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敘事作文300字

時(shí)間:2024-01-14 12:11:06 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室來(lái)到操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。

  操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在打球,有的在踢毽子,有的在追逐嬉戲……操場(chǎng)的`西北角是我們的固定地盤,我們?cè)谀抢锿妗袄销椬叫‰u”的游戲。

  首先扮演老鷹的是李文雅,扮演雞媽媽的是顧繡玉,我們就扮演備受保護(hù)的小雞了。游戲開(kāi)始了,慈愛(ài)的雞媽媽總是想方設(shè)法地保護(hù)著自己的“孩子”—小雞們。老鷹捉了半天,雖然累得滿頭大汗,但都沒(méi)捉到一只小雞。她眉頭一皺,心生一計(jì)。她突然向左飛奔,雞媽媽也連忙朝左阻攔,沒(méi)想到“老鷹”忽然調(diào)轉(zhuǎn)頭向右撲來(lái),哈哈,這招還真靈! 一只小雞終于成了她的掌下之囚。

  接著,她又用這個(gè)辦法抓住了兩只小雞?梢粋(gè)辦法用了兩次也就不靈了。于是,“老鷹”改變策略,她慢慢地在那左搖右晃,趁雞媽媽懈怠時(shí),突然從雞媽媽的胳膊下“飛”了過(guò)去,來(lái)了個(gè)海底撈月,輕巧地就捉住了一只小雞, 老鷹高興得蹦呀,跳呀,正在這時(shí),上課鈴聲響起,我們只好意猶未盡地離開(kāi)了操場(chǎng)。

  課間十分鐘真是太開(kāi)心了!

敘事作文300字 篇2

  某一天,老師領(lǐng)我們?nèi)⒂^海洋館,小朋友們別提有多高興了。

  在海洋館里,老師領(lǐng)我們看“海里”的大魚(yú)。隔著厚厚的玻璃,我們看到了藍(lán)藍(lán)的海水。海水里大大小小的魚(yú)兒游來(lái)游去·。我目不轉(zhuǎn)睛地看著海洋動(dòng)物在“海里”游。大魚(yú)兒有的比牛大,有的比車長(zhǎng),有的比小朋友還高。五顏六色的花紋,奇形怪狀樣子,看見(jiàn)我們把頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),好像在和大家打招呼呢。我們可以隔著玻璃摸摸它,呵呵呵,好可愛(ài)呦。

  在海水的.底部,還有許許多多不知道名字的海底生物在慢慢地蠕動(dòng)。頭一次看到了這么多海洋動(dòng)物,真是大開(kāi)眼界,一飽眼福!海洋世界好神秘呦!海洋世界真奇妙!海洋世界好美麗呀!

  我們到另外的房間還參觀了海洋動(dòng)物的標(biāo)本;在海洋館外面的“大鯊魚(yú)”前,同學(xué)們合影留念。

  這次參觀收獲真大啊!

敘事作文300字 篇3

  說(shuō)到父親大家一定不在意,可我不是!我喜歡我的父親,盡管他很嚴(yán)但我還是喜歡我的父親!

  他對(duì)我很嚴(yán)格,我一定要到星期五做完練習(xí)才許我玩,我一開(kāi)始并不服從,這樣父親漸漸對(duì)我冷淡了,我這時(shí)候才明白,父親是為了我好!我感到很后悔,所以我開(kāi)始想下定決心不玩,可是我力不從心,所以我讓父親設(shè)了密碼,只要一想玩就到電腦面前,可是開(kāi)不了機(jī)漸漸的,我只有星期五寫(xiě)完練習(xí)才玩了……我的父親漸漸的又像以前那樣喜歡我了!

  我的父親他很關(guān)心我,我記的.我小時(shí)候一個(gè)人去上街讓父親好找,我回去以后父親教育了我并且告訴我:“外面很危險(xiǎn)!有壞人,會(huì)把你抓走的!”我很傷心,父親安委我說(shuō):“以后不要這樣了,真的很危險(xiǎn)!睆拇艘院笪覜](méi)一個(gè)人上過(guò)一次街……

  盡管他對(duì)我再嚴(yán),我還是喜歡他,畢竟他是我的父親呀!

