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敘事的作文

時間:2023-12-29 11:59:20 記敘文 我要投稿

敘事的作文優(yōu)選(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文優(yōu)選(8篇)

敘事的作文 篇1

  月華如練,獨懸一輪相思。

  流水似煙,輕繞一川哀婉。

  疏影橫斜,暗香浮動,思緒在月光下悄然起身。

  細雨濕衣,閑花落地,記憶在芳華一地中越過繁華,只為尋求愛的足跡。

  一

  紫薇星動,七殺、破軍、貪狼出世,亂世之下,風雷震蕩。嬴政揚眉劍指蒼天,萬馬驚破一天殘月,彎弓向西北,,一箭光寒震神洲。而后天下一統(tǒng),龍騰至尊。奈何,雄霸四海怎致暴戾成性,傲劍神洲豈能屠民百萬!皬U先王之道,焚百家之言”、“隳名城,殺豪杰”,這權力巔峰怎會致你喪情絕愛草菅人命?

  越過千年,雖同是戰(zhàn)爭,卻是有所不同,這是為何?

  日軍樹虬般扭曲著面孔咆哮出“大東亞共榮圈”,旅順土地下白骨倚著血紅不屈不倒,南京上空三十萬冤魂伴著烏云翻騰出蒼涼的樂章。于是,于沉默中爆發(fā)的憤怒沖破了侵略的鐵蹄,臺兒莊大捷、平型關大捷、百團大戰(zhàn)、盧溝橋大戰(zhàn)……憑著“為天地立心,為生民立命”的對人民、對祖國的愛,龍戰(zhàn)星野青鋒出鞘刃寇于手,保我家國頂天立地浩氣滿懷。這豈是殘暴嗜血可媲美的?

  悠悠歷史中,揮之不去的,是仁義之師博愛天下的記憶,告訴我們有愛自有天下。

  二

  蝶戀

  紛舞花戀蝶,繁華散盡春去也,徒留一簾西江月。

  當用柔情、睿智、戲謔等等織成的錦緞染上一個漂泊者的鮮血,奧西恩的悲歌蒼白了生的繁華。玫瑰般艷色的血紅為維特的.世界畫上了一個休止符,在綠蒂的生活中蕩起了些許波瀾,而后終歸于沉寂,只是那心中是否真的古波無痕?

  墳前的茶花在輕風中搖曳,阿爾芒的侮辱崇高了瑪格麗特的生命。當聚散難期,翻成雨恨云愁,豈知天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期?

  有恨寒潮,無情殘照,蕭蕭南浦淘盡了風華絕代。那個欲振乾坤、欲興大業(yè)、欲宣威武的男子終于在蒼涼中屈服了,雖君負國,妾不負君,然怎知一種凄涼,十分憔悴終是無法釋懷?

  輕風送走了孔雀五里一徘徊的纏綿,東南的枝條見證了一個生命的逝去,清澈的泉水繞著曲終人散的一簾幽夢;ㄗ燥h零水自流,卻有誰轉身一瞥間看見東南飛的孔雀噙淚無言?

  北雁南飛,揮之不去的是碎了一地的情,徒留胭脂味,卻在記憶中書寫下愛你無悔。

  三

  當百年前一群熱血青年長嘯“男兒生當帶吳鉤,收取關山五十州”時,共產(chǎn)黨轟然而起,雖風雨飄遙卻忍屹立不倒,在紛繁亂世中劈出了一個新中國!

  二十一世紀的我們,經(jīng)歷了太多苦難,“非典”突起肆虐無忌、南國冰災蒼山負雪、“3?14”慘案舉國震驚、火炬?zhèn)鬟f竟遭攔劫、汶川地震天府化平地,華夏龍族與國同殤!

  然而我們相信,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,只要我們心中有愛,你我雖不是伯牙子期、沙穆吳祜,但卻能分擔苦痛、相扶相助!

  于是,奧運開幕讓世界永遠記住了這個有五千悠悠歲月的古國,水立方里使世界記錄不斷更新的泳服讓世界知道了古國之不古的高精技術,永不言棄的奧運健兒讓世界知道了有愛就有奇跡!

  就讓我們同唱一首歌,“五星紅旗,我為你自豪……你的名字,比我生命還重要!”

  雖苦難重重,但揮之不去的是災難下一張張堅毅的臉和一方之難八方共援的精神,告訴我們有愛就會有希望!

