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敘事的作文

時(shí)間:2023-12-13 09:39:38 記敘文 我要投稿

(精選)敘事的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的敘事的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精選)敘事的作文4篇

敘事的作文 篇1

  我心中的陽(yáng)光是那分持久不變的信念。在黑暗襲來(lái)之際,這一道陽(yáng)光照亮我前行的路,給我以信心與力量,讓我在孤獨(dú)的黑暗中依舊乘風(fēng)破浪。

  初三了,回首過(guò)去,幾乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的。今時(shí)已不同往日,面臨著中考帶來(lái)的壓力,我才真正感受到:自己才是自己命運(yùn)之船的舵手!才深切相信著:每天早晨叫醒我的不是鬧鐘,而是心中那陽(yáng)光,支起沖波逆流的信念。

  “叮鈴鈴”熟悉的鬧鈴聲將我從甜美的睡夢(mèng)里拉回到現(xiàn)實(shí)的噩夢(mèng)中,我睡眼惺忪地望著天花板,本想轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)酣然大睡,卻驚覺怎么也無(wú)法入睡!敖裉焓情_學(xué)第一天,我,初三了!”一想到這里,我猛然醒悟,從床上連滾帶爬進(jìn)入浴室。洗漱完畢后,就匆匆忙忙地拎著書包奔出家門。早晨的空氣格外清新:那沁人心脾的花香,微弱的陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹林,點(diǎn)綴出一幅“精靈圖”。抬頭仰望天空,我永遠(yuǎn)也不會(huì)感到枯燥和厭倦。飛鳥飛過(guò),把自由和向往劃過(guò)藍(lán)天;白云飄過(guò),把悠閑地姿態(tài)勾勒在天上;微風(fēng)拂過(guò),把秋日的落葉橫空卷起,待它沉入泥土,不禁讓我聯(lián)想到一句詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”正當(dāng)我不緊不慢的走在學(xué)校的路上,欣賞這如詩(shī)如畫的美景時(shí),上課鈴聲像一曲要命地“忐忑”驚擾了我的一系列遐想。我飛奔進(jìn)教室,懸著的心立馬放了下來(lái)——呼,幸好老師沒來(lái)!我暗下決心:人生,就是不停地奮斗!若沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,又怎能談奮斗?從現(xiàn)在開始,我一定要改掉遲到、拖拉的壞毛病,爭(zhēng)取做一名新時(shí)代優(yōu)秀的中學(xué)生。

  “生命總愛突然發(fā)下考卷,沒有答案只有笑和眼淚!贝藭r(shí)站在跑道上,頭頂烈日,心里比五味雜瓶還要復(fù)雜得多。200米短跑是我們心中最難突破的心里防線,特別是像我這樣恐懼感和緊張感并存的人。正當(dāng)老師發(fā)號(hào)施令之際,我們就如同脫韁的'野馬拼命的向前跑。我因身體不適在跑道上寸步難行,但后來(lái)還是咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái),我心中的陽(yáng)光像一團(tuán)熊熊的烈火燃燒著,他試圖要腐蝕我的身體,讓那團(tuán)火越燒越旺,成為我思想生命的一部分,為了這份信念,也要不怕付出,堅(jiān)持到底!

  我心中的陽(yáng)光是信念。是那份不到目的誓不罷休的信念,是那份堅(jiān)持改掉壞毛病的信念。為了這份信念,粉身碎骨,在所不辭!

