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(熱門)實用的敘事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
敘事作文 篇1
在我六,七歲那年,我愛上了口琴,對它是情有獨鐘。因為它既小巧,吹出的聲音又清脆,動聽。然而能讓我如此愛好口琴,是一位住在我家樓上的老爺爺。
那位爺爺?shù)臉幼游乙呀?jīng)記得不太清楚了,因為我只見過他兩,三次。他有著一頭白發(fā),臉上布滿了皺紋,橫一道豎一道,笑起來的時候一根根線條變得更密了,可他仍是神采奕奕,終日和顏悅色,所以看起來臉像一棵年邁的大樹,可這大樹粗壯有力。
爺爺從小就愛吹口琴,他經(jīng)常吹得入了迷。
記得第一次聽到琴聲,是在一天早上,我正準(zhǔn)備起床,一首悅耳的曲子,伴著夏日的微風(fēng),飄入我的耳朵。這聲音若隱若現(xiàn),我感到非常好奇,邊聽,邊想:誰在奏音樂?這人用的樂器又是什么呢?想到這,我已不由自主地走到了陽臺上。這聲音清脆,幽雅,可有的時候又顯得熱情奔放。我仔細(xì)地聆聽著,我已陶醉了,沉靜了……
之后的幾天里,我天天可以聽到這美妙的,動聽的音樂準(zhǔn)時響起,對那些“俗事”拋之腦后。
有一次的清晨,天氣陰沉沉的',剛起床天就下起了大雨。豆大的落在地上,屋棚上,聲音“滴滴噠噠”的直響,令人的心情很不好。我忽然發(fā)現(xiàn)雨聲中夾雜著什么聲音。我跑到陽臺上,仔細(xì)地聽著。哦,聽清楚了,是我天天早上聽到的音樂聲!袄怖怖病蔽仪椴蛔越馗咂鹆烁瑁澳遣挥淇斓男那橐幌伦訜熛粕⒘。自這以后,我更加敬佩那個人了。
后來有一天,我到外面玩,一出門,就看見一個老爺爺蹣跚地從樓上走下來。他的手里拿著一個小東西。我對他打量了一番,他倒向我打了聲招呼,就這樣,我們一見如故。我聽他說,原來他就是演奏人。爺爺還對我說了這樂器叫口琴,我當(dāng)時真是說不出的高興,有著問不完的問題。談到最后,我向爺爺要一把口琴,這話正巧被走出來的奶奶聽到了,忙說“不不”,就這樣,我被不情愿的拉回了家;氐郊液笪音[個不停,叔叔見此狀,給了我一把口琴。
都說我“三分鐘熱度”一點不假,過了幾個星期,我已對口琴厭倦了,因為練起口琴實在太累了。有時我吹了幾下氣沒了,害我吹得臉通紅,通紅;有時我因為嘴唇太干,口琴一吹嘴唇磨破了。真是越吹越?jīng)]勁,干脆不吹了。我真想一步登天,也能像爺爺那樣,吹得如火純清。
在那之后,我在小公園再次遇到了那位爺爺。爺爺問我:“口琴練了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒練!睜敔斶是和顏悅色的,耐心地對我說:“口琴靠的就是練,我小時侯就總是練。如果你也要像我一樣吹得好,吹得妙的話,那就要苦練。做什么事是不可能一步登天的……”
我不再叫苦。早上,當(dāng)悅耳的曲聲響起時,我就會靜靜的聽;聽完后,我會按我的曲譜練給爺爺聽。
日復(fù)一日,當(dāng)我學(xué)會了一首曲子時,我再去找爺爺,才知道爺爺已經(jīng)搬走了。我的情緒一落千丈,怏怏而回。
雖然爺爺走了,可我一看到那把口琴,就會想起那位爺爺,仿佛看到了爺爺在風(fēng)雨中練琴的情景,聽到了那清脆而有激情的琴聲。
敘事作文 篇2
春節(jié)了,隨著外來務(wù)工的人流,公交車上也都站滿了人,水泄不通。
我和爸爸、媽媽要去家住鄞州區(qū)的外公外婆家向他們二老拜個年。