  四

  朝陽初升。

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。

  記憶緩緩坐下,卻帶來萬千思考。

  戰(zhàn)爭與和平、相思與愛情、祖國與世界閃過眼簾,萬千思緒終歸于一點。

  愛,芬芳了歷史的煙塵,點亮了繁花開盡的人生,讓你我肩并肩,就算面對整個世界也無所畏懼,就算天崩地裂也能微笑面對,就算已隔千年也能共擁嬋娟!

敘事的作文 篇2

  我們班有個搗蛋王,一個淘氣的男孩,總是一副調皮搗蛋樣。有一次,我們正在全神貫注地聽課。突然,搗蛋王扔了一塊橡皮給另一個同學,正好扔到他的嘴里,橡皮的一半露在了嘴的外邊,那個同學氣憤極了,又扔了過去。雙方一直不停地向對方扔橡皮,于是,課堂上爆發(fā)了一場前所未有過的“橡皮大戰(zhàn)”,同學們的目光全聚集在這塊橡皮上,弄得老師根本無法上課。還有一次,我們在跳繩,他用繩子的一頭把我絆了一跤,結果我的身體撞到了排球網(wǎng),我跟他講理,他還說:“這又怎么了啦!

  不就是絆你一下嘛,又不是什么大事情,再說,給同學們添點樂趣不也挺好的嗎?芝麻小的事你非要扯得比西瓜還大,這是何必呢?”我回頭一看,同學們早就笑得人仰馬翻。我回過頭來,狠狠瞪了他一眼,心里暗暗想我是君子,我才不跟你這種小人一般見識呢!

  雖然他很頑皮,但是他給我們校園生活增添了色彩,我們還是喜歡和他做朋友。名師點評:小作者的這個同學真是一個極為淘氣的男孩,文中所列舉的兩件事情他都做得不對,小作者可不要受他的影響呀。其實小學當中,每個班級都會有這樣特別淘氣的學生,關鍵是小朋友要認清楚自己所做的事,做個遵紀守法的.好孩子。就文章來說,全文寫得比較生動,人物的形象十分突出,人物之間的對話比較精彩,這點值得表揚。有一點小建議是:作為寫人的作品,最好能夠把人物的外表描述一下,以使讀者對人物有更加深刻的印象。

敘事的作文 篇3

  人生最痛苦的事并不是生與死的距離,而是美食偏偏觸手可以得到,但你卻沒有辦法去享受。今天也不曉得是不是太陽從西邊出來了,摳門爸爸竟然打算帶我去吃海鮮,遇見了這種事,作為我這種標準的吃貨絕對會興奮的跳上天,可我今天上午卻不小心把舌頭周圍的兩側都咬傷了,現(xiàn)在就算是喝粥都很困難,原因是這樣的。

  一周一節(jié)的體育課終于來臨了,即使頭頂烈日,同學們都還是興奮非凡。像是出窩的小雞亂跑不不停。

  與往常一樣,老師讓我們圍繞操場慢跑五圈,并做完熱身運動后,就是我們的自由活動時間,我的幾位哥們就去打籃球了,雖然我身體素質各方面都不錯,可我卻完全不會籃球,所以我就一個人抱著籃球在那里練投準,試著投了幾個,準頭還不錯,后來一個人投著投著無聊了就自己加點難度,學習電視上的偶像劇男一號背對著籃板倒著投。雖說瞄準了籃板,也不顧自己投不投的'進去,只是隨便用力一投而已,沒有任何準頭,球在半空中的那一刻我轉了身,果然不出所料的沒有投進。如果僅此就好了。可誰知籃球落地又猛然彈起直接躍出了學校的圍墻,跳出了校外的小區(qū)里。那一刻我腦子一懵,心里想到,自己闖禍了。我怯怯的轉了轉頭,幸好沒有人看見我。就想要趕快溜之大吉,卻又想到籃球如果不見了也沒有人承認的話,我們整個班肯定都會受批評的。有少許正義感的我可不能做出這種事。我瞅了瞅四周沒有可以借力攀登的落腳點,于是急急忙忙的去教室搬了板凳下來,放在墻邊,站在板凳上爬上了這堵墻,我觀察了墻外,墻外被草叢包圍著。幸好每隔五米還有一粗壯的的樹。這樣我跳出去后也可以把樹當落腳點再翻回來。想好回來的方法后便急忙跳出墻外,因為馬上就要下課了,我得趕快把籃球拿回來。跳出墻后看見了籃球在草叢里躲著,于是我趕緊拿起籃球,扔進了學校里。然后找了一棵方便爬墻的樹,費力的再次爬上了墻,可是往下跳的時候由于沒有掌握好平衡,膝蓋撞到了下巴,把舌頭給咬了。吐了口唾液,看見唾液中帶有紅色的鮮血。當時也沒有太多的疼痛。

