìn)院子，就已經(jīng)感覺到氣氛很緊張，我低著頭，不敢看媽媽的臉色，想一下子溜進(jìn)房間，說時(shí)遲那時(shí)快，媽媽一把把我拉住，大聲的喝問;“去哪兒了，找你找了半天，啪…… 。”我硬挺著不在乎，還耿耿的，媽媽見我還不服軟的樣子，啪啪又是兩巴掌，打得我的臉直發(fā)燙，當(dāng)時(shí)我不顧一切地跑出房門，呆在小后院里落淚不止……

　　不知過了多久，我肚子餓得鬧翻天，媽媽讓弟弟叫我回去吃飯，可是我竟然沒有胃口吃了，我呆在房間里看書。幾小時(shí)過去了，房間里靜悄悄的，我偷偷的打開門看媽媽在干什么?只見媽媽做在沙發(fā)上默默的掉眼淚，她見我出來了，就拉著我的手還把我抱在懷里，看了看我被她打得通紅的臉，眼淚就不住的往下流。這時(shí)我才明白，媽媽是愛我的.，打在我身上，痛在她心里，她打我，也是一種關(guān)心。只是她的方式方法吧。

　　等我做了媽媽之后，我更懂得“母愛”意味著什么。有一次，我的小女兒，也有我一樣的一次經(jīng)歷，我與她講了我的擔(dān)心，用自己的親身經(jīng)歷告訴她，等你將來長大了，做了母親也會(huì)有同感的。疼愛孩子，一定要用教育的方式方法，似乎更有好的效果，但是我依然珍惜母親對(duì)我的愛。

　　人世間最美好的是母女(子)情，飽含著永遠(yuǎn)的牽掛。人世間最感人的是母女(子)情，滲透著永恒的摯愛。母愛是世界上最偉大的愛。我會(huì)好好珍惜。愛母親，媽媽我愛你……!

　　多少個(gè)秋去冬來春綻放，多少個(gè)日出日落手中線，心歌一曲高山流水繞宇寰，韻詩十足翰墨文彩鑄華章。

　　人世間最美好的是母女(子)情，綻放著永恒的光華。人世間最感人的是母女(子)情，保持著原生態(tài)的枝杈。母愛是世界上最偉大的愛。我會(huì)好好珍惜。愛母親，媽媽我愛你……!

記敘文的作文 篇5

　　孝敬父母，懂得感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩為了我們忙碌操勞一生的父母，感恩為了我們辛勤勞動(dòng)一生的父母，感恩為了我們精疲力竭一生的父母，感恩為了我們費(fèi)盡心血一生的父母……孝敬父母是我們理所當(dāng)然，義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。百善孝為先，教育之根本，“教育”中的“教”字是左邊一個(gè)孝，右邊一個(gè)文，只有懂得孝敬感恩他人，其次才是獲得知識(shí)。

　　作為一棵小樹，它懂得感謝土地，因?yàn)橥恋仞B(yǎng)育了它；作為一只小鳥，它懂得感謝天空，因?yàn)樘炜战o了它自由；作為一條小魚，它懂得感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了它水源…而我們作為一個(gè)孩子，也應(yīng)該懂得感謝自己的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們寶貴的生命。今天我們的舒適生活是父母用他們的辛勤勞動(dòng)換來的，用汗水換來的，他們身上的擔(dān)子比誰都重，但是他們卻毫無怨言，從不向我們說起過，而我們總是不懂事，常常惹他們生氣，讓他們無時(shí)無刻不為我們操碎了心。是誰？在我們難過時(shí)比我們更難過；是誰？在我們快樂時(shí)比我們更快樂；是誰？在我們遇到困難挫折時(shí)陪伴左右；是誰？在我們?nèi)〉贸晒�時(shí)共同分享喜悅…這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，足以表達(dá)出父母對(duì)我們深沉的愛和無私的愛，偉大的愛。只是我們平時(shí)并不留意，一個(gè)小小的動(dòng)作和問候，都充滿愛的溫暖。父母是我們的天使，在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀冎敢�正確的方向，走向人生的旅途，走向光明，追求遠(yuǎn)大的理想。我們的身上承載著父母的'汗水、心血，濃縮了他們的愛與盼。

