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敘事作文300字

時(shí)間:2023-12-23 18:41:27 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的敘事作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  我有一個(gè)堂姐叫丁丁,她并沒(méi)有迷人的大眼睛,也沒(méi)有挺拔的高鼻梁,但是這并不影響她的優(yōu)秀。

  姐姐她平時(shí)的學(xué)習(xí)可認(rèn)真啦!她做作業(yè)的時(shí)候異常專心,只要她作業(yè)還沒(méi)做完,你們別想跟她說(shuō)上話。有一次,我在寫(xiě)作文,有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě),我想問(wèn)一下姐姐,我連著問(wèn)了5遍,她競(jìng)?cè)徊焕聿徊,沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),我氣死了,我大吼一聲:“姐,你耳朵聾啦?”姐姐這才慢慢地抬起頭來(lái),一臉疑惑地問(wèn):“你在說(shuō)啥呀?”看來(lái)姐姐真的是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的問(wèn)話。姐姐做作業(yè)的專心真像《小貓釣魚(yú)》中的貓媽媽啊。

  我的姐姐還有一個(gè)特點(diǎn)是愛(ài)看書(shū),古今中外的都愛(ài)看,什么四大名著、上下五千年、大國(guó)崛起……她都看過(guò)了,因?yàn)榭磿?shū)太專注了,還鬧出了不少笑話呢!愛(ài)看書(shū)的`她,當(dāng)然很聰明、很優(yōu)秀。

  我把我的姐姐當(dāng)成偶像了,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

敘事作文300字 篇2

  昨天晚上,我們洗完澡之后,在還沒(méi)上課的這段時(shí)間里,我和倪旭晨就在教室里開(kāi)始了振奮人心的五子棋比賽。

  倪旭晨先開(kāi)口說(shuō)要白棋,而我自然選擇了黑棋。按照規(guī)矩:應(yīng)該實(shí)白棋先下。于是倪旭晨就將黑棋放在中心的那個(gè)點(diǎn)上。輪到我了,我看了一下,就把黑棋放在白棋的旁邊。接著倪旭晨又?jǐn)[,我又放。就這樣,他放,我賭,他放,我堵……

  過(guò)了好一會(huì)兒,仍舊不分上下。棋子不知不覺(jué)中變的越來(lái)越多,我從倪旭晨眼中看出一絲憂慮,難道,我這個(gè)不足掛齒的五子棋新手的下棋法,他怕了?我皺緊著眉頭,仔仔細(xì)細(xì)的.看著我下的每一顆棋。突然,我眼前一亮,看見(jiàn)有一副棋已經(jīng)有四個(gè)了,而且兩邊還沒(méi)有人賭!可是——這竟然是黑棋!我心里不禁猛的一顫。

  接著我又大概的看了一下倪旭晨的黑棋。哇!他竟然會(huì)有這么多被我堵著的4個(gè)!,起碼能吃了我5,6顆棋子。我心想完了,除非他不發(fā)現(xiàn),可是就算他沒(méi)發(fā)現(xiàn),我賭了他1顆以后,怎么可能不看見(jiàn)!終究還是逃不出五子棋大王的眼睛,他咪了咪眼睛,揚(yáng)起了嘴角,接著就放了過(guò)去,還不忘皎潔一笑。2個(gè),4個(gè),6個(gè)他贏了!

  五子棋比賽真有趣!

敘事作文300字 篇3

  在生活中,乒乓球愛(ài)好者都會(huì)碰到這樣的問(wèn)題:當(dāng)你打球打的熱火朝天的`時(shí)候,乒乓球突然扁了,這多掃興!

  今天,不巧我也遇上了這事,起先,表哥正打得起勁,不料,乒乓球的一頭扁了,一連發(fā)了幾個(gè)球,就是過(guò)不了界。表哥急了,對(duì)球又是踩,又是吹的,可沒(méi)用。

  外公見(jiàn)了,趕緊阻止,讓我們倒一碗熱水,將乒乓球按在水中。我和表哥丈二的和尚——摸不著頭腦。奇跡出現(xiàn)了,乒乓球凹進(jìn)去的部分鼓起來(lái)了。表哥高興地大呼小叫:“嘿,怪了,乒乓球變圓了!”

  “那為什么會(huì)變圓呢?”我望著外公。

  外公笑著說(shuō):“我是運(yùn)用熱脹冷縮的原理讓球變圓的。乒乓球有熱脹冷縮的性質(zhì),只要沒(méi)有裂縫,放入水中,空氣鼓脹,壓力增大,它就會(huì)鼓起來(lái)。你倆再碰上這種事,就不用發(fā)愁了!

  看來(lái),生活中也有數(shù)不盡的奧秘,就如一本未讀完的書(shū),等待著我們靠自己的智慧,去揭開(kāi)書(shū)中一個(gè)又一個(gè)意想不到的驚喜。

敘事作文300字 篇4

  “身穿綠衣裳,肚里水汪汪,生的子女多,個(gè)個(gè)黑臉膛!蹦悴聦(duì)了么?這就是大西瓜。

  昨天下午,我和老媽、弟弟還有舅媽一起去全義摘西瓜。在車上,我打趣地問(wèn)弟弟:“金熹,西瓜長(zhǎng)在地上還是樹(shù)上?”他毫不猶豫地說(shuō):“地上!蔽矣謫(wèn)他:“桃子長(zhǎng)在地上還是樹(shù)上?”“樹(shù)上”他回答道?焖臍q半的弟弟知道的還不少,我們贊不絕口的夸他聰明。

  到了瓜地,我們不由的感嘆,這么多的西瓜得有多少畝地!一片片瓜秧下面躲藏著一個(gè)個(gè)“瓜寶寶”,“西瓜寶寶”的身上還有幾道黑色的小條紋 ,就像斑馬身上的花紋。真可愛(ài)!