  可是一個小時后舌頭可都動都動不了了,只要稍微一動傷口就會碰到牙齒,疼的不得了。連張口都很困難。

  此后的一周都是靠粥過日子,自己都覺得自己可憐?傆X得仿佛是哪位頑皮的神仙小童在戲耍我一般。心想,等我舌頭好了,一定要把這幾天沒吃的翻倍的吃回來。

敘事的作文 篇4

  那一幕,讓我十分感動。他真正讓我體會到了感動的滋味是美美的,甜甜的。

  那一天傍晚,我慢走在公園旁邊的小道上,這時迎面走來一個身材矮小,瘦瘦的小男孩。突然,他蹲下身子,好像在拾什么東西。我走近了他,看見在他的身旁有幾塊別人吃剩下的西瓜皮,他正用一只手慢慢的撿起一塊較大的西瓜皮,可是他剛撿起來那塊西瓜皮,西瓜皮就“嘩”一下掉在了地上,摔成了幾快小的西瓜皮,他不得不用另一只手去幫著捧起那幾塊西瓜皮,他顫顫巍巍的走到附近的垃圾桶前,很費力的把那幾塊西瓜皮扔了進去。然后又回來,用剛才的方法把剩下的西瓜皮也扔進了垃圾桶內。當他把最后一塊西瓜皮扔進去時我才發(fā)現(xiàn)小男孩是一個殘疾的人,他的右手沒有勁,顯得很瘦,難怪剛才撿西瓜皮時是那樣的無力。

  我走在回家的路上,心里想:一個殘疾小男孩能把別人扔在地上的西瓜皮撿起來并扔進垃圾桶,而那些仍西瓜皮的人或許是一個四肢俱全,身體很健康的`正常人,或許也是一個殘疾人,但他們有沒有想過如果有人踩到西瓜皮就有可能摔倒。我也想:殘疾小男孩雖然是個殘疾人,但是他是一個心靈十分美好的人,我們應該多向他那樣,把看到的垃圾都扔進垃圾桶,那么我們的大地上就不會有垃圾。

  這事已過去很長時間,但是小男孩撿、扔西瓜皮的那一幕至今讓我不能忘懷。那樣甜甜的,美美的滋味留有余香。

敘事的作文 篇5

  4月12日下午,我校的“愛我家鄉(xiāng),徒步汀棠”健步活動正式拉開了帷幕。首先,我們全校師生進行了活動的啟動儀式,讓我們了解了本次活動的意義所在。接著,我們二年級的140多名同學,作為本次活動第一批先行者,在校長和老師的帶領下,排著整齊的隊伍,從學校出發(fā),徒步走向汀棠公園。一路上,艷陽高照,沒一會兒,我們就汗流浹背。但是路上沒有一個同學掉隊,沒有一個同學說話,大家都嚴格遵守紀律。到達汀棠公園后,我們在玩鞭亭稍作休整,老師還給我們講了有關玩鞭亭的歷史故事,讓我們了解了家鄉(xiāng)的歷史。

  回到學校后,老師給我們頒發(fā)了“徒步小達人”的獎章。這次活動和老師同學一起,真的比和爸爸媽媽一起走路有趣多了。不僅讓我們有了親近大自然的機會,也讓我們鍛煉了身體,學習到了不怕困難,勇于拼搏,堅持不懈的`精神;與此同時我們也了解到了家鄉(xiāng)的歷史,更加熱愛我們的家鄉(xiāng)!

敘事的作文 篇6

  父愛,觸動我的心靈

  記得小時候,我膽子特別小,也很愛哭鼻子,經(jīng)常受人欺負,每次被欺負時都會哭鼻子,這時,父親對我特別慈愛,每當我掉眼淚時,他就會寵溺的把我抱在懷里,保護我,逗我笑,

  安慰我說:“你已經(jīng)長大了,要學會堅強,不要老是哭,知道嗎?”聽到這,我的鼻子酸酸的,忍不住又哭了起來,我不是愛哭,只是沒有那份勇氣去面對困難,

  父親和藹的說:“挫折,困難是成功路上的絆腳石,很多偉人他們當時面對困難時也是手足無措,但是經(jīng)過許多磨難,最終成為一位大詩人,大學者,所以,你不應該哭,要堅強一點,哭,只會讓你顯得更加懦弱無能,知道嗎?”父親的話,令我百思不得其解,太深奧了,也許長大就會明白了吧。

