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記敘文的作文

時間:2024-01-10 09:06:43 記敘文 我要投稿

[優(yōu)]記敘文的作文5篇

  在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的記敘文的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)]記敘文的作文5篇

記敘文的作文 篇1

  窗外的杏花開了,已經(jīng)是滿樹潔白。明媚的陽光灑在臉上,讓我不禁想起那一天。那一天,陽光也是如此明媚,那一天,我見證了真正的友情。

  那一天,是我們上了初中以來的第一次運動會。我自告奮勇參加了接力賽,每天拼命鍛煉為比賽做準備。比賽那一天,我換好運動服,雖說只是一次比賽,心中還是十分緊張。這時,幾名同學走了過來,拍著我的肩膀為我加油鼓勁。一名同學笑著對我說:“別緊張,你一定可以的!”說笑間,還是輕輕錘了一下我的肩膀,一股暖意漫上心頭。檢閱時,同班的女運動員也很緊張,可她們依然笑著為我們加油,讓我們放輕松。一名女運動員對我笑笑:“咱們班的希望全靠你們了,加油吧!”就這樣,我們在大家的助威下上了賽道。遠處,發(fā)令槍響起,第1棒的'同學較慢,被甩在了后面。我看見第2棒的同學紅了眼,張大嘴面目猙獰向我奔來。他速度很快,將棒給我時已經(jīng)超過了第2名。我奪過棒,如箭一般沖過去。我所見遠處同學們在吶喊,在助威,我聽得見風在我身邊呼嘯而過。

  在這短暫的十幾秒里,我用余光看見了同學們。男生們奮力敲鼓,大聲喊叫,女生們也一改往日的淑女風范,舉起手歡呼加油。這一刻,我仿佛充滿了力量,仿佛擺脫了地心引力,似乎飛了起來。我拼盡全力擺臂,快速地超過了前面的選手,把棒遞到前面的同學手里……我坐到了跑道旁,我知道我們贏了,我們沒有辜負同學們的期往。陽光灑在臉上,那么明媚。

  在陽光里,在歡呼里,我們回到了班級。同學們圍在我們身旁,每個人的臉上都洋溢著笑容。陽光灑在每個同學的臉上,仿佛照亮了我們的心。陽光里,一朵朵花動人地綻放著,那,是我們的笑容,那,是我們的青春。

  那一天,陽光明媚,我被友情的溫暖感動著。沒有同學們之間的友情,就不會有那天的勝利,不會有如此美好的回憶。陽光明媚的那一天,已經(jīng)熔鑄在我的腦海里。

  陽光明媚的那一天,是我年華中最輕盈的空谷絕響。窗外,杏花樹上已灑滿陽光。今天,陽光依然這么明媚,真好。

  

記敘文的作文 篇2

  用青春的金線和幸福的瓔珞編織我美好的夢。

  ——題記

  那時候的我是扭曲的,總是人性地拒絕一切溫暖靠近,獨自守護著自己沉甸甸的壓抑。其實我是想要快樂的,可是每當我努力揚起嘴角,麻木總是僵在臉上,所以,我選擇放棄。可是,她像一個精靈,出現(xiàn)在我最墮落的時候,然后拯救了我。

  那天,陽光是橙色的.,像碎裂的金子灑下,可惟獨把陰影送給了我。呵,真是可笑,連陽光都嫌棄我這個沒人疼沒人愛的女孩,我撇嘴。獨自走向老師的辦公室。她說,想和我談?wù)劇?/p>

  低著頭,看著褪色的鞋子,站在她的辦公室門口。她用手攬過我的肩,那動作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時,陽光像被施了魔法似的,大片大片地落在我和她的身上,看著身后被扯長的影子,突地有種溫暖的感覺。有誰能夠告訴我,這是有一個怎樣的預(yù)兆?

  “佳佳,”她的聲音很好聽,有著細水長流一般的柔和,“每個人都在青春的日子里流浪,會有迷茫,會有憂傷,但只要你時刻做下‘深呼吸’,你就可以發(fā)現(xiàn),青春里,連憂傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的,不是么?”她輕輕把我抱住,她身上有股淡淡的清香!皠e讓年輕越長大越孤單,好么?”……

  這個沒大我?guī)讱q的代課老師呵,竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅強的偽裝,走進我的內(nèi)心,窺探一切秘密……

  我如僵尸一般走回教室,腦里回蕩著她剛才的話。只依稀聽見,她朝著我的背影大喊:“佳佳,請不要排斥所有愛你的人給你溫暖!”

  愛我的人么?

  瞬間,內(nèi)心似乎一點點變得明亮,整個人好象輕了許多,心中似乎卸下了所有的城墻,抬頭,天很藍,云很白,陽光很溫暖。

  迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈,終于回到原點。青春的暖風終會撫平那些微不足道的傷痕。

  謝謝你,老師。

  后記——天空,孤寂走了,快樂來了。

記敘文的作文 篇3

  風輕輕地拂過我的面龐,似乎在為我拭去那熟悉而古老的淚。雨絲絲地下著,那針一樣的雨滴一下下刺著我純潔的心靈。淚順著那無情的雨一起滴落。

  大雨滂沱,校園里沒有行走著的人,我坐在操場欄桿上,看著被雨簾遮住的跑道,回憶起了往事。在這里,我曾經(jīng)流過汗水,曾經(jīng)留下笑語,也曾經(jīng)滴過淚水。

