（精華）記敘文作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的記敘文作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記敘文作文 篇1

　　苦惱的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，忘記煩惱，就如同沙漠中的綠洲一般寶貴；失落的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，就像在茫茫大海中看到了大陸。在人生中難免會(huì)遇到失敗，挫折。這些并不可怕，只要你站起來，給自己以給微笑，抖掉身上的塵土繼續(xù)向前，在失敗過后，讓自己更加靠近成功。給自己一個(gè)微笑，讓自己在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　在成功的時(shí)候，也要給自己一個(gè)微笑。但是如果你過于高興，可能就會(huì)變成自傲。自傲的時(shí)候，你難免就會(huì)再次跌倒。在微笑、冷笑、大笑、獰笑，微笑無疑是最好，它沒有冷笑中的嘲諷，也沒有狂笑中的自傲。你看那微笑，給人的感覺仿佛既是一種文明也是一種禮貌。

　　我記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，老師經(jīng)常跟我們講：對人要有禮貌，看見別人，露出一個(gè)微笑，說一聲“你好”，這樣會(huì)讓別人認(rèn)為你是個(gè)有禮貌的孩子。

　　睡覺的'時(shí)候，給自己一個(gè)微笑，祝自己睡一個(gè)好覺；早上醒來的時(shí)候給自己一個(gè)微笑，祝自己有美好的一天；給別人一個(gè)微笑，讓你的形象在別人心目中更加的好。

記敘文作文 篇2

　　爺爺個(gè)子不算高，身體瘦瘦的，稀疏的頭發(fā)全白了，歲月在他的額頭上刻下了一道道深深的皺紋。他平時(shí)話不多，也很嚴(yán)肅。但他對我卻非常的慈和，經(jīng)常看到他張開掉了牙的嘴巴“呵呵”的笑。

　　爺爺小時(shí)候家里窮，才讀到小學(xué)三年級(jí)就輟學(xué)了。由于他的學(xué)愿未了，他便把希望寄托在我爸爸和我的身上，他認(rèn)為只有知識(shí)才能改變貧窮。由于媽媽工作忙，奶奶身體不好，自從我上學(xué)以來，爺爺便每天起早貪黑。早晨先煮好飯，再叫我起床，起來后就叫我讀語文或英語。下午來接我回家后又要趕緊煮飯，晚飯后有時(shí)陪我散散步，教我一些做人的道理或者問問我班上的情況。睡覺前還要幫我檢查作業(yè)。爺爺常跟我說：“孩子呀，爺爺小時(shí)候沒有讀到書，現(xiàn)在和你一起讀書，咱們來個(gè)比賽，看誰學(xué)得好。”我暗暗的.和爺爺較著勁，每當(dāng)我比贏的得時(shí)候，爺爺便摸摸他那稀疏的白發(fā)說：“爺爺老了。不過比賽還在進(jìn)行當(dāng)中，我還有贏的機(jī)會(huì)喲”

　　記得有一次我流鼻血了，不能去上學(xué)。爺爺心急如焚說：“怎樣才能不讓你落下功課呢？對，有了。先問一問同學(xué)老師布置了一些什么作業(yè)，然后我們再根椐作業(yè)把功課看一遍�！蹦翘鞝敔敭�(dāng)了我的老師。

　　有時(shí)候，我有的題目做不出來去問他，他便故作嘲笑的對我說：“哎喲，你這個(gè)聰明鬼也有不做的題目呀！”我當(dāng)時(shí)哭笑不得，沒辦法只好自己看書，不一會(huì)兒仿佛有一種智慧飛進(jìn)我的頭腦中，讓我突然有了靈感，一下子把問題解決了，爺爺目瞪口呆，我得意洋洋的笑了。

　　不幸的是，爺爺?shù)昧朔螝饽[，這讓我很傷心，心里暗暗的道：爺爺，您放心，我決不辜負(fù)您的期望，希望您能快快的好起來。

　　我要感謝爺爺，是他，在我幼小的心田里播下了知識(shí)的種子；是他，讓我蹣跚學(xué)步的路上堅(jiān)定步伐；是他，讓我一次又一次的從挫折中振作起來。此時(shí)我的耳邊回蕩著這首歌：“感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)……”