“嘟——嘟——嘟”,公交司機(jī)不耐煩地按了按喇叭,見時間還多,竟然忘記自己的職責(zé),違反公德心在無煙車廂里抽煙。我無可奈何地?fù)u了搖頭,要知道,香煙里不僅含有尼古丁和大量有害物質(zhì),而且還鉛超標(biāo),成年人聞到倒還可以,如果兒童長期聞的話,很可能得小哮喘病、肺癌等疾病。想著想著,我忙用衣袖捂住了鼻子。約過了兩分鐘后,司機(jī)抽完了煙,一位老奶奶上車了。老奶奶才踏上一只腳,公交司機(jī)看也不看,見前方的車已去,就開了起來。最終,老奶奶摔了一跤,公交司機(jī)也不管,但還是有熱心人去把老奶奶攙扶起來。有人還在一旁對司機(jī)冷嘲熱諷,而司機(jī)還充當(dāng)起“阿Q”來,對一切視而不見。
忽然,我聽到了一陣陣罵聲,只見有三個人,對罵。我從中可以聽的`出來,是一對老夫妻與一個年齡相仿的一個同伴在罵來罵去。還有人充當(dāng)起“和事佬”,說:“大家有什么事情好商量啊!各位退一步海闊天空,人啊!總而言之,需要一顆寬容的心來包含周圍所有的一切,這樣,人與人之間才能促進(jìn)和諧,社會也會因你的一舉一動而變得更加美好!你們應(yīng)該要用自己博大的心胸來解決問題,這樣……”剛剛開始還好,雙方靜靜地側(cè)耳傾聽,可是后來他們表情不自然了,還罵那個這個老伯伯,說他不懂,隨后又罵了起來,而且全都是些不文明的臟話,一直罵到到站了,罵渴了,這才罷休。
我非常難過,寧波是一個文明城市,還爭創(chuàng)“三連冠”呢!不能因為某些不文明的人或事而因此玷污了寧波這張充滿文明、生活氣息的美麗的名片!
人唯有做到文明,才能少面對污濁的流言蜚語,獲取人生做大的成功,從而在社會中生活為一片燦爛!在此,我呼吁人們盡量能克制住自己的個性,從而是自己往后的性格變得彬彬有禮,別具一格,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地散發(fā)出那文明的美麗光芒吧!
敘事作文 篇3
冥冥之中,仿佛有個目標(biāo)指引著我,那目的地便是舞蹈。
那時我才三歲,媽媽就送我去學(xué)舞蹈。我認(rèn)為舞蹈很有趣,便去學(xué)了。每一次上課我都很認(rèn)真,但偶爾也有不想學(xué)的時候,因為太累了。在上課時,還有幾次因為太痛而哭過,在那時,我總會去想一些令自己開心的事情,讓自己不哭出來,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會堅持,不再像以前一樣懦弱。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡學(xué)舞蹈了。
直到去年暑假,我在練習(xí)時受傷了。醫(yī)生說要休息,不可以再跳舞了。頓時,我的.眼眶聚滿了淚水,忍不住想要哭出來,媽媽不停地安慰我,我努力不去想它,可還是忘不了。
在這段時光里,我的生活中充滿著無趣與悲傷。我與自己做許多游戲,在歡樂的游戲中,我忘不了那種悲痛;在和弟弟玩時,我還是忘不了;在與同學(xué)出去實踐時,我也還是忘不了。轉(zhuǎn)眼間,一個暑假過去了,我本以為與舞蹈的緣分就這樣斷了,沒想到醫(yī)生說我可以繼續(xù)去上課了,我高興壞了,急忙去上課了。在課堂上,我又聽到了那熟悉的音樂,再次翩翩起舞……
我希望在以后,我與舞蹈的緣不會再中斷。
敘事作文 篇4
今天一大早,我們廣電小記者團(tuán)42個小朋友跟隨著廣電的老師一起來到了鳩茲古鎮(zhèn)。盡管室外寒風(fēng)凜冽,我們的心里早就激動的像一團(tuán)火一樣暖融融的。因為在這里,我們要進(jìn)行許多有趣的活動,上演一場“鳩茲古鎮(zhèn) 闖關(guān)之旅”。
活動開始以后,我們按照老師的要求報數(shù)分組。我報的數(shù)是3,被分到A組。接下來,我和小伙伴們一起闖第一關(guān)—跳長繩。
