敘事的作文

時(shí)間：2023-12-19 14:59:26 記敘文我要投稿

敘事的作文[精選7篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的敘事的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文[精選7篇]

敘事的作文篇1

　　“哈哈……”院子里傳出了一陣陣笑聲，時(shí)起時(shí)伏。這是我們正在玩摸人游戲呢。

　　輪到陳巧摸了，我把她的眼睛蒙得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí)，我們就如一只只剛出籠的小鳥(niǎo)在院子里活蹦亂跳的。陳巧慢慢地在原地思索著，等待著她的“獵物”上鉤。可大家也沒(méi)有輕舉妄動(dòng)，生怕一個(gè)不小心而被逮住。過(guò)了一會(huì)兒，是鄭佳佳先沉不住氣，她悄悄地拍了一下陳巧的后背。陳巧迅速轉(zhuǎn)過(guò)身，張開(kāi)雙臂向鄭佳佳撲去。鄭佳佳敏捷地一閃，她撲了個(gè)空。大家一陣捧腹大笑。忽然，陳巧猛地一個(gè)轉(zhuǎn)身，抓住了一個(gè)女生。她摸了摸那個(gè)女生的衣服，沉思了一會(huì)兒，興奮地大聲喊到：“鄭佳佳，是鄭佳佳……”對(duì)，猜中了。這樣，鄭佳佳就成了她的“俘虜”.她撩開(kāi)眼前蒙著的布，望著眼前的“勝利品”,又高興地掃了我一眼，好像在說(shuō)：“怎么樣？我贏了吧？”

　　“哈哈……”院子里凈是我們的笑聲，留下了我們的`快樂(lè)，也留下了我們愉樂(lè)的回憶。

敘事的作文篇2

　　“過(guò)年啦！過(guò)年啦！喜氣洋洋過(guò)羊年！”今天是一年的最后一天——除夕。此時(shí)的我那是十分激動(dòng)，因?yàn)樵龠^(guò)幾小時(shí)就是新的一年——羊年，想想這幾天干的事情有必要記錄記錄。

　　No.1 洗涮涮洗涮涮

　　想想一年過(guò)去了，家里的日常用品，房間是否已布上薄薄的灰塵？既然如此，就來(lái)大掃除吧！拿上清潔工具（抹布，掃把，拖把等），首先，收拾房間，將房間里的所有東西分批清理，沒(méi)用的.就請(qǐng)垃圾桶先生包下，只有在收拾過(guò)程中，自己才能找到以前苦苦尋覓的東西，丟三落四的毛病真該改一改。最后，就要洗涮涮了，手拿抹布，拖把，將每個(gè)房間的墻，地板，天花板，柜子等等都擦一遍，將污漬“請(qǐng)”出門(mén)外。干完后，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)家里可以這么干凈，整齊。真是年味十足�。�

　　No.２紅彤彤紅彤彤

　　過(guò)年��！對(duì)聯(lián)，燈籠，窗花是少不了的。第二件事當(dāng)然就來(lái)干這些，從陳嶼買(mǎi)來(lái)一對(duì)對(duì)聯(lián)，一只燈籠，還有我和媽媽準(zhǔn)備的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的窗花，等到東西都準(zhǔn)備好了，接下來(lái)我和媽媽就開(kāi)始干起來(lái)了。我一手拿固體膠，媽媽一手拿窗花，我涂媽媽貼，默契十足呀！貼完窗花就貼對(duì)聯(lián)，拿雙面膠往對(duì)聯(lián)上這么一貼，再往墻上這么一貼，紅彤彤的，真美麗呀！最后，就是掛燈籠，身高不夠怎么辦？搬來(lái)椅子墊墊墊�？粗磺卸疾贾煤昧�，家里頓時(shí)充滿(mǎn)了過(guò)年的味道。

　　No.３香噴噴香噴噴

　　今天晚上——除夕夜，依照習(xí)俗，是要吃排場(chǎng)的，我們家當(dāng)然也不例外。從今天下午開(kāi)始，媽媽就準(zhǔn)備起來(lái)了，菜那叫個(gè)豐盛，有主菜（年糕），又有魚(yú)（紅鮭魚(yú)），又有肉（排骨），還有各種海鮮（烏賊，螃蟹等），香氣彌漫，簡(jiǎn)直是方圓五里都可以聞到，究其原因：一是媽媽廚藝好，二是媽媽眼光好。菜不僅香，而且味道是棒棒的，多吃不厭。最重要的是菜也是充滿(mǎn)了過(guò)年的味道！

