敘事作文7篇(優(yōu)秀)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　把一種遠離故鄉(xiāng)的思念時常牽掛于內(nèi)心深處，佇窗而立望月上梢枝那回傷感，夜越深、風(fēng)越寒，浸濕于思念那份傷感，隨月游走終成內(nèi)心深處悄然的疼。

　　悄然的疼，尚未有一滴血來過世間，體現(xiàn)輪回溫暖，卻有那份悄然，任意的想像，卻讓身軀包圍的心感受失落。

　　在那份失落的蠱惑中，無意緊閉玻窗，似曾為一回隔離醞釀終于的寂寞，但空蕩小屋中，唯有從手指冒出煙霧裊繞，卻見煙霧于空曠之中盡情找尋著最終消亡的出口。

　　于是，走到床緣，任脫掉自身衣物似想忘記世間所有的憂慮，以一次盡快入夢的渴望，想入夢后的自己，回歸原有的真實。

　　以一次隨心欲而走的夢境，把自己所有的思緒帶回夢牽魂繞的阿曲河畔，任河畔靜佇白色帳房喚回自己兒時渡過快樂的時光，隨河畔漫長淡青翠草催醒曾經(jīng)少時有過稚嫩釋戀情的想像。

　　夢一回故鄉(xiāng)寺院的白塔，以始終圣潔的姿勢，給予虔誠的人們最后的期望與對來世的渴望，卻在云起霧圍之時總是給予異鄉(xiāng)的我最深的思念，思念曾經(jīng)的`祈禱，思念腳下的道路，白塔，仍然于故鄉(xiāng)的一處，讓此時的夢那樣真實而又親切。

　　夢一回故鄉(xiāng)民居的小巷，以仍然安寧的靜謐，拋撒故土的親人所有的希望與對自然的順從，但卻夕陽灑落瞬間會有喊叫在于他鄉(xiāng)的自己最深的沉醉，沉醉兒時的記憶，沉醉記憶之初親人的模樣，小巷，永遠佇立夢中那個地方，招喚自己時常走入其中的模樣。

　　夢一回故鄉(xiāng)大地里青稞，以已經(jīng)飽滿的麥穗，迎風(fēng)招搖著人們所有的企盼與對生命的驕傲，就于余暉照耀一刻靜靜張望遠方的游子在他鄉(xiāng)鑄就的渴望，渴望風(fēng)雨的成長，渴望成長路中常憶故鄉(xiāng)模樣，青稞，喂養(yǎng)故土許多的榮耀，走入夢中滋潤自己疲憊的身軀。

　　夢一回故鄉(xiāng)河畔的帳房，以悄然靜謐的等待，在夕陽深墜草原盡頭的瑕想和對世間的依戀，隨帳房門簾輕揚剎那讓從疲憊的漢子見世間那張最美笑靨，笑靨消世間的傷，笑靨隨歲月延長故鄉(xiāng)情思，帳房，走近帳房里最真的笑靨，裝滿他鄉(xiāng)終日讓自己惆悵的沉甸。

　　夢鄉(xiāng)，再夢一次故鄉(xiāng)，夜之深，夢就長，長到自己能夠走入故鄉(xiāng)那一雙真實的步伐。

敘事作文 篇2

　　“賣糖——葫蘆嘞�！狈路鹗且慌_年老的機器在拖著沉重地身軀艱難地運轉(zhuǎn)時發(fā)出的與歲月抵抗的聲音。就是這樣沙啞，難聽。

　　而我卻如發(fā)現(xiàn)了新大陸般飛奔出去�？吹揭晃淮┲鴨伪〉睦先耍�駝著后背仿佛是所有的不幸都強加在了她的身上。如果不細看，過半的白發(fā)還以為是清冷的月光。那扶著的葫蘆桿也比她高好多茬，有些滑稽，仿似是在柱著一根笨重的拐杖。小毛孩的我哪懂得那竟是握著生活的艱辛？

　　我盯著那些鮮活的'葫蘆，手指在口中不停咂吧著，真希望能享受糖葫蘆在口中爆炸的感覺�！盎貋怼薄Ｒ宦暫浅獍盐彝狭嘶厝ァＮ彝�了，拮據(jù)的家庭是不能有零食的�？赡抢先俗⒁獾搅宋遥�便拉著讓人恍如隔世的溫柔聲說：“孩子想吃就買吧。”我又喜又畏懼地望著母親。“不用了，她不喜歡�！蹦赣H的話仿佛在驅(qū)趕那好心的老人。自己也不住地抽泣著，夾雜著委屈與失望，在這冷漠中。老人便走了。自己也愈哭得發(fā)狠。

