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敘事作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
放學的鈴聲響了，我拿好書包和飯盒走了，剛出教室門，就想起了我剛在美術課上畫的小船，不過我畫的小船在下課的時候被弄成兩半了，我想還是先去買膠水吧。
說著，我就走了，我走了一分多鐘，走到了樓下，然后，我走出了校門，然后，我就去門口的小店里買了玻璃膠，然后，我又回到了校門口，我就一步一步的走進去了，我爬上了樓，然后，我就用膠水把畫給膠好了，可是不管用什么辦法都膠不好，一膠上去就掉了，我想還是算了吧，像我這樣怎么也膠不好這一張小船畫的'。
我就下樓，回家，一到家我就想著我自己畫的那一條船，想著想著，我就睡著了，第二天，我來到了學校，然而，我還是想著我畫的那一張小船畫，我一到班里就走到自己的座位上座好，我突然，看見了我那張小船畫被膠好了。
這就是一件出乎意料的事情。
敘事作文300字 篇2
苗繡蠟染珠聯(lián)璧合
做工精美的苗族服飾
在海南，人們熟知的是黎錦，但在苗族地區(qū)，苗族婦女用雙手巧妙織出的苗錦同樣色彩斑斕，燦若云霞。苗錦和黎錦猶如一對姐妹，在海南的黎族苗族地區(qū)，承載著民族文化，彰顯著婦女的勤勞和智慧。
在苗錦中最為精華的`部分當屬蠟染和苗繡，如果說蠟染是一種簡單的美，美得純凈、美得自然，那苗繡就是一種絢爛的美，美得耀眼、美得奔放。
在保亭黎族苗族自治縣七仙嶺下的一個70多戶的苗村，村子里的中年婦女都掌握苗繡和蠟染技藝，海南日報記者在村中找到了苗錦的傳承人———40歲的趙玉花，她12歲時開始隨母親學習織繡苗錦，如今已熟練掌握了苗錦的紡、染、織、繡等工藝。
趙玉花所在的村莊隸屬保亭黎族苗族自治縣的保城鎮(zhèn)，名字叫做山村，就在七仙嶺山腳下，村子不大，房子依山而建。整個村莊看上去錯落有致。村子面朝七仙嶺，村民不知幾時搬到了這里，已經在此居住有十幾代人。
敘事作文300字 篇3
我的理想可多了，有改善人們生活的科學家；有為人們帶來簡便的發(fā)明家，而最讓我著迷的，則是成為一個發(fā)明家了。
首先，我想發(fā)明一個垃圾進化機。這是一臺可以將垃圾轉化成空氣的機器 ，只需要將垃圾放進垃圾轉化機之中，再搖旁邊的扶手，不過一會兒，臭氣熏天的垃圾就會被垃圾轉化機轉換使人神清氣爽的'新鮮空氣了。
另外，我還想發(fā)明一雙“蝗蟲彈跳鞋”，這雙蝗蟲彈跳鞋，是模仿蝗蟲超強的彈跳力制成的，擁有蝗蟲人一般大小后的100倍彈跳力，只要警察穿上它，無論罪犯跑的多快，只需隨意一跳，就能輕而易舉地跳到罪犯前面，并將他一舉捉拿歸案；只要消防員穿上他，就能以迅雷不及掩耳之勢地趕來，進行消火；只要郵遞員穿上它，就能以最快的速度將物品送到需要的人手中。
雖然這一些還是一個還沒有人實踐的夢，但是我相信，只要我努力學習，天天向上，在不久的將來，夢一定會成為現(xiàn)實。
敘事作文300字 篇4
同學們，你們喜歡畫畫嗎？我可喜歡畫畫了，小時候的我還為此鬧了一個笑話呢！
話說有一年下雪天，我到爺爺奶奶家去玩。由于沒有人陪我玩，時間長了我就覺得非常無聊。突然，我發(fā)現(xiàn)書桌里有一些顏料、蠟筆，便靈機一動，外賣你正在下雪呢，我為什么不畫一畫窗外飛舞的雪花呢。
說干就干。我找來一張白紙，先用白蠟筆在上面畫了許多的雪花。接著我擠了一點藍色顏料，加上些水，調勻了在紙上畫天空。可是天空非但沒有顯現(xiàn)出來，反而把雪花都蓋住了。我以為是顏料太濃，就又加了些水繼續(xù)涂抹，結果雪花仍然被遮住。這下我著急了，就不停地加水、稀釋、涂抹，重復了好幾次。結果顏料雖然已經稀得像水一樣，可天空和雪花還是沒有出來。此時的我氣急敗壞，隨手把水粉筆一扔，結果卻扔到了新?lián)Q的'床單上……
結果可想而知，我被媽媽好好地收拾了一頓。我當時還恨恨地想，這種水粉顏料真是差，以后再也不用它來畫了。
當然大家現(xiàn)在知道了，這完全是我認識上的偏差，蠟筆和水粉顏料可不是這樣搭配用的�？墒腔叵氘敃r的情景，真是讓人覺得又好氣又好笑啊。
敘事作文300字 篇5
我只希望何時能放縱一下自己，發(fā)泄一下自己。我有了一個愿望，便是在初中畢業(yè)時，自己獨自一人去一個美好的地方旅行……