　　過(guò)年就是要年味十足！

敘事的作文篇3

　　在我的生活中發(fā)生過(guò)許許多多的趣事。其中，最令我難忘的是那一次……

　　吃完晚飯后，我發(fā)現(xiàn)家門(mén)口有一塊緩緩挪動(dòng)的大排骨�？拷豢�，原來(lái)是小螞蟻們正在搬運(yùn)糧食呢。我在一旁吶喊著：“加油！加油！”可是，搬著大排骨的它們依然搬著大排骨慢吞吞地爬行。一怒之下，我吸了一大口氣，‘呼――’的一聲，把它們吹飛了。它們還以為“臺(tái)風(fēng)”來(lái)了，十分慌張，不久后它們?cè)俅尉奂酱笈殴侵車(chē)崞鸫笈殴抢^續(xù)前進(jìn)。后來(lái)，我覺(jué)得不惡搞一下就太無(wú)聊了。我又制造了一次更大的“臺(tái)風(fēng)”，它們都被我的大“臺(tái)風(fēng)”吹散很遠(yuǎn)了�？墒�，它們依然聚集起來(lái)堅(jiān)持把這塊大排骨給運(yùn)到了目的'地。它們這種堅(jiān)持不懈的精神令我十分敬佩。我想，無(wú)論我制造怎么強(qiáng)大的“臺(tái)風(fēng)”，它們都會(huì)堅(jiān)持下去。

　　沒(méi)想到，這小小的螞蟻卻具有世界上最可貴的精神――毅力。憑著它們那堅(jiān)持不懈的精神讓我明白了：雖然螞蟻的身軀渺小，但他們卻具備著偉大的精神。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

敘事的作文篇4

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，靜靜地回首幾天前，這一切似乎是一場(chǎng)奇幻的夢(mèng)，顯得是那么的不真實(shí)，但卻又深深地觸動(dòng)了每一根心弦。

　　在校園中生活了這么多天，我深深地體會(huì)到了學(xué)校、同學(xué)、老師所給我?guī)?lái)的溫暖。這些幸福都深深地慰藉到了我心中離家后的那片空虛。也許在我心中時(shí)常會(huì)冒出對(duì)家庭、父母的思念和渴望，但是這一切情緒和寂寞空虛也都很快被同學(xué)們的關(guān)愛(ài)給抹平了。

　　但是，剛來(lái)學(xué)校的這幾天里，我還是極其不適應(yīng)的。對(duì)于大家庭所給予我的溫暖，我還是不太能融入其中，至于這里的飲食、生活、環(huán)境我都覺(jué)得不順心。也許是現(xiàn)在剛剛開(kāi)始進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和一批新的同學(xué)，新的老師一起學(xué)習(xí)，感覺(jué)還有一些生疏、羞澀，不太能表現(xiàn)出自己的另一面。其次就是現(xiàn)在要住校，不能夠天天和爸爸媽媽見(jiàn)面，心中有一些思念，沒(méi)能把所有精力放在一個(gè)點(diǎn)上吧！其實(shí)我的心中還是非常渴望能夠快一點(diǎn)兒適應(yīng)新的學(xué)校，新的同學(xué)，新的老師，在大家面前能夠表現(xiàn)出自己最好的一面。做一個(gè)不但能獨(dú)立，而且各方面優(yōu)秀，大家都喜歡的學(xué)生。

　　其次，在學(xué)校的這五天里，我也非常明顯地感受到了一種壓力感。雖然我不知道這種莫名其妙的感覺(jué)是從何而來(lái)的，但是我是確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了這種感覺(jué)的存在。因此，這也影響到了我的狀態(tài)，讓我開(kāi)朗活潑的性格略受到了一些損傷。隨之，這幾天里我對(duì)家的思念和渴望就更加強(qiáng)烈了。不過(guò)我深深地指導(dǎo)，依照我現(xiàn)在的狀態(tài)來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)是不行的，在這個(gè)學(xué)校里來(lái)學(xué)習(xí)就必須要具備健康的身心，積極的態(tài)度，開(kāi)朗的性格，求知的興趣以及無(wú)牽無(wú)掛的心態(tài)。所以現(xiàn)在我也正在努力地釋放自己心中的負(fù)能量，因此在后面的兩天以來(lái)，我的狀態(tài)好像也在慢慢地恢復(fù)過(guò)來(lái)了。內(nèi)心也豁達(dá)了，也釋放了。