　　突然在一個不遠處燈晃昏暗的拐角，她停了下來，向上踮了踮腳，仿佛在怪自己不爭氣的背。干柴枯死般的手，有些搖晃，僵硬又很吃力地撥下了一串糖葫蘆動作緩慢得仿佛是過了一個世紀。我好像就在她身旁，聽著她一個勁沉重地喘氣。她招手示意我過去。我又驚又喜地跑過去。她用那雙有些抖動的手遞給我串葫蘆。風(fēng)應(yīng)該嘲笑這老婦人的孱弱的。而我不是風(fēng)，我應(yīng)該是一只被救濟的流浪貓，溫暖的手輕輕摩搓著我的毛發(fā)。

　　這老人不僅僅是滿足了一位小毛孩純真的渴求。她更有著一份本該為生計擔(dān)憂卻為素不相識的毛孩著想的善良的心。

　　過著拮據(jù)的生活，也不要忘記他人。這老人別樣的精神溫暖，將伴我漫漫長路。

　　“賣糖葫蘆嘞。”這聲音多美麗動人。

敘事作文 篇3

　　其實，不敢相信自己的青春是這樣的一敗涂地過的。其實，不敢相信，自己會經(jīng)歷這樣沒有目標的青春。其實，不敢相信，自己會過得如此狼狽。其實，不敢相信，我還是那個我！

　　我想，在一年前的自己，不敢相信自己的.青春是這樣的吧，不敢想象自己會過一個很爛很糟糕的青春吧！

　　一個沒有人愛，沒有一個優(yōu)異的成就，沒有很杰出的作為，即便自己突然離開了這個世界，也不會有誰會把自己記著，不會有人為自己掉一滴眼淚！因為自己過得太一敗涂地了，一個青春，卻做不出什么可以讓他人深深地記住自己的事情，卻做不出讓社會更美好的事情，這樣一敗涂地的青春，我想，也只有我這個頹廢的人過著吧！

　　豈止無怨無悔？

　　但求可以讓世界記住我，哪怕讓我少活幾年！一個人，漫無目的地在這個世界逗留了很長的時間，結(jié)果在離開的那一刻，才發(fā)現(xiàn)，自己白來了這個世界，又有何用呢？

　　一個人，他或許只是活了幾年的時間，但是，在他離開的那一刻，全世界都在為他哀悼，但是在他離開后，子子孫孫還會以他2為豪，還會惦記起他，那么，即便是一位短命的偉人，但畢竟，這一生，轟轟烈烈地，有意義地過著！

敘事作文 篇4

　　“誒，真是無聊，整天呆在家里，悶都悶死了咧�。　蔽以诩依锇贌o聊賴的大吼著，是呀，假期這么長，作業(yè)早就做完了，不無聊才怪呢！ “朵朵，胡珂阿姨叫我明天和他們一起去安吉滑雪，你去么？”“嗯嗯，去，當(dāng)然去！”好不容易可以去外面放放風(fēng)，哪能不去呢？

　　第二天，我一大早就起床了，干什么？當(dāng)然是準備好東西快點去安吉滑雪阿。3、2、1、Go!經(jīng)過2個小時的車程，我們到達了我們此次出游的目的地——安吉天荒坪的滑雪場。這里的景色十分優(yōu)美，白雪皚皚。

　　我穿上雪具，拿著雪杖，晃晃悠悠地走進滑雪場地。“嘶。好冷！”一股冷風(fēng)向我們吹來，我不禁打了個寒顫。遠遠望去，只見人們都在認真的滑雪著，有好多人還沒開始滑，剛走第一步就摔跤了。我向前走了兩步，站定，心想：“要不要滑呢？要是摔跤怎么辦�。俊�…唉，還是讓媽媽先扶著吧”于是，我在媽媽的攙扶下，在雪地走來走去，可是，這樣多沒勁呀，雖然沒有摔跤，但總是這樣走來走去，我還寧愿摔一跤呢。于是，我就叫媽媽走開了，沒有了媽媽的攙扶，我總覺得怕怕的，“不行，總是要滑的嘛，摔一跤又怎樣呢？”對！滑吧！于是，我勇敢的滑出了第一步，“啊——”只聽滑雪場上傳來了一聲前無古人，后無來者的悲慘叫聲，“嗚嗚，真是失敗啊，太失敗了，哪有人會剛開始滑就摔跤的�。≌媸恰�…哼，我就不信了！我再來！”我再次信心滿滿的站到滑雪道上，深吸一口氣，身體向前傾45度，（哈，這動作多專業(yè)阿），準備再次滑下平地，嘻，這次還不錯啊，雖然只是在初級坡道，但也已經(jīng)不錯了嘛，至少沒在摔跤了呀。接下來，我繼續(xù)在平地上練習(xí)，等掌握了剎車的.技巧后，就去中級坡道滑雪嘍!可就在這時，我突然看見一個和我年紀差不多大的小女生，在教練的指導(dǎo)下，以飛快的速度從遠處的高級坡道向下滑去。我頓時看的目瞪口呆，“不會吧……她年齡應(yīng)該跟我差不多……怎么，怎么會滑的這么好�。〔恍�，那我就更應(yīng)該好好練了，嗯！”我又一次的站到滑雪道前，像剛才一樣，深吸一口氣，“加油！”我在心里默默為自己鼓勁，我在滑雪道上飛快地沖了下去，“哇，風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的，好舒服喔～”我平穩(wěn)的停在了雪地上。西～我真厲害啊!我現(xiàn)在就去中級坡道嘍!“切，就你那水平還想上中級坡道，哼，在平地上不摔跤就不錯了�！蔽覌尣恢�什么時候從旁邊冒出來，在一旁說風(fēng)涼話了，“那又怎么樣，真是，我好歹也比你好點，至少你還不敢滑呢！”我嘴硬�！鞍ⅲ�好高。”我站在中級坡道前，不禁發(fā)出感嘆，真得好高啊,不行，既然已經(jīng)站在這里了，滑就滑唄～哼！我心一橫，正準備滑下坡道時，耳邊突然傳來媽媽的聲音：“你怎么還在滑啊？！真是的，叫你多少遍了你都沒聽見，我們都要回家了咧！”“啊，知道了啦～”

