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[必備]敘事作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的敘事作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文 篇1
清晨,朦朧和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗簾,我欣慰地推開(kāi)窗,享受著清新濕潤(rùn)的空氣。偶然看見(jiàn)床前的茶盒,突然起了喝杯茶的念頭。我打開(kāi)盒蓋,精細(xì)的挑選那些嫩綠的茶苗,小心翼翼地放入杯中,沖上水。頓時(shí),嫩綠的茶葉漸漸下沉,然后又迅速的向上升越,就像可愛(ài)的精靈一般,在潔凈的水面,上上下下的跳躍,然后累了,就平靜地,悠閑地浮于水中了。
陽(yáng)光似乎變得更加強(qiáng)烈了,透過(guò)窗子,折射進(jìn)碧綠的水中,我輕輕叩了一口茶水,淡淡的茶香在我的舌間回蕩,然后沖入我的咽喉。茶的余香似乎很久,但又是那么的微弱,略帶苦澀的口感中似乎蘊(yùn)含著陽(yáng)光、雨露的味道。我猛然想起了一位老者對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“品茶有兩種。一種是為自己泡上一杯茶,去品味茶中所蘊(yùn)含的香氣與多變的口感。第二就是去認(rèn)真觀察一株茶的生長(zhǎng),它的發(fā)育開(kāi)花,乃至它所接受的風(fēng)霜雨露,你要去觀察這些,因?yàn)閷?duì)于品茶來(lái)說(shuō),你品味的不是茶的本身,而是茶一生所受的苦與甜,而這些都融入到這杯茶里。
我似乎悟出了老者那深?yuàn)W的言語(yǔ)中所蘊(yùn)藏著含義,或許,我真應(yīng)該用第二種方式去品茶了。
我急忙穿上球鞋,快步走到附近的一座茶山,然后巡著山間的小路向上走,我于一株茶葉旁。此刻,正是清晨,一陣寒氣突然侵蝕了我的身體。我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),“哈欠”。噴嚏震落了沾在茶葉上露珠,有幾滴滴在了我的手心,涼涼的、麻麻的。
我仔細(xì)觀察著茶葉的摸樣,它似乎沒(méi)有我想像中的那么脆弱,相反、它看起來(lái)像一位武士,沒(méi)有仙人掌銳利的武器,沒(méi)有青松高大的身軀,沒(méi)有翠竹堅(jiān)硬的外殼,它只有柔弱的枝葉與略顯瘦小的嫩苗。而它,卻選擇了擺脫命運(yùn)的束縛,一年四季,它都在忍受著暴雨寒冰的侵濁,于是它重得堅(jiān)韌,變得滿足,每一次的陽(yáng)光照射,微風(fēng)吹拂,它都可以毫無(wú)保留地去享受,也就過(guò)了二三個(gè)輪回,它們便會(huì)枯萎,可是它們已經(jīng)把茶香、把大地、陽(yáng)光的味道留給了世界。
我伸手,想摘下一株茶苗,但這種念很快就打消了,花開(kāi)花落是種可悲,也是種幸福,我沒(méi)有權(quán)力去侵害它們生命中任何部分。
于是,自嘲了一下自己的.行徑,正想往回走,此時(shí)一陣清風(fēng)吹過(guò),茶葉隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音,那是它對(duì)我的感謝嗎?應(yīng)該是吧,我想。
“再見(jiàn)”!我擺了擺了手,道別這滿山的茶樹(shù)。
回到家中,那杯茶已經(jīng)涼了,我往杯中沖上熱水,又了一口,茶香在我的齒間久久回蕩,充實(shí)了我的身體,我閉上雙眼,似乎聽(tīng)見(jiàn)茶在我耳邊訴說(shuō)著:它心中的自豪與自己的堅(jiān)韌。
我滿懷欣喜地又喝了一口,的的確確、在我的耳邊、回蕩著質(zhì)樸最純真的茶語(yǔ)。
敘事作文 篇2
就如同艱難跋涉在無(wú)垠沙漠的行者,路還在走,深一腳淺一腳,卻依舊看不見(jiàn)盡頭……