  眨眼間,初中生涯漸漸接近尾聲,而我也日漸長大。我會想念同學,想念老師,想念過去,更想念這里的一草一木。

  多少回,在夢里我們手拉手唱著那首我們最熟悉的歌謠;多少回,在夢中我們頭碰頭閃爍晶瑩的淚花;又有多少回,在夢境我們肩靠肩訴說屬于自己的'故事。

  花季的邂逅,雨季的沖動,風季的告別,雪季的回憶,都隨著雨時隱時現(xiàn)。畢竟,我已經(jīng)長大;畢竟,過去在一點點兒延伸變長,可我還年輕,還有太多要去追;畢竟,逝去的都已逝去,我已無力挽回,可該來的終究會來,但愿我能把握。

  雨蒙蒙地下著,正一滴滴安靜地落入凡間,就像一個一個曾經(jīng)的日子,在無聲無息中,棄我而去……

記敘文的作文 篇4

  善良的沉默者

  從前,有一個人送給國王兩個金人,讓國王猜一猜哪個金人更有價值。國王找來最好的工匠卻發(fā)現(xiàn)兩個金人的大小和重量都一樣,最終,一位老大臣給國王出了一個主意,讓國王向每個金人口中塞一枚銅錢,銅錢落下時沒聲音的那個金人比較有價值。以前我第一次讀這個故事時,對這個觀點很是贊同,但今天我卻對這個觀點產(chǎn)生了質(zhì)疑。我認為那個有價值的金人就像是一潭死水,無論你往里面扔什么,都會被它淹沒。而另一個金人就像是一條流動的小溪,往里面扔一塊石頭,便會激起層層的浪花。

  古人云:沉默是金,適當?shù)某聊菫榱寺犌宄⻊e人的話,而過分的沉默則會人覺得自己是在“對牛彈琴”。所以,在有些時候應(yīng)該沉默,如好朋友向你傾訴時。但在有些時候,沉默則是一杯致命的毒藥。當你與別人競爭時,沉默是什么?沉默就是退讓。當你與別人交流時,沉默是什么?沉默就是尷尬。雖然你有很多話想說,但你又不知該怎么說,這時沉默就會成為你的`擋箭牌。你自認為是地躲在沉默這件隱形衣里,卻不知你的頭上已經(jīng)被扣上了無知的帽子。

  在當今這個充滿競爭的社會里,你想要得到別人的賞識,想要得到一份心儀的工作,你靠什么?靠沉默嗎?確實,行動比言談更能證明一個人的實力,但如果你不懂得如何推銷自己,別人又怎么會看到你的實際行動呢?

  有人說:“是金子,總會發(fā)光的!彪y道沉默就是他所散發(fā)的光芒嗎?我不這么認為。為什么我們能從一推破銅爛鐵里挑出那塊金子,是因為它的與眾不同,是因為它懂得如何推銷自己,光芒就是它的言語。如果你想成為一塊被人賞識的金子,就是讓別人知道你的珍貴之處,而言語就是最好的方法。

  一個真正聰明的人知道什么時候應(yīng)該展示自己的雄才偉略。在什么時候應(yīng)該收斂自己的光芒,做一個沉默的傾聽著。

記敘文的作文 篇5

  女孩的心純真可愛,女孩的心豐富多彩。

  喜歡瀟灑、追求浪漫是女孩的風采。女孩常穿著別樣的服飾,在象牙塔里拼命地笑,拼命地鬧;在碧藍的天空下,在清澈的河水旁,沐浴著柔和的陽光,懷抱一把吉他,裝模作樣地撥弄一些時低時高、時喜時憂的音符;在翠綠的`草地上,掐一把黃黃的野花打滾;在月色朦朧的天穹下,數(shù)著一顆顆忽明忽暗的星星,編織自己美麗的夢想。

  愛思索是女孩的風采。那個細雨霏霏的下午,望著天空一樣灰色的成績單,走到窗前,伸手觸摸天降的瓊露,看著泥土四濺,女孩沒有落淚,而是在失敗中釋懷,思索著“失敗乃成功之母”“有志者事竟成”“人生在勤,不索何獲”等名句名言。于是,女孩再次拿起生命的彩帶,將它揮舞得流光溢彩。

  好奇是女孩的風采。女孩像永遠長不大似的,總喜歡提出一些稀奇古怪的問題,讓人覺得稚氣十足,甚至有些不可理喻。可女孩卻不以為然,帶著好奇心尋找每一個問題的答案,似乎要將這個五彩繽紛的世界看透。

  愛幻想是女孩的風采。女孩幻想著去看山,看山的挺拔所蘊含著的沉默的力量,幻想著去傾聽深谷里千古傳奇的回聲;幻想著去看海,去聽海的濤聲所傳遞著的不變的熱忱,去搜集趕潮人毫邁的歌吟,在夕陽里讀盡鷗翅歸帆;幻想著能成為一位明星,在舞臺上盡情演出,享受眾多人的熱烈歡呼與掌聲……

  女孩說:“人生的道路不會平平坦坦,一帆風順,但我會憑著堅定的信念穿過生命的沙漠地帶;人生不可能時刻有成功相伴,但我不會在困難中退縮,在失敗中萎靡;日子未必多姿多彩,但我要過得有滋有味;生活如果時常鳥語花香,我會珍惜每一個美麗的瞬間;我可以不十全十美,但我要擁有我的風采!

  時光飛逝,歲月蹉跎,揮灑不盡生命的激情,譜寫不完女孩的風采。

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