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小學敘事作文

時間:2024-01-13 10:56:59 記敘文 我要投稿

小學敘事作文【共6篇】

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學敘事作文【共6篇】

小學敘事作文 篇1

  暑假里的一天,我和我的小伙伴們一起去游泳池游泳,讓我先在那里練練游泳,以后好在別人面前?。我想:電視里的.叔叔們落水是那么好看,我也來一次。我戴上眼鏡,拿著救生圈,來到了深水區(qū),一躍而飛。沒想到身子轉不動,救生圈沒拿穩(wěn),一下子沉入水中;艁y中我去抓救生圈,沒想到它太滑,抓不住!幸虧我一直憋著氣,在水里急速奔跑,還沒停穩(wěn)就跳了起來。好險啊!

  第二次,我一跑,一躍,沒想到還不成功,沒跳進去。我又施展“疾風跑”從別人身旁擦身而過,飛向水中。還沒沉下去我就兩手旋轉,兩腳上下拍動,算是游到深水區(qū)了。吸了一大口氣,在水中吐泡泡,抓住梯子上去呼吸。我忽然想來個惡作劇,想把我哥哥往下一拉,再往上一抬,倒把哥哥嚇了一跳。他戴上游泳眼鏡,把頭伸下來,在下面追我。我沒氣了,一躍,一吸,我哥哥也一吸。我忽然覺得下不去了,哥哥一拉,我下去了。我施展“青蛙跳”到了水表面,再施展“松鼠飛”兩腳一上一下地交換,我手朝后擺,到了盡頭把手伸到前面擺,總算能自由活動了。

  這次可真好玩。

小學敘事作文 篇2

  我喜歡小白兔。它那雪白的身上有一條短短的小尾巴,似乎一個小絨球。臉上有一雙紅寶石似的眼睛,一雙十分長的耳朵輕輕上翹,還有一張三瓣嘴,吃起東西來,嘴巴一動一動的,十分有趣。假如你把一棵白菜放在咜身邊,不一會兒,青菜就被吃完了。 我喜歡小白兔。

  我最喜歡的小動物是小狗,有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它,給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛,像紫葡萄一樣,它的毛是棕色的,尾巴翹翹的,很好看。它給我?guī)砹嗽S多快樂,可是媽媽卻把它送人了,因為媽媽怕影響到我的學習和健康,更怕吵到樓里的鄰居!肮鳌弊吆笪液軅。每當我看見別人家的小狗時我就會想起它,我盼望我快點長大,學會照顧自己的同時還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。 我最喜歡的小動物

  我喜歡的小動物可多了,比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等,但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經養(yǎng)過一只小兔子,名叫唄唄,它長得非常可愛,是我的心肝寶貝。

  唄唄,最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛,像穿著雪白的毛衣。它的.頭頂上豎著一對長長的耳朵,兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的,像兩個紅色的球球一樣,它還有一個三瓣嘴,尾巴短短的、翹翹的十分可愛。它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力,走起路來一蹦一跳的。

  小朋友們,你們想來我家看一看唄唄嗎?相信你也會同我一樣喜歡唄唄的! 我喜歡小灰兔,我不喜歡小白兔,因為它特別貪吃,毛長長的弄的很臟。

  我喜歡的是小灰兔,它的毛發(fā)特別光亮,灰白相間,手摸上去感覺暖暖的;小灰兔嘴兩邊還有胡子,看起來很神氣的;它有兩個長長的耳朵,有一點動靜就會豎立起來,特別的機靈;你看它的大眼睛,像兩顆紅寶石一樣閃閃光,注意著周圍的情況;小灰兔的前腿短一些,后腿比前腿長,所以他跳躍奔跑特別快,讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎?青菜、紅蘿卜、青草等,都是它喜歡的食物。

小學敘事作文 篇3

  正值暑假,一個清朗的夜晚,我和奶奶、爸爸要去五叔公家里做客,而今天,也正好是我八叔成功考上華僑大學后的幾天,我們和其他親戚都要前去五叔公家里祝賀他。

  八叔在臨近高考的`時候可是十分的努力,如今功夫不負有心人,考上了華僑大學,使我們家族又多了一個大學生,的確值得好好地慶祝一番。

  我們步行去五叔公家,到了他們家,我們發(fā)現五叔比我們先到,現在在和五叔公他們一起吃晚飯。我們坐下來和阿太聊天,慢慢地,其他親戚們也都陸陸續(xù)續(xù)地趕來了,大家一起喝酒暢聊。

  人都來齊了,五婆高興地宣布,今天不僅要慶祝八叔成功考上華僑大學,還要慶祝八叔剛滿18歲的生日!

