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敘事作文300字
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
在一個暑假里，我和周宇在一個水塘里撈泥鰍。
我們拿了個簸箕跑向水塘。到了水塘，我迫不及待地把簸箕放入水中，然后又撈了上來，里面有一條中指一樣粗的泥鰍，我非常高興，因為我從來也沒有撈過這么粗的泥鰍。周宇看見我撈到了大泥鰍，就像搶過簸箕撈一撈，我一躲，沒有搶到，我有趕緊放入水中，生怕他搶到了。又一撈，里面出現(xiàn)一條和蛇差不多的`泥鰍，我以為是蛇，給扔了。周宇說：“那好像是泥鰍�！蔽衣犃诉@話，就好像五雷轟頂一般，比剛才那條大得多的泥鰍，我竟然給扔了，決定再撈一條, 結果撈了一條非常小的泥鰍，我以為是吸血蟲，又把它扔了。周宇說：“你又扔錯了，那還是泥鰍！”“啊，再撈一條吧�！蔽蚁耄哼@次可不能再錯了。又把簸箕放入水中，不料，撈到了一條吸血蟲，我還以為是泥鰍，叫到：“我撈到了！”剛準備去抓，周宇叫著：“那是真的吸血蟲！”把我嚇的把簸箕都給丟了。
這次，還要多謝周宇，要不是他，我早就變成“僵尸”了。
敘事作文300字 篇2
星期天，爸爸教我騎自行車了。一開始，爸爸扶著車后座，我一下上去了，然后，爸爸扶著后座讓我蹬，我用力一蹬，自行車便跑了起來，我突然腳一滑，摔了下去。摔得屁股真疼。
爸爸急忙問我：”摔疼了嗎？“我說：”沒事�！坝珠_始騎，蹬的太快了，爸爸沒逮住，我和自行車又一起摔到了。摔得鼻青臉腫（有點夸張了）。但是我又堅持爬了起來，騎到自行車上。我又摔了許多次，但是我始終沒有放棄，因為，我太想學會騎車了。
有一次，爸爸偷偷松了手，但我還沒摔倒，我依然不知道。爸爸在后面說：你會騎自行車。我一看真是，爸爸離我很遠呢。我還不會拐彎，又蹬的飛快，只好叫爸爸快來扶我。
我繼續(xù)練習，可以騎的慢點了，還不會拐彎。我有一次快撞到墻了！我一緊手，車停了，原來，是我無意握了剎車，真是瞎貓抓了只死耗子，真險！
終于我會拐彎了，上車后，我可以隨意拐彎了。我真高興，又繼續(xù)練習，騎的越來越好了。
我回到家，告訴了媽媽，她也很高興，我心里高興又加了一倍，我始終不放棄，終于騎的`很好了。
我喜歡騎自行車！
我以后還要多加練習，騎的更好，雖然我會摔無數(shù)次，但是，我不會放棄！
敘事作文300字 篇3
今天，朋友約我去中山公園玩。我很高興，便爽快的答應了。
我到了我們約定的地點，等了十幾分鐘，她來了，我和她一起興高采烈的走進了公園的'大門。冬天的公園真清靜，不像夏天的勃勃生機，明顯人也少多了。我和她走啊走，走到了鴿子廣場，我本以為鴿子怕冷，都回家去了�？墒牵瑏淼綇V場，一大群潔白的鴿子從我眼前飛過�！罢嫫涟�！”我贊嘆道。趕快買了兩包鴿子食，我剛把鴿子食放到手上，它們爭先恐后的吃著。吃完后，它們飛走了，我又倒了一點食。我突發(fā)奇想："要是我把鴿子引上來，之后把手一合，鴿子不就吃不到食了嗎？看看它會是什么樣的反應。”我把手伸出去，然后，我邊看它們，嘴里還念著“咕咕”“咕咕”……真是功夫不負有心人啊！上來了一只，我趕快把手合住，這只鴿子看看我的手，又看看別的鴿子�？赡芩勔娢兜懒�，把我的手啄的疼痛難忍，只好把手打開，食物給它了�？磥磉@鴿子是不好惹！它吃的津津有味，心里一定再說：“好吃��！真好吃！”
敘事作文300字 篇4
“這里真好玩呀！”我在“奶奶”(引號代表堂弟的……）家的雜貨鋪里，一會兒擺弄算盤，一會兒“稱”(亂稱的意思）剪刀……突然姑姑叫我:“來，我?guī)闳稹！?/p>
“爺爺”從小凳走下來，我小心翼翼地坐下，一股股熱浪撲面而來，我拿起鐵鉗與“鐵棒”(頂端有細小分叉，名稱不詳）一邊把沒燒著的柴禾往里推，一邊將燒得旺的夾到爐灶中間來。
我燒了許久，姑夫似乎覺得火太小了，說:“試試用火柴吧。”說著，他便從灶頂上的.架子上取了一盒火柴，遞給我。“咝——”我擦亮了火柴，火苗就像螢火蟲的熒光一樣，在空中竄動著，我便舉起一根柴禾，但不論我怎么燒，都點不著。這時，姑夫告訴我:“看見柴堆上的報紙了嗎？先把報紙點燃，再扔進灶里，就能很快點著未燃的柴禾了！”我經(jīng)姑夫一指點，馬上點燃了報紙，那火焰仿佛是一只餓狼，快速地向報紙的盡頭吞噬著，
使我不得不將它“脫手”……
很快，一桌香噴噴的飯菜就做好了，我覺得我又在成長這條路上邁出了一小步，我會燒火了，在今后的生活中，我要多多實踐，做個能吃苦耐勞的人！
