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敘事的作文

時間:2023-12-14 11:07:15 記敘文 我要投稿

敘事的作文8篇[經(jīng)典]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的敘事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

敘事的作文8篇[經(jīng)典]

敘事的作文 篇1

  有一天,二(7)班的小朋友和二(6)班的'小朋友在操場上進行拔河比賽。裁判員一吹哨,比賽就開始了。

  你看,二(7)班的小朋友,他們雙手緊緊地抓著繩,腳穩(wěn)穩(wěn)地踩著地,就像有膠水粘著他們的腳一樣。他們使出了吃奶的力氣,咬緊牙關(guān),臉漲得通紅通紅,一會兒個個滿頭大汗。比賽結(jié)束了,他們贏了!他們又唱又跳,多開心哪!

敘事的作文 篇2

  “丁零零”,下課了,同學(xué)們沖出教室,操場立刻沸騰起來。

  同學(xué)們有的在跳繩,有的在玩石頭剪刀布,還有的'在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲,終于輪到我當老鷹了,游戲開始了,我張開兩只手,向小雞左撲右撲,雞媽媽帶著“寶寶”左躲右閃, 幾次我都撲了個空。突然,我發(fā)現(xiàn)有只小雞掉隊了,原來他在開小差,我住這個時機,猛地撲了上去,哈哈,我終于住了一只小雞,我太高興啦!

  “丁零零”,上課了,快樂的課間十分釧結(jié)束了。

敘事的作文 篇3

  燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。可是,童年啊童年,你為什么一去不復(fù)返呢?

  你的點點滴滴,我都珍藏在我的心里。印象最深的就是捉螞蚱了。

  眼下正值秋季,微微的涼風吹過耳邊!敖裉炜烧媸莻捉螞蚱的好日子啊!蔽覍π』锇檎f。有一個人說:“聽說山上有好多螞蚱,昨天我爸爸捉了好多呢,炸了特別好吃!甭牭竭@里,我的口水都流出來了。我向大家提議道:“我們?nèi)プ轿涷瓢!彼麄兌纪狻?/p>

  一人拿這幾個袋子,便出發(fā)了。到了山上,大家就低著頭找螞蚱,連一根針也不放過。有一個人大聲喊:“我找到螞蚱了,”大家就一哄地圍了過去。在人群的包圍中,我隱隱約約的看到一個身披綠色鎧甲的.螞蚱在四處張望這一群來勢洶洶的人。

  有一個大膽的孩子用手撲住了螞蚱,得意洋洋的放進了了自己的袋子里。大家有為了自己的美食繼續(xù)找螞蚱。

  天黑時,我們一共捕獲了30只螞蚱,大小不等?粗@些手下敗將。心里更是有一種說不出的快樂。

  “我們不如把它就地解決了吧。”有一個人舔著嘴唇說。

  我們找了一些柴,把它架好,用火柴點著火,把螞蚱用草穿起來,放在火上烤。一邊唱歌,一邊吃螞蚱,月亮姐姐趕來為我們照明。笑聲歌聲灑滿了箏座大山。直到大人們喊我們回家,大家才依依不舍的告別。

  直到今天,可再也沒有聽到聽到那個歌聲,也再也沒有吃到那個螞蚱。

敘事的作文 篇4

  對于我而言,世界上最美好的事情莫過于幫助他人。

  馬路上——

  “篤篤”的聲音將我的注意力吸引。尋聲望去,是一個顫巍巍的盲人阿姨,在川流不息的馬路中央危險的行走。我連忙走近去攙扶她,我于是抬起了盲杖的另一頭,緩慢地在綠燈亮起時前行。多么美好,在盲杖的兩頭,有兩股用愛心和信任交織的清泉,洗滌著我倆的心。

  天橋上——

  一陣哀怨的二胡聲飄過,那是一個安著義肢的賣藝人。他膚色黝黑,臉上爬滿了深淺不一的溝壑。我靜靜地站在離它不遠的天橋的另一邊,人來人往,沒有一人駐足欣賞這流韻天成的二胡名曲。我掏出一枚硬幣,放在小小的搪瓷缸里,清脆的聲響給老人捎去一份慰藉,給我留下一份愉悅。

