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實(shí)用的敘事作文300字6篇【實(shí)用】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的敘事作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
新的一天來(lái)臨了。早晨,我開心的欣賞著美麗的朝霞。慢慢的,我來(lái)到了植物公園,一看那些光彩奪目的花兒,還有一大片生機(jī)勃勃的嫩草,心情也更好了。一棵棵翠綠的大樹把整個(gè)公園圍在一起,構(gòu)成了一副美麗的風(fēng)景畫。
就在我沉浸在這美麗中,突然看見很多年輕人把果皮扔在垃圾桶旁邊,我看著不是很自在。正想過去把垃圾撿起來(lái),誰(shuí)知,有位速度比我快的小妹妹用她嬌嫩嫩的手兒撿起垃圾。一邊認(rèn)真的撿著垃圾一邊對(duì)小男孩說(shuō):“有什么辦法能讓人們愛護(hù)環(huán)境?”一位小男孩在她的`旁邊想了很久,從書包中掏出紙合筆,趴在地上寫著什么。小女孩撿完垃圾,小男孩也站起來(lái),把那一張寫好的貼在垃圾桶上。等他們走了,我就起身去看看寫的什么。原來(lái)是“文明只差一步”早已消失了蹤影。地上掉了紅領(lǐng)巾,原來(lái)是學(xué)生啊。祖國(guó)培育的花朵正在開放。
這個(gè)故事告訴我們:和文明只有一步之遙,要想成為一位受人尊重的就必須得尊重別人,學(xué)習(xí)也是這樣。
敘事作文300字 篇2
“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這天,我懷著一顆憧憬未來(lái)的心,來(lái)到鳳凰廣場(chǎng),讓我的理想和風(fēng)箏一起飛向藍(lán)天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機(jī)在風(fēng)的帶領(lǐng)下首當(dāng)其沖,雄鷹在蔚藍(lán)遼闊的天空中飛翔……
看,綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時(shí),她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”,她的“美人魚”飛上了藍(lán)天。像在無(wú)邊無(wú)際的`大海中舞蹈,姿態(tài)仍那樣優(yōu)美,一會(huì)兒下水倒立;一會(huì)兒用尾巴拍出浪花;一會(huì)兒跳起拉丁舞,千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中,終于學(xué)會(huì)了放紙鳶。在那陽(yáng)春三月之計(jì),春意黯然之時(shí),我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍(lán)天。在新的一年里,我能像自己風(fēng)箏一樣,在新的一年里自由自在地翱翔!
敘事作文300字 篇3
我的絕招是下象棋。但是,我剛開始,還不認(rèn)識(shí)象棋是什么。我為什么愛下象棋,這還出自于一個(gè)意外。
那天晚上,我吃完晚飯。我覺得很沒意思,就說(shuō):”媽媽,我沒意思!皨寢尵驼f(shuō):”讓你爸教你下象棋唄。“”爸爸會(huì)嗎?“我問。媽媽說(shuō):”不會(huì)我能讓爸爸教你下象棋嗎?“我想:也是。于是,我就叫爸爸下樓買象棋,教我下。爸爸正在看電影,聽了我說(shuō)這句話,就說(shuō):”就玩象棋,玩點(diǎn)別的不行嗎?還耽誤我看電影的時(shí)間“我說(shuō):”玩別的沒意思!鞍职终f(shuō):”那好吧!坝谑,爸爸就下樓買了一盒象棋。
爸爸回來(lái)了,他手里拿著一盒象棋,說(shuō):”這是你要的象棋,不是大的,是小的!拔掖蜷_盒子,一看。呀,這么多象棋。于是我查了一下,共有32個(gè),我仔細(xì)看了看,上面有紅色的字體也有深綠色的字體,紅色的字體有士、帥、兵、炮、馬、車、相,深綠色字體的字有卒、士、馬、車、將、象、炮。我說(shuō):”真多呀!