　　其實(shí)對(duì)于我現(xiàn)在的.學(xué)校，我一直都憧憬著這樣一個(gè)畫(huà)面：在這寬大的校園中。到處都種植著鮮花綠草，伴隨著花的芬芳，整個(gè)校園都回蕩著瑯瑯的讀書(shū)聲。我們這批莘莘學(xué)子，在老師的教育下都保持著優(yōu)秀的成績(jī)。同學(xué)們之間互幫互助，情同姐妹；師生之間關(guān)愛(ài)呵護(hù)，親如父女。在這溫馨的“家庭親情”下，營(yíng)造著一種輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)也沒(méi)有壓力，多的更是一種愉快感和歡笑聲。校園中滿(mǎn)是洋溢著幸福、快樂(lè)、輕松和滿(mǎn)足。

　　對(duì)于這種憧憬，我有足夠的信心，因?yàn)槲蚁嘈�，在大家的共同努力下，這愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)在校園中的一切，我都會(huì)“且行，且珍惜……”

敘事的作文篇5

　　很小的時(shí)候，我就很喜歡挖山芋。山芋不像石榴讓人看了就垂涎三尺，它只是一個(gè)黑乎乎的果實(shí)，但我還是很喜歡。挖山芋的樂(lè)趣可大著呢！

　　記得二年級(jí)秋游時(shí)，學(xué)校曾組織我們?nèi)ネ谏接�。到了山芋地里，大家都迫不及待了。只�?tīng)錢(qián)老師一聲令下，同學(xué)們都在“二（4）班”山芋地里努力挖起來(lái)。只見(jiàn)張恒致開(kāi)始用手刨土，跟個(gè)土撥鼠似的，仿佛地下藏著他一輩子都吃不完的大糧倉(cāng)；而鄭欣云卻挖得很慢，刨了大半天都沒(méi)見(jiàn)到山芋的影子，垂頭喪氣的。而我就在一個(gè)別人都不挖的角落，盯著一個(gè)拱起來(lái)的大土堆努力刨著。果然不出我所料，但功夫不負(fù)有心人，那個(gè)大山芋終于露出了羞答答的笑臉！可是，它仿佛不愿“離家”而去，怎么拔也拔不出來(lái)。我著急了，卷起衣袖，搓了搓手，抓住大山芋的一角，使勁地拔。我使出了吃奶的勁兒用力一拔，大山芋終于離開(kāi)了地面，跳到我的懷里�？墒强鞓�(lè)的背后也是有代價(jià)的'，因?yàn)樘昧�，我摔了一個(gè)“屁股墩”，干凈的褲子瞬間變成了“花褲子”，我也變成了小泥猴！盡管挖了個(gè)大山芋，可我們4班的“領(lǐng)地”里還是小山芋居多，就連中山芋也極少。我想，我是找到了這個(gè)地下王國(guó)的“女王山芋”了吧。

　　回到家，奶奶立馬幫我煮了幾個(gè)。山芋的清香漸漸從鍋里散發(fā)出來(lái)，慢慢地溢滿(mǎn)了整個(gè)房間。過(guò)了一會(huì)兒，山芋煮熟了。我一嘗，香香的，軟軟的，還伴有一股勞動(dòng)后的甜味呢！

　　埋在地下的驚喜真多呀！只要你去發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)有更多的禮物等著你！

敘事的作文篇6

　　時(shí)光匆匆，二十年過(guò)去了，我已經(jīng)從當(dāng)年的一名小學(xué)生變成了一位小有名氣的作家了。這次，我收到一封來(lái)自文苑小學(xué)的信，大意就是想讓我回到母校為同學(xué)上一次課。我不假思索地答應(yīng)了。

　　走到學(xué)校門(mén)前，花壇里五顏六色的花兒仿佛在歡迎著我，“希望之星”還在那里閃閃發(fā)光，這熟悉的場(chǎng)景，讓我想起了童年在文苑小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光：那時(shí)，我還很小，只有六七歲，我和小伙伴們一起在文化廣場(chǎng)上玩捉迷藏，踢毽子，跳繩，一切都那么快樂(lè)，那么美好！

　　我迫不及待地來(lái)到上學(xué)時(shí)最喜歡的地方——操場(chǎng)。哇！現(xiàn)在的操場(chǎng)已經(jīng)和以前完全不一樣了�，F(xiàn)在的'操場(chǎng)又大又寬敞，并且建了一座游泳池，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)�，F(xiàn)在的跑道可以自動(dòng)計(jì)時(shí)，直接測(cè)出同學(xué)們的成績(jī)、名次。跑道外還有一些機(jī)器人，如果有同學(xué)摔倒了，它們會(huì)在第一時(shí)間把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。