熬夜再搭配上早起,就是毒藥,我早已中毒頗深,無(wú)藥可救。睜眼,轉(zhuǎn)頭艱難關(guān)掉煩人的鬧鐘,不愿理會(huì)卻又不得不起。在床上又翻滾了一圈,也只是無(wú)謂的掙扎。
閉著眼睛,在自我的黑暗中有序地完成了洗漱任務(wù)。迅速整理好必備的物品,換好提前準(zhǔn)備的衣服出門(mén)。下樓,校園的小貓i還沒(méi)起床,蜷縮在兩級(jí)臺(tái)階之間睡得正香。在我經(jīng)過(guò)它的時(shí)候,它甚至連眼睛都沒(méi)睜開(kāi),我想變成貓。下輩子吧。
匆匆去食堂買(mǎi)了一份油條加豆?jié){,然后推上我的自行車(chē),踩上,出發(fā)。
晨風(fēng)掃過(guò)臉頰,卻沒(méi)能夠讓我精神回歸半分,邊騎車(chē),邊解決了簡(jiǎn)陋的早餐。說(shuō)來(lái)天氣真不好,明明天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的是晴天,愣是被霧霾遮擋成了陰天……但此刻我管不了那么多了,我一心向前。在顛簸經(jīng)過(guò)了十六個(gè)緩沖帶之后,總算到達(dá)了教學(xué)樓下。
鎖好車(chē)上樓,班級(jí)里已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了許多同學(xué)。我拿出英語(yǔ)書(shū),開(kāi)始背誦老師昨晚臨睡前才布置的單詞作業(yè)。原本就困意滿滿,再加上班級(jí)里雜亂的讀書(shū)聲,枯燥的書(shū)本內(nèi)容,我很快就撐不住了……但是我不能夠,因?yàn)橐粫?huì)兒就該聽(tīng)寫(xiě)了,而我對(duì)于這些陌生的單詞還完全束手無(wú)策。我使勁地掐了掐自己的胳膊,硬逼著自己醒過(guò)來(lái)繼續(xù)讀。
好不容易,枯燥的英語(yǔ)課過(guò)去,盡管課上我拼命地支起耳朵,可是完全不懂老師的英語(yǔ)到底說(shuō)了什么,只聽(tīng)到一整節(jié)課模糊不清的聲音,以及同學(xué)們間或的回答聲。
可是接下來(lái)的,竟是我最煩惱的數(shù)學(xué)。明明我是對(duì)數(shù)學(xué)非常感興趣,又想好好學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。所有的課程中,我上課最認(rèn)真的也是數(shù)學(xué),但結(jié)果卻不盡人意……此時(shí)的我,對(duì)數(shù)學(xué)又愛(ài)又恨,黑板上的'一排排數(shù)列公式,在我的眼里,漸漸變幻成一個(gè)個(gè)揉成一堆的字符,無(wú)法散去。
漸漸的,我似乎撐不住了,在體育課上,跑八百米的途中,我感覺(jué)到黑暗正慢慢的,一點(diǎn)點(diǎn)的將我淹沒(méi)……在倒地的前一刻,我心想,總算能夠閉上一會(huì)兒眼睛了……
敘事作文 篇3
一年將逝,一年將至。
從好久前便在計(jì)算著離放假還有幾天,離春節(jié)還有多遠(yuǎn)。對(duì)于我們,也許過(guò)年的感覺(jué)早已淡去,我們關(guān)心的只是這個(gè)寒假有多長(zhǎng),有多少時(shí)間可以消遣。小的時(shí)候,對(duì)于過(guò)年有種莫名的興奮,或許是因?yàn)榇蠹叶己芨吲d,所以我也跟著一塊樂(lè)兒,只覺(jué)得那段時(shí)間,天天都是瘋瘋癲癲地東跑西逛。待到新年鐘聲敲過(guò),煙花爆竹聲四起的時(shí)候,我就跑出去,跟著伙伴們看著一個(gè)個(gè)禮花在天空綻放時(shí)傻傻地尖叫。
煙花是美麗的,但那種美麗,屬于瞬間,轉(zhuǎn)瞬即逝。
我想我的心是平靜下來(lái)了,面對(duì)著眼前的喜氣洋洋,竟已沒(méi)有絲毫的波瀾。一年前的除夕之夜,我是在電腦前和網(wǎng)友聊天度過(guò)。沒(méi)有看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),沒(méi)有看敲響新年鐘聲的儀式,甚至,連煙花也放棄。零點(diǎn)時(shí)分,外面的聲響已經(jīng)震耳欲聾,我固執(zhí)地拉上窗簾,讓那美好的瞬間只能停留在了天真的記憶當(dāng)中;蛟S我是害怕了,害怕去面對(duì)永恒又一次在眼前破滅。這是一種世俗,還是一種老沉?我知道那種天真爛漫確是在一年又一年的沉淀中消失了,就如同蟬要蛻皮,才會(huì)出現(xiàn)于樹(shù)頂聒噪地歌唱。