　　就這樣，我們的車子，開在了回家的路上。

敘事作文 篇5

　　時光輕輕搖曳著從前，絲絲的憂愁漸漸拉開了帷幕，甜美文靜，一如我初見你時的模樣。

　　天空泛著青白的顏色，云彩映著彩霞的光慢慢漂浮在天際，原來還寂靜無聲的世界突然傳來幾聲清脆的鳥叫，預(yù)示著一個沒好早晨的到來。

　　這是初一開學(xué)的兩個星期以后，美麗的校園里充滿了朗朗讀書聲，指甲翻動書頁的聲音。校園里都沉寂在書香的世界了。迷迷糊糊的我們上完第二節(jié)課，第三節(jié)體育課了。大家都各自找同伴結(jié)對而行，只有我只身一人走在去操場的路上。這節(jié)課體育老師教我們廣播體操，我很積極的參與了，因為不想自己一個不小心失誤的動作影響全班同學(xué)的整體隊形，所以我很認真的看很認真的聽，動作敏捷，不帶拖拉。老師還夸我做的好，我滿心歡喜。就這樣過了四節(jié)課。

　　放學(xué)的路上，我一個人走在回家的路上，靜謐的`天空是不是的劃過幾道云彩，我向左看去看見了同班同學(xué)——陳卉。心想：”她怎么也走這條路過呢？為什么開學(xué)那段時間沒看見她呢？“為什么她成績那么好人也好就是看不到和她說話的同學(xué)呢？好多個疑問在我心里冒出來使我忍不住想去解開她。我走進她喊了一聲：”嗨，你好，小卉，你也走這條路過么？”恩是的�！盀槭裁矗�開學(xué)那段時間沒見到你呢？”她回答：因為一開始我是走老路回家的，后來發(fā)現(xiàn)這條路很近就走這條路過了�！霸瓉硎沁@樣啊。”我們一邊走，一邊聊天，她突然說了句：”璐瑤我剛剛看你做操動作好標準，我操都不會做你教教我唄？“恩好，有空我教你。我們聊了很多有趣的事情，后來得知原來你并非那么文靜只不過不善言語，不懂怎么交朋友，不太適應(yīng)初中罷了。晴朗的天空上，小鳥歡快的唱著歌好像在我們喝彩，路邊的野花飄著悠然的香氣，站在天空下的我們歡樂無比。

　　可能就是因為那一次的交談使我們成為了親密無間的好朋友，從此，體育課同學(xué)們不在見我孤單的身影，而是有個伴在我旁邊陪著我。時間一舊我就依賴上你了，每次對你抱怨著抱怨那的從沒見你嫌煩反倒幫助我排憂解難。

　　時間不等人，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)過完了一個盛夏，再次迎來了另一個盛夏。這次體育期末考，明明我自己心里有分寸根本沒有的可能，可是你一再鼓勵我要加油，你掩飾著自己擔(dān)憂的神情跑來安慰我。自己腿都受傷了。前面兩項考試已經(jīng)結(jié)束，到來我們最緊張的考試八百米測試，你和我站在一道戰(zhàn)線上，對我投來鼓勵的目光。只聽老師哨子一聲響，大家都開始奮力向前，剛剛跑完150的時候我漸漸的感到體力不支，整個人都感覺不好，我看見你站在我身后努力向前，還有100米就到終點了。你氣喘吁吁地對我說：“你管自己跑吧，我····我不行了。”聽到你說這句話我的心絞痛了一下，平時都是你在幫助我，在這緊要關(guān)頭我怎么可能丟下你不管。我不管三七二十一對你說：“把手給我。你把手放到我手上我拉著你，頓時，感覺身體有一股力量，我們一起向終點沖刺。雖然我們沒獲得很高的分數(shù)，但是這見證了我們強大的友誼，事后你對我萬般感謝。

