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敘事作文300字

時間:2023-11-17 12:46:30 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  星期一,我剛走進校門,天氣萬里無云,風和日麗。我和同學一起走進大廳,我的同學突然告訴我,我們班可能換老師,我想:我們班可能換什么老師。心地善良。聰明伶俐。溫柔善良。關心體貼。還是……

  等等,你們可能會問我們班為什么換老師,我會這樣回答你,因為我們班的'第一個老師因為受傷不能教我們語文和數(shù)學了,我還在想時,新老師就推開了們,我一看是個女老師,女老師在黑板上寫上了兩個大字,王月,等等,王月在個名字我太熟悉,我的大姐也叫王月,這也太巧了,這個老師有點和我想的不一樣,但算了,只要有老師教我們就已經(jīng)非常好了……

  現(xiàn)在王月老師已經(jīng)教了我們一年了,我想應該在我畢業(yè)之前我應該多看看老師,最好的事為老師辦個畢業(yè)慶典讓我能好好記住您老師。

敘事作文300字 篇2

  老師,我想對您說:“您是大海,我是小魚,在您爽朗的笑聲中成長!崩蠋煟蚁雽δf:“您是松軟的土地,我是一顆種子,在您細心的呵護中成長!蹦拖褚晃荒赣H一樣無微不至地關心著我們,這就是我們大家敬仰的戴老師。

  現(xiàn)在我已經(jīng)讀三年級了,記得有一次,我的手摔傷了,而且還是右手,我到學校寫金牌作業(yè)時,別的同學早早地寫完都下去上體育課了,教室里只剩下我和戴老師,戴老師說:“慢慢寫,不要急,寫難看不要緊。”還問我怎么摔的,又說了些關心的話語。過了三個星期,我的右手好了,這時我多了一只會寫字的手,那就是左手。

  老師為了讓我們對循環(huán)作文感興趣,利用中午休息的'時間把寫得好的循環(huán)作文拍下來發(fā)到網(wǎng)上,還獎勵糖果。老師,我們做的一點一滴都看在眼里。

  老師,您辛苦了,我愛您。

敘事作文300字 篇3

  這是個迷人的夜晚,抬頭仰望天空,天空就像平靜的海面,深藍的天空顯得更加靜謐明月恰好點綴在這諾大的天空上,那么大,那么亮。月亮的余輝灑下來,一片銀白色的光,給大地蒙上一層神秘的面紗。突然,一個聲音,打破了天空的寂靜接著,從天空上便灑下無數(shù)多五顏六色的小花,美麗而不可言,那是煙花,隨后,便接連不斷的竟艷開放,一個比一個美麗,看著這些煙花。我不禁展開了遐想:煙花點亮自己,給人們帶來的是無限的歡樂光明和憧憬,而他即將面臨的.是死亡,在他點亮自己的一瞬間他只想用他短暫的光輝照亮人們的心田,只想真真正正的燦爛一次。人生又何嘗不如此呢?又一聲響聲把我從遐想中拉了回來,這時,各家人都已經(jīng)開始放鞭炮了,聲音一個比一個響,好像進行著比賽,煙花繼續(xù)盛開,鞭炮繼續(xù)響著,種種聲音混合著融在一起交織成一片,形成一曲柔和的交響樂,好像在迎接這新的一年的到來,在這萬火通明的夜晚,我默默的許下了一個愿望―做一朵煙花,我也要真真正正的燦爛一次鞭炮聲聲鑼鼓響,這就是我們的除夕之夜。

敘事作文300字 篇4

  那個初秋,六歲的我背著沉重的書包來到這個陌生的學校。

  橘黃色的樹葉落在樹的陰影上,我低著頭,邁著沉重的腳步緩緩前進,來到教室門前,我推開了門,望著教室里一張張陌生的面孔,我心里嘆了一口氣。順著老師的.手,我來到一個空位子坐下。放好書包后,我沒心情聽老師講課,于是,我把頭扭在了一邊,望著窗外飄下的落葉,心里有種說不出的底沉。我離開之前熟悉的校園,轉(zhuǎn)到這里讀書,然而,這里的人我一個都不認識。我這樣想著!岸b忊,叮鈴鈴……”一節(jié)課就這樣過去了。我低著頭走出教室來到走廊上,你似乎注意到了我,也跟著走出來。“你怎么了,是不是不適應這里呀,沒關心的,有我陪著你,你叫什么名字呀?”你稚嫩的臉上掛著關切的笑容,我心中忽然有了一種安慰,接著,你又和我聊起了這個學校、學校里的老師,還有同班同學的許許多多的事情。我認真地聽著,空氣中,涼爽的秋風輕輕吹過,吹到我的臉上。我悄悄一轉(zhuǎn)頭,看見的卻不再是泛黃的秋葉,而是,那棵樹上依舊存留的翠綠。

  那個初秋,我們相識了。

敘事作文300字 篇5

  快樂而短暫的寒假已結(jié)束了,在這個寒假里,最使我高興的一件事是那天晚上。

  在爺爺家里,我正在看《古今大戰(zhàn)秦俑情》這場電視劇,看見電視里的.人騎著馬在樹林里奔馳,便不由地想:爺爺家雖然沒有真馬,但我可以做一匹馬。

  我便拿來了一個紙箱和一把剪刀,將紙箱的邊全都剪掉了,又拿了兩塊被剪下來