放假前,前排的同學(xué)問(wèn)我,今年是不是20xx年。我無(wú)奈地笑著說(shuō):“如果今年是07年,那我們已經(jīng)就要坐在高三教學(xué)樓了!彼@訝地發(fā)現(xiàn):“今年才20xx年啊。那今年是什么年?猴?雞?狗?”我也一下子蒙了,“我只記得20xx年是龍年!庇谑俏覀儌z花了整整三分鐘的時(shí)間終于推出今年是狗年。記得以前,問(wèn)起這種事情是脫口而出回答的,而如今……也許值得欣慰的是,作為一個(gè)理科生,終于能在現(xiàn)實(shí)生活中運(yùn)用已知條件推得答案了。但可悲,我們終將不再關(guān)心瑣事,終將放棄許多,終將遺忘許多。
賀歲電影早已在票房上開(kāi)始龍爭(zhēng)虎斗,我始終不明白賀歲電影有什么賀歲的,茫然地看完《無(wú)極》,看完《情癲大圣》,看完《如果?愛(ài)》,有的是宏偉的場(chǎng)面,有的是感人的情節(jié),有的是搞笑的元素,有的是深刻的內(nèi)涵,可我找不到那種溫馨的氣息。我想,是不是無(wú)論什么電影在年前放映就稱(chēng)之為賀歲片?不管了,期待《霍元甲》的到來(lái),因?yàn)槔锩嬗兄芙軅惓闹黝}曲。
打開(kāi)QQ空間,在頁(yè)面加載的時(shí)候,一只小狗和一個(gè)圓腦袋小人不停地向你拜年,兩邊掛著對(duì)聯(lián)“新春快樂(lè),恭喜發(fā)財(cái)”?磥(lái),新年的氣息已四處彌漫開(kāi)來(lái)。我開(kāi)始不停地上同學(xué)的空間,在他們那里留下“新年快樂(lè)”的字樣。我不清楚他們快不快樂(lè),而我,有的只是一種平靜。
一年又一年過(guò)去了,我告別了看煙花玩爆竹的日子,開(kāi)始學(xué)會(huì)面無(wú)表情、安靜地看著父母忙里忙外,打掃著家里的衛(wèi)生。從記事開(kāi)始,每年過(guò)年前,他們都要把房間里里外外打掃一遍,已經(jīng)成了習(xí)慣。爸爸看著發(fā)呆的'我,說(shuō):“把你的房間也整理下啊!蔽一剡^(guò)神來(lái)!澳阋郧安皇敲磕甓几傻膯?”我依舊沒(méi)有表情地走回房間。墻上貼的依然是Jay的海報(bào),還有柯南犀利的眼神。已經(jīng)兩年了吧,我沒(méi)有親手打掃過(guò)房間,擺放飾品的架臺(tái)上,厚厚地堆積了一層灰,我竟沒(méi)有勇氣去觸碰,仿佛那不敢觸碰的記憶。臟了就臟了吧,我知道媽媽會(huì)幫我打掃的――那些厚重的感覺(jué)。
一年又一年來(lái)了,終于,要18歲了。雖然離18周歲的成人還有一段距離,但在我們慣有的觀念中,18似乎就是一個(gè)分水嶺。告別幼稚,走向成熟;認(rèn)識(shí)責(zé)任,對(duì)感情負(fù)責(zé);不再任性,不再固執(zhí),更加理性地看待四周;不會(huì)再以為一點(diǎn)點(diǎn)波動(dòng)而情緒激昂,只會(huì)平靜、沉穩(wěn)地面對(duì)。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,一年又一年,我們,都在長(zhǎng)大。
敘事作文 篇4
大年初二,媽媽和爸爸帶我去外婆家拜年。在路上我想:說(shuō)幾句祝福的話就能拿到幾百塊錢(qián),真是太棒了!一到外婆家,我就和妹妹爭(zhēng)著拜年,家長(zhǎng)們拿我們沒(méi)辦法,就讓我們一起拜年。經(jīng)過(guò)我和妹妹的討論,我們一同說(shuō)道——
“祝外婆身體健康!萬(wàn)事如意!長(zhǎng)命百歲!”
“祝外公天天開(kāi)心!恭喜發(fā)財(cái)!長(zhǎng)命百歲!”