記敘文作文 篇3

　　校園里，彌漫著花香和柳樹的清香。踏在學(xué)校的小路上，心理往往有些懷念。朋友，友情，還會(huì)存在嗎？帶著最大的疑問，來到了我將要生活3年的新班級(jí)，新集體。坐在位子上，眼神望了下四周，沒有看見原來好朋友的身影，心里難免有些失落。一向最看重朋友的我，將要在這個(gè)班級(jí)迎接新的友情。這就意味著，我要尋找新的友誼。

　　我是個(gè)不甘寂寞的'女孩，我愛笑，我總有笑不完的笑，樂不完得樂。孤獨(dú)離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，歡樂離我很近很近。我滿目滿心都是夏季燦爛的陽光。就是因?yàn)槲业倪@種性格，讓我在小學(xué)的六年里與朋友相處融洽。

　　身邊也有很多的朋友。漸漸地，我把朋友放在最高位，視友誼為純凈之水。水不醉人，而這杯友誼之水卻使我們醉意盎然，心滿意足。沒有虛榮與自私。只有純潔的友誼。然而，這心真的就只是回憶而已。

　　上了中學(xué)后，覺得真的很累很累，感覺每天就像是在戰(zhàn)場上一樣，每一天都很累。更何況初中的友誼了呢？每個(gè)人都是勾心斗角。那杯純凈之水，早已變了質(zhì)。剛剛上中學(xué)的那些朋友，經(jīng)過了一年的考驗(yàn)后，也是一樣，原形畢露。

　　朋友難得，朋友可貴。真正的朋友是經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)的。“三年的寂寞”這句換我終于懂了，也許我懂得很慢，也許我是我們班里最后一個(gè)懂得的，不管怎么說，我現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了當(dāng)中苦澀的滋味，但是三年后的今天，我會(huì)在我最喜歡的高中里嗎？初一的生活已經(jīng)接近了尾聲，真正的朋友這幾個(gè)字還沒有找到合適的人選。所以，初一的結(jié)尾，就用一個(gè)好成績來畫上那個(gè)圓滿的句號(hào)吧！真心朋友這個(gè)詞，也就永遠(yuǎn)留給小學(xué)的她吧！

　　而我對于朋友一次的了解，也會(huì)依然沉浸在記憶的海洋里，永不變更！

記敘文作文 篇4

　　在人生中，有許多的選擇，比如生與死的選擇，對與錯(cuò)的選擇等。而我，則經(jīng)歷了一次名次與道德的選擇。

　　在一次考試中，開始鈴一響，同學(xué)們就拿起筆奮筆疾書起來。是呀，誰不想拿個(gè)好名次，在新學(xué)期讓老師對自己的印象來個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎呢？

　　我答題答得并不急，因?yàn)樵诖鹁碇�前，我先走馬觀花的將卷子看了一遍，題我應(yīng)該都會(huì)，沒什么難的。可到了最后一題，我的眼神變得焦急起來，這道題老師好像講過，可我就是記不起答案。豆大的汗珠從我臉上滲出來，我想從桌洞中拿張紙，可我一摸，卻摸到了一個(gè)似曾相識(shí)的東西——是書！如果，我看書一眼，馬上就可以知道答案，也許會(huì)得到一個(gè)想要的名次，可是媽媽常教育我：“做人要講誠信，要誠實(shí)，你欺騙別人就等于欺騙自己�！蔽乙焉爝M(jìn)桌洞的手猶豫了，到底拿不拿呢？我一個(gè)人仿佛被分成兩個(gè)。一個(gè)說：“拿吧，快呀，拿了就可以有一個(gè)你想要的名次了。你可以得到老師、同學(xué)的夸獎(jiǎng)和父母的笑容了！”另一個(gè)說：“不，不可以拿，你拿了這本書就是拋棄了你的`誠信，即使拿了名次，你會(huì)開心嗎？”對，我一定不可以拿，我要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子，做一個(gè)真正的第一！于是我毅然抽回了手。