  橋墩下——

  寒風凜冽地吹過我的身軀,我不禁打了個寒戰(zhàn),漫不經(jīng)心的一瞥,就看到了立交橋下裹著軍綠大衣,躺在編織袋上的老奶奶,蓬頭垢面的'樣子讓我心疼不已。沿路叫賣烤紅薯,我便買了一個剛烤好的紅薯,拎到她肩旁,悄悄放下,然后悄悄離開。正如旁人所說的那樣:“送人玫瑰,手留余香”,雖然沒有嘗一口熱氣騰騰的紅薯,但心中卻像被甘霖浸潤。

  春風從湖面上走過,留下淺淺漣漪;陽光從云層中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林中飄過,留下圈圈年輪......這樣美好的事情,總在發(fā)生。

敘事的作文 篇5

  舊的一年過去,大家都高興的把春聯(lián)布置在門上面,見面互相說吉祥話。新年來了,今年我總共得到了七個紅包,真是大豐收。

  新的一年,我希望能把今年得到的紅包拿去買一臺游戲機,因為我寫完功課的'時候,我就能和姐姐一起玩,我無聊的時候也可以拿出來一邊玩一邊運動。在學(xué)習(xí)方面,我有很多要努力的地方,我希望我能認真的彈鋼琴,每天要練習(xí)三十分鐘。我希望我的英文能學(xué)得更好,也希望我跳繩能和姐姐一樣厲害,可以連續(xù)跳到一百五十下,而且還會交叉跳。

  新的一年開始,我希望今年我會變得很勇敢,晚上睡覺不再害怕,讓大家覺得我真的已經(jīng)長大了,我也要自己主動去寫功課,不要讓媽媽叫好幾次才去寫。我希望我們?nèi)颐刻於歼^得很快樂,希望我和我的家人每一天都平平安安、身體健康,也希望今年的鼠年會是最棒的一年。

  新年我有很多的新希望,希望全部都能實現(xiàn),所以我要努力用功、認真學(xué)習(xí),我相信只要肯用心,我的美夢一定都會成真。

敘事的作文 篇6

  “體驗一次打工生活”是我的夢想之一。今年春節(jié)過后,在我的強烈要求下,媽媽答應(yīng)了我的請求,幫我聯(lián)系好陳阿姨,我終于如愿以償,當了一次“送牛奶小弟”這個角色。

  凌晨五點,在鬧鐘滴鈴鈴的催促聲中我迷迷糊糊地鉆出熱乎乎的被窩,快速的穿上毛衣外套,帶上手電筒和車鑰匙便出發(fā)去找陳阿姨。騎著自行車到了牛奶箱那,我還以為我早到了,結(jié)果一眼就看到陳阿姨已經(jīng)在那搬牛奶了。陳阿姨看到我來了跟我打招呼:“HI,起來啦!我們要開始工作了喲!”我興沖沖地說:“好呀走咯!”

  開始陳阿姨只是讓我跑四樓五樓不大高的`樓層,我覺得還蠻輕松的,拿著牛奶連蹦帶跳地沖上樓去。漸漸地跑了四五次以后我就有點累了,在一旁上氣不接下氣的,陳阿姨見到我這副模樣就問:“累嗎?這次是六樓左邊呢!蔽掖丝跉庹f:“我,我不累!闭f完便拿著牛奶上去了,剛到四樓我就累得不得不停下來休息了一會才可以繼續(xù)向上爬,那時很想放棄回家算了,可是一想到我自個兒的夢想,就提起精神來繼續(xù)未完成的工作。就這樣一直堅持到6點多鐘牛奶終于送完了,我高興地松了口氣。

  我又累又餓,拖著疲憊不堪的身體往家里走,心想:一瓶牛奶2角錢,忙了一個早上才賺了5元錢,打工可真不容易呀!我終于知道媽媽為什么老喊累了。這次打工使我明白了掙錢的艱難和辛苦,明白了先苦后甜的道理,同時也體會了勞動的不易。我一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)來回報媽媽的辛勤照顧。