敘事作文300字 篇5
��！今天風和日麗，陽光明媚，是人們傳統(tǒng)一年一度的祭奠祖先的好日子。大家都興高采烈的回到老家買了許多的東西和香爆竹，在九點多的時候我和我爸爸叔叔一起去拜祭祖先我們一去到那里就看見有許多的山羊在那里吃草，在對面的半山腰上有一只羊媽媽帶著自己的小羊在興高采烈地吃草，過了一會兒我們爬到了半山腰然后有的'拿起鋤頭有的拿起鐮刀在除草把墳地旁邊草和大棵的樹砍了。
把墳地的周圍草除干凈后就開始擺放“五生”然后在兩個地方個插兩根蠟燭再在墳地上面放一些五彩紙和金紙，在墳地面前擺五個酒杯和三個茶杯然后再放一包茶葉，把酒杯到滿酒就點香，每個人都是六根（即一個地方一根）。
然后就是燒紙錢和金銀財寶了，可是要燒完了才可以走，最后一步就是放鞭炮了，一共要放兩排，而且還要用香來點不能用火機。
第二個地方就是在一個果園里面，要經(jīng)過河而且地勢險冒，
到達了目的地之后看見樹木茂盛之后大家都在唉聲嘆氣，因為樹木會令我們覺得是絆腳石使我們覺得它阻擋住了我們前進的路，過了二十分鐘……五十分鐘……七十分鐘后終于完成了之距艱巨的任務。
今天真是度過得太愉快了……
敘事作文300字 篇6
今年10歲的我，現(xiàn)在上學差不多天天坐車，但回憶起那年第一次坐車的經(jīng)歷，真是刻骨銘心，仿佛是昨天的事。
那是20xx年夏天的一個周末，玩了一天的我，正準備睡覺時，爸爸走過來說：都都，你上二年級了，可以自己去學校了。明天開始，自己坐公交車去上學。沒等我說話，一旁的媽媽接著說:好呀，你長大了，是時候鍛煉一下了。當時我驚訝的不知說什么，只是覺得很害怕，自己去坐車會是什么樣的呢？會不會遇到壞人呀？
第二天一早，媽媽又跟我講了些應該注意的事項，爸爸把準備好的.月票卡交給我，我便鼓起勇氣，硬著頭皮一個人走向車站，緊張極了，心里不斷地想著：901、203、3路，901、203、3路，不一會我看見了一輛3路車駛來，趕緊掏出月票，跳上車，把月票一刷，只聽滴的一聲，就趕緊往后跑。找到一個空位坐下來，然后偷偷的看周圍的人，我東瞧瞧，西看看，因為怕坐過站，所以又把注意力放到了外面，心里默默地數(shù)著一站、兩站、三站，哦，終于到了。我急忙沖下車，一路小跑進了學校，才算出了口氣。
從那以后，自己坐車去學校就成了平凡的事。也知道，我們總會長大，要用于嘗試，試過之后，才明白其實很多事并沒想象的那么難。
敘事作文300字 篇7
我們以前的寵物被爸爸放了，以后的日子，我就感覺到格外的寂寞，但是，媽媽看穿了我的心思，決定帶我去買寵物。
一天，我寫完毛筆字，跟著媽媽到花鳥市場去買寵物。
我先看見了小烏龜。小烏龜?shù)臍ず苡�，長得也很滑稽，可我想看完之后再做決定。走著走著，我又看到了小金魚。小金魚渾身都很漂亮，魚鱗也閃閃發(fā)光，我有點動心了。又走了一會兒，我看到了小鳥。小鳥的叫聲，就像要把我?guī)нM大綠色的森林一樣，我決定了，要買小鳥。
正當我要說出口的時候，聽到了一陣奇怪的聲音，走近一看，我立刻被吸住了：一群毛茸茸的小老鼠出現(xiàn)在我眼前，有的'亂跑，有的睡覺，還有的在打哈欠，比我前面看到的小動物都可愛。我馬上拽著媽媽到了那里。那些小老鼠每動一下，我的心都會高興地提到嗓子眼兒，媽媽也很喜歡，便給我買了一只。
我拿著小老鼠，高高興興地回家了。
敘事作文300字 篇8
一條山溪，給山村的小學生上學帶來了困難。面葉同樣的困難，兩位老師采取了兩種不同的解決方法。
與嬌小的李老師比較起來，王老師有體力方面的優(yōu)勢。我們知道，人的體力總是與年齡成反比的，隨著年齡的婚長，王老師的優(yōu)勢必將慢慢喪失。一旦王老師背不動學生了，學生上學難的'問題又會突現(xiàn)出來。所以，王老師的“人橋”精神雖然可貴，但王老師并沒能從根本上解決困難。
李老師的高明之處，就在于爭取更多的人來參與，以促進好事盡快辦成。山溪漲水，沒有橋，學生上學成了問題，這應是當?shù)卣男粒粦赏趵蠋熁蚶罾蠋煛八搅恕�。跟王老師的‘，人橋”法比校起來，我更欣賞李老師的“造橋”法。李老師給領導寫信，這是爭取政府支持；李老師帶頭發(fā)動群眾集資，這是依幸群眾力蚤。一座鋼筋水泥結構的橋終于造成了，使學生上學難的問題得到固滿解決。
“人橋”精神固然值得贊灸，但我以為還是“造橋”好!
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