　　這次考試雖然沒得到想要的名次，但我很開心，因?yàn)槲伊糇×宋覍氋F的誠信！

記敘文作文 篇5

　　“感恩的心，感謝友誼，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！碑�(dāng)我耳邊傳來這旋律時(shí)；當(dāng)我用手語比劃時(shí)，我的心充滿了感動(dòng)與憐惜。

　　在這背后有一個(gè)感人的故事：有一個(gè)天生失語的小女孩，很小的時(shí)候，爸爸就離開了人世，留下她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸，她總會(huì)在媽媽回家的那條路上等她，直到媽媽回來。這段時(shí)間是小女孩最快樂的`時(shí)光，因?yàn)閶寢尶倳?huì)給她帶一塊年糕。在她貧困的家里，一塊年糕也是無上美味。這天，小女孩依舊在路口迎接?jì)寢專�可過了晚飯時(shí)間，媽媽還沒回來，天越來越黑了，她順著媽媽回家的路找媽媽，天上下著傾盆大雨，她終于在小路旁看見了倒在地上的媽媽。她以為媽媽是疲勞過度，暈倒了，便讓媽媽靠在自己的腿上安心睡一會(huì)兒，可她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上，而是睜得大大的，她使勁搖著媽媽的手，發(fā)現(xiàn)媽媽的手里有一塊年糕。她終于明白，媽媽已經(jīng)累死了�？蓩寢尣环判乃�呀！她想說卻說不出，就在雨中一遍一遍比劃著手語，告訴媽媽她會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，直到媽媽的眼睛漸漸閉上。

　　每當(dāng)我想到小女孩不幸的命運(yùn)時(shí)，我心里就酸酸的。雖然那小女孩身體不健全，但她有一顆感恩的心。從充滿勇氣的歌聲中，我聽到小女孩一定會(huì)帶著勇氣堅(jiān)強(qiáng)地活下去，堅(jiān)強(qiáng)地面對生命，無論有多大的打擊，無論有多大的磨難，生命的花兒永遠(yuǎn)會(huì)為她綻開！

　　每一個(gè)人都有一顆感恩的心的種子，在你內(nèi)心深處萌發(fā)；一個(gè)人生活在世上，應(yīng)該寬容、豁達(dá)，不應(yīng)該有太多怨言，要坦然面對一切，面對世界萬物，這樣我們的明天，就會(huì)更美好。

　　我們要感謝父母，是他們給予了我們生命，讓我們快樂渡過每一天；我們要感謝老師，是他們傳授了我們知識(shí)，讓我們在書林中挖掘?qū)毑�，在書海中暢游；我們要感謝朋友，是他們給了我們友誼，在我們難過的時(shí)候，為我們排憂解難；我還要感謝失敗，是它讓我一次又一次站起來；我要感謝困難，是它讓我有了挑戰(zhàn)的信心和勇氣；我還要感謝世界萬物，是他們創(chuàng)造了這個(gè)美好的世界。

　　總之，我感謝愛我的人和我愛的人，我會(huì)用一顆感恩的心面對他們，我要對他們說一聲：“謝謝！”。

記敘文作文 篇6

　　我的寒假生活以往都是去冬令營，可是這一次不一樣。

　　在1月22日，我媽說：“你還想去冬令營嗎？”，我說：“不想去”。媽媽又問：“那把你送哪去呢？”我立刻回答：“姥姥已經(jīng)跟我說了，讓我去姥姥家。”就這樣，我的寒假生活開始了。

　　與往日一樣，在寒風(fēng)刺骨的天氣里，在早上八點(diǎn)以前，爸爸把我送到了姥姥家。在去姥姥家的路上，我總是在想：為什么不能在暖暖的被窩里再睡一覺呢？

　　我的.寒假生活是這樣安排的：每天用一個(gè)半小時(shí)分三節(jié)課寫寒假作業(yè)，上午兩節(jié)，下午一節(jié)，中午午睡，其它時(shí)間由我自己安排。我讀了“十年考場”與“三國演義”，有時(shí)跟姥爺戶外活動(dòng)，還有時(shí)候玩會(huì)兒電腦，最高興的是能和姐姐一塊玩兒，姥姥說我要瘋了。

　　我的寒假生活真有趣！

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