敘事作文

時間：2023-12-16 10:00:44 記敘文我要投稿

敘事作文實用（10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的敘事作文10篇，希望對大家有所幫助。

敘事作文實用（10篇）

敘事作文篇1

　　這天早上，我在家里玩電腦，突然，媽媽大叫了一聲，我趕緊出去，哦！原先然而椅子壞掉了。我想，這下又有活干了。

　　果然，媽媽讓我把壞掉的椅子送到王大爺那兒去修。我拿著壞掉的椅子，騎著自行車去了王大爺家。來到王大爺家，我對他說：“大爺，媽媽叫我把壞掉的椅子拿到你這兒修�！蓖醮鬆攲ξ艺f：“好嘞，我肯定把它修好。”說完，王大爺就開工了。我在大爺家等了半個多小時，在等的過程中，我發(fā)現(xiàn)王大爺在椅子斜的地方訂了一根木條，我百般不解，回到家，我左思右想，對著椅子上看下看，還然而沒有發(fā)現(xiàn)什么。我剛進(jìn)屋，就在一個不起眼的.轉(zhuǎn)臉，我發(fā)現(xiàn)了。椅子壞的地方加上那根木條就組成了

　　一個三角形。三角形十分穩(wěn)定，壞掉的椅子也然而利用三角形穩(wěn)定的特點而修好的。

　　在我們生活中處處都有著學(xué)問，我們要認(rèn)真觀察身邊的每一件小事。

敘事作文篇2

　　又過了一次考試，成績單下來了，當(dāng)我看見那一個個標(biāo)準(zhǔn)宋體打印的字時，我懵了，怎么，又是第五名？我不敢相信，從上個學(xué)期起，每次月考我都拿下了第五名的寶座，便下定決心這學(xué)期一定要與該死的“五”脫離關(guān)系，可是事與愿違��！“五”啊，我倆咋這么有緣呢？

　　“五”這個數(shù)字和我結(jié)下了不解之緣，從我出生到現(xiàn)在，“五”伴隨著我走過了很多個春秋。我的.生日中含有“五”，且月份與日子都是“五”的倍數(shù)；在我“五”歲時，開始了我漫長的求學(xué)之路-上一年級，開始懵懵懂懂；“五”年級時全國統(tǒng)一抽考，第一次拿下了全年級第一名，也是在這個時候，我遇見了我生命中一個重要的人-我最好的朋友，懂得了什么是友誼，我們一起學(xué)習(xí)，一直相伴走到了六年級畢業(yè)，雖然不舍，但是有五在陪著我。

　　不得不說，“五”的確是是我生命中不可缺少的一部分，是一個特殊的數(shù)字，我還在等待著下一個五的出現(xiàn)。

敘事作文篇3

　　從小聽著關(guān)于雪的詩歌長大，從來都知道雪是冬的象征，冬是雪的歸宿。四歲時的一場大雪，讓我將冬和雪劃上了等號，隱隱記得我與雪初遇的20xx年那個冬天。

　　一覺醒來，就見窗外一片白茫茫，四歲什么都不懂的我第一次見到雪，尖叫著沖出家門，踩在軟軟的雪地上，東倒西歪，任憑爸媽怎么“阻撓”，也無濟(jì)于事——我對周圍銀裝素裹的世界充滿了別樣的好奇與欣喜。依然記得小手第一次碰到冰冷的雪花時內(nèi)心的驚異與喜悅，我用凍得發(fā)紅的手指一遍遍撮起晶瑩的雪花。從此，對冬天的記憶便停留在了門口那個粗糙的雪人上。

　　后來的一些年，冬的平靜讓我懷疑雪只是一場美夢。雖然偶爾也會下雪，但我卻再也無法回到那個晶瑩的自由的世界，因為地上再沒有積雪，我亦不復(fù)天真。而我四歲時與雪的第一次相遇，一定是童年里最純真最美好的約會。

