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關(guān)于初中生敘事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)于初中生敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于初中生敘事作文1
一個(gè)漆黑地夜晚,我頭低著走在路上,踢著路邊的垃圾袋,一直想著一件事,世界上有鬼嗎?有僵尸嗎?有幽靈嗎?如果有,人類(lèi)該怎么辦呢?難道只有逃這個(gè)辦法嗎?
走著走著,眼前閃過(guò)一個(gè)黑影,這是什么,我追著黑影,跑累了,坐在地上休息了一陣,實(shí)在想知道那個(gè)黑影到底是什么,又四處找了起來(lái),突然,那個(gè)黑影現(xiàn)身了,不會(huì)是鬼吧!
我不敢靠近,更不敢出聲,只是躲在一個(gè)角落里,偷偷地偷窺這個(gè)從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我驚訝的不敢眨眼,怎么可能出現(xiàn)這種奇跡般的奇跡,突然背后冷濕濕的.,什么東西,我回頭一看,是剛才那個(gè)家伙,它說(shuō)話了:“你剛才看見(jiàn)了什么?”
它的聲音很冷,很詭異,我不敢說(shuō)話,只是害怕的看著他,他見(jiàn)我不說(shuō)話,伸出了舌頭,惡心地舔了我一下,我不知怎么的,直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!
聽(tīng)說(shuō)鬼是不怕疼的,他為什么這么疼,難道他是扮鬼嚇人的,我大膽的說(shuō):“你是誰(shuí)?為什么來(lái)扮鬼嚇唬我!
他明顯知道他的詭計(jì)被我識(shí)破了。變成他怕我了:“請(qǐng)饒命,請(qǐng)饒命啊!”我將計(jì)就計(jì):“你為什么扮鬼來(lái)嚇唬我?”他低著頭:“那是因?yàn)檫@個(gè)城市有鬼!我必須扮成鬼,這樣就不會(huì)有鬼來(lái)嚇我的!”莫非這個(gè)世界上真的有鬼!
我先安慰了他一下:“你先不用怕,你為什么覺(jué)得這個(gè)城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的說(shuō)出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回頭再望,但我能從他的眼睛里看出我后面有一個(gè)嚇人的東西!
關(guān)于初中生敘事作文2
我的人生路上,一路都有很多人陪伴我走過(guò),爸爸媽媽?zhuān)H人,朋友……朋友陪伴我走過(guò)的時(shí)間是最長(zhǎng)的,因?yàn)橐宦酚心,我覺(jué)得很滿足,很美好!
從沒(méi)上幼兒園之前,我就有了好多好朋友,我們會(huì)在一起玩耍,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,上了幼兒園,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友,大家又會(huì)一起到公園去玩,上了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的人就更多了,大家會(huì)一起到學(xué)校里去打籃球,現(xiàn)在我上中學(xué)了,朋友也越來(lái)越多,所以說(shuō)朋友伴隨我走過(guò)的路是最多的,也就是俗話所說(shuō),“在家靠父母,在外靠朋友”,沒(méi)有朋友是不行的。
這樣的朋友我也有,而且我們的關(guān)系很好,從來(lái)不吵,我們互幫互助,他有什么困難我?guī)椭,我有什么困難他幫助我。
有一次星期六,我和他兩個(gè)人到學(xué)校里去踢足球,我一不小心把足球踢到別人家的'窗戶上,把別人的窗戶踢碎了,別人讓我賠,可我當(dāng)時(shí)沒(méi)那么多錢(qián),我說(shuō)我回去拿錢(qián),他不讓?zhuān)驗(yàn)樗挛遗芰,這時(shí),他跟那人說(shuō)錢(qián)他來(lái)付,他問(wèn)那人多少錢(qián),然后付了錢(qián)之后我們就走了,當(dāng)時(shí)我十分感激他幫我解圍。
還有一次勞技課,牢記老師讓我們自修,我就開(kāi)始做作業(yè),但我作業(yè)做完了,卻還沒(méi)下課,于是我就跟他聊天,被勞技老師發(fā)現(xiàn)了,把我的名字記上去了,不僅要扣課堂記?舴鄭
關(guān)于初中生敘事作文3
我的樂(lè)趣可是五花八門(mén)。如打乒乓球、打籃球、看書(shū)...但我最喜歡的還是打乒乓球。
兩年前的一天,媽媽要教我打乒乓球。我頓時(shí)高興得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一個(gè)樂(lè)趣,我一定要學(xué)會(huì)打乒乓球!
