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記敘文的作文

時(shí)間:2023-12-05 07:17:21 記敘文 我要投稿

記敘文的作文10篇(經(jīng)典)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的記敘文的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記敘文的作文10篇(經(jīng)典)

記敘文的作文 篇1

  我的媽媽是一位嚴(yán)格的人,更是一個(gè)細(xì)心的人。

  媽媽留著中長的頭發(fā),長得亭亭玉立,很有氣質(zhì)。一雙敏銳的眼睛似乎能洞察一切,我的'什么小九九都瞞不住她。

  一次,我悄悄地買了一包辣條,把它裝在書包里;氐郊,我馬上拿出辣條,狼吞虎咽地一掃而光,然后將它丟到垃圾桶里。為了欲蓋彌彰,我就用幾張白紙把裝辣條的袋子蓋上。我以為這事做得天衣無縫,暗暗自喜。誰知,媽媽走進(jìn)房間,原本是要檢查作業(yè)的,但她立刻聞到了濃烈的辣條味。原本溫柔的眼神變得嚴(yán)厲起來:“源源,你是不是又吃辣條了?”

  “沒……沒有!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說。唉,這個(gè)嘴怎么這么不爭氣,連個(gè)謊都撒不好。

  “還說沒有,家里到處都是辣條味,我看你煮熟的鴨子——嘴硬!

  說到這里,媽媽的眼睛四下張望,正在找證據(jù)呢!等她看向垃圾桶時(shí),我的心緊張得都要跳出來了。

  媽媽說:“這些紙都還沒有使用,為什么就扔到垃圾桶里?你這是欲蓋彌彰,掩人耳目吧。”

  我心想:媽呀,你千萬別拿,千萬別拿。

  可是還是被我給猜中了。媽媽一把抓起紙,一眼就看到了證據(jù)——花花綠綠的包裝袋,里面還殘留著辣條渣。

  媽媽嚴(yán)肅地說:“這是什么?我給你說了多少遍,不能吃辣條。我讓你看的那些新聞事件,都是辣條造成的悲劇,你怎么就是不聽……”就這樣,媽媽數(shù)落了我半個(gè)小時(shí)。我心里不停地叫道:師傅,求您別念了,徒兒知錯(cuò)了。我發(fā)誓:從今以后絕不吃辣條,不然媽媽會(huì)比唐僧 還 煩,又要念“緊箍咒”了。

  還有一次,我悄悄地把平板拿到了臥室,在媽媽洗頭時(shí),把游戲玩了個(gè)遍,可還是欲罷不能。正玩得津津有味時(shí),我聽到了一陣急促的腳步聲,我趕緊把平板藏到被子里,又裝模作樣地拿了一本書看起來。媽媽走過來,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,一扭身就走出房間,順便把門也關(guān)上了。我趕緊拿出平板繼續(xù)玩起來,誰知?jiǎng)偰贸,“吱嘎”一聲門開了,媽媽滿面怒容,沒收了平板。并說:“我剛才一進(jìn)來,你那驚慌的眼神便告訴了我一切,我這是欲擒故縱,抓個(gè)現(xiàn)形。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,有空讀讀書吧!”

  在細(xì)心媽媽的教育下,我確實(shí)改正了不少缺點(diǎn),真得謝謝您——媽媽!

記敘文的作文 篇2

  走下樓梯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見外婆正孤孤單單地站在蕭瑟的秋風(fēng)中,白發(fā)和落葉一起飛揚(yáng),在空曠的操場上,她瘦弱的身影顯得那么的無助與蒼老,我心一酸,眼淚掉了下來。

  外婆是來給我送生活費(fèi)的,還給我買了一條牛仔褲。“這么大的姑娘也該打扮打扮了,我看別的女孩子都穿了,也給你買了一條,不算貴,五十塊錢”。外婆的眼光里流淌著慈愛的笑意。背帶褲是我向往已久的,但捧在手里卻是那么的沉重,五十塊錢!那是外婆拾多少垃圾倒多少馬桶才湊齊的。

  十六七歲的女孩,潛意識(shí)總是渴望令人注目,而我總是失望,總是被人忽略被人冷漠,只因?yàn)槲疑砩嫌肋h(yuǎn)是外婆縫制的土里土氣的也穿不完的灰色的藏青色的衣服。