　　當(dāng)我快要放棄期盼的時候，今年20xx，又一次下雪了。仿佛就在那一瞬間，鵝毛般大雪從天而降，喚醒了我記憶中的那個純凈的世界。我伸手想要留住雪花，想要留住那個一去不復(fù)返的童年，我一遍遍把雪景刻入大腦，這個世界的中心仿佛只剩下雪，也只有雪，擁有讓我逗留與感傷的能力，潔白的雪花壓彎了枝頭，而我對雪的初戀卻癡迷堅定。

　　我的'心里永遠(yuǎn)愛著雪，愛它的潔白，愛它的不屑偽裝，愛它翩翩起舞的身影，愛它“瑞雪兆豐年”的奉獻(xiàn)，愛它“故穿庭樹作飛花”的熱情，愛它“千樹萬樹梨花開”的溫暖？？？？？？是雪，邀我在冬天，找到了那個最真實的自己。

　　我對雪心心念念，還因為我似乎在雪身上，找到了同病相憐的感覺。不是嗎？初雪降臨大地不久，便會化成水而殞命，它短暫而美麗的生命多么令人憐惜！雪會甘心嗎？而雪的柔弱又如每個生命一般，可比起自怨自艾的許多人來說，它又有執(zhí)著向上的不屈的勇氣，雖然歷經(jīng)磨難如蟬一般，換來的只是短暫的生命和剎那的歡愉，但它依然無怨無悔！我想，這才是我被雪深深吸引的原因。

　　我與雪的相約，是一次最奇妙的經(jīng)歷，在十年前的那個如詩如畫的模糊而又溫情的冬天，在命運的指引下，一個四歲的小女孩不顧一切地沖進(jìn)了一個寒冷但又無比純凈的銀色世界，從此，再也沒能回來？？？？？？

敘事作文篇4

　　大年初一，全家老小旅游來到平樂古鎮(zhèn)。這名字好吉祥！“平樂”就是平平安安、快快樂樂。

　　平樂古鎮(zhèn)，位于成都西部的邛徠縣境，據(jù)說，這兒還是古絲綢之路的起點哩。平樂古鎮(zhèn)，起始于秦漢年代，它已有二千多年的高齡。

　　白沫江穿鎮(zhèn)而過，涓涓細(xì)流潺潺流淌，好似一條飄動著的銀白色腰帶，婀娜多姿。我們沿著江邊漫步，一長排古色古香的房屋，可能多為后來所建，但仿古逼真，洋溢著濃濃的古代氣息。走進(jìn)小街，古典木制屋，青青石板路，人群川流不息。小店商品各式各樣，多為古代器皿和一些小玩意。在一個小店我看到古代文具“紙、墨、筆、硯”，被稱為文房四寶。

　　古代哪有現(xiàn)代好哦！，“現(xiàn)代文房四寶”可先進(jìn)多了，想練字，不用墨水、不用硯臺，只用一支筆沾點清水，在一張可以反復(fù)使用的“紙”上，隨意揮灑，照樣可以寫出同樣效果的字畫：字跡濃黑、筆鋒清晰。更神奇的是：若是不滿意，稍等片刻，清水一干，又是一張干凈的`“紙”擺在你面前，任你繼續(xù)書寫、繪畫，其樂無比。我的感覺好似在穿越時光隧道一樣，小街的每一個角落，都可以讓我們?nèi)ハ胂筮b遠(yuǎn)古代的種種情景。

　　橋頭有棵古榕樹，俗名黃桷樹，樹枝格外粗壯，如擎天巨傘，夏天這里一定清涼，納涼游客一定眾多。一千一百多年來，滄海桑田，世事變幻萬千，可她依然枝繁葉茂，深情地守望在江邊，她哺育的子民一代又一代。

　　我們四人坐上了四輪腳踏自行車，或急或緩，歡聲笑語一片。不知是誰問了一句：古代的小孩能玩些啥？……

　　古代哪能比現(xiàn)代！現(xiàn)代人真好：歡樂、幸�？偸菄@在身邊。

敘事作文篇5

　　幾天前的一個下午，快放學(xué)的時候，陳老師突然宣布要改選班干部。聽到了這個消息后，教室里像煮開了水的鍋一樣，頓時沸騰起來。有的說：“×××同學(xué)一定能當(dāng)上。”有的說：