我來(lái)到乒乓球臺(tái),不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,與球桌擦肩而過(guò),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)腵落在了地上。媽媽撿起乒乓球,嬉皮笑臉的對(duì)我說(shuō):“這球不算!”“為啥?”我丈二和尚摸不著頭腦,大聲質(zhì)問(wèn)!耙?yàn)槟愕那驊?yīng)在你那邊彈一下,我這邊彈一下。而你?連球桌都沒(méi)碰到!眿寢屄唤(jīng)心地說(shuō)!昂猛郏也话l(fā)威,你當(dāng)我是廢物!”我嘀咕著。于是,我拿出自己“打遍天下無(wú)敵手”的招術(shù)――大力猛扣。只見(jiàn)我拿出乒乓球,往空中一拋,在躍起來(lái),猛地一扣!芭椤逼古仪蚴懿涣诉@么大的沖擊,“四瓣開(kāi)花”――爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起悶氣來(lái)了。
媽媽走到我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,乒乓球可不是三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)就能練好。只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的修煉,才能達(dá)到爐火純青的地步。”聽(tīng)到這句話,我又趕緊爬起來(lái)去修煉了。
果然,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨練,我的水平已經(jīng)達(dá)到全年級(jí)男生第四了。
乒乓球,我愛(ài)你!
關(guān)于初中生敘事作文4
冬,到了。
華燈初上,窗外淅淅瀝瀝,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白氣,放下鼻梁上的眼鏡,合上書(shū)本,靜心,冥想。
思畢,起身前往窗臺(tái),撫凈窗上霧氣,看到了這磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?
有人問(wèn)我,雪是什么味道的?
想必聽(tīng)者譏笑毅然,閱讀群書(shū)的我,似乎也找不到一個(gè)合理的答案。冥思許久,搖頭作罷。
歸家,久久不能平息,雪是什么味道的?這個(gè)答案仿若胸口,卻抑難發(fā)出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。
這時(shí)我想起了知識(shí)淵博的母親,我?guī)е蓡?wèn),敲開(kāi)了母親的門(mén)。母親依舊在老舊油燈旁讀書(shū),不愿開(kāi)電燈,她說(shuō),這樣讀書(shū),才有味道。
我問(wèn):“母親,您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔,似乎跟我的處境一樣,但隨后老母又釋然的笑了。說(shuō)了一句:“你果然是親生的',你爸也帶著這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)我。”
母親沒(méi)有作答,起身滅了燈,帶我到院子里。
“母親,雪到底是什么味道的?”
老母親笑笑說(shuō):“兒啊,別著急!闭f(shuō)著,隨手折下一支梅花,拿到我的跟前。“你聞聞這朵香不香?”
我拿起來(lái)深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的味道,因?yàn)槲业脑鹤永锉惴N著幾顆老梅,那是爺爺留下的。看著手中的梅花,我如遭雷擊,雪,原來(lái)是這個(gè)味道的。
這是我從小就知道的味道,傲雪寒梅,這才是冬天的味道,雪的味道。
關(guān)于初中生敘事作文5
書(shū),就像我的朋友。我快樂(lè)時(shí),他會(huì)和我一起哈哈大笑;我傷心時(shí),他會(huì)在我身邊不停安慰我;我孤單時(shí),他會(huì)陪著我說(shuō),陪著我笑。
最初的書(shū),是媽媽讀給我聽(tīng)的故事。每天晚上,動(dòng)聽(tīng)的故事總會(huì)鉆進(jìn)我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來(lái),我會(huì)認(rèn)字了,一到書(shū)攤,我就會(huì)蹲在旁邊,不顧一切地看著,F(xiàn)在,媽媽總是對(duì)我說(shuō)要保護(hù)好眼睛,可我只要一沾上書(shū),就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“!保野褵絷P(guān)了,屋里一片漆黑!鞍取,我把電筒打開(kāi),被窩里面亮了起來(lái)。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進(jìn)去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛(ài)的書(shū)——《愛(ài)的.教育》。我輕輕地翻開(kāi)封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒(méi)讀完的篇章。我可舍不得我心愛(ài)的書(shū),哪怕每次都要在目錄上仔細(xì)尋找,也絕不在書(shū)上折出印記。當(dāng)我找到那一章時(shí),一想到馬上就能在書(shū)的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來(lái)。我的目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過(guò)每一字,每一行。一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當(dāng)我看到高潮時(shí),“!,燈亮了。媽媽一把掀開(kāi)了我的被子,非常嚴(yán)厲地說(shuō):“不準(zhǔn)看了,睡覺(jué)。”我只好把書(shū)放在一邊,知趣地蓋上被子,關(guān)上燈,媽媽這才離開(kāi)?刹胚^(guò)了幾秒鐘,被子里又亮了起來(lái),我又開(kāi)始讀書(shū)了。噓——,小聲點(diǎn),別把媽媽又引來(lái)了,我還想多讀會(huì)兒呢。
“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!币?yàn)闀?shū),我的世界變得豐富多彩起來(lái)。我和書(shū),要做一輩子的好朋友!
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