敘事的作文 篇2

  今天上午,我寫完作業(yè)以后,我拉著爸爸下軍旗。

  擺好棋子,經(jīng)過(guò)"剪刀、石頭、布"后我贏了得紅色主動(dòng)權(quán)。我先翻出了紅師長(zhǎng),爸爸就翻了黑旅長(zhǎng),他的旅 長(zhǎng)躲進(jìn)軍營(yíng),我的師長(zhǎng)立刻向敵人發(fā)起進(jìn)攻。我們又翻出了許多棋子,我集中兵力,向敵人沖去,敵人被打的 落花流水。我的紅工兵翻了來(lái)。把三個(gè)地雷挖了,這時(shí)敵人的黑司令出來(lái)了,我的工兵趕緊躲進(jìn)軍營(yíng),我出動(dòng) 炸彈一下把敵人的司令炸的西巴爛,我激動(dòng)地跳了起來(lái)。紅軍乘勝追擊,紅工兵順利的把敵人的`軍旗扛上了, 紅軍又把軍旗扛到大本營(yíng)里,我高興的說(shuō):"我勝利了!" 爸爸告訴我說(shuō):"下軍棋的奧妙在于多動(dòng)腦子。 "

  現(xiàn)在,我更喜歡下軍棋了,我知到了下棋要認(rèn)真思考 、功防結(jié)合,從中獲得快樂。

敘事的作文 篇3

  夢(mèng)不見的陽(yáng)光時(shí)時(shí)會(huì)有花兒獨(dú)伴,那滋味和感覺真好。在夢(mèng)里追逐著陽(yáng)光,在夜里思念著夢(mèng)里的另一個(gè)彼岸,那里有滿載著希望的船兒在航行,它把希望送給了另一個(gè)彼岸的人,讓一個(gè)城市充滿著徐徐的生機(jī)。

  一片湖水四面環(huán)山,中間就像一個(gè)低洼的盆地,還有幾個(gè)野鴨在湖邊嬉戲,小孩子們?cè)谂赃叴蛩,真樂趣。她們懂得如何享受生活,怎么使生活充滿著樂趣。面對(duì)的人生,漫長(zhǎng)而漫長(zhǎng),無(wú)盡的坎坷,還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽(yáng)光,畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗,或是祈禱東方旭日升起。

  每個(gè)人的'一切期待都想著的是成功,但是想著成功并不是那么的容易,中間卻總是有一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)渡,那就是進(jìn)步。梅花自有它的堅(jiān)強(qiáng),它也是努力的釋放自己美麗的香味。

  只要有光照耀的地方就沒有困難吧,我們?cè)缫涯懬恿艘雇淼娜兆,或許是因?yàn)樽约核艿纳钅ゾ毺喽鴨蕷饬税伞R驗(yàn)楹谏淼亩际鞘,不?jīng)意離去而失敗的背影被陽(yáng)光照耀或許會(huì)有一線生機(jī),追尋著成功的方向。

  當(dāng)旭日升起,我們還會(huì)去看日出,追求著那一刻太陽(yáng)升起,我們漸漸看著波光粼粼的海面太陽(yáng)的身影。記憶依然駛向了海面,那里有咱們?cè)诤┥献分痍?yáng)光的身影,在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻,只要有陽(yáng)光的地方,我都會(huì)看見貝殼在哪里,因?yàn)槲医柚?yáng)光,把它們放進(jìn)了一個(gè)許愿瓶里,來(lái)到海邊,我放下了那個(gè)許愿瓶,我說(shuō):“讓你駛向你幸福成功的彼岸吧,那里有陽(yáng)光,那里有旭日。”說(shuō)完,我松開了我的手,許愿瓶借助著海浪的幫助駛?cè)チ。漸漸地消失在眼前。

  等到夜里,我還是想讓天空出現(xiàn)陽(yáng)光,但在幽幽的月光下,我還是認(rèn)清了我自己的方向。

  夜里,夢(mèng)里。

  我們共同的追尋著,

  美麗陽(yáng)光的出現(xiàn)。

  但旭日出現(xiàn),

  我們依然看見了花兒的紅顏。

  如此美麗。

敘事的作文 篇4

  成長(zhǎng)如歌,輕輕地彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長(zhǎng)。成長(zhǎng)似風(fēng),靜靜地吹拂,在最盡情的奔跑中,感受成長(zhǎng),成長(zhǎng)像雨,綿綿地飄灑,在最憂傷的雨滴中,感悟成長(zhǎng)。