  彈指一揮間,時間過的真快,轉眼我上小學了,剛開始,我還是挺害怕的,面對陌生的老師,陌生的同學,我感到彷徨與不安,下課時,我只能獨自坐在座位上看書,我覺得挺幸福的,至少有書做伴,我并不寂寞。

  一天,我在公園蕩秋千時,只見迎面走來一些兇神惡煞的男生,他們把我團團圍住,我心里開始顫抖,突然,另一個男生用手緊緊的抓住秋千,把我狠狠地摔在地上,我的眼淚又流了下來,當時,我只聽到了他們的嘲笑聲,我一路哭著回到家,爸爸見我眼睛紅紅的,肯定是被人欺負了,隨即幫我搽干眼淚,寵溺似地把我抱在懷里,我才停止哭聲,

  我不解的問:“爸,為什么他們老是欺負我呀?我不明白,您不是說過,只要有一顆善良的心,別人就不會欺負你嗎?可為什么他們還要欺負呀?”

  說完,我的眼淚又抽泣了起來,

  爸一邊安慰我一邊說:“我以前是說過,可是并不代表有一顆善良的心就不會受人欺負,善良是一種美德,可也要學會堅強,這兩樣都不能缺乏的,”

  我哽咽道:“爸,我做不到,我沒有那么堅強,我很沒用,遇到困難只會哭鼻子,”爸輕輕撫摸我的頭,語重心長的說:“沒關系,慢慢來,總有一天,你會變得堅強,你也要對自己有信心,不要放棄自己,爸爸不可以保護你一輩子,”

  我聽了,眼淚奪眶而出,是啊,總有一天,自己也會長大的,總不能老是靠爸爸呀。

  上初中時,我不再哭鼻子了,父親的話時常在我的耳邊回響,我也嘗試著如何與同學相處,漸漸地,我學會了堅強,每當我遇到困難時,總是會想起父親的話,一定要堅強,以至于從那時起,我不再是一個只懂得哭鼻子的'小女孩了,現(xiàn)在的我學會了堅強,學會了感恩。

  如今的我,已經(jīng)是名高中生了,雖然總是記起父親的話語,遇到困難不退縮,可是,我只能解決一些小問題,遇到大問題時常會掉眼淚,常常會被人嘲笑,大家還給我一個綽號叫“鼻涕蟲”。

  但是,父親卻十分疼惜我,雖然我沒有那么堅強,總是弱不經(jīng)風,但父親仍慈愛的把我抱在懷里,保護我,這讓我感到很幸福。

  還記得又一次,我在森林中游玩時,迷了路,找不到回家的方向,我開始四處尋找父親,卻怎么也找不到,眼淚卻在這時流了出來,天漸漸黑了,我的心里更加害怕起來,我承認,我懦弱,膽怯,我站在原地,不敢挪動腳步,全身開始顫抖起來,正在這時,一個人影走了過來,我一看,竟然是父親,我飛快的跑了過去,

  顫抖的說:“爸,不要扔下我,我害怕,真的好怕,”

  父親沒有說什么,只是感覺到了我在顫抖,憐惜的把我抱在懷里。

  這就是我的父親,一個偉大的,默默無聞的父親,他愛我勝過于他自己,從小到大,他從來沒有讓我受過一丁點傷害,父愛是偉大的,無私的,雖然我沒有母愛,但我有疼愛我的爸爸,我覺得挺幸福的。

  我終于明白,做人一定要學會堅強,我也相信,我一定可以做到。

敘事的作文 篇7

  我家有琳瑯滿目的圖書,其中有三本書最有趣,它們是“百科全書”老爸、“烹飪大全”老媽和“精美畫冊”我。

  “百科大全”老爸

  “百科全書”老爸長得又黑又胖,特別是那滾圓滾圓的大肚子特別惹人喜愛,我經(jīng)常摸著那厚厚的肚皮說:這個肚子里裝的可都是學問呢!記得有一回,一向愛問問題的我又開始發(fā)難了:“爸爸,為什么杯子呀、水桶呀它們的底部都設計成圓形的,而不設計成方形的?”爸爸撓了撓頭說:“咱們共同做個試驗研究研究吧!”說完就開始翻箱倒柜地找東西,最后在陽臺的角落里找到了兩樣東西,我一看是兩個底部差不多大小的盒子,只不過一個是圓柱體一個是長方體。爸爸把兩個盒子打開就開始往兩個盒子里倒水,然后又讓我拿出直尺量出水的高度,等水一樣高時爸爸就停手了。接下來又拿出兩個一樣的水杯,爸爸讓我把盒子里的水倒入茶杯,這時我發(fā)現(xiàn),底部是圓形的盒子里倒出的水比另一杯水多出了不少呢!哦!我明白了:原來把容器的底部設計成圓形比大小差不多的方形的盒子裝東西多呀!我不禁驕傲地說:“老爸,你真是咱家的百科全書呀!”