  摘了(liao)了西瓜,老媽讓我們看西瓜,我呢,壓根就沒(méi)聽(tīng)老媽說(shuō)什么,只聽(tīng)老媽對(duì)金熹說(shuō):“你在這等你姐!蔽亿s緊去放完西瓜找我弟,我還以為李上(我對(duì)弟弟的另一種稱呼)丟了,我一邊跑一邊喊我弟:“金熹,姐姐來(lái)了!彼冻瞿X袋找了找我,說(shuō):“姐姐快點(diǎn)!蔽遗苓^(guò)去時(shí),金熹蹲在地上,摟著大西瓜和小西瓜(上下放的),逗得我直笑 。

  回到家里,我迫不及待的.打開(kāi)了一個(gè)西瓜,一嘗真甜,于是,我便大口大口的吃了起來(lái),全義的西瓜真好吃,明年我還讓媽媽帶我去買(mǎi)西瓜!

敘事作文300字 篇5

  “我們坐在高高的谷堆旁邊,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事……”

  每當(dāng)我聽(tīng)媽媽哼起這首歌時(shí),便會(huì)想起童年的一件趣事。

  那是我3歲的時(shí)候的一天,我鬧著要和媽媽去公園玩,爸爸只好答應(yīng)。

  到了公園,我興奮的不得了,飛快地跑進(jìn)話動(dòng)區(qū)。

  這時(shí),活動(dòng)區(qū)已經(jīng)有很多人了,他們有的在玩蕩秋千,有的在跑步機(jī)上跑步,還有的'在跳廣場(chǎng)舞……

  我在人群中擠呀擠呀,嘿,一個(gè)秋千被我搶到了。

  可是我蕩得太高了,差點(diǎn)掉下來(lái)了。

  咦,那邊一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在低著頭干什么呢?

  我走過(guò)去,正準(zhǔn)備開(kāi)口,大姐姐把我拉到一邊,微笑著說(shuō):“你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔俊?/p>

  “想,我當(dāng)然想了,”我激動(dòng)地說(shuō)。

  “我們?cè)谧ノ浵伳,我們要把螞蟻帶回家,做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)!

  “哦,但螞蟻會(huì)痛的!睙o(wú)知的我隨口說(shuō)了句,但大姐姐卻走了,我想:不就是說(shuō)了句話嗎,值得這樣么。

  不一會(huì),我坐在假山邊,聽(tīng)媽媽講故事,你一定沒(méi)想到,我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,卻在一旁畫(huà)畫(huà)。

  到大中午了,在公園的人三三兩兩的離去了,這時(shí)的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。

  我一邊往回走,一邊聽(tīng)媽媽唱起媽媽最愛(ài)哼的歌:“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情……”

敘事作文300字 篇6

  記得有一次,我和媽媽去公園玩,我看見(jiàn)很多大哥哥、大姐姐在一塊玩滑冰,他們有時(shí)向前滑,有時(shí)向后滑,有時(shí)還會(huì)來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)圈,看得我眼花眼花繚亂。

  看著他們玩得那么開(kāi)心,我可羨慕了,于是便央求媽媽給我買(mǎi)一雙溜冰鞋。在我再三的央求下,媽媽終于給我買(mǎi)了。鞋子買(mǎi)回來(lái)我可高興了,不過(guò)我高興了一會(huì)兒就犯愁了,因?yàn)槲也粫?huì)溜啊!這時(shí)候媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“星星,勇敢一點(diǎn),穿上到外面去試試吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我便穿上鞋子出了門(mén)?蓜傋咭徊,我就一屁股栽倒在地上,屁股摔得疼死了。我強(qiáng)忍著痛站了起來(lái),小心地慢慢往前走。這次比剛才好多了,走了很長(zhǎng)一段路都沒(méi)有摔倒,于是我便加快了腳步,越滑越快。

  媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真的樣子,對(duì)我豎起了大拇指,說(shuō):“孩子,不管再難的'事,只要你勇敢地去嘗試,都會(huì)取得成功的!

  我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很對(duì),今后不管遇到什么事情,自己都要先勇敢地去嘗試。

敘事作文300字 篇7

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想回到以前當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候。早晨,我早早的來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧,我走進(jìn)教室從書(shū)包里拿出課本,走上講臺(tái),我?guī)ьI(lǐng)著大家讀書(shū),大家也跟著我一塊讀。教室里已經(jīng)不再吵了,同學(xué)們也讀得整整齊齊的。老師不在時(shí),我來(lái)管紀(jì)律,我和大家都在做作業(yè),教室里安安靜靜,鴉雀無(wú)聲。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),我相信每個(gè)同學(xué)都和我的心情一樣。沒(méi)有人是天生的班長(zhǎng),如果老師給我這個(gè)做班長(zhǎng)的.機(jī)會(huì),我相信我會(huì)比別人做個(gè)更好,因?yàn)槲覠釔?ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),更加熱愛(ài)我們這個(gè)班集體。我希望老師能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。我一定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級(jí)的佼佼者。

  我多想當(dāng)班長(zhǎng),多想為我們這個(gè)大家庭爭(zhēng)光啊!

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