敘事作文300字 篇4

  等待是什么?它是希望的拐角;是成功的試金石;是通向生活之門必經(jīng)之路。它是人生帶來(lái)無(wú)數(shù)個(gè)岔路口,在拐彎與選擇的同時(shí),你要學(xué)會(huì)去耐心等待。

  書(shū)上說(shuō),哈爾濱的丁香花會(huì)似人一樣等待時(shí)機(jī),存足力量等待著“柳暗花明又一村”的氣候然后將自己蘊(yùn)藏的力量一口氣爆發(fā)出來(lái),令原本沉寂的哈爾濱頓時(shí)充滿了芳香,令人流連忘返。

  花兒都能如此了解等待,等待重新的希望;等待爆發(fā)后的結(jié)果;等待雨過(guò)天晴后的那一道燦爛的彩虹。

  那我們?nèi)祟惸兀课覀內(nèi)耸遣皇且惨蒙牡却?人生的等待?那拐彎時(shí)的或短暫或漫長(zhǎng)的等待呢?當(dāng)然人生并不是一味的等待,等待再等待。雨過(guò)天晴后都會(huì)有彩虹,就如“冬天已經(jīng)過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”這樣找來(lái)我們柳岸花明后的“一村”吧!

  它是等待,它是命運(yùn)的調(diào)味劑。

  生命就如丁香花那樣,它的等待是為了怒放時(shí)的.飛翔,我們的等待是為了綻放后的飛翔。不要為了一時(shí)的面子而忘記了等待的重要性。我們的人生怎么能少了等待呢?等待讓人們反思;等待讓人生燦爛;等待讓人心美麗。適時(shí)的等待是為了積攢力量,是為了能更好地向下一個(gè)人生目標(biāo)前進(jìn)!

  它是等待,它是人生中希望得到拐角。耐心等待,等待你人生中另一個(gè)岔路口。

敘事作文300字 篇5

  六年,所長(zhǎng)也不長(zhǎng),說(shuō)短也不短,可它確確實(shí)實(shí)地,在我身上烙印過(guò)。

  猶記那時(shí),個(gè)個(gè)都期許著“明天就是畢業(yè)”,當(dāng)這種曾經(jīng)認(rèn)為還要過(guò)好久才能到的日子就在眼前時(shí)。好沒(méi)真實(shí)感。冰冷的觸感真真切切地體會(huì)到它的`存在。

  都在瘋狂地寫(xiě)著同學(xué)錄,寫(xiě)到手軟。也許是怕這一刻過(guò)得太快,來(lái)不及細(xì)細(xì)回味,低頭卻難以控制下溢的淚水。這個(gè)二班,屬于我的,也屬于你們。

  分蛋糕、送鮮花、歌舞會(huì)、即興游戲……時(shí)間就那么一瞬間,僅停在回憶中。

  下了朦朧的小雨,絲絲徹骨?粗蠹乙粋(gè)個(gè)揮手告別,不舍地停駐在最后。

  “上初中了,要比現(xiàn)在更努力了,要改正壞習(xí)慣……”還是那么愛(ài)嘮叨呢,畢業(yè)了還不放過(guò)我們……

  轉(zhuǎn)過(guò)頭,分外堅(jiān)定地跨過(guò)校門口,走了幾步,仍忍不住的分外留戀地回頭看。

  小雨,微笑,就那么佇立在那兒,看著所有人離開(kāi),依然忍不住向畢業(yè)的我們嘮叨,永遠(yuǎn)都在那兒靜靜地看著我們。

  依然會(huì)心酸,即使只是回憶……

  那幅風(fēng)景畫(huà)就收藏在我心里,靜靜地,在雨中微笑……

敘事作文300字 篇6

  在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折,只要我們勇敢地去面對(duì),一切都挫折可以迎刃而解。

  我也經(jīng)常遇到挫折。就說(shuō)前段時(shí)間吧!爸爸正在練毛筆字,我在一旁看著也想學(xué),爸爸認(rèn)為我太小了,不讓我學(xué),可是我執(zhí)意要學(xué),爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)執(zhí)筆了。接著,爸爸教我寫(xiě)第一個(gè)基本筆畫(huà)“一”,他示范了一下,我想:這不是太容易了嘛!可筆握在手中,才知道它根本不聽(tīng)我的指揮,我的手抖個(gè)不停。寫(xiě)出來(lái)的“一”,活像一只毛毛蟲(chóng)。爸爸勸不要學(xué)了,我也想放棄,可我轉(zhuǎn)念一想,不能這么快就向挫折屈服。于是我堅(jiān)持練習(xí),認(rèn)真看帖,一連幾天都在練習(xí)寫(xiě)“一”,功夫不負(fù)有心人,我寫(xiě)出來(lái)的.“一”,有起筆,有收筆,和字帖里的一樣呢,爸爸看了也直夸我呢!

  看著我的練習(xí)本,從一開(kāi)始的歪歪扭扭,到現(xiàn)在的象模象樣,我感受到成功的喜悅。我想:要想成為一個(gè)成功的人,就不能向挫折妥協(xié)!