　　“不知道誰能當(dāng)上大隊長�！边^了一會兒，老師讓大家安靜下來，說：“同學(xué)們，無論誰都有資格參加競選。凡是準(zhǔn)備參加班干部競選的同學(xué)，今天回家后一定要準(zhǔn)備好演講稿�！痹�

　　音剛落，同學(xué)們便迫不及待地走出了教室。

　　回到家里，我坐在椅子上思考著，要競選什么職位好呢？就競選大隊長吧！我趕緊拿起筆，準(zhǔn)備寫演講稿。突然，我想到了剛學(xué)過的13課，它告訴我們要學(xué)會放棄個人

　　利益。我們班上有那么多的同學(xué)希望當(dāng)班干部，如果我參加競選了，他們中間就會有一個人因此而失去這次機(jī)會。反正我也當(dāng)過那么多次了，還是把這次機(jī)會讓給別人吧！想到這里，

　　我放下了筆。

　　競選當(dāng)天的早晨，我早早地來到了教室，發(fā)現(xiàn)講臺上圍了好幾個人，正在看什么東西。好奇心驅(qū)使我走了過去，講臺上是一張詹屈婷同學(xué)寫的申請書，內(nèi)容是向陳老師申請辭去勞動委

　　員的職務(wù)。上課了，老師走進(jìn)了教室，仔細(xì)閱讀了這份申請書后，語重心長地對：“同學(xué)們，詹屈婷同學(xué)申請辭去的職務(wù)，這是因為她雖然工作非常負(fù)責(zé)，但是自己感

　　覺學(xué)習(xí)有些吃力和身體狀況也不是太好。”說完，老師把頭轉(zhuǎn)向了詹屈婷，說了一句令詹屈婷和我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分感動的話，“詹屈婷，等你把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來后，你依然可以回到勞動

　　委員這個職位上。老師知道你是一個非常負(fù)責(zé)的人，這個位置我會永遠(yuǎn)為你保留�！甭牭嚼蠋煹倪@番話后，詹屈婷的眼睛濕潤了。

　　雖然距離下午的`班會課還有5分鐘，大家卻早已坐在了教室里，反復(fù)看著演講稿，爭取向同學(xué)們展示自己的最佳狀態(tài)。時間過得飛快，5分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了，班會課正式開始。我環(huán)顧著

　　四周，沒有一個人舉手，只有老師一個人孤零零地站在講臺上準(zhǔn)備記錄參選同學(xué)名單。又過去了幾分鐘，終于有人舉起了手，我定睛一看，原來是馬勛鵬，沒想到打頭陣的竟然是他。

　　有了打頭陣的人，班上的佼佼者也一個接一個地站了起來。但是，前任大隊長卻遲遲沒有上去，雖然老師一再鼓勵她，但是，她竟然不領(lǐng)情，放聲大哭起來，老師也拿她沒辦法。

　　第二天，競選正式告終。有人落選了，也有人沒有如愿當(dāng)上自己想當(dāng)?shù)穆殑?wù)。這些同學(xué)非常傷心，還有人抑制不住內(nèi)心的傷感情緒而哭了起來。老師知道這件事后，非常平靜地對他們

　　說：“一次的失敗不代表永久的失敗，這只是表明大家認(rèn)為你還有一些缺點需要改正，所以，你一定要努力改正�！�

　　這是一次看似普通的班干部改選，我認(rèn)為，無論是入選的同學(xué)，還是落選的同學(xué)，都從中得了啟示。有了這次的經(jīng)歷，同學(xué)們一定能以平常的心態(tài)去面對人生中的任何挫折與失敗。

敘事作文篇6

　　數(shù)學(xué)老師有著一雙陰陽眼。生氣的時候，他會猛地瞪大眼睛，發(fā)出利劍般的光芒，讓人不寒而栗；高興的時候他的眼睛笑成一條線，眼角絲絲縷縷的紋路，像秋陽下散開的菊瓣。

