敘事作文300字

時(shí)間：2023-12-05 14:19:46 記敘文我要投稿

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實(shí)用的敘事作文300字9篇【精華】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的敘事作文300字9篇【精華】

敘事作文300字篇1

　　今天下午的第二節(jié)課是體育課，因?yàn)槲腋忻傲�，所以爸爸給我寫(xiě)了一張請(qǐng)假條，如果在課上老師叫我們做劇烈運(yùn)動(dòng)，我可以不參加。

　　老師說(shuō)這節(jié)課的上半節(jié)男生去打籃球，女生側(cè)身高體重。下半節(jié)男生女生互換。我們男生先在籃球場(chǎng)上跑3圈，這樣的運(yùn)動(dòng)我還是可以接受的。然后我們?nèi)ゴ蚧@球，女生去測(cè)身高體重。

　　這節(jié)課練習(xí)的是定點(diǎn)投籃，我們先排隊(duì)一個(gè)一個(gè)的投。的一次我沒(méi)有投好，連籃球架都沒(méi)碰到。第二次，我改變了戰(zhàn)術(shù)，使用了倒馬桶投球法。差一點(diǎn)就進(jìn)球了。

　　接下來(lái)半節(jié)課測(cè)身高體重。我的`身高長(zhǎng)了一點(diǎn)，但同時(shí)我的體重也增加了不少。

　　然后老師決的男生的紀(jì)律太差了，讓我們?cè)谔?yáng)底下跑到下課。我心里想著可以用假條了，就摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有，原來(lái)忘記帶了。我很不情愿的在太陽(yáng)底下跑到下課

敘事作文300字篇2

　　“哎呦，真疼呀！”我看著鏡子里的小虎牙，真是痛不欲生。爸爸卻在一旁偷笑：“誰(shuí)叫你不聽(tīng)我的話(huà)，現(xiàn)在后悔了吧！”我想“拔牙該多疼呀，如果我哭了，豈不是丟了臉。

　　經(jīng)過(guò)媽媽的勸說(shuō)，這一天還是來(lái)了。一大早，爸爸就拉著我去人民醫(yī)院拔牙，拔牙室里，接待我的是一位面無(wú)表情、神情嚴(yán)肅的女醫(yī)生。她看了看不安的我，讓我坐到那邊的躺椅上去。我上了躺椅，心“撲通、撲通”地跳個(gè)不停，生怕會(huì)控制不住自己跳身來(lái)。這時(shí),我努力安慰自己：“不要怕，不要怕”�？珊ε逻€是不停地爬上我的心頭，就連頭上的`汗也流到了耳朵旁。

　　拔牙開(kāi)始了，醫(yī)生熟練地操起手術(shù)鉗，往我的嘴里伸過(guò)來(lái)。我不敢再看醫(yī)生那張鐵板臉，眼睛一閉，心里想：不就是拔牙嘛，有什么好怕的。咬咬牙不就過(guò)去了。只可惜此時(shí)咬牙也不行了，醫(yī)生早已把我的嘴掰開(kāi)，開(kāi)始操作了。我忍著害怕，聽(tīng)著墻上的鐘不停地滴答著，醫(yī)生的手熟練地?fù)]舞著。忽然，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，有點(diǎn)痛，我才知道原來(lái)牙已經(jīng)被醫(yī)生拔下來(lái)了。