　　時光還不停游蕩，每一份回憶都是值得用心珍藏。你是我最安全的避風(fēng)港，我愿意與你分享所以得快樂與悲傷。我們一起走過兩年的快樂生活，還有一年就要面臨分別了，但是我相信不過我們分別的多遠我們的心永遠在一起。

　　晴空一片萬里無云，湛藍的天空上留著細碎的云塊，好像跳舞蘭，兩個女孩走在路上手拉手，微風(fēng)吹起了她們的發(fā)梢······

敘事作文 篇6

　　“行到水窮處，坐看云起時”

　　——題記

　　天空，是那么的陰沉沉的，似一滴墨水緩緩浸染整個蒼穹。雨水斜斜地落在地上，悄無聲息，卻重重地叩擊我的心湖，漾起漣漪，一圈一圈……

　　桌上，凌亂不堪，卻仍不可忽視那一張醒目的57分，更不可忽視的是那數(shù)不清的大叉叉，似一把犀利的匕首刺痛著我，眼淚像斷線的珠子，一滴一滴落下，浸濕了試卷……

　　我跑出了房間，任磅礴大雨洗刷著我，雨水毫不猶豫地朝我涌來，原來，天還是史無前例的黑，天的盡頭在哪里？雨更大了，一陣接一陣，似乎在嘲笑我的任性。

　　我垂頭喪氣的走回家，路過一個花壇，花開的正“艷”，白里透紅，花兒迎接著風(fēng)雨在搖擺，即使傷痕累累，也絕不倒下。我似乎能看到她們還是種子時在黝黑泥土中的掙扎和奮斗，不然哪來婀娜多姿的花兒。“不經(jīng)一番風(fēng)雨。怎能見彩虹”。我懂了……

　　我快速跑回家，看到媽媽在門口張望著我的身影，緊皺的眉頭終于舒展開來，輕輕的拉著我的'手叫我去換衣服，別著涼了……我突然覺得，我錯了，只是沒有“門”而已，我還有其他，我要為我自己畫一扇“窗”

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　　回到房間，那張沾滿淚跡的試卷正被飄落的海棠花掩蓋，我把它輕輕撿起，我要重新開始。安靜的午后，雨終于停了，窗前是我拿起紅筆用心揮灑的身影……

　　有時候，生活會給我們“一間沒有窗戶的房子”

　　但這又有什么關(guān)系呢？我們完全可以給自己畫一扇窗，讓自己更快樂。

　　畫一扇窗給自己，觀庭前花開花落，望碧空云卷云舒，生活愜意無限！

敘事作文 篇7

　　我班有一個"飛毛腿"。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙小眼，一笑起來眼睛就瞇成了一條縫，高高的鼻梁下長著一張小巧的嘴巴。他還有一個特點，就是跑起步來喜歡搖著腦袋，他是誰？他就是我們班的張子涵。

　　張子涵個子雖然不高，可他跑起步來，比飛奔的駿馬還快。記得有一次，體育課上老師讓我們每排先比賽，跑到第一名的.再和其它三排第一名的去跑。最后跑第一名的只剩下業(yè)子赟、施曉娟、張子涵、張昌盛他們幾個。隨著體育老師的一聲令下，他們就在大家的眼前"飛"了出去。一開始業(yè)子赟，施曉娟，張昌盛他們不分上下拼命的跑在了前面，只有張子涵不急不慢的跟在后面，就連我們這些圍觀的同學(xué)看了，心里也都在為他著急。當(dāng)她們跑到一大半路程時，就看見施曉娟、業(yè)子赟、張昌盛這時已經(jīng)面紅耳赤、精疲力盡，費力的向終點跑來，而張子涵也看快到終點了，于是使勁搖起了他的腦袋，腳下生風(fēng)，猶如離弦的箭似的，迅速超過了他們，沖到了終點。大家都為他鼓起了掌！還有一次，我們學(xué)校舉行全年級比賽，每班派一名男生和一名女生，不用說我班男生就是張子涵了。這次他卻是一開始就像閃電般跑了出去，把全年級的男生都遠遠的甩在了后面，不管其他年級的男生怎么拼命的追都追不上他，就這樣張子涵又奪得了第一名。

　　這就是我班的"飛毛腿"張子涵，你想和他賽一賽嗎？

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