  大人們在邊喝酒邊聊天,小孩們則在一旁玩耍。對了,為了祝賀八叔考上華大,七叔還特意和他們六兄弟一起出錢買了一臺新電腦送給八叔,F在,七叔在八叔房間里正在給八叔講解那臺新電腦。我也跑進房間湊湊熱鬧,我一看新電腦:外形炫酷,配置高端,鍵盤、鼠標還會變色發(fā)光咧!有這樣一臺電腦,相信八叔一定能在大學生活中更加努力的!

  五婆把生日蛋糕提回來了,大家一起唱生日歌、吹蠟燭、切蛋糕,可開心了。吃完蛋糕,大人們也紛紛對八叔說出自己的期望,并祝愿八叔在大學中能夠越發(fā)努力,越發(fā)向上,同時也對我這個未來的大學生提出了期望,我深深地感受到了,今后要更加努力。大人們喝著酒,十分的開心,這時,五叔公站起來說,今天是八叔的成人禮,所以要喝酒,八叔也只好喝了一杯,所有人都笑了。

  歡聲笑語中,時間也悄悄流逝,大家也都陸續(xù)回家了,我們也和五叔公他們告別。

  我覺得,大人們不僅僅是在祝愿八叔,更是在對我提出期望。以后,我就要更加努力,為我們家族爭光!

小學敘事作文 篇4

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,在操場上玩耍的孩子們爭先恐后地跑回教室.我們也坐得端端正正,靜靜地等待著科學老師進來.科學老師跨著大步走了進來,手里還拿著幾本書.他把書放在講臺上,大聲喊到:“上課!”“起立!”班長喊到.我們統(tǒng)統(tǒng)站了起來.“同學們好!”“老師好!”“坐下!”

  科學老師姓楊,我們都叫他楊老師.楊老師問我們:“上節(jié)課叫大家回去做的,都帶了嗎?”“帶了.”我們異口同聲地答道.“那么拿誰做的實驗品來做實驗呢?”“我”、“我”……大家都想讓老師用自己做的實驗品來做實驗.“那,就拿這為小朋友做的實驗品來做實驗吧!闭f完,楊老師從何建業(yè)手中拿過實驗品.何建業(yè)臉上立刻露出得意的微笑.“就讓實驗品的主人來做這個實驗吧。”何建業(yè)更得意了,他慢悠悠地走過講 臺,隨手拿起講臺上的實驗品,又慢悠悠地走向教室外.何建業(yè)趴在欄桿上,把實驗品從三樓扔下去,隨即又以很快的速度跑下樓去看看實驗做得是否成功.我們也緊跟在后.何建業(yè)來到一樓,打開身為實驗品的盒子,只見里面的雞蛋已摔的粉碎.錢曉風在一旁取笑道:“哈哈哈,真是個笨蛋,做得這么破爛,摔不壞才怪,哈哈哈!”何建業(yè)低著頭,心事重重地回到了教室.老師又問大家:“還有誰想做實驗?”“老師,我.”楊郁把手舉得高高的.老師說:“就你吧.”楊郁拿著自己做的.實驗品喜滋滋地跑出教室.他也把實驗品往下扔.只是他的實驗品下降的速度明顯慢了許多,輕輕地,慢慢地降落到地上.我們跟楊郁一起下去看結果.楊郁打開盒子,雞蛋完好無損,因為雞蛋下面有一層海綿.楊郁高興得手舞足蹈.

  “叮鈴鈴”……伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲,我們向教室走去.

小學敘事作文 篇5

  上三年級的時候,每次一放學我就奔向一家牛奶店買牛奶。那個賣牛奶的是個老奶奶,她總是笑嘻嘻地說:“小心點,別摔跤了!”