　　感恩是要發(fā)自內(nèi)心的：不管是我們平時(shí)的一句問候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)眼神，都會(huì)牽動(dòng)著父母的心情。在他們勞累的時(shí)候捶捶背，在他們口渴的時(shí)候端上一杯溫暖的清茶，在他們的節(jié)日時(shí)送上一份溫馨的禮物，他們的心中都會(huì)感到欣慰，覺得我們長大了。感恩是要付出行動(dòng)的：在生活中，我們可以幫助父母減少一些負(fù)擔(dān)，做一些我們力所能及的事。例如，洗碗拖地，倒垃圾，洗衣服，整理房間，收拾衣物等。從小事做起，并不是嘴上說說愛父母，報(bào)答父母就行了，而是要付出行動(dòng)來證明。感恩是要有意義的：愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高，比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

　　孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得回報(bào)父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。父母養(yǎng)育了我們，給了我們一個(gè)可以依靠的家，讓我們?cè)谶@個(gè)幸福的家中快樂的成長，讓我們不愁吃穿，而我們卻應(yīng)該要懂得回報(bào)他們，就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，努力上進(jìn)，不斷開拓，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)他們。有些人，幫助了別人之后，愛計(jì)較自己付出的多少，在意對(duì)方回報(bào)的多少，甚至在沒有得到對(duì)方回報(bào)時(shí)，心里嚴(yán)重不平衡，然而，我們的父母卻從未計(jì)較，他們只懂得付出而不求回報(bào)�！暗嗡�之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)”，父母為了我們所付出的，不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海�。】倳�(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個(gè)冷漠的笑；有時(shí)我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛的做法而發(fā)脾氣�；貓�(bào)父母，就是要在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)生，在家里溫馨和睦，做一個(gè)好孩子，在社會(huì)，遵守道德，做一個(gè)好公民。父母的愛，我們很難報(bào)答，就讓我們從身邊的每一件小事做好，用自己的努力換來父母為我們而感到自豪！

　　母愛似水一般柔和，溫和而細(xì)膩；父愛如山一般雄偉，深沉而偉大。我們從小就在父母的臂彎下長大，如今，我們就要陪伴在父母的身邊，讓他們安詳?shù)囟冗^后半生，不讓他們感到孤獨(dú)。我們應(yīng)懂得感恩，感恩所有為我們付出的人，感恩就要行動(dòng)，用行動(dòng)來回報(bào)他們。你，懂得感恩嗎？

記敘文的作文 篇6

　　在這世界上，有各種各樣的眼神讓人銘記，比如慈祥的眼神、失望的眼神、難過的眼神……但是最讓我難忘的，還是爸爸那嚴(yán)厲的眼神。

　　記得有一次，我正在房間里寫作文，寫了一會(huì)兒，間歇間翻了翻《白狼》的書，它卻像一塊磁石一樣牢牢地“吸”住了我。我再也忍不住了，便把寫作文的事拋到了九霄云外，迅速走到門口，把門關(guān)起來并反鎖，就抱著《白狼》津津有味地看起來了。

　　“咚咚，咚咚咚……”正在我與主人公“糾纏”得不亦悅乎時(shí)，突然響起了急促的敲門聲。這時(shí)，我才反應(yīng)過來，爸爸一定是要進(jìn)我的房間來檢查我的作文了!于是，我把《白狼》藏進(jìn)了書包里，急忙跑過去把門打開。

　　爸爸走了進(jìn)來，我趕緊假裝正在寫作文，在稿紙上胡寫了幾個(gè)字。但是，這還是瞞不過爸爸的'眼睛。只見他用嚴(yán)厲的眼神直直地盯著我，眉毛微微地皺著，額頭上出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的三道皺紋;眉毛旁的肉稍稍地凸起，眼睛睜得大大的，像個(gè)銅鈴，嘴巴緊緊地閉著，十分的嚴(yán)肅，似乎要把我的身體看穿出幾個(gè)洞來。