  永遠(yuǎn)不能忘記的是,那天班里要排一個(gè)短劇,參加學(xué)校里的匯演,高中的學(xué)生對(duì)這種表演已不感興趣,沒有人愿意參加,老師在講臺(tái)上為難著,我站起來說:“我可以演”,當(dāng)時(shí)班里發(fā)出的只是笑聲,是那樣地刺痛了我的心。是的,我不漂亮,我沒錢買美麗的衣服,買洗發(fā)精護(hù)膚霜,你以為我貧窮,卑微,不美,瘦小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你們想錯(cuò)了……

  我的成績一直是優(yōu)異的,我的.文章發(fā)表在校內(nèi)外的報(bào)刊上,我參加本屆的中學(xué)生辯論賽獲得最佳辯論員的桂冠,評(píng)委們給我的稱號(hào)是尖酸,拿到最多的一次稿費(fèi)是一百元。捏著那筆巨款,我告訴自己要買一件漂亮的衣服。穿梭在五彩繽紛的服裝一條街,面對(duì)那么多美麗的衣服,我的心突突地跳著。而就在那時(shí),在烈日下,我看見了外婆,拎著一只塑料袋,正在弓著腰撿一個(gè)礦泉水瓶,在陽光的映照下,淚水一下子涌到我的眼眶里,我飛快地轉(zhuǎn)身,買了一個(gè)大冰淇凌到外婆面前。外婆開心地嗔怪道:這得花多少錢啊。那時(shí)我明白了,我擁有了再多錢也買不來的真情,我是精神上的百萬富翁。

  青春無美衣,我并不遺憾,漂亮的衣服可以把女孩們打扮成一朵花,而我曲折的經(jīng)歷賦予我堅(jiān)韌純樸勤奮的品質(zhì),會(huì)使我成為一棵松樹,花總有凋謝的時(shí)候,而松樹卻可以長青。

記敘文的作文 篇3

  我的太陽,那個(gè)用守護(hù)在我的心靈上的太陽,是我的小姐姐。我親愛的未央姐姐。

  小時(shí)侯,未央就已經(jīng)在我的世界里了。初見她,比我高一個(gè)頭,黑色的發(fā)絲柔順地垂在肩上,溫柔的聲音飄過我的耳邊。她低下頭用溫?zé)岬氖种咐∥艺f:“安生,你跟我來。我?guī)闳ネ!?/p>

  我始終堅(jiān)信未央是來自太陽的人。我身后瘦小的影子是她剪下來的窗花,滿園的花叢是她去參加宴會(huì)的'盛裝,她嘴角牽動(dòng)的笑容是最燦爛的光芒。而我,是跟隨未央后面的月亮,享受她帶來的溫暖,堅(jiān)定執(zhí)著地跟她走。然后逐漸成長,臉上浮現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)的面容。

  未央姐姐非常寵我,好的糖果讓給我吃,漂亮的裙子買給我穿。作為備考生的她雖然很忙,但還是帶我到教堂去做禮拜和祈禱。未央,其實(shí)那里的小鴿子唱歌非常好聽哦,而且你唱贊頌曲時(shí)閉上眼睛的樣子好美哦。這是我想對(duì)小姐姐說的話,但是不知道為什么一直沒說。

  未央并不是柔弱的人,她有著太陽一樣的桀驁不羈。那時(shí)侯在院子里最幼小無知的我,受到一個(gè)大哥哥的欺負(fù)。他把我最心愛的花布裙子撕爛了,還用那骯臟的大手揪我的辮子。我的墨墨,它是我養(yǎng)的一只貓,它看到我?guī)捉蚯蟮毓蛟谀抢,就開始叫。無比尖銳慘烈的叫聲,使那個(gè)兇悍的大哥哥跑去踢打它。

  墨墨逃不開,只能被他打。我看著墨墨滿身血跡的樣子,看著它俯倒在地上望著我的絕望神情,我不能遏制地哭了起來。那個(gè)大哥哥嘴上有一抹邪氣的笑容蕩漾開來,但下一刻他的面容扭曲起來。因?yàn)槲囱。我親愛的小姐姐來了,她來營救我和墨墨了。