　　每次周考后，數(shù)學(xué)老師總喜歡中午自習(xí)時在講臺上批改試卷。每當(dāng)在我們試卷上勾出一道道向上揚起的弧線時，他總會瞇起眼睛，露出滿意的`笑容；若是惡狠狠地向下劃出一道道斜杠，他的小眼睛就瞪大了，似乎要噴出火來：

　　小明，你給我上來，這道題我不是講過了嗎？你怎么還錯？數(shù)學(xué)老師憤怒地吼道，眼睛瞪得大大地剜向那人，恨不得把他削成一粒沙子。

　　小紅，你怎么抄錯數(shù)了呢？你說說你眼睛是長頭頂上了，還是長腳丫子上了？數(shù)學(xué)老師使勁地點戳著試卷，惡狠狠地盯著那人，似乎要把那個倒霉蛋的臉盯出個大窟窿。

　　倒霉蛋們在講臺上挨著目光利劍的千刀萬刮，我們也嚇得在心里禱告千遍萬遍：千萬別喊我，千萬別喊我

　　終于熬到數(shù)學(xué)老師眼里火焰漸滅，陰霾散盡，我們懸著的心才算安全放回肚里。數(shù)學(xué)老師發(fā)怒時的眼睛啊，看一次再也不想看第二次，太可怕了。所以，我們都只有更用心地學(xué)習(xí)，好在他的眼里看到明媚的秋陽，在他的眼角看到菊瓣綻放。

　　雖然在學(xué)習(xí)上，數(shù)學(xué)老師常常使出他的眼刀酷刑，但關(guān)照我們生活時，他卻是一位很受歡迎的暖男。

　　天氣逐漸寒冷，不少的同學(xué)發(fā)燒的發(fā)燒，感冒的感冒。晚自習(xí)時，數(shù)學(xué)老師會為我們燒好熱水或姜湯，提著壺，微笑著走到我們每個人座前，親自為我們倒進(jìn)杯子里。還耐心地叮囑我們：這幾天有點兒冷，你們得多穿點兒衣服，晚上睡覺時要掖好被角，以免有涼風(fēng)吹進(jìn)被窩里。

　　這時，他的笑容那樣溫暖，眼里全是關(guān)愛。眼角條條縷縷的皺紋因淡淡的微笑而略微擠開，像極了那些盛開在秋陽下的菊瓣。這樣的數(shù)學(xué)老師太暖心，讓人情不自禁地想到父親這個親切而偉大的稱呼。

　　數(shù)學(xué)老師啊，難忘您那陰陽眼。您那嚴(yán)厲的眼神讓我們學(xué)會了仔細(xì)，懂得了努力；您那溫和的眼神讓我們體會到溫暖，學(xué)會了照顧自己。謝謝您，我們的親愛老師，惟愿今后的日子里，您的眼里陰霾盡散，陽光燦爛！

敘事作文篇7

　　今天的物理課，老師給大家做了一個趣味橫生的實驗。只要靠一根繩子，上面的物體就可以做有規(guī)律的循環(huán)擺，仿佛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就如同水蛇一般。

　　剛開始聽到這個實驗的時候，同學(xué)們都半信半疑。有的同學(xué)還提出了質(zhì)疑：“那怎么可能？兩個初始速度，以及質(zhì)量都不相同的物體，怎么可能做有規(guī)律的循環(huán)擺運動？”但是老師卻輕輕地一下，他說：“其實科學(xué)并不需要有多高的依據(jù)和理論基礎(chǔ)，他其實就發(fā)源于人們的奇思妙想以及各種各樣的質(zhì)疑聲中。”

　　只見他把這個裝置先，各自綁放在一個繩子上。其中一個小球是藍(lán)色的.，另一個是黃色的，當(dāng)它拉動這個黃色的小球時，那個白色的小球紋絲不動。當(dāng)初我們都以為，這個實驗肯定是失敗的，結(jié)果沒過了幾秒鐘，那個黃色的小球便開始有了動靜，跟著這個紅色的小球，一會兒快一會兒慢，但是節(jié)奏還是不統(tǒng)一的。隨著時間的推移，兩個小球的節(jié)奏逐漸統(tǒng)一，擺成了一個壯觀的S形，但是他們在最后卻又不是同時停下，而是以相同的姿態(tài)，相同的速度卻以不同的方式停了下來。同學(xué)們都不禁贊嘆：“物理來源于生活，早上生活中意想不到的東西，卻能在物理中體現(xiàn)出來�！�

　　老師高興的向我們解釋道：“其實這個東西在生活中的運用非常的廣泛。同學(xué)們都熟知的在音樂上的節(jié)拍器，便是應(yīng)用了這個東西，它通過一種叫做無形波的“波紋傳導(dǎo)”現(xiàn)象，將無形之中的兩個物體的速度相同，最終達(dá)到統(tǒng)一初始速度，從而使得他們獲得統(tǒng)一擺動幅度。”

　　同學(xué)們聽了都恍然大悟，果然是生活中物理物理中生活，物理不僅僅是一種學(xué)科，更是一種奇思妙想的匯聚吧！

敘事作文篇8

　　考級對我來說已經(jīng)是熟門熟入了。今天我又去參加古箏十級考試了。

　　可是這次考十級對我來說這是很緊張的，緊張的從頭到腳到處是汗，手里緊緊地拿著古箏書，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著古箏書，人越來越少，我越來越緊張，手里的書越來越不肯放。

　　突然，老師叫到了我的名字，我慢吞吞的把書放下，嘴巴一直念著曲子，我非常緊張，緊張的不能再說了，我向老師鞠了一個躬，彈起了優(yōu)美的音樂，我的嘴巴緊緊地閉著，彈著彈著我做出了優(yōu)美的動作。“停，下一首曲子�！崩蠋熌菧睾偷穆曇糇屛矣X得考級并不是那么緊張，而是要放松放松再放松，我不知不覺的進(jìn)入了古箏夢幻世界里，“好，下一個�！保蚁袼票淮蟠蟮你~鐘敲醒似的。走出考級室，我的'心慢慢的淡定下來，這時我又高興又激動，高興的是我終于考好了十級，激動的是我要考B級了。

　　回家的路上，風(fēng)兒呼呼的吹，像是在為我鼓掌似的。

敘事作文篇9

　　新春佳節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天里，家家戶戶都會掛上大紅燈籠，小朋友們個個都穿新衣、放鞭炮，晚上還會吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

　　過新年對我來說是一件非常值得高興的事，我不僅可以收到許多壓歲錢，還可以吃到香甜可口的美食和看到豐富多彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會。大約五點鐘，我們開始吃年夜飯了，桌上擺著各式各樣的菜：有水果拼盤、魚、雞、蝦等等。我最喜歡吃雞肉了，因為雞字和吉字聲有些相同，所以多吃雞就意味著來年吉祥如意。我們大家相聚一堂，高高興興地吃過年夜飯后，來到了樓下，只聽鞭炮聲震耳欲聾，天空中閃著各式各樣、五顏六色地?zé)熁�，讓人目不暇接。我們也開始放鞭炮，只見禮花在空中開放，一會兒是紅色的`玫瑰，一會兒是黃色的菊花，讓人眼花繚亂。最后，我們將一卷鞭炮放響，那噼哩啪啦嚇得我們個個都捂上了耳朵，跑上樓去

　　看春節(jié)聯(lián)歡晚會是過新年必不可少的一個環(huán)節(jié)，今年的聯(lián)歡晚會和往年的稍微有點不同，它把20xx年中抗擊風(fēng)雪的救援活動都融合進(jìn)去了，其中最使我感動的是《大雪無情人有情》這個節(jié)目，它通過詩歌來表達(dá)了大家對救援工作人員的敬佩之情和感激之情。是啊!大雪無情人有情，這句話說得是多么確切呀!這次大雪雖然下得很猛，但從這次救援活動和綠絲帶活動中我深深地體會到了人間真情，真是一方有難，八方支援!

　　我愛過新年，真希望天天如此!