  其中每個(gè)人都在時(shí)光的磨礪中,慢慢長(zhǎng)大,只是我們不曾用心感悟,生活中的一件小事都可以見證一個(gè)人細(xì)微的變化,只要你善于用心靈的眼睛去發(fā)現(xiàn)。

  從小學(xué)到初中再到高中,時(shí)間可以說(shuō)很長(zhǎng)也可以說(shuō)很短。說(shuō)很長(zhǎng)是因?yàn)槟钱吘故蔷拍甑臅r(shí)光,說(shuō)很短是九年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,我已邁入高中的校園,回憶過(guò)去的種種,都?xì)v歷在目,就在這點(diǎn)滴中,我慢慢成長(zhǎng)起來(lái)。

  我記得剛上小學(xué)時(shí),我的母親把我送到學(xué)校,將我?guī)У嚼蠋熋媲,?dāng)母親準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我哭著緊緊拽母親的衣角遲遲不肯放開,但母親還是狠下心地離開了,我哭得更加厲害,母親還是頭也不回地大步離開,我的.心頓時(shí)跌入谷底,委屈受傷的心靈已說(shuō)不出話。我恨母親當(dāng)時(shí)離開我的狠心,但隨著我逐漸長(zhǎng)大,我漸漸明白母親當(dāng)時(shí)將我留下的苦心了,她只是希望我不再那樣依賴他,可以早一點(diǎn)獨(dú)立。

  六年的時(shí)光很快就過(guò)去了,短暫的假期之后,我便邁入了初中的校園,初進(jìn)校園,一切的事物都是嶄新的,同學(xué)們陌生的面孔,不熟悉的環(huán)境,不了解的老師都吸引著我的好奇心,我越來(lái)越向往初中生活,但我同樣面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,我不得不去當(dāng)寄讀生,這意味著我將一個(gè)星期不能夠回家,這對(duì)于那時(shí)從未當(dāng)過(guò)寄讀生的我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一種煎熬,更是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但那時(shí)的我已經(jīng)頗為懂事兒了,所以我并沒有告訴母親,我不想當(dāng)寄讀生,但當(dāng)我真正當(dāng)了寄讀生之后,漸漸的我發(fā)現(xiàn),其實(shí)寄讀生也挺好的,它能夠使我更加獨(dú)立。

  時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我面臨了成長(zhǎng)路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,中考之后,等待成績(jī)的那一段時(shí)光是令人煎熬的,每一天都是在想,成績(jī)不理想怎么辦?直到成績(jī)公布的那一天,我懸著的心終于落下了。

  在開學(xué)的前夕,我想象著高中的生活是否與初中的生活有著什么不同呢?但我總認(rèn)為沒有什么不同,無(wú)非就是學(xué)習(xí)任務(wù)更重了而已,很快開學(xué)了,我?guī)е业暮闷嫘奶みM(jìn)了高中的校園,到學(xué)校來(lái)的那一天,在下雨,但我的心情卻像晴天一樣,人都說(shuō)“雨過(guò)天晴”,但,我覺得卻恰恰相反,因?yàn)榻又鴣?lái)的便是“軍訓(xùn)”,別人都說(shuō)“軍訓(xùn)”很苦,所以我的后腦勺頓時(shí)都開始發(fā)涼,但當(dāng)我真正投身于“軍訓(xùn)”中時(shí),我才覺“軍訓(xùn)”也不過(guò)如此,我們最大的敵人無(wú)非是炎炎的烈日和長(zhǎng)時(shí)間的軍姿,我知道這只是成長(zhǎng)路上的一中磨練,一道道小小的坎。

  成長(zhǎng)的路就像一絲流動(dòng)的曲線,在這曲線上,有酸有甜有辣有咸,五味雜陳,而且在這曲線上也會(huì)遇到無(wú)數(shù)的困難與挫折,有一句話叫做“成功是失敗之母”,沒有失敗何來(lái)成功之說(shuō)呢?所以沒有遇到過(guò)挫折怎么會(huì)成長(zhǎng)呢?

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