敘事的作文 篇7

  陽光如同天的爐火,燃燒起五月的天地,空氣中彌漫著紅棗、豆沙、蛋黃、艾草和竹葉的清香。一年一度的端午節(jié)又來臨了。

  夏日的上海,充滿著浪漫的色彩。端午之夜,河邊兩岸星光點點,我們漫步在岸堤旁,享受著著美好的一切。媽媽建議去放河燈。端午之夜正是放河燈的最好時刻,大家都雙手贊成。

  夜幕降臨,河畔人聲鼎沸。那天,這條小河顯得格外美麗,我們瞬間就被這里的夜色迷住了。兩岸柔柔的燈光倒映在河面上,像一條綢帶在水面上搖曳閃動,寬闊的河面在夜色下銀波蕩漾,醉意綿綿。波光粼粼的河面上早已有許多河燈被放飛,那那星星點點的河燈,一閃一閃,真有種說不清的韻味。聽老人說,放河燈是一種民間很古老的傳遞思念的方式,而在端午節(jié)放河燈則是為了來紀念屈原。

  我也拿出蓮花燈,用打火機點燃了蠟燭,站在放飛河燈的臺階上。每一個臺階,都有一個手持河燈的人等待著屬于自己的那一刻。小孩子們拿著河燈覺得新奇好玩,年輕人捧著河燈在默默許愿,老年人提著河燈感慨歲月的變遷,那場面是多么圣潔,我深深地被那放飛河燈的人群所感動了。看著蓮花燈已經(jīng)接觸水面了,我的手有點舍不得離開了,蓮花燈已經(jīng)有了我的溫度,它的.花心中已經(jīng)盛滿了我對屈原的敬佩。我突然覺得它好沉好沉,百姓對屈原的愛戴之情不是全都裝在這一盞盞小小的河燈里嗎?

  看著這河里的河燈,整個世界似乎都被它們照亮了。河燈也載著我的希望,帶著我對節(jié)日的祝福,緩緩前行。

敘事的作文 篇8

  去年春天,我榮幸被音樂丁老師“拉”去了校合唱隊,準確地說應(yīng)該是推薦去的。沒想到,這一去,艱辛也好比“紅軍長征”。

  “同學(xué)們,明天我們合唱比賽,請同學(xué)們明天早晨六點鐘到。然后我們坐大巴車去寧波音樂廳,同學(xué)們加油......”合唱指揮兼老師陳老師興致勃勃地說道,同學(xué)們卻一個個無精打采,又要排練了,而且還要早晨六點鐘到!昂撸芩。我就六點半到,大不了晚一些化妝嘛!”我暗暗想著。

  話是這么說?墒,第二天早上不到六點,我還是乖乖地起了床。我揉著睡眼朦朧的眼,拉開了窗簾。黑幕依然沒有拉開,太陽公公也沒有出來。我揉揉眼睛,吃了早餐以后,便出發(fā)在朦朧的月夜中了。想到第一次登臺表演,我心中還是有頭小鹿“咚咚咚”地跳。

  到了學(xué)校門口,天色漸漸亮了一些。合唱教室中已經(jīng)有不少人了。我換上衣服,任隨老師在我臉上涂抹化妝。全班人都好時,我們便浩浩蕩蕩地上大巴車了。

  大巴車很快便到達了寧波音樂廳門口。我們到了后,陳老師指揮我們發(fā)了幾個音,嘹亮的歌聲在走廊回蕩。這時,一位叔叔走了進來,告訴我們,我們要上場了!魚食,我們抑著一顆忐忑不安的心來到了臺上。陳老師說,如果我們得了一等獎,便帶我們?nèi)デ镉巍S谑,我們一個個喜笑顏開,觀眾們對我們的笑容投以熱烈的掌聲。有了這掌聲,我們收到了鼓勵,便發(fā)揮出了最好的水平。

  演出成功了。我們獲得了一等獎!幸福的笑容在我們每個人的臉上回蕩。在以往的次次辛苦訓(xùn)練中,我們不是就要這么一個結(jié)果么?可是,當結(jié)果出來時,不知都為什么,我們又去懷念那一次次的.過程。思念老師的責罵,同學(xué)的音容笑貌……比賽完后,我們這屆的合唱便分別了。在這一次次的排練中,我嘗到了成功的喜悅,合唱的快樂……

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