敘事作文300字 篇7

  三個(gè)校區(qū)的三年級(jí)奧數(shù)比賽,每個(gè)班6人,有72人同時(shí)比賽,第一名有2人,全是我們班的,其中一個(gè)就是我,能不開(kāi)心嗎?在這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)壓制不住自己的`興奮心情,突然偷笑一下,一會(huì)兒又來(lái)個(gè)猛笑,跳了起來(lái),口中還吐出一個(gè)字:“耶----!”

  我還喜歡在這個(gè)時(shí)候做些惡作劇,比如說(shuō):這是不是真的?問(wèn)問(wèn)別人,掐一下別人的臉。

  即使剛才還有不開(kāi)心的事,在這時(shí)候我覺(jué)得它一下子就過(guò)去了。

  回到家里,我故意板著一張臉,等待父母問(wèn)我比賽情況。父母一開(kāi)口,我就裝作很傷心地說(shuō):“你們自己猜吧!”等他們說(shuō)出“沒(méi)獲獎(jiǎng)”時(shí),我心里早就樂(lè)壞了。我撲到床上,用拳頭打著床,肚子都笑痛了!我的父母站在一旁,看上去委屈極了,也許他們正為我擔(dān)心呢!可過(guò)了一會(huì)兒,他們也都笑了,他們已經(jīng)猜到我獲獎(jiǎng)了。

  獲獎(jiǎng)后是我最開(kāi)心的時(shí)候。

敘事作文300字 篇8

  “長(zhǎng)江后浪推前浪,世有今人勝古人!彼自捳f(shuō)得好,事物的不斷前進(jìn)才能使社會(huì)不斷前進(jìn),才能使國(guó)家興榮繁盛。這不,一年級(jí)新生入隊(duì)在前幾天就開(kāi)展了。

  10月12日下午,陽(yáng)光普照,天空一碧如洗,莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式就在此時(shí)開(kāi)展。首先要出旗,作為學(xué)校中年齡最大的學(xué)生——我們很快便一臉嚴(yán)肅地向國(guó)旗敬禮。然而此時(shí)一年級(jí)新生則滿臉疑惑,一臉懵懂,有的雖然也敬了禮,但手軟綿綿的',像脫了水的豆腐,而有的干脆不敬禮,作為大哥哥只好為我旁邊的“小屁孩”糾正錯(cuò)誤。接著我們迎來(lái)了最關(guān)鍵的一步:為新生佩戴紅領(lǐng)巾。作為系了6年紅領(lǐng)巾的學(xué)生,我系得十分嫻熟,三下五除二就搞定了?粗@些學(xué)生胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄揚(yáng),一股憂傷感從內(nèi)心中迸發(fā)出來(lái):想當(dāng)初(六年前)我也作為新生加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),然而時(shí)間如流水,這是我在母校的最后一年,我與自己的同學(xué)老師共度了二千多個(gè)日日夜夜。然而讀完這一年,我們就得各奔東西了。此時(shí)看著新生臉上的欣喜之情,我感到他們此時(shí)是多么幸福呀!正當(dāng)我在開(kāi)小差時(shí),他們唱起了隊(duì)歌,很快,唱歌的快樂(lè)把我的憂傷沖得一干二凈……

  祝這些一年級(jí)新生們好好學(xué)習(xí),天天向上。

敘事作文300字 篇9

  上個(gè)星期五是第二單元考試。我媽媽在考試那一天的早上對(duì)我說(shuō):“兒子,你要記住,不管老師在或不在都要最好做的自己!

  第二單元考試到了,老師說(shuō)她不在考場(chǎng)想考驗(yàn)我們。“老師前剛邁出去,后腳就有一碗開(kāi)水”沸騰“了那就是我們?nèi)炅唷@蠋熥叱鼋淌液笪揖彤?dāng)沒(méi)聽(tīng)到開(kāi)水沸騰的聲音。我老老實(shí)實(shí)地想 ,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)。自己覺(jué)得寫(xiě)的不錯(cuò)。但是,第二天老師走進(jìn)教室感覺(jué)很平靜,可當(dāng)老師把試卷”砰“的一聲砸在講臺(tái)上,我頓時(shí)感覺(jué)老師整個(gè)人就像石油點(diǎn)燃。背后那怒火高得驚人。∵@時(shí)老師問(wèn)我 們:

  ”這張?jiān)嚲砟銈冇袥](méi)有認(rèn)真考!“

  ”沒(méi)……有!

  ”那么有認(rèn)真考的站起來(lái)!“過(guò)了一秒,有個(gè)瘦小的身影站了起來(lái),我認(rèn)得那是蘇夢(mèng)晗,然后,陳力爾站了起來(lái)。老師,抱了抱蘇夢(mèng)晗。然后回到講臺(tái)上和顏悅色地說(shuō):”不管老師在或不在 ,都要認(rèn)真對(duì)待眼前的事!

  陳老師的.話同我母親講的話是那么相似,她們的教誨使我一生受用。

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