  未央當(dāng)時(shí)比那個(gè)大哥哥還矮半個(gè)頭,但她一巴掌打下去,卻讓他滿臉驚恐,落荒而逃。是因?yàn)樾〗憬阆裰嘶鹨话愕耐拾,是因(yàn)槟窍癫凰赖奶桒B一般的氣勢(shì)吧。呵呵,我開心地笑了。未央好厲害。

  未央一直在保護(hù)我,很用心地寵著我。所以當(dāng)別人攻擊她的文章時(shí),我會(huì)毫不猶豫地反駁他,不留余地。我跟她說過:

  “未央,你是我心中的太陽。我的心靈因你而熠熠生輝。謝謝你啊,我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,有兩只38號(hào)的腳丫,還蹭在你冬天的被窩里呢!

記敘文的作文 篇4

  友誼是一種奇怪的東西,有時(shí)友誼會(huì)把兩個(gè)人拉的很進(jìn),有時(shí)會(huì)把兩個(gè)人拉的很遠(yuǎn)……友誼說好不好說壞不壞,我想從生活中去感受友誼。我的友誼就是我與一只“八哥”之間的深厚感情。

  媽媽告訴我今天她會(huì)帶一個(gè)禮物回來給我做生日禮物,我開心的不得了!中午媽媽拿著一只“八哥”回來了這只八哥不是人而是鳥!我激動(dòng)的說:“哇!好漂亮的鳥啊!”媽媽說:“寶貝,這可不是一般的'鳥哦!”“噢那這是什么鳥?”我懷著好奇的心情問道。媽媽告訴我:“這是一只八哥,八哥可是一只會(huì)說話的鳥噢!”我開心的說:“媽媽你放心,我一定會(huì)好好養(yǎng)的!闭f完我把八哥放在陽臺(tái)上。八哥的羽毛非常好看,它的頭頂是紅色的,小嘴是藍(lán)色的,身體的顏色別提有多好看了!

  每天早晨我都起來和它問好。日子一天天過去了,我發(fā)現(xiàn)它有時(shí)會(huì)對(duì)我說:“你好,你好。”我開心極了。我每天都會(huì)和它說話,漸漸的我們有了一種友誼。我們每天必須見面,不然我們彼此的心里都會(huì)不開心……

  有一天我放學(xué)回來,媽媽告訴我:“寶貝,對(duì)不起,昨天晚上天氣涼,忘記給八哥的籠子里加棉,所以八哥死了!”聽到這些話我放聲大哭心想:“八哥我再也見不到你了!”

  每當(dāng)我想起八哥時(shí),總會(huì)默默的流淚。

記敘文的作文 篇5

  如果想要學(xué)習(xí)好,學(xué)習(xí)方法少不了。一個(gè)真正會(huì)學(xué)習(xí)的人,首先要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。

  但是上課聽講也很重要。課前首先要對(duì)自己規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),要明確自己上課時(shí)的任務(wù),應(yīng)該做什么。這樣就能形成一股動(dòng)力,保持大腦接受知識(shí)的緊張狀態(tài),還要保持頭腦的冷靜。其次要提前準(zhǔn)備好上課用品,在課前二三分鐘時(shí)坐在位上等待老師上課。課堂上的學(xué)習(xí)是非常重要的學(xué)習(xí)途徑,人們常說:課上耽誤一分鐘,課下十分鐘都不不過來,可見上課的重要性。上課時(shí)首先注意力要集中,保持頭腦清醒。課堂上積極思考,要跟在老師的思路上。還要重視老師的開頭和總結(jié),開頭是引領(lǐng)著我們思考的重要元素,結(jié)尾是一堂課的重點(diǎn)。

  同時(shí)要對(duì)老師強(qiáng)調(diào)的部分及時(shí)做筆記。還要樹立高度的責(zé)任感。一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的目的和意義十分分明,就能長時(shí)間的.、穩(wěn)定的集中注意力去進(jìn)行學(xué)習(xí)。其次,要培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的廣泛興趣,同時(shí)還要講究對(duì)這門學(xué)科的方法。此外,要培養(yǎng)嚴(yán)格的紀(jì)律性,養(yǎng)成良好的個(gè)性習(xí)慣。如:上課不說話等。課后也是超越別人的最好時(shí)間。首先要復(fù)習(xí)好老師講的知識(shí)和做好老師布置的作業(yè)。另外還要找?guī)追菥毩?xí)題,畢竟老師的復(fù)習(xí)是針對(duì)所有人,大家的機(jī)會(huì)都一樣。