　　穿過(guò)操場(chǎng)的林蔭道，突然，一座龐然大物屹立在我眼前。我定睛一看，原來(lái)這就是文苑小學(xué)新建的圖書(shū)館呀！我走進(jìn)大門(mén)，大廳的屏幕上，一位同學(xué)向我問(wèn)好：“您好！”，我往右邊走去，借書(shū)的地方也十分科技化，只有在機(jī)器上輸入書(shū)名，你想要的書(shū)就會(huì)傳送到你面前。更神奇的是，如果你想去看看書(shū)中的什么地方，只需要輕輕的在書(shū)上一點(diǎn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)身處在書(shū)中虛擬世界里。新奇的體驗(yàn)，讓我感到現(xiàn)在的學(xué)生是多么幸福��！

　　慢慢地參觀學(xué)校，熟悉而又陌生的感覺(jué)充滿(mǎn)了全身，科技的發(fā)展改變了我的學(xué)校，卻沒(méi)有改變我對(duì)母校那濃濃的思情。文苑小學(xué)，我愛(ài)你!

敘事的作文篇7

　　我書(shū)房里有一個(gè)卡紙做的綠色風(fēng)車(chē)，那是我上小學(xué)的時(shí)候老師留的作業(yè)，距離現(xiàn)在已經(jīng)很多年了，如若不是把它放在最顯眼的書(shū)架上，我或許早不記得它，順便不記得那段單純幼稚的時(shí)光。

　　我的小學(xué)時(shí)光并不似他人那樣精彩，我們沒(méi)有華麗的設(shè)施，也沒(méi)有游戲機(jī)ipad，只是單純的幾個(gè)小伙伴在小廣場(chǎng)上捉迷藏，僅此而已。上三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校里舉行了一次風(fēng)車(chē)表演活動(dòng)，美術(shù)老師叫我們做風(fēng)車(chē)，然后把風(fēng)車(chē)都掛到班門(mén)口，等到活動(dòng)到來(lái)的那一天，再拿出去�？煲_(kāi)幕時(shí)，我的風(fēng)車(chē)怎么找也找不著了，不知道是被哪個(gè)低年級(jí)調(diào)皮的孩子拿了去，總之，當(dāng)時(shí)情況很緊張，差一點(diǎn)我就不能參加了，這時(shí)，常和我一起在花園玩的文倩趕來(lái)救了場(chǎng)，她們班有多余的風(fēng)車(chē)，當(dāng)她把一個(gè)綠色的風(fēng)車(chē)交到我手上的時(shí)候，我的心陡然快了幾拍，眼神滿(mǎn)滿(mǎn)的都是對(duì)她的感激。

　　從那件事情之后，我們的感情更深了，從單純的一起玩耍到一起吃午飯，互換衣服穿，我們就像親姐妹，不分彼此。我原本以為我會(huì)和她當(dāng)一輩子的朋友，從小學(xué)到高中，我們一輩子都不分開(kāi)，可當(dāng)我四年級(jí)的時(shí)候，由于父母工作的調(diào)動(dòng)，我從青島轉(zhuǎn)到了蘇州上學(xué)，在哪個(gè)QQ微信還不全面的'時(shí)代，生活在不同的城市，就好像永遠(yuǎn)別離。記得我要走的那一天是個(gè)周六，文倩還專(zhuān)門(mén)去火車(chē)站送的我，她對(duì)我說(shuō)以后會(huì)去蘇州看我，當(dāng)時(shí)的我還相信，我們很快就會(huì)在蘇州見(jiàn)面�？墒�，直到現(xiàn)在，我和文倩也沒(méi)能在蘇州相見(jiàn)，甚至連在青島的見(jiàn)面幾率都十分小，唯一留給我的，是那個(gè)破舊的紙風(fēng)車(chē)和那段深藏著的記憶……

　　如今的我，已經(jīng)大概有七年沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了，與其說(shuō)沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)，不如說(shuō)有點(diǎn)害怕見(jiàn)面，多年未見(jiàn)，我不知她是否還似從前般純真善良，是否還記得有我這么一個(gè)朋友，我害怕見(jiàn)面，害怕見(jiàn)面之后會(huì)似有點(diǎn)熟悉的陌生人般尷尬，所以啊，還是把我對(duì)她的友情深深埋在心里吧，連同那段不淺的時(shí)光，一起塵封在回憶的沙石中。每天晚上回到家，都能看見(jiàn)那個(gè)綠色的紙風(fēng)車(chē)在淺淺的轉(zhuǎn)動(dòng)，它似乎想轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的齒輪，把我?guī)Щ睾退淇煜嗵幍拿恳惶臁?/p>

　　紙風(fēng)車(chē)啊紙風(fēng)車(chē)，請(qǐng)你慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)吧，就當(dāng)你身上附有她對(duì)我的思念，讓我們的友情在白天黑夜里用不停下……

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