我們飛快地奔向花戲樓,領(lǐng)隊老師發(fā)給我們小組一根長繩。我以前從沒跳過長繩,所以心里有點沒底。當(dāng)我抱著試試看的心態(tài)上前試試,覺得不是想象中的那么難。任務(wù)書上讓我們一組集體跳3個就算過關(guān)。我們努力了好幾次,終于闖過了第一關(guān)。真不容易啊!頓時覺得自信滿滿滴。
緊接著我們領(lǐng)取了第二個任務(wù)、第三個任務(wù)。越來越多的任務(wù)被我們一一完成。我覺得最有趣的闖關(guān)活動就數(shù)義賣和寫明信片這兩項啦!我們這組義賣的物品是口琴?墒怯泻芏嘈腥藢谇俨惶信d趣,搖頭拒絕購買。多虧了一個男生展示了才藝才把口琴義賣出去。
寫明信片是小記者老師給我們的另一項任務(wù)。老師給我們每人四張明信片,兩張是自己寫給陌生人的祝福語,另外兩張是請陌生人寫給自己父母的祝福語。當(dāng)我把親手寫的祝?ㄆ徒o一位行人阿姨的時候,她也在給我父母的卡片上稱贊我是“一位聰明貼心的.女兒”,我真開心啊!我想這就是“給人玫瑰,手有余香”吧!
最讓我開心的就是和小組的小伙伴一起表演《大王派我來巡山》,我的好朋友跳過這個舞蹈,我們在她的帶動下,氣氛立馬活躍了起來,最后我們的動作最整齊、最標(biāo)準(zhǔn),獲得了任務(wù)的滿分。
我們最后來到了國學(xué)館。老師問我們,誰能用一張A4紙剪出一個讓我們20多個人都能站進(jìn)去的大圓圈?大家都說不可能。愛動腦筋可是我的強(qiáng)項,我想了想,立馬有了主意:可以把紙順著圓圈剪,只要不剪斷,最后就能形成一個特別特別大的圓圈。這樣,最后一個任務(wù)我們也順利完成了。
從今天進(jìn)行的鳩茲古鎮(zhèn)闖關(guān)活動中,我深深地體會到“團(tuán)結(jié)力量大”、“數(shù)大就是美”的深刻含義。只有每個人都積極主動地為自己的團(tuán)隊付出,整個團(tuán)隊才會有大進(jìn)步。
敘事作文 篇5
這學(xué)期,我班轉(zhuǎn)來一名特殊的學(xué)生,該生患有先天性心臟病。他是被收養(yǎng)的,家庭非常貧困,父親已五十多歲,也患有疾病,所以他15歲才讀四年級。面對這樣一個特殊學(xué)生,剛開始我不愿意收他,我非常擔(dān)心他如果犯病了怎么辦?不受紀(jì)律又不敢批評重了,因為怕批評重了他承受不了。但他的遭遇又是那么令人同情,我不能歧視他,不接收他,而應(yīng)該盡最大努力關(guān)心他,幫助他。
我觀察了他好幾天,發(fā)現(xiàn)該生除學(xué)習(xí)成績不是很好外,行為習(xí)慣很好,從不和同學(xué)打鬧,上課也能專心聽講,各科作業(yè)能按時完成。看到這些情況,我懸著的心放下了一半。不久我發(fā)現(xiàn)該生非常不合群,顯得很孤獨,我想他剛轉(zhuǎn)入我班,自己情況不好,感到自卑,我應(yīng)該讓他感受到集體的溫暖。于是我讓同學(xué)主動接近他,和他玩耍,但不能打鬧。同時我也給予他關(guān)愛,他沒有文具盒,我給他買了一個;沒有筆,我把學(xué)生撿到的`沒人認(rèn)領(lǐng)的筆拿給他;天冷了,他還穿著單薄的衣服,我把自己的舊毛衣、舊毛褲找來送給他;學(xué)校該收的費用,我盡力找學(xué)校給他免去。我的每一次關(guān)心,都讓他感激不盡。他漸漸地適應(yīng)了班里的學(xué)習(xí),臉上有了笑容,學(xué)習(xí)也有一定的進(jìn)步。
我給他的關(guān)愛很平常,只是舉手之勞的事,但在他的心里卻留下了深深的烙印。他經(jīng)常在作文中表現(xiàn)他對老師的愛:“我在華西學(xué)校生活得很幸福,我遇到了一個好老師,我的老師是那么偉大,她不但叫我好好讀書,還非常關(guān)心我,可惜我的成績不太好,我的成績不好,老師都有沒有討厭我,還從各方面關(guān)心我,我真不知道如何感謝我的老師好呢?”