  雖然這些作業(yè)的用處很大,但是,自己復(fù)習(xí)更加重要。不要總等到考試前復(fù)習(xí),那也只能復(fù)習(xí)片面的東西。要每天晚上都背一點(diǎn),到考試的時(shí)候,只要一想就記起來了,那樣還能多學(xué)一些不是更好嗎?學(xué)習(xí)其實(shí)很簡單,只要你用心,任何人都能夠?qū)W習(xí)好。同學(xué)們,希望你們聽后,能有所收獲。

記敘文的作文 篇6

  春節(jié)的喧鬧才剛剛遠(yuǎn)去,但那節(jié)日里的一幕幕,仍留存于我的腦海中,F(xiàn)在我就來回憶一下記憶深刻的春節(jié)那些事吧。

  全家看春晚

  全家一起看看春晚,這應(yīng)該是每個(gè)中國人的必備習(xí)慣了。我自然也不例外,大年三十的晚上,坐到電視機(jī)前。春晚也是年勝一年。一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目。雖說很是審美疲勞,不過偶爾的幾個(gè)亮點(diǎn),還是能讓我們一樂。大家一邊看春晚一邊聊天,好不樂哉。旁邊的小狗仔仔現(xiàn)在也來湊湊熱鬧,用兩條后腿暫時(shí)站立,前腿合在一起不住地?cái)[動(dòng)。一邊拜年還一邊用狗語給大家拜年。在小狗仔仔不斷的拜年聲中,我們?nèi)沂瞧錁啡谌凇?/p>

  開心放刺花

  說到這個(gè)放刺花,幾乎也是年年小朋友們的期盼之一。但我可就在此有著一段血淚史了。先是被酒若熙同學(xué)小小的坑了一下。她居然只拿了兩盒刺花,然后她和堂姐一人一盒。我倒沒了。后來,在堂姐將幾支刺花放到一起,需要人去點(diǎn)燃時(shí)。我也只得在兩個(gè)人兇狠的目光中戰(zhàn)戰(zhàn)巍巍地拿打火機(jī)點(diǎn)燃刺花。一看有點(diǎn)著的苗頭,我是扭頭便走。珍惜生命,遠(yuǎn)離爆竹啊。

  比拼擲飛鏢

  “啊,看我的!”姚坤升一聲大喊,一枚飛鏢脫手而出。只見這飛鏢迅疾如風(fēng),一道拋物線筆直的飛向了標(biāo)盤!芭觥钡腵一聲響,飛鏢卻是準(zhǔn)確無誤地扎到了三個(gè)氣球交匯處,卻沒有傷害到一個(gè)氣球。果然好厲害!“不是吧,我來!”我也將手中的飛鏢脫手而出?瓤龋冒,失誤了。

  原來,我、姚坤升、吳泳翔三個(gè)人正在比拼著擲飛鏢呢。我和姚坤升各拿一桶,吳泳翔一桶。哼哼,我們可是二對(duì)一,那結(jié)果還用說么。吳泳翔三次都大敗我們。哎,人常言團(tuán)結(jié)力量大。怎么我們這一團(tuán)結(jié),力量就正負(fù)抵消了呢。

  當(dāng)然,春節(jié)的那些事可還不止這些。過年時(shí)的紅包我可不會(huì)忘。一到過年的時(shí)候,我們最快樂的時(shí)光也就即將到來了——紅包!雖說知道這錢到頭來大多都要給爸媽“保管”一下。但是,當(dāng)拿到紅包的那一刻,心情絕對(duì)是說不出的高興啊。為了這紅包,我也是奔波萬里,足踏洛陽、濟(jì)源兩地。不過收獲也是頗豐,看著眼前紅綠相間的票子,我這個(gè)財(cái)迷真是滿眼金光喜欲狂啊。