  在一個寒冷的冬天,剛剛放學,我就背著書包,跑到那家牛奶店去。寒風正在我耳邊唱歌。不一會兒,我便走到那家牛奶店。走進門,看見老奶奶正在喝著牛奶。她見我來了就放下手上的牛奶,笑呵呵地對我說:“小朋友,你又來了?你要買的牛奶是和昨天的一模一樣嗎?”我點了點頭,看著她那杯牛奶,疑惑地問:“老奶奶,您也喝牛奶補身子嗎?”“是呀!老人家就要喝杯牛奶補補身子!崩夏棠剔D過身來拿牛奶。她收了錢,小心翼翼地把牛奶拿給我,我接過牛奶,老奶奶說:“要小心,別……”話還沒說完,我手中的牛奶“砰”地一聲掉在地上,摔破了。我趕緊抓起掃把掃起來,心想:怎么辦?摔壞了杯子是要賠錢的,牛奶也沒喝成,可身上沒有多余的錢呀!掃好了地就趕緊走出店吧。

  我急急忙忙地掃完地正準備溜走時,突然聽到背后傳來一個聲音:“等一下!”老奶奶叫住我,我心想:人家要我賠錢了。“對不起,我身上已經沒有多余的錢了,下次我再補給你!薄皼]關系,我來幫你給瓶子的錢,給!這杯牛奶送給你喝,這一次可要拿好了喲!”老奶奶用她那雙黑乎乎的手,摸了摸我的頭,笑嘻嘻地說。我不好意思地接過牛奶,感到一股暖流忽然間在我身上流淌著。

  每當我喝著牛奶時,我總是不由地想起那讓我懂得關愛的年過花甲的.老奶奶。關愛就像一盞明燈,給迷路的人點亮回家的路;關愛就像一杯開水,給口渴的人提供水份;關家就像一股暖流,給寒冷的人一絲溫暖。

小學敘事作文 篇6

  同學們,你們知道什么地方最美麗嗎?在我看來,我故鄉(xiāng)里那條泉白如玉的小溪跟大足石刻那兒的水平如鏡的龍水湖最美麗,那里盛產著許多美味的食品。例如:香甜可口的蝦肉、口齒留香的螃蟹、清脆滑爽的魚肉、爽滑可口的青蛙肉等等,都是我的.最愛。為什么我覺得它們最美麗呢?那就接著仔細看。

  我的家住在丘陵,很偏僻,但是風景卻很優(yōu)美,熱鬧的村莊、翠綠的竹林、綠油油的草地、五顏六色的花兒、新鮮的空氣、藍藍的天空、軟綿綿的白云、肥沃的土地,它們還只是小菜,大餐可是村莊里獨一無二的“小溪”呢!

  它不僅擁有清澈的溪水,而且還養(yǎng)育了許多可愛的小魚、小蝦們呢!它們在水里游來游去,互相追逐、嬉戲,別提玩得有多開心了。

  我們家不富裕,沒見過什么大場面,我喜歡到城市里玩,尤其是大足,我對它已有些熟悉,我特別喜歡去龍水湖那兒玩,那幾棵依依多情的垂柳仿佛媽媽正在撫摸我的臉,柳條根吹過我的臉旁,它們的枝葉猶如一群頑皮的孩子摘下又用膠水粘上去,有些已枯萎,有些落在地上,有些從半空慢慢懸落下來。那一條水平如鏡的龍水湖,配上一條條可愛的小魚兒,顯得楚楚動人。一只蜻蜓飛過,仿佛思考著問題;一只蝴蝶飄過,仿佛與我美麗的衣裳媲美;一只魚兒游來,仿佛告訴我它昨夜做得好夢。那清澈的湖水,令人可以看出此湖的寂靜;令人可以看出魚兒的可愛;令人可以看出螃蟹的頑皮。

  這一幅幅美麗的圖畫,猶如在仙界、天堂一般,迷霧到處散播;這一幅幅美麗的圖畫,是我們的愛惜與珍惜把他珍藏起來;這一幅幅美麗的圖畫,多虧了我們,我們怎能不把它展現出來。

  啊!這一幅幅美麗的圖畫,怎能不令我們都陶醉在里邊呢?我愛這清澈透明的小溪與龍水湖。

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