不知何時我們都變了，我也變了，變得那么虛偽。我們活的那樣的累，在也不似小時候的那樣天真。不知何時早熟的我，已看透了紅塵，看透了世間的情感，把一切都看透了。我何時做事都需為別人想，卻從沒有好好的照料自己，對自己好一點。任何事都想著別人的`感受，不在把真實的自己展現(xiàn)給別人。任何事只是自己埋葬在心中，要顧慮好多。
這樣的我真的好累好累，真想去學壞。去做自己想做的事。其實壞孩子的世界里，真的是放縱，沉迷嗎？還是他人無法想象的美好，誰又會知道？有時真想去學壞，只是自己真的不能，因為身上背負了太多的期望，不敢讓家人失望。身上的壓力太大，雖爸媽說不會給我太多壓力。但誰有知道他們的話語，也給了我太多的壓力。讓我茍延殘喘。
爸媽何時也不相信我了，懷疑我早戀了。但誰有知道早熟的我，早也不相信了愛情，見過了太多的分離，愛情又能算得了什么。
敘事作文300字 篇6
他輕易的打開了那把鎖，輕輕地推開那扇門。發(fā)現(xiàn)屋內的擺設一如從前。三張木頭椅子整齊的圍著一張八仙桌；一張泛黃的照片放在桌子上，甚至他上學的書還整齊的放在桌子上；而他的老母親此刻正安詳?shù)淖诶吓f的涼椅上看著幾十年沒換的黑白電視。
老母親聽到了響聲緩緩的轉過頭來看見十多年未歸的兒子如今回來了不禁熱淚盈眶，他看著幾十年未見的老母親眼淚”嘩”的一聲涌了出來。母親緩緩的向他走來，輕輕的撫摸著好久未見的臉，頃刻間多年的思念都話左一顆顆晶瑩的淚水。他想起母親的手從前是那么的柔軟細膩而現(xiàn)在母親的`手那么粗糙，可想而知他離開家后母親受了多少苦�。∷路鹂匆婒滉栂履赣H一個人在澆菜，臉上豆大的汗水都顧不得擦一擦；寒風中母親一個人在照顧大棚中的小菜苗.......多少個春秋母親都是這樣度過的！
此時他對母親的愛和感激之情是無法用言語表達的。正如詩人孟浩然所說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰演寸草心報得三春暉！”
敘事作文300字 篇7
老師就像遼闊的大地，我們就是一棵棵小草，在肥沃的土壤里茁壯成長，老師就像蔚藍的大海，我們就是一條條小魚，在知識的海洋里盡情暢游，老師就像廣闊的藍天，我們就是一只只小鳥，在您溫暖的胸懷里盡情翱翔，金色的九月，金色的陽光，在這金色的`季節(jié)里，我們欣喜地迎來教師節(jié)。辛勤的老師，伴隨我走過了2年的風風雨雨，讓我從“咿咿呀呀”學語到了讀字，讓我明白做人的道理和書中豐富的知識。
在我心目中最美的老師是我們的班主任——李老師，她有一雙水汪汪的大眼睛，有一頭黑乎乎的頭發(fā)，我最喜歡她上課生動、有趣。她有著一種獨特的教學方式，她那雙大眼睛與眾不同，每當我取得進步的時候，她的眼睛仿佛在說：“你真棒!要保持哦！”當我上課走神的時候，她的眼睛仿佛在提醒我：“快快專心聽講，”我馬上就會改正過來。我覺得李老師很幽默，有一次，她和我們玩了一個小游戲，讓我們同學們都捧腹大笑。我的班主任她和藹可親，給了我們慈母般的愛，她有豐富的教學經驗，她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
我很喜歡我的班主任李老師，希望我長大之后也能像她一樣當一名好老師！
敘事作文300字 篇8
世間萬事，只有不停的嘗試、鍛煉，才能取得成功，手法才能變得熟練，迷惑和疑團才能解開。 記得那年暑假，我“光榮”地被爸爸分配到鄉(xiāng)下姑媽家住一段時間，在這一段時間里，我得到了鍛煉。
先是早晨五點多，天天睡懶覺的我竟被一只“可惡”的'公雞的打鳴聲吵醒。我懶洋洋地走出屋子，猛看見東方的天空正有半個紅日露出山峰，天�。∈侨粘�！我急忙跑上樓頂欣賞。這次日出使我明白了一個道理：想要美好，必須勤奮。從此，我再也不睡懶覺了。
吃過早點后，姑媽帶著我，扛著一臺巨大的手動引水器來到水田邊。把引水器的一端放在小溪內，另一端放在農田里，接著用手前后轉動搖柄，把水一點點引到水田里面。姑媽看我躍躍欲試，便把搖柄交給我，說：“你來搖吧！我先去那邊看看！”我接過搖柄一轉，嘿！真好玩！我一邊哼著歌一邊搖動著�？墒且环昼姴坏奖愀械椒浅３粤α耍�！原來干這門活這么難！沒辦法，我只好改用“腳踏式”轉柄。這又使我明白了一個道理：想獲得收獲，得由一份力氣。無論做什么事，都得有相應的準備。 在這兩個星期里，我得到了很大的鍛煉，也明白了很多道理，也體會到了農民伯伯的艱辛！
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