  春節(jié)那些事,令我們快樂并放松著。它們都將如同一顆顆經(jīng)歷滄桑的珍珠,成為我們記憶一角里不退色的章節(jié)。

記敘文的作文 篇7

  你有過正做著美夢(mèng)卻被喚醒的經(jīng)歷吧?他有吧?她有吧?甚至是它也有吧?沒有例外,我也有。那時(shí)你會(huì)怎么做?什么心情?憤怒!郁悶!憂傷!都有吧?而被喚醒的方式有好多好多種?偟膩碚f:有自愿、非自愿兩種?赡苁鞘謾C(jī)的鈴聲,也可能是床頭的鬧鐘聲,親人的呼喚聲,你最喜歡哪一種?

  而我最看重親人的呼喚,是的就算在優(yōu)美的歌聲又怎能比得上親人的聲聲細(xì)語呢?

  媽媽的方式。不必太仔細(xì)用什么優(yōu)美的詞來形容媽媽。溫柔如水,不就全都概括了嗎?媽媽、母愛是真的很偉大,這一點(diǎn)我相信無人能否定,因?yàn)檫@是事實(shí)。

  但媽媽的喚醒卻是非自愿的。只因?yàn)楸亲颖欢伦∷斐傻膰?yán)重缺氧才是我不得不睜開眼,來看看那個(gè)打擾我美夢(mèng)的“大壞蛋”噢!是媽媽,惺忪的睡眼不小心撞進(jìn)那雙明亮的眸子里后,就毫無顧忌的又睡了,不是哥哥就行。而媽媽沒當(dāng)我睜開眼時(shí)就認(rèn)定我醒了。隨后我的`眼睛、耳朵、臉都沒能逃過魔爪。只見那雙魔爪一下又一下揪著我的眼皮。讓我不得安眠,我有一些惱怒地瞪著她,但目光掃過那揚(yáng)在嘴角的笑容,不由一怔,那本斗氣昂昂的面孔也蔫了!鞍!起吧!誰讓你是媽媽呢!”

  哥哥的方式。唉!奇葩。映霾桓F!如果媽媽的喚醒能讓我感到幸福,那哥哥一定是我最痛恨的。哥哥就是哥哥,總會(huì)把音樂調(diào)到最大吵得我不得安生,自然是從床上一躍而起了,但第一反應(yīng)一定是給他一拳,但是就是打不著他。這就是我最無奈的了。所以每次都是我先動(dòng)手也是由我投降而告終。但,也只是想想,因?yàn)檎娴淖霾坏桨。】赡芪抑荒苁芩圬?fù)吧!感嘆后,就一定起床了,因?yàn)樗馊。這算我自愿醒了吧?但我堅(jiān)信我還是有機(jī)會(huì)打倒他的。

  爸爸的方式。我確信我是自愿醒的。把電視調(diào)到我喜歡的節(jié)目上,然后就什么都不用做了,等我慢慢醒就好了,這樣我還沒有一點(diǎn)怨氣,你好我好大家好嗎!何必天天兵戎相見的呢?這個(gè)思想境界為什么媽媽和哥哥就不懂呢?所以我還是喜歡爸爸的方式。

  奶奶,不消說了,你們自是省得了,總是想讓我多睡會(huì)兒,soIwillbelate。然后,就沒有然后了,挨罵總是不可避免的。我就不得不用最不喜歡的方式了,設(shè)個(gè)鬧鐘。

  是這喚醒你的親人吧!朋友,你要謹(jǐn)記,盡量用溫柔的方式對(duì)待他們。不要因?yàn)樗麄冑嚧簿痛蟀l(fā)脾氣,其實(shí)每個(gè)人都很可愛!