　　我趕緊跑到鏡子前，張開(kāi)嘴巴一看，哈哈！那顆小虎牙已經(jīng)不見(jiàn)了，我開(kāi)心地笑了。

敘事作文300字篇3

　　在一個(gè)無(wú)聊的下午，媽媽告訴我一件興奮的事，那就是明天要去參加小記者組織的卡丁車(chē)活動(dòng)啦！

　　第二天上午，我懷著期待的心情來(lái)到了卡丁車(chē)體驗(yàn)館。一進(jìn)館就看見(jiàn)了辛苦的葉老師在登記每一個(gè)小記者名單，登記完葉老師就按報(bào)名的順序站好隊(duì)，然后四個(gè)人一組體驗(yàn)，很高興我被分到了第一組，成為了第一批開(kāi)卡丁車(chē)的小記者。我們幾個(gè)人坐上了卡丁車(chē)，握著方向盤(pán)躍躍欲試，我看著卡丁車(chē)甚至懷疑是在做夢(mèng)，要知道平常連碰碰車(chē)媽媽也不給開(kāi)的，要不是工作人員的口號(hào)聲，我還真懷疑自己是在做夢(mèng)呢！嗚！嗚！嗚！伴著起鳴聲，我們拉開(kāi)了一場(chǎng)卡丁車(chē)追逐賽……右腳油門(mén)，左腳剎車(chē)，左右手握住方向盤(pán)，過(guò)了一個(gè)又一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是就在第三圈，不幸的'事發(fā)生了，前面的賽車(chē)撞欄停了下來(lái)，我緊追在后，眼看就要撞上去了，但我沒(méi)有驚慌失措，而是冷靜地踩住剎車(chē)，這才避免了事故，后來(lái)，前面的人有了教訓(xùn)，速度明顯放慢，讓我有機(jī)可乘超過(guò)了他們，快樂(lè)總是短暫的，不一會(huì)兒六分鐘的卡丁車(chē)體驗(yàn)就結(jié)束了，不過(guò)很開(kāi)心我拿了個(gè)第二噢！

　　這次卡丁車(chē)活動(dòng)很好玩也很刺激，最重要的是它讓我體會(huì)到在爭(zhēng)奪中也會(huì)有快樂(lè)！

敘事作文300字篇4

　　前幾天，我打了36首兒歌，今天就決定試著練一下，我學(xué)會(huì)生成目錄啦敘事400字。

　　按爺爺說(shuō)的，第一步，在文檔的前面插入一個(gè)空白頁(yè)，這是要放置目錄的地方。

　　第二步，是標(biāo)志標(biāo)題。為什么要標(biāo)志標(biāo)題呢？爺爺說(shuō)，Word并不知你的文檔中，哪個(gè)是標(biāo)題，把它標(biāo)志出來(lái)，Word就知道了。

　　怎么標(biāo)志呢？點(diǎn)擊Word工具欄中那個(gè)雙A字工具，“樣式和格式框”立刻出現(xiàn)在文檔右邊。

　　接下來(lái)，把光標(biāo)放在文檔中的一個(gè)標(biāo)題上，點(diǎn)擊“樣式和格式框”里的“標(biāo)題1”。這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)標(biāo)題格式變啦，而且左邊有個(gè)小黑點(diǎn)，說(shuō)明已經(jīng)標(biāo)志好了。

　　當(dāng)然了，有幾個(gè)標(biāo)題就得標(biāo)志幾次。

　　第三步，關(guān)鍵時(shí)刻到了。把光標(biāo)放置在前面做的空白頁(yè)里，點(diǎn)擊命令行的'“插入”，再點(diǎn)擊“引用”，再點(diǎn)擊“索引和目錄”，再點(diǎn)擊“目錄”，再點(diǎn)擊“確定”，就OK了。

　　按這三步走完，哈哈，36首兒歌的目錄一下子出來(lái)了，只用了三分鐘。而且，每條目錄的后邊還有一排小點(diǎn)和頁(yè)碼呢，真是太有趣了！

　　爺爺看了我做的目錄，挺高興，小學(xué)生作文《我學(xué)會(huì)生成目錄啦敘事400字》。不過(guò)，爺爺說(shuō)，你只學(xué)會(huì)了最基本的，要掌握得好，還得再學(xué)呢。

敘事作文300字篇5

　　今天，陽(yáng)光明媚。校園里到處都是歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情，迎來(lái)了一年一度的“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)。

　　活動(dòng)一開(kāi)始，同學(xué)們就忙著擺攤。故事書(shū)，漫畫(huà)，玩具……應(yīng)有盡有。不一會(huì)兒，整個(gè)操場(chǎng)便熱鬧起來(lái)。同學(xué)們的吆喝聲此起彼伏，這邊喊：“大減價(jià)！全場(chǎng)一律四折�！蹦沁呉埠敛皇救酰骸翱靵�(lái)瞧一瞧，每本只要一塊錢(qián)！”同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦诿總€(gè)攤位前挑選自己喜歡的書(shū)。突然，我看到一本有趣的冒險(xiǎn)小說(shuō)——《查理九世》。我問(wèn)攤主：“這本書(shū)多少錢(qián)？”攤主一聽(tīng)是買(mǎi)書(shū)的，眼睛一亮，忙說(shuō)：“十塊錢(qián)�！边@么貴，我真是大吃一驚，我說(shuō)：“五塊錢(qián)行不行？你看這本書(shū)都舊了，還有腳印�！彼胍幌胝f(shuō)：“不行，我買(mǎi)的時(shí)候花了三十幾塊錢(qián)呢！”我仍不放棄，對(duì)他說(shuō)：“我想，我是你的`第一個(gè)顧客，你就便宜點(diǎn)，五塊錢(qián)吧！”他似乎動(dòng)了心，猶豫了一會(huì)兒，答應(yīng)將這本書(shū)以五塊錢(qián)的價(jià)格賣(mài)給我。我高興地一蹦三尺高。書(shū)拿到手，我興高采烈地到其他攤位買(mǎi)書(shū)。途中，還不忘向同學(xué)們炫耀自己砍價(jià)的本事。