敘事作文 篇6
這個星期日,我打算剃完頭就洗澡的,沒想到媽媽卻被洗發(fā)店的伙計拖住了,說什么洗柔順打3折。我只好拿著鑰匙自己回家。
回家后,我就馬上打開電視機(jī)看了起來。只見正在播名偵探柯南的第57集。這集講的是“霧天狗”小蘭、毛利和柯南因下雨投宿在一家2年前發(fā)生一起命案的寺廟里?善婀值氖牵砩希瑥R里的主持也跟2年的`華念一樣離奇死去,將在播到最可怕的時候,媽媽回家叫我現(xiàn)在洗澡了。我的心提了起來,我總是這樣,當(dāng)精彩部分沒看完,或不知道兇手是誰,我會害怕上好幾天;但是一看完,知道真相,我就當(dāng)沒啥事一樣,就算是半夜也敢下樓喝水。
不過洗澡時,我就把什么都拋在腦后了,看著一縷縷煙升起,我的心情也變得輕松起來,哼著小曲兒。這時,我在玻璃下沒煙霧的地方看到了一雙鞋子,我的第一反應(yīng)就叫了聲:“媽?”沒有聽見回答,想,“咦?進(jìn)來怎么沒有一點兒聲音,我從
煙霧中看去,看到了……沒人!我瞪大了眼睛,覺得心里一陣狂跳,胸口發(fā)燙、發(fā)悶,不由得后退了兩步,任憑水沖刷著我的頭!懊髅骺吹搅四_,為什么不見人?哇!不會真的見鬼了吧?”我不禁想起那集中所描繪的霧天狗:專吃人,淪落為六重地獄,胡須滿臉,紅臉?biāo){身、綠翅,在這人區(qū)活動,主持為被它殺,凡人只看到腳,真面目能看之為——死人!我冒出了冷汗,連動都不敢動一下。突然,我聽見了“嗚嗚”的哭聲,我差點暈過去,“天。 蔽矣植铧c叫出來,但是想叫又叫不出來,就像《藏地密碼》的卓木強(qiáng)巴一樣,不知遇到了什么,身體不受控制,想動不動,想說不說……過了一會兒,我那短路的思維跳躍起來,我決定了。拿起了水龍頭用水沖刷了玻璃墻,跟我看到的一樣,沒有人,就連影兒都沒有。但是我不害怕了。因為我剛才看到的“腳”只是一雙鞋,我又想哭又想笑,思維馬上放松了起來癱倒在了墻上,不由得說了聲:“切,哥還以為是啥呢!原來是自己嚇自己!”