說(shuō)完后外婆、外公陸續(xù)發(fā)給我們紅包。我和妹妹都迫不及待地想打開(kāi)看看,一打開(kāi),這么多的`錢(qián),這都出乎我和妹妹的意料。
敘事作文 篇5
今天是個(gè)特別的日子。清晨,我一進(jìn)校園,就聞到了一股撲鼻的清香。哎呀,今天我們學(xué)校怎么成了萬(wàn)紫千紅的大花園了?有黃若金的菊花,粉似霞的康乃馨,紅像火的玫瑰,白如雪的香水百合……各種各樣的花五彩繽紛地綻放在校園的每個(gè)角落。
“呼——”風(fēng)夾著花的清香,一個(gè)個(gè)身影從我面前沖過(guò),同學(xué)們都忙著干什么呢?“今天是老師節(jié),我們要趕快給老師送去祝福!”一位同學(xué)的`聲音提醒了我,我也急忙加入了這次瘋狂的行動(dòng)。
瘋狂第一站:三年級(jí)教師辦公室
我一口氣沖到了我們年段教師的辦公室,哈,辦公室的門(mén)敞開(kāi)著里面卻空無(wú)一人,老師還沒(méi)來(lái)呢!這可是個(gè)好機(jī)會(huì),我沖進(jìn)去,在語(yǔ)、數(shù)、英、體及吳老師的桌子上悄悄地各放了一朵康乃馨,然后悄悄溜走了。哈哈,老師一上班就可以收到我的第一個(gè)祝福,我得意地笑了。
瘋狂第二站:校長(zhǎng)辦公室
“哎呀,離早讀時(shí)間只有10分鐘,我還要給校長(zhǎng)送祝福呢!要趕緊加快速度了!”我飛一般地沖向辦公樓二樓的一個(gè)辦公室(我自認(rèn)為的校長(zhǎng)室),也在里面的桌上放了一朵花,然后向三樓教導(dǎo)處“飛去”,因?yàn)槲疫要給周老師送祝福呢!忽然在三樓的樓梯口遇見(jiàn)了校長(zhǎng),我馬上愣住了……哎呀!我送錯(cuò)了地方了,我連忙“噔噔噔”跑下二樓,拿回送給校長(zhǎng)的花,送到校長(zhǎng)的手里,對(duì)她真誠(chéng)地說(shuō):“校長(zhǎng),祝您節(jié)日快樂(lè)!”校長(zhǎng)笑了說(shuō):“謝謝!”
瘋狂第三站:教導(dǎo)處
周老師辦公室門(mén)沒(méi)開(kāi),我把花插在門(mén)縫上,隨手寫(xiě)了張紙條:祝周老師節(jié)日快樂(lè)!心想:呵呵,周老師收到后肯定會(huì)夸我的。我又得意地離開(kāi)了。
早讀的鈴聲敲響了,我沖回我的教室,途中遇見(jiàn)了曾老師,我也向她送出了最真誠(chéng)的祝福。
想著老師收到祝福后甜蜜的笑容,我開(kāi)心地笑了,我用我的真誠(chéng)向我親愛(ài)的老師獻(xiàn)上祝福,以后更要用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)敬愛(ài)的老師對(duì)我們辛勤地培育。
瘋狂送花日,瘋狂行動(dòng),瘋狂進(jìn)行時(shí)。
敘事作文 篇6
幸福,一個(gè)多么熟悉,多么溫暖的字眼啊,它時(shí)刻在你身旁。
小時(shí)候
當(dāng)時(shí)的你,應(yīng)該還只是一個(gè)稚氣未退的孩童,你總是渴望得到大人們的贊許和表?yè)P(yáng),因?yàn)閷?duì)你來(lái)說(shuō),這便是幸福。從那時(shí)起,你開(kāi)始變得努力做到,因此,你在學(xué)習(xí)上下了不少功夫,為的就是能夠考出優(yōu)異的成績(jī),然后告訴父母,得到他們的表?yè)P(yáng),之后享受這幸福的時(shí)刻。此后,你又更加努力,是大人們心中的好孩子,也總獲得表?yè)P(yáng)。就這樣,你度過(guò)了一個(gè)幸福的童年!
現(xiàn)在
自從上了中學(xué),你已經(jīng)退去了童稚,逐漸明白了事理,許多事,你已不愿再去依賴(lài)父母了?赡苁菍W(xué)業(yè)的壓力,也或許是青春期的倔強(qiáng),不論是學(xué)習(xí)或是生活上的事,你很少會(huì)主動(dòng)找父母了,因?yàn)橐獜?qiáng)的你不想讓父母擔(dān)心。這時(shí)的你,對(duì)幸福有了更深的了解,它不再單純的只是父母的表?yè)P(yáng)、關(guān)心,它也是你從朋友那獲得的'支持與幫助――你之所以不再依賴(lài)父母,正是因?yàn)槟隳軓呐笥涯堑玫綄W(xué)習(xí)及生活上的幫助,更重要的是你找到了友情,這將是你今后人生道路上重要的支持。因此,你是幸福的!