　　這次“淘書(shū)樂(lè)”活動(dòng)中我們不僅玩得很高興，還學(xué)到了砍價(jià)與買(mǎi)書(shū)的技巧。

敘事作文300字篇6

　　六一到了，我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節(jié)。今年我們的主題是遇見(jiàn)陽(yáng)光文藝匯演。伴著主持人悅耳的聲音，開(kāi)幕式開(kāi)始了。在臺(tái)下，我們看了許多精彩的表演，不知不覺(jué)中就該我們了。伴著悠揚(yáng)的`葫蘆絲曲我們走上了舞臺(tái)，看看臺(tái)下，老師與同學(xué)做滿(mǎn)了陽(yáng)光喔，心中的激動(dòng)與緊張油然而生，居然讓我忘記了緊張，忘記了一切。表演完，我們有序的下了臺(tái)。開(kāi)幕式在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，游戲活動(dòng)開(kāi)始了。

　　這次，我最喜歡的便是編繩了。

　　走進(jìn)科學(xué)教室，教室里熱鬧極了�？粗瑢W(xué)們一朵朵精美的作品，我也學(xué)著老師的樣子動(dòng)起手來(lái)。我先拿了一根粉色的繩，固定了三個(gè)圈，它們就像三個(gè)淘氣的娃娃擠在了一起。我又固定了三個(gè)圈，輕輕一擰擰在了一起，它們立刻刻就變成了六個(gè)最要好的朋友。我又將一根黃色的繩卷成一個(gè)小花蕊，讓它們?cè)诨ò曛芯蹠?huì)。一根綠油油的竿襯托著美麗的花朵，使它更艷麗了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，聞一聞，仿佛它真的放出了清香，飄滿(mǎn)了我的心田。

　　今天學(xué)校送給我們了一個(gè)完美而又快樂(lè)的六一，讓我體驗(yàn)到了一個(gè)非同一般的節(jié)日。

敘事作文300字篇7

　　我，一個(gè)陽(yáng)光男孩，今年１３歲，是一位六年級(jí)成員．矮小的我力氣卻十分大．我有個(gè)壞毛病愛(ài)說(shuō)夢(mèng)話(huà)．

　　一天中午，我在睡覺(jué)，弟弟要到找我玩，見(jiàn)我要睡覺(jué)，還一個(gè)勁的來(lái)?yè)u我，我還照樣做我的春秋大夢(mèng)．弟弟見(jiàn)我不醒，便使出九牛二虎之力拼命推我．我發(fā)火了，眼睛還是沒(méi)有睜開(kāi)：別煩我，小子，討厭死了，防礙別人睡覺(jué)，你應(yīng)該知道把我惹毛了后果很?chē)?yán)重！

　　哼！

　　流滾一邊去！

　　＂弟弟聽(tīng)后臉變成了豬肝色．他愣了一下，馬上使出了他的殺手锏，一會(huì)兒，我媽媽便以＇掩耳迅雷不及之勢(shì)，跑到我身旁，以震耳欲聾的聲音喊到：＂起來(lái)，快陪小弟弟玩！

　�。ⅲㄎ业�.眼睛仍閉著）＂干嘛？ＷＨＯ怕ＷＨＯ呀？告訴你臭小子，你再這樣別怪我不客氣，到時(shí)候誰(shuí)死誰(shuí)活還不知道呢！

　　哼！

　　＂說(shuō)完，又倒下睡了．?huà)寢寶獾镁疚业亩洌冶惶坌蚜�，我一看媽媽在這兒，一想起剛說(shuō)的那些話(huà)，心想＂這次喬丹要改打乒乓球了，我被老媽狠Ｋ了一頓后，弟弟又來(lái)嘲笑我＂哈哈，老哥，哈雷慧星有沒(méi)有撞地球�。�

　�。⑽乙宦�(tīng)＇撲通＇一聲倒退下了，咋了呢，氣暈了唄！

　　我就是我，我的性格我來(lái)寫(xiě)，快來(lái)與我交個(gè)朋友吧！

　　許多快樂(lè)等著你．心動(dòng)了嗎？那就快起動(dòng)吧！

敘事作文300字篇8

　　在我的記憶里，有一把藍(lán)色的雨傘，那藍(lán)色就如天空般明亮。

　　小時(shí)侯的那些下雨天，媽媽總撐著那把藍(lán)色的雨傘到學(xué)校來(lái)接我，雨滴答滴答地落在雨傘上，我小小的身子就躲在那把藍(lán)色的雨傘撐起的.天空下，牽著媽媽的手，唱著歡快的歌兒，感覺(jué)好幸福。

　　又是一個(gè)下雨天，矮小的我抬頭想和媽媽說(shuō)話(huà)，卻驚奇的發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色，涼風(fēng)夾著雨滴，吹打著媽媽的頭發(fā)。

　　“媽媽?zhuān)陚阃崃恕薄Ｎ覍?duì)媽媽說(shuō)，“沒(méi)有”媽媽輕聲的回答。

　　時(shí)間慢慢的過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了。

　　又是一個(gè)下雨天，又是一把藍(lán)雨傘，但是打傘的卻是我。

　　我的視線(xiàn)透過(guò)絲絲雨滴，小時(shí)的情景不自覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。那藍(lán)色的雨傘哦，融合了多少的情和那數(shù)不盡的愛(ài)。

　　“雨傘歪了”。媽媽在提醒我�！皼](méi)有”我說(shuō)。

　　“雨傘真的歪了”媽媽重復(fù)著�！皼](méi)有”我輕輕的說(shuō)。

　　傘下是許久的沉默，回過(guò)頭卻看見(jiàn)晶瑩的淚水滑過(guò)媽媽的臉頰。

　　悠悠的親情哦藍(lán)藍(lán)的傘。

　　本篇記敘文小習(xí)作，小作者記述了自己有關(guān)藍(lán)色雨傘的記憶，那藍(lán)色就如天空般明亮。表達(dá)了作者對(duì)媽媽的感激之情。文章語(yǔ)言樸實(shí)，字里行間流露著童真、童趣。

敘事作文300字篇9

　　今年我是在奶奶家過(guò)的年，這個(gè)年令我非常難忘。尤其是叔叔抓麻雀的事讓我記憶猶新。

　　一天早晨，我穿上衣服，媽媽幫我扎好辮子，我就蹦蹦跳跳地去找倩倩姐姐玩。我們手拉著手跑到門(mén)口，看到叔叔正在用手拉著一根繩子，好像在干什么秘密活動(dòng)。我們躡手躡腳地走到叔叔身邊。叔叔把食指放在嘴邊，“噓……”。叔叔指了指廚房旁邊那個(gè)小房子，我們順著叔叔手指的方向看去，幾只麻雀在低著頭吃地上的糧食，它們頭上有個(gè)“陷阱”——一個(gè)棍子支著一個(gè)網(wǎng)狀的`東西，棍子上拴著一根繩子，另一端被叔叔抓著。只要叔叔一拽那根繩子，麻雀就被捕住了。不一會(huì)兒陷阱里面就有四只麻雀，可是叔叔還想多捕幾只，于是我們又等了一會(huì)，可是最后陷阱里只剩一只了，其它的都到旁邊去了。這時(shí)候叔叔著急了，趕緊一拉繩子，可是那只也被嚇跑了。我很失望，轉(zhuǎn)過(guò)身我看到叔叔臉上也出現(xiàn)了失望的表情。最后來(lái)我家串門(mén)的人越來(lái)越多了，麻雀也都飛走了。

　　我們雖然沒(méi)有捕到麻雀，心里有些失落，但是我學(xué)到了捕麻雀的方法，知道了做什么事都不要貪心，要踏踏實(shí)實(shí)做每一件事。

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