　　他像只猛虎一樣對(duì)我咆哮：“寫作文為什么要鎖門?在里面偷偷摸摸地干什么?”爸爸走到我的書包前，伸進(jìn)手，掏出了我藏好的《白狼》，冷笑道：“寫作文還看什么課外書!要是下次再看，信不信我把書扔掉!”說罷，他又重重地哼道：“字寫得這么難看，給我重抄一遍!”說完后，他又用那嚴(yán)厲的眼神盯著我。我簡至不敢直視爸爸的眼睛，怯怯地躲避它，不敢吭一個(gè)字，不敢出一口氣，乖乖地按照爸爸的“命令”去做。

　　這以后，我只要做錯(cuò)了事，或者考試成績不理想，爸爸總會(huì)用那嚴(yán)厲的眼神盯著我，用“麻辣”的語言訓(xùn)斥我，讓我難受。但漸漸地，我明白了爸爸的用心良苦，開始自覺地努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我的缺點(diǎn)減少了，學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)，可真得感謝爸爸呀!

　　從此，我明白了那眼神中的父愛。嚴(yán)厲，是為了矯正;嚴(yán)厲，是為了約束;嚴(yán)厲，是為了培養(yǎng)……那嚴(yán)厲的眼神，掩飾不住濃濃的父愛!

記敘文的作文 篇7

　　今天下午我與舅媽和姐姐出去逛街了，先去了體育中心、然后去了華邁地下廣場、然后又去了劉南宅商業(yè)街。最好玩的是劉南宅商業(yè)街，我與舅媽和姐姐買了奶茶喝奶昔，我喝的是奶昔、姐姐喝的是奶茶。

　　我的奶昔剛做好的時(shí)候，舅舅就給舅媽打電話，一會(huì)要去一位老爺爺家吃晚飯，舅舅已經(jīng)開車來接我們了，于是我們急匆匆的去了舅舅的車上，害的我的奶昔差一點(diǎn)就灑了。

　　舅舅開了一段時(shí)間，就看到爸爸和媽媽的車在馬路邊等我們，老爺爺?shù)募沂窃诮紖^(qū)，我們又開了一段路就來到了老爺爺?shù)募�。我們將車停在院子外面的小廣場上，下了車，老爺爺家養(yǎng)了兩條大狗，看到我們汪汪亂叫，我好害怕，趕緊抓著舅媽的.手向院子里走，才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)好大的桂花花園。

　　剛開始我沒聞到桂花香，我先聞到了一股怪怪的味道，我捂住鼻子向院子跑。原來那股怪怪的味道是老爺爺嘔的豆餅、里面還加了一只驢蹄子，在發(fā)酵，發(fā)酵好后給桂花樹當(dāng)肥料用，原來是這樣子。

　　我看到院子了有好多桂花樹，散發(fā)出一陣陣花香味，有黃桂花、有金桂花，桂花的葉子綠綠的，像水滴的形狀，有的種在盆里、有的栽在地里。

　　老爺爺說：現(xiàn)在的桂花快開敗了，最好是在仲秋節(jié)左右，那才好能，好遠(yuǎn)就能聞到桂花香。院子里還有好多種別的花，我都不認(rèn)識(shí)，不過媽媽拍了照片。

　　我還看到一串串、深綠色的大絲瓜，媽媽說：現(xiàn)在的絲瓜已經(jīng)老了，只能用它的瓤來刷碗用，或者留種子用了。我還看到吊在棚子上綠綠的、好多長長的大冬瓜，像一個(gè)個(gè)大枕頭，媽媽給我拍了照片。

　　玩了一會(huì)兒，我們就開始吃晚飯了。晚飯非常豐盛，我只記得有沂蒙紅燒兔子頭、辣子雞、大閘蟹、青椒炒肉、菠菜燉肉、紅燒魚、干炸河蝦等，其它的我記不起來了。除了干炸河蝦、大閘蟹、菠菜，其它菜都是辣的，所以我只能吃這幾樣。吃完飯我們與老爺爺和老奶奶道別就回家了。

　　這一天我過的好開心!

記敘文的作文 篇8

　　時(shí)光荏苒，時(shí)間來去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時(shí)代。今天――七月三日――這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母�！�—進(jìn)修附小。

　　早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻��！

　　畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長，學(xué)生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……

　　緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

　　到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的`是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

　　我們能有今天，離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴模�上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛……”

　　很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………

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