將來(lái)
幸福是什么?但你長(zhǎng)大成人,你一定會(huì)有深刻的感觸,因?yàn)槟菚r(shí),你已成了家,立了業(yè),你能和伴侶過(guò)著甜美的生活,看著自己的孩子一步步成長(zhǎng),感受著工作中的甜與苦,你享受著幸福;因?yàn)槟菚r(shí),你要侍奉年老的父母,看著他們,你知道,將來(lái)有一天,你的孩子也將侍奉你,孝順你,你感受到了幸福。幸福,將陪你走到永遠(yuǎn)!
幸福三步曲,奏響了你幸福的人生!
敘事作文 篇7
我的課余生活還真不少,有看課外書(shū),看電視,拍籃球,還有······。我早上起床,先做的總是拍籃球,媽媽叫我鍛煉身體。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我經(jīng)常用左手來(lái)拍,總是拍不好。后來(lái)媽媽教我,要用右手拍,然后拍下去的時(shí)候要稍微用力一點(diǎn),然后第二下,第三下就很容易很自然的彈上來(lái)了。后來(lái)我照著媽媽的指示拍了起來(lái) ,現(xiàn)在我能不停的'可以拍一百多下,小朋友,信不信,不信的話我會(huì)展示給你們看的。
敘事作文 篇8
玥獨(dú)自一人走在街上,看到周?chē)哪切┬∏閭H,歡樂(lè)的笑著,自己不知道怎么就不由留下了淚水,眼睛早已模糊,她已經(jīng)泣不成聲。今天是情人節(jié),七夕這幾天,每天都會(huì)下雨,當(dāng)然今天也不例外。周?chē)臒艄庖廊婚W爍著耀眼的光芒,是!像一年前一樣,幾乎沒(méi)變。
“玥,今天是七夕啊,你有什么打算?”旭早早的就問(wèn)這玥這個(gè)問(wèn)題?墒遣恢赖氖,今天這個(gè)日子也許就是她們倆個(gè)永遠(yuǎn)在無(wú)瓜葛的日子!艾F(xiàn)在還早呢!沒(méi)什么打算啊,不急”這個(gè)時(shí)候的玥強(qiáng)忍著自己的哽咽聲回答著旭的問(wèn)題。最近的玥不知道是怎么了?總是會(huì)多愁善感的,總感覺(jué)和以前不一樣了。但是又有誰(shuí)知道玥這段時(shí)間已經(jīng)被家里反對(duì)的毫無(wú)精力去像以前那樣歡快了嗎?但是她不愿意說(shuō),她不想去傷害旭。旭對(duì)她的感情,旭對(duì)她的好,她都銘記在心?墒怯钟惺裁崔k法呢?沒(méi)有家人的`祝福的婚姻是不會(huì)幸福的。玥只好選擇分手,有的時(shí)候覺(jué)得玥真的太過(guò)于懦弱,自己怎么連句反抗的話都不敢說(shuō)呢?可是又有誰(shuí)知道,她在家不知道反抗了她爸爸媽媽多少次,沒(méi)辦法。
玥和旭越好七夕晚上老地方見(jiàn),她們所謂的老地方就是她們第一次見(jiàn)到的地方。記得那個(gè)時(shí)候玥在椅子上睡著了,等她醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己的身上蓋著衣服,旁邊一個(gè)男生正在看著書(shū)。那個(gè)時(shí)候她們倆是屬于那種一見(jiàn)鐘情的吧!就在一起了。七夕這天晚上,外面下起了雨,可是她們依然在那里等待著對(duì)方。旭抱著一束玫瑰花,憨憨的笑著。玥真的很感動(dòng),但她還是說(shuō)出了分手這句話。雖然聲音很輕,但是旭聽(tīng)的很清楚。沒(méi)有為什么,就是不太合適。這是玥給旭的回答。當(dāng)時(shí)都鎮(zhèn)住了,玫瑰花掉到了地上,一切都完了。
玫瑰花落,玥看到了遠(yuǎn)處那對(duì)情侶,抱著玫瑰花開(kāi)心的笑著,可是她的心一滴滴在流血,不需要這么矯情,不然她也不會(huì)選擇分手,但是玥的心已經(jīng)早不想去開(kāi)始另一段感情,她累了。
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