如今的我已經(jīng)教會(huì)了我的奶奶、哥哥下象棋,我覺得非常高興與自豪。沒事的'時(shí)候,就和奶奶下象棋;覺得沒勁的時(shí)候,就和奶奶下象棋;過年的時(shí)候,也要和爸爸下一局。
這就是我的絕招。
敘事作文300字 篇4
快樂是什么?小鳥說(shuō):“我在樹枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動(dòng)物們消除疲勞,這讓我感到快樂的!毙∠髡f(shuō):“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非常快樂。”我說(shuō):“快樂是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,捧著喜愛的書,品味主人公的喜怒哀樂。
我愛讀書,《西游記》《水滸傳》《三國(guó)演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的最愛。讀書豐富了我的業(yè)余生活,也常常把我?guī)雺?mèng)幻世界?戳恕兑了髟⒀浴烦3J刮腋∠肼(lián)翩,讀到《刺猬與兔子》時(shí),我仿佛親臨現(xiàn)場(chǎng)。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí),我忍不住想對(duì)農(nóng)夫說(shuō):”你真是太愚蠢了,蛇是冷血?jiǎng)游铮遣粫?huì)改變本性的。“《安妮日記》似乎讓我看到了猶太人那悲慘的命運(yùn)。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩!读诛L(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……
書,讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.故事,讓我從故事中懂得做人的道理;書,讓我學(xué)到了無(wú)窮的知識(shí),讓我受益匪淺;書,是一盤豐富的知識(shí)大餐,它讓我品嘗快樂,回味快樂,收獲快樂。
敘事作文300字 篇5
我們?cè)诟改傅膼壑虚L(zhǎng)大,父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ);是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求。在本組課文中,我們將看到父母之愛的一個(gè)個(gè)側(cè)面,感受到父母之愛的深沉與寬廣。
現(xiàn)在,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一對(duì)《地震中的你與子》。親情是冬日溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)走嚴(yán)寒。
下面讓我們來(lái)看看《精彩極了“和糟糕透了”》,七八歲的'時(shí)候,“我”寫了第一首詩(shī),母親看了表?yè)P(yáng)了“我”而父親看了卻批評(píng)“我”。“我”聽了后很傷心,在以后的成長(zhǎng)道路上,他們還一如既往 的表?yè)P(yáng)“我”。不過“我已經(jīng)段子改變,最后,|我”成功了。從這里,我明白了每一個(gè)人的成長(zhǎng)既需要鼓勵(lì)的愛又需要批評(píng)的愛,F(xiàn)在讓我們看看,才可以知道能不能成功。
下面,我們走進(jìn)《慈母情深》。“我”一直想買一本書,可是卻開不了口,有一天,我對(duì)母親說(shuō)了了這件事,最終我買到了書,從這里我明白了母愛是世界上偉大無(wú)私慈祥的善良的愛。
總結(jié)以上幾點(diǎn)后,我決定:從今天起,我一定要好好孝敬父母。不讓他們?yōu)槲覔?dān)心受怕。
敘事作文300字 篇6
說(shuō)到蚊子,大家都對(duì)蚊子恨之入骨吧,個(gè)子小小的,卻令人心煩意亂。
晚飯后,太陽(yáng)漸漸西沉,蚊子軍團(tuán)開始全體出擊啦!“嗡嗡嗡”, “嗡嗡嗡”,它們一會(huì)兒飛到我的右耳叫幾聲,一會(huì)兒飛到我的左耳叫幾聲,害得我寫作業(yè)都沒了心思,我寫著寫著,居然把字都寫成了“嗡”字,我終于忍無(wú)可忍了,我站了起來(lái),狠狠地把桌子拍得“啪啪“響,要把這該死的蚊子消滅干凈,可連蚊子的影子也沒找到。
吃晚飯了,可惡的蚊子又來(lái)騷擾我了,它們開始大膽地向我的四肢進(jìn)攻,我火冒三丈,我一下又一下地拍,“啪,啪”蚊子沒拍著,我自己的手掌拍得青一塊紫一塊的'。我對(duì)蚊子恨得咬牙切齒,可每一次等我去拍的時(shí)候,它卻已經(jīng)逃之夭夭了。
晚上睡覺了,我支起了一個(gè)大蚊帳,心想:這下蚊子應(yīng)該騷擾不到我了吧!這樣我就安心地開始睡覺了,可早上一醒過來(lái),照了照鏡子,呀!我破相了——臉上,腳上鼓起了好幾個(gè)紅紅的大包,我就知道肯定是那可惡的死家伙送給我的禮物,我雖然對(duì)蚊子恨之入骨,但我卻拿它一點(diǎn)辦法也沒有。
唉,老天爺為什么要讓恐龍滅絕,而不把這該死的蚊子滅絕呢?
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