  “烹飪大全”老媽

  我的這個老媽,在我心中真是個天才。很多好吃的東西只要她品嘗過就可以做出來一模一樣的。你瞧,我媽媽正在廚房里給我做薯條呢!這次我還真有點不信媽媽能做的和麥當來差不多。不過電視上也說了,麥當勞的薯條防腐劑太多了,吃了對身體很不好。嘭嘭嘭,啪啪啪,媽媽一會兒切,一會兒看配料,一會兒烹炸,三下五除二,一盤美味誘人的薯條亮上了餐桌。我津津有味地品嘗著。哎呀,我真是太佩服我的這位“天才老媽”了。“烹飪大全”老媽經(jīng)過不斷的努力,已經(jīng)會做牛排、面包、酸奶等等。瞧,我的面龐多紅潤,我的身體多健康!

  “精美畫冊”我

  我這本畫冊里有很多很多的五彩畫片,這些畫片在我的腦海里轉來轉去,如果不畫出來,我會像熱鍋上的螞蟻一樣不得安寧,所以老師和同學送我外號“精美畫冊”。有一回,我正趴在書桌上專心致志地畫畫,全然不顧已經(jīng)過了我午睡的時間。忍無可忍的.媽媽一聲獅吼,我只好乖乖地跟媽媽躺在了床上。閉上眼睛的我腦子里浮現(xiàn)的還是那張沒完成的圖畫,翻來覆去怎么也睡不著。不知不覺半個小時過去了,媽媽發(fā)出了均勻的鼾聲,我小心翼翼地抽出媽媽緊攥著的手,順著床沿劃了下來。哦!我成功了,我又坐在了書桌前……

  我的“圖書”家庭和諧、溫馨、幸福,他們偎依在一起訴說著美好的過去,創(chuàng)造著精彩的未來……相信他們會書寫出更加精彩、美妙的篇章!

敘事的作文 篇8

  在今年的除夕之夜下了一場鵝毛大雪,雪花漫天飛舞,就像蒲公英的種子一樣在天空中飄飄灑灑地舞動著,為大地媽媽穿上了雪白的'棉衣。

  第二天一早,我迫不及待地打開窗戶,霎時,白色的世界撲入眼簾,光禿禿的樹上開滿了“梨花”,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”啊!一時懶洋洋的我頓時起了勁兒,拉起爸爸媽媽跑到人民廣場打起雪仗來。我凍得像面包似的小手抓起一團雪向爸爸扔去,“啪”的一聲,雪球打在雪地里,原來剛才爸爸來了個“鯉魚跳龍門”才算躲過那一球,爸爸也不甘示弱,連連向我進攻,讓我手忙腳亂,媽媽則在一旁無憂無慮、幸災樂禍地看著,嘿嘿,我抓起一團雪,趁其不備,向媽媽扔去,真是出乎意料,媽媽眼疾手快,一出拳,把“炸彈”打得粉身碎骨,讓我目瞪口呆,于是下定決心與爸爸齊攻媽媽,媽媽見此狀,對我們大眼瞪小眼。我才不怕呢!我一出彈,就百發(fā)百中、不偏不歪地打在媽媽的屁股上,媽媽就像一只獅子,一下子就被“激怒”了,差點兒把頭發(fā)豎了起來,惹得我捧腹大笑,媽媽的臉也由“陰”轉晴了。繼續(xù)開始下半場緊張、精彩的比賽,由于爸爸手大,負責做球,我眼睛亮,負責投球,果然分工明確,出不了半點差錯,雖然媽媽左躲右閃,像在捉迷藏,但還是被我們打得東一塊、西一塊,像個大雪人,全身粘滿了白花花的雪,最后我們以46比32的成績勝出,把媽媽打得落花流水。

  歡聲笑語依舊回蕩在白茫茫的雪地間,這天我們一家人可玩得真痛快啊……

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