經(jīng)過這一事例,我明白了:要相信科學(xué)的力量,世界上根本就沒有鬼魂,所謂的鬼指的是自己,只要打敗自己,世上就不會有鬼了。這下,我就算沒看完結(jié)局,也敢半夜喝水了。
敘事作文 篇7
今天我們進(jìn)行數(shù)字書寫大賽了。開始我很緊張,后來發(fā)現(xiàn)媽媽來當(dāng)評委了我很高興。比賽鈴聲一響,我就開始寫了,我寫得很認(rèn)真,比平時還要好,結(jié)束鈴聲還沒響就寫完了。
我認(rèn)真檢查了一遍后,改了幾個地方就交卷了,我覺得我今天寫得還不錯,我以后要繼續(xù)加油,認(rèn)真書寫,爭當(dāng)小明星。
敘事作文 篇8
媽媽,平時有好多話壓在我心底很久,卻不敢對您說出口,今天,我就將我那些不快變成文字,把我那一肚子苦水向您傾訴。
媽媽,我知道,您是一個好媽媽,關(guān)心我,愛我。我知道,您對我的嚴(yán)格要求都是為我好,但是我畢竟不是“學(xué)習(xí)機(jī)器”,每次考試考砸,我都畏懼萬分,我怕的是您那無情的話語“怎么考這么少?我看你越來越不象話……”。我曾經(jīng)厭倦應(yīng)試教育卻又無可奈何,為此我曾與同學(xué)編“問世間分?jǐn)?shù)何物,只催人淚下”這樣一句話來諷刺:分?jǐn)?shù)!真的那么重要?
一天,整理柜子,我一眼看見一本沾滿灰塵,被歲月遺忘的相冊。拭去上面的灰塵,我翻開那久違的相冊——是我小時候的.相片。紙已經(jīng)泛黃,但我看著這些包含最純真美好的照片。仿佛時光開始倒流,打開記憶的閘門,童年時代的那些最純真、最珍貴的回憶在我腦海中一幕幕閃現(xiàn),那洋溢著的天真燦爛的笑容,令人懷念。
我想得出神,此時,耳邊卻又飛來您的那一句話:“還不趕快去做作業(yè)!”一股說不出的滋味涌上心頭,腦海中閃現(xiàn)一個念頭:“不想長大!”一個多么幼稚可笑的念頭。我好想回到過去。那時,天真的臉上嘴角總是掛著一絲笑容。然而現(xiàn)在,練習(xí)、書本充斥我的生活,滿腦子是學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!。
聽流行音樂、上網(wǎng)……都被您加上一個必要的前提條件——學(xué)習(xí)后才可以。學(xué)習(xí)固然重要,但過分學(xué)習(xí)只會導(dǎo)致頭腦麻木,產(chǎn)生反作用。
學(xué)習(xí)將童年變成包袱,沉甸甸的包袱將我壓得喘不過氣!
媽媽您能理解我嗎?
敘事作文 篇9
不忍心踐踏它,可偏偏有不憐香惜玉的;常有人問我:學(xué)英語有什么訣竅。80后吃家常菜其實爺爺奶奶十分想看看我們,這是我從每次爺爺送我們走時眼睛里的淚花看出來的!我不擅長寫自己的心理,應(yīng)該說是刻意的回避,試想,這樣如何能寫出感動自己,感動別人的文字呢。
一個多么善良的女孩,一個多么聰慧的朋友!她走了。因為我了解她,理解她,我有寫點東西的責(zé)任和義務(wù)。因為她帶給我的東西太多了,并足以讓我感動得潸然淚下。窗外的小雨還在飄零,其實九月的天氣并不是那么寒冷,但不曉得為什么竟涼得有打個寒顫的必要。曾經(jīng)有幾次提起筆來的決定,都被淚水稀釋了墨跡,這次我再也不擱下了。她沒有告訴我她將去哪里,或許整個宇宙也沒人知道。我只明白她走了,帶著傷痛和憂郁。她去尋找,她去尋找東西去了,找她本就完好無損,也沒有丟失的東西。在走之前,她給我留下很多文字,有一段是這樣說的“良心所管轄的范圍是無與倫比的,我正背著、載著、捧著我的良心努力的尋找我因倔強(qiáng)而出家的靈魂。所以暫時的我是麻木的,無需太多的思考,因為麻木是我曾經(jīng)的招牌,而我正在找尋活力的途中!彼老〉炙坪跚宄挠浀脕泶说哪康。她的到來讓我切實的感受到了“天外有天,人外有人”的說法。我一向都狂妄的和別人言談,可是遇上她后,她的才華讓我覺得自慚形穢,她能背好多的詩,能畫好看的畫,能跳優(yōu)美的舞,能寫感人的故事……她告訴我“潭水靜默,淺水叮當(dāng)作響。