記敘文的作文 篇8

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  掌握記敘文的敘事技能。

  學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):

  2課時(shí)

  重點(diǎn)與難點(diǎn):

  如何將一件事敘述得具體、生動(dòng)、中心明確。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、概述

  敘事是記敘文根本,是骨架支撐。如果說描寫是“花”,那么敘事就是“藤”,“藤”之不立,“花”將焉附?然而在同學(xué)們的記敘文寫作中,敘事方面存在的問題還是比較突出 的,主要是敘事不夠具體,不夠生動(dòng),中心不夠 明確。本專題訓(xùn)練力爭使大家在這方面有所改善。

  二、探討如何使敘事具體

  1.細(xì)致觀察事物。要使得描寫生動(dòng)形象,在觀察事物過程中,我們要調(diào)動(dòng)自己的各種感官,對(duì)事物作非常細(xì)致的觀察。如下面這段文字:天邊那一彎新月發(fā)出淡淡的清輝,靜靜地灑在陽臺(tái)上。迷朦的月色下,那些白天里姹紫嫣紅的花,青翠欲滴的葉,都顯得暗淡多了。這時(shí)候,幾朵剛開的曇花冰清玉潔,散發(fā)出縷縷清 香,沁人心脾。!還有一朵正含苞欲放的蕾兒,會(huì)不會(huì)開呢?我端詳了好一會(huì)兒,忽然間,花蕾動(dòng)了一下……終于,花蕾尖上不知不覺裂開了一個(gè)小孔,接著,小孔緩緩地張開,然后花瓣一片片地逐漸舒展開來。那一片片花瓣象是水晶雕成的,連一條條花脈都看得清清楚楚;花心潔白柔嫩,花邊透出了一層暗黃。

  作者對(duì)花作了詳盡的描寫,花的質(zhì)地、氣味、色彩、紋路,花蕾開放的 整個(gè)過程,寫得細(xì)膩生動(dòng),讓人如臨其境。

  2.選用典型細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)描寫要能抓住典型細(xì)節(jié),這樣才更具有廣泛性,有利于突出文章中心,從而給人留下更為深刻的印象。如高三(11)班盧晶晶同學(xué)《幸福的感覺》中的幾段敘寫:

  一針一針,一線一線,媽媽熟練地釘著,一會(huì)兒就釘好了!昂昧,試試看。”我試了一下,很合身。媽媽還沒等我說“很好”,就又讓我站好:“我再幫你釘一個(gè)。”我很納悶:“媽,還釘一個(gè)干嘛,這樣挺好的!

  媽媽沒等我說完,又開始了她的釘扣。媽媽仔細(xì)地看了看我褲子,對(duì)照一下前面的鈕扣,用手細(xì)心地比劃著,終于找到合適的地方,這才開始下針。

  “你這孩子,現(xiàn)在是空肚子,這鈕扣自然是往里釘,要是吃飽了呢?”媽媽笑笑,一邊釘著一邊說:“釘兩個(gè)鈕扣,一個(gè)吃飽了用,一個(gè)餓肚子用!笨粗鴭寢屢会樢痪地穿著,仔細(xì)地把褲口往外拉,生怕針會(huì)戳到我,小心地縫著,我真覺得我是世上最幸福的人!

  作者選用媽媽為我的褲子釘兩個(gè)鈕扣,一個(gè)讓我吃飽了用,一個(gè)讓我餓肚子用這樣的細(xì)節(jié),突出 了“媽媽的.愛給我?guī)砭薮笮腋!边@個(gè)中心。

  三、探討如何使敘事生動(dòng)

  1.間接呈現(xiàn)時(shí)間。

  記敘的“六要素”之一時(shí)間、地點(diǎn)并不是非要直接點(diǎn)明不可的,有時(shí)候可以通過描述自然景物的特征及其變化,將它們間接表示出來。 如“雞喔喔叫了起來”,就是指天將亮了;“西邊的太陽就要落山了”,指的是傍晚,等等。

  2.精心錘煉詞語。在細(xì)節(jié)描寫中,我們要選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,以期以少勝多,乃至一字傳神。例如《藥》中:“華大媽在枕頭底下掏了半天,掏出一包洋錢,交給老栓,老栓接了,抖抖的裝入衣袋,又在外面按了兩下;便點(diǎn)上燈籠,吹熄燈盞,走向里屋子去了!边@一連串動(dòng)作的細(xì)節(jié)描寫非常傳神。華 老栓開的是小茶館,積攢一包洋錢不容易,因此收藏也就特別小心,以至于華大媽要“掏”上半天!老栓“接”、“抖抖”地“裝”、不放心地“按”,生動(dòng)表現(xiàn)了在社會(huì)最底層的市民生活的艱辛。

  3.巧妙運(yùn)用修辭。運(yùn)用比喻、擬人、夸張等修辭格,可以增強(qiáng)語言的生動(dòng)性,變抽象為具體,使無形變?yōu)橛行。如《藥》中的一段描寫:“老栓也向那邊看,卻只見一堆人的后背;都伸得很長,仿佛許多鴨,被無形的手捏住了的,向上提著。靜了一會(huì),似乎有點(diǎn)聲音,使人動(dòng)搖起來,轟的一聲,都向后退,一直散到老栓立著的地方,幾乎將他擠倒了!边@段文字寫的是革命者夏瑜被殺的情景,而那些無聊的人們都伸長了頸項(xiàng)在欣賞著,就象一群“鴨”,生動(dòng)形象,一個(gè)比喻就展現(xiàn)了國民的麻木、不覺悟。

  四、探討如何使敘事中心明確

  1.圍繞主干,不生“枝節(jié)”。

  八九百字的記敘文要求作者應(yīng)該握緊“主干”展開敘述,少生旁逸斜出之筆。否則,將有損于全文的中心。如在一篇 母愛主題的記敘文中,作者著意敘述的事件是:母親思兒心切,趕了幾十里路來學(xué)?础拔摇薄?删驮谶@“主干”之上,卻有一個(gè)不小的“枝節(jié)”:行文中間作者用一大段文字專門敘述了母親捎來的妹妹的信,妹妹在信中鼓勵(lì)“我”好好學(xué)習(xí),而“我”也由衷感慨“有個(gè)妹妹真好!”這一旁生的“枝節(jié)”,分散甚至誤導(dǎo)觀賞者關(guān)注的焦點(diǎn)。而驅(qū)除“枝節(jié)”干擾的根本在于:動(dòng)筆前心有“主干”,過程中咬定“主干”,結(jié)束時(shí)回望“主干”。

  2 .圍繞主干,不換重心。

  有一篇這樣的記敘文:起 筆由“自習(xí)課上的喧鬧、神侃”敘起,然后轉(zhuǎn)入“我和小宇之間關(guān)于足球的爭執(zhí)”,并由此引發(fā)“我和小宇關(guān)于文具盒的矛盾糾葛”,最后借“文具盒事件”傳達(dá)友情 主題。似乎是“好戲連連,精彩不斷,跌宕起伏,相承緊密”,其實(shí)回望一下全篇便會(huì)發(fā)現(xiàn), 全文并沒有一個(gè)中心事件,而這將最終導(dǎo)致全文中心不明。究其原因,一是敘事之前沒有一個(gè)明確的立意,二是敘事過程中又出現(xiàn)了“腳踩西瓜皮,滑到哪兒算哪兒”的失誤。而解決之道便是——明確一個(gè)中心,鎖定一個(gè)事件。

  五、作文實(shí)踐

  請(qǐng)以“獨(dú)自面對(duì)”為題,寫一篇不少于800字的記敘文,要求主題明確,敘事具體、生動(dòng)。

記敘文的作文 篇9

  我總以為只需要你對(duì)我負(fù)責(zé),而我只需要接著你給我的付出就行了,直到20xx年5月13日這天我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,錯(cuò)的是那么的可笑,那么的可恥。

  正值青春的我不知不覺地處處反抗著你,我們之間仿佛有一面厚厚的冰墻,任憑我們?cè)趺创反颍艉岸紵o濟(jì)于事。而在那天我把它鑿破了一個(gè)小小的洞。

  從我十三歲一直到今天,每年的母親節(jié)我都承諾要給媽媽買禮物,讓媽媽開心一點(diǎn),可我卻一次都沒有兌現(xiàn)我的`諾言,一次又一次……

  今天又是母親節(jié)了,我不敢再輕易地許下諾言,我怕我做不到,那樣更讓我內(nèi)疚,更讓我心痛。早晨弟弟趴在我耳邊小聲地說道:“姐,今天是母親節(jié)哦!你不要惹媽媽生氣!彼f完對(duì)我天真的笑了。我也應(yīng)和著他:“知道了啦!”身進(jìn)屋看見媽媽在看電視,剛好電視里放著關(guān)于母親節(jié)的節(jié)目。弟弟看見后對(duì)著媽媽說道:媽媽,祝你母親節(jié)快樂!”帶著霍邱版的普通話讓媽媽不禁呵呵的笑著。我在一旁也想祝福媽媽,可不知怎地就是說不出來。最后我?guī)е紤校S便的語氣嘟囔著說了一句祝福話語。我頭看向媽媽,她嘴角的一抹微笑淡淡的,甜甜的,好似剛剛吃了蜜。我想:媽媽應(yīng)該聽見了吧?或許她正在期待著我的祝福。

  我終于跨過了這個(gè)坎,只是一個(gè)微小的責(zé)任我卻把它看得很高。在我們小時(shí)曾多次說過等我們長大了要掙錢給媽媽買好多東西,可到了后來又有幾個(gè)人真正的做到了呢?責(zé)任,作為子女的我們要百分百的做到。

  我在努力鑿著那塊厚厚的冰墻,冰墻那邊是我和快樂的母親,是我還沒盡到應(yīng)盡的責(zé)任。

記敘文的作文 篇10

  感動(dòng)在生活中的每一個(gè)角落,無聲息的,卻可以沁透心扉。春天百花齊放,春意盎然讓人感動(dòng);夏天蟬鳴不絕,陽光猛烈讓人感動(dòng);秋天落葉飛舞,金色黃昏讓人感動(dòng);冬天寒風(fēng)凜冽卻人情溫暖也讓人感動(dòng)。

  當(dāng)自己在一個(gè)陌生的地方,茫茫人海中摸不清這個(gè)城市的方向,不知如何才可以去到想要去的地方。向一個(gè)站在巴士上車點(diǎn)的人問路,他耐心地告訴我該怎么走,手指指向的那邊就是我在這個(gè)城市要找的地方。這時(shí)候,心中為這個(gè)耐心地指路人溢滿感動(dòng)。

  下雨天,我小心翼翼地走在街上,擔(dān)心路上裝滿了水的坑坑洼洼會(huì)讓雨中的自己變得更加狼狽。遠(yuǎn)處駛來一輛車,速度蠻快,心中不禁覺得自己注定要狼狽地回到家。車子從身邊開過,居然連周圍的空氣都沒有驚動(dòng)!看著腳下的`坑坑洼洼沒有泛起一點(diǎn)漣漪,雨水繼續(xù)一滴滴地向水坑里灌。司機(jī)先生居然小心地為我保留了最后的一點(diǎn)形象。我忍不住要贊揚(yáng)他,又為自己之前的想法打了一個(gè)大叉。

  世上還是好人比較多。所以只要我用心,總是可以收獲很多感動(dòng)。自己其實(shí)同樣做過指路人,同樣小心翼翼地踩著自行車擔(dān)心別人會(huì)有我曾經(jīng)擔(dān)心過的狼狽。不知道有沒有人像我為別人感動(dòng)過那樣為我感動(dòng)過呢?但是,我確實(shí)是為自己感動(dòng)了一回。

  也許我只問路過幾次,但是我卻盡可能地想去幫更多的人。這種感動(dòng),我想,它值得被我們一直傳遞下去。收獲感動(dòng)需要一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,所以并不是所有的人都可以收獲這種感動(dòng),但是,自己會(huì)被這種感動(dòng)一直充實(shí)著。又也許,我的小心翼翼沒有驚動(dòng)他,甚至沒有為他帶去一絲涼風(fēng),所以他也沒有發(fā)現(xiàn)我。不過,這種感動(dòng)是不需要被感謝的,就像我一直在內(nèi)心里感激那位司機(jī),雖然沒有機(jī)會(huì)親口說一聲謝謝,至少,他的愛心會(huì)一直溫暖著我。

  我們會(huì)遇到很多困難,不知道什么時(shí)候就會(huì)發(fā)生?倳(huì)有一些帶著愛心的過路人靠近,去問候你,去關(guān)心你。也許我們只有一面之緣,他可能只是遞給我一張急需的紙巾,但是這種善良會(huì)影響我一生。他的愛心填滿了我的心扉,告訴我,這輩子也要做一個(gè)好人。

  愛心,讓我收獲感動(dòng)。

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