敘事作文篇10

　　那天，我第一次見到蘭秋奶奶……

　　她滿頭銀發(fā)，一身黑色的衣褲，蹣跚地走到我家旁邊那塊空地，停下來，嘴里用不大的聲音念叨著，“我回來啦，我回來啦！”我從未見到過這個老人，覺得她像一個瘋子，便急忙去告訴外婆。

　　外婆放下手中的活，說我大驚小怪，邊嘮叨邊出來，正對上那個老人，她也望著外婆�！疤m秋？你是蘭秋？好多年不見了，來來來，歇會兒，家里坐，快來快來！”外婆顯然有點激動。她始終微笑著，“是回來啦，回來啦……”

　　那個蘭秋究竟是一個什么人物？為什么外婆會如此激動。晚上，我鉆到外婆的被子里，想問個究竟�！澳鞘悄闾m秋奶奶，她是哭娘，年輕時可有名哩，就連鄰村的人辦喪事都會接她去哭喪”，外婆又嘆口氣，“可憐阿……”

　　原來，在蘭秋奶奶12歲的時候，父母都死了。入葬那天，她死死的抓住棺材，哭得是那樣的痛徹心扉，“不要走不要走，不要丟下我一個人，你們兩個老人家不要丟下我一個人……”周圍的人都哭了。就這樣，奶奶成了哭娘。

　　我會每天去她河邊的茅草屋，纏著她一定要她給我講當(dāng)哭娘的事情。她摸摸我的頭，“哭也是有講究的呢，白發(fā)人送黑發(fā)人，就得邊哭邊罵，‘你這個孽種哎，把你養(yǎng)這么大，說走就走……’；死了丈夫的就大哭著說這個沒良心的，怎么丟下我就走了，留下我一個人怎么活呦……”我分明感到蘭秋奶奶緊握著我的雙手有些顫抖，她那眼里的淚水，順著皺紋的溝道，一串一串地落下來。

　　我知道，蘭秋奶奶是一個慈祥悲憫的人。她當(dāng)哭娘哭喪的時候，把每一個去世的人當(dāng)成了自己的親人。我下意識地給奶奶擦去眼淚，她又說，“我家西西和你長得可真像呢”，“西西？那她在哪里��？”我疑惑。奶奶望著門前這條河，“西西被沖走了�！�

　　我把這件事情告訴了外婆，外婆說：“她是一個可憐的人，年輕時聽說江南那邊請哭娘的錢多，她說要給丈夫和西西修一個大房子，便留下丈夫和一歲的`女兒出去了。幾年之后，她在江南修了一個大房子，可回來時丈夫卻不在了，聽說是大革命犯了什么錯誤被抓走了，又聽說是和別的女人跑了，再后來，西西也死了�！�

　　只要過節(jié)，蘭秋奶奶會把幾張一毛的錢放入河里，說是給西西買糖吃的。我會順著錢流下去的地方追，錢流到一半時，不見了，一看是村里兩個調(diào)皮的孩子在下面撿。我拿起石頭追著他們打，對他們大叫“這是給西西買糖吃的。”

　　村里有個老人死了，家屬把蘭秋奶奶接去，對她很客氣。村里人都知道她回來了，便都去看熱鬧。奶奶坐在地上開始哭，“老家伙，眼看你就要享福了，你怎么就死了咧，明天晚上你就一個人睡在黃土里……”奶奶雙目混濁，聲音卻小了。蘭秋奶奶倒在地上喘氣，瘦小的身軀佝僂。她是老了，老態(tài)龍鐘；也是累了，哭累了。這時家屬臉色都變了，周圍的人也慢慢散去，便沒有人知道，奶奶老得沒力氣了。

　　第二天，我去看蘭秋奶奶。她家里多了幾個身影，是幾個村干部。奶奶安詳?shù)靥稍诖采�，我去叫她，她沒應(yīng)我。旁人提醒我，不要喊了，她再也聽不見了。

　　當(dāng)天，奶奶就入葬了。因為沒有孝子。那兩個調(diào)皮的壞蛋又在旁邊嬉鬧。我抓住他們，“哭，你們給我哭。”我指著奶奶的棺材說道。

　　突然，我嚎啕大哭起來。

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