”人遇知己而死,馬逢伯樂而嘶,從此我沉默下來,那不是自卑,是把事情埋藏在心里。她告訴我無須去追求虛榮,畢竟虛榮也只是虛榮,并且虛榮會慢慢讓人變得虛偽,虛偽是可怕的。于是,靜默成了我的一劑良藥,在這韶華時節(jié)徐徐的秋風(fēng)正吹走我寒顫無知的心,她帶走了我的幾萬文字,因為她喜歡它們。因為這幾萬文字,她向世間唯一的人傾吐了她自閉的思想,我太感激她了,因為我做著世間唯一的人。她還說她要讓家鄉(xiāng)(農(nóng)村)的孩子擺脫困苦的處境。她是不愿重復(fù)他們的路才來補(bǔ)習(xí)的,可她又離開了……原來并非多愁善感之人,平日也許會留意周邊風(fēng)景,可那時發(fā)出的感慨多半是“慷慨”的!經(jīng)過幾個月的磨煉,意志幾乎被磨光。但她不會怨天尤人,因為她知道,即使是溫柔善良的施春女神對此種人也會吝惜,哪怕是一絲和風(fēng)的。年輕,意味著狂想與沖動年輕,原本就意味著遙遠(yuǎn)的'夢。在追夢的途中,年輕人的雙眼難免會籠罩一層狂傲大膽的色彩。于是,執(zhí)迷不悟會慫恿你卷入深深的泥潭,美其名曰:個性。夢醒的時候,才知道什么叫人去樓空。農(nóng)家子弟跳出“農(nóng)門”幾乎唯一的方式――高考!那才是不可改變的。但不要對“走自己的路,讓別人去說吧”深信不疑才好。年輕的生命總是在互相感動著!
她走了,在那個角落里,靠在窗戶旁失落的心,一不小心就會讓那些污濁的離子在這陰陽無常的天氣中順著窗子趁虛而入。她走了,她在這里得到了《假如給我三天光明》的滿足后走了!
敘事作文 篇10
從鎮(zhèn)上一路驅(qū)車,稍顯崎嶇的小路蜿蜒著,估摸著也就幾十公里便能轉(zhuǎn)入那兩面環(huán)山、兩面靠水的小村莊了。
得了空,我們便舉家前往。
那里,有一棵樹,被我們親切地喚作祖樹。外公家曾經(jīng)的祖屋,早已因為當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的開發(fā)而被迫拆除了,但祖樹在這場變革中保了下來。它,就那樣,靜靜地聳立在那里。粗壯的樹干,略略盤曲,一點一點地繞到天上,褶皺的樹皮、銘記歲月的烙印,平添幾分滄桑的厚重。無數(shù)的枝杈伸出深綠的雙手,將祖樹裝扮的那般繁茂。
只是依稀記得兒時在樹下玩耍過的我,懷著一種特別的敬意,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著這歲月的見證者。世代更替,生命的火炬?zhèn)髁艘粋又一個,但無論我們身處何方,祖樹會依然茂盛,我們會不遺余力。祖樹她,似乎也在告訴我們每個后人:追遠(yuǎn),為人是不可以忘本的,老袁家的根在這里!
這時,我才發(fā)現(xiàn)外公已走到了祖樹旁。凝視著,外公伸出自己的手,輕輕地?fù)崦,摩挲著樹上的每一條紋路,細(xì)數(shù)過去的每一點一滴。
許久,外公向后退了一步,我們立刻上前攙扶。外公沖我們揮揮手,嘴里只是重復(fù)著:“回來了,回來了,回來了啊……”這么多年來疾病纏身的外公,一直期盼著這一天的聚首。消瘦的外公兩鬢斑白,鄉(xiāng)音無改,眼角滑下一行淚,何時這番動情過,是一個人不變的赤子之心!“為什么我眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉!”
記得兒時有人捎來了家鄉(xiāng)的醉蟹,小小的一只蟹,半個手掌都沒有,但外公卻足足吃了一頓飯。那時候我笑外公嘴角不利索了。外公只是笑笑,低吟著:“就是這個味道啊……”
如今外公真的嘴角不利索了,但每有家鄉(xiāng)的醉蟹,外公總是讓我門拍碎了給他。一小塊一小塊的放進(jìn)嘴里,抿著嘴,是含著的吧。很久,也不見再夾起一塊。
即使曾經(jīng)一度病重時,呼吸孱弱的外公仍然斷斷續(xù)續(xù)地說:“要是能……能……再嘗一嘗……就,就好了啊!边@么多年背井離鄉(xiāng)的歲月,小小的一只醉蟹便成了外公所有思鄉(xiāng)情緒的慰藉。
“還是去海灘頭看看吧!焙镁玫某聊,外公拍了拍祖樹,拭了拭眼角的淚,吸了吸鼻子慢慢地說道。祖樹的后邊不遠(yuǎn),便是一片海,這點我倒是挺熟悉的,滔滔浪聲,也曾在夢中響起過的啊。
一行人便走向那邊,一路上不多說什么,我們都想安靜的聽聽海吧。海邊一下子多了好多人,多了好多載人游覽的船只,多了好多喧囂。這還是那片海嗎?
最終,我們還是坐上了一艘船。飛馳著,進(jìn)入這片海的懷抱,拋下身后的一切,留下一條長長的水路,幾簇花白的水花。近了,我才看清這片海。沒有“白銀盤里一青螺”的清麗精致,沒有“氣蒸云夢澤”的震撼攝魂,這只是一片平凡的海,清清的,略帶點泥土的顏色,那般渾厚。我伸出自己的手,任憑四濺的水花將我的衣襟打濕,沖刷去我這個游子滿身的塵土。涼涼的風(fēng)夾著些海水,是一直涼到心里的愜意。我大聲地笑著,呼喊著,跺著腳,釋放我所有的激情與豪邁。這番真性情,也只有在這里了,是跟這片海學(xué)的吧。海呵,你是一名辛勤的農(nóng)夫,勤勤懇懇,養(yǎng)育著這片大地;海呵,你是一名虔誠的信徒,日日夜夜,堅持著朝圣的方向;海呵,你是一名時尚的`先驅(qū),真真切切,演繹著自然的風(fēng)尚;海呵,你是一名隱逸的君子,默默無聞,詮釋著“富貴不能淫”的浩蕩胸懷。,你保留著最質(zhì)樸、最原始的自己,沒有絲毫的造作、扭捏。
船快靠岸了,慢慢地停了下來,船家卻似乎并不急著讓我們下船。只見他站到船頭,蹲下,把手伸入靠岸的水中,似乎是在摸著什么。我也湊過頭去,好像看見些什么,綠綠的,參差荇菜乎?“得嘞!你們瞧!”船家抓起一把什么,搗鼓了幾下,掏出些有棱角的小玩意兒,像得了寶貝似的捧在手中,端給我們!皝,吃一點小水菱伐!”我取來一個,輕輕地一剝,乳白色的果實便俏皮地露出來。放入口中,細(xì)細(xì)一嚼,汁水涌入喉嚨,甜絲絲的,甚是舒爽!我驚訝于這不加修飾的可口。
再看看那船家,他也吃著水菱,微笑著,臉上寫滿滿足的神情。是同我們一樣感動于這簡單的珍饈,還是樂吾輩所樂?我只是窺見,這個皮膚那般黝黑的人兒,有著那樣透明、純粹的心靈。我也終于明白什么叫作“一方水土養(yǎng)一方人”了。
上了岸,船家沖我們一點頭、一揮手、一道別:“再見咯!”便駕著船駛遠(yuǎn)了。
此時正值正午,陽光甚是明媚。望著海面,我久久不愿離去!巴茫 蔽疫@般感嘆著,才發(fā)現(xiàn)自己在語言文字上的匱乏,竟然再也找不出一個恰當(dāng)?shù)脑~兒了。也許一切華美的詞藻,對于這一片海都是一種累贅吧。
面對著滔滔江水、綿綿不絕,我們佇立著,久久不語。唯有如此,才能表達(dá)心中濃濃鄉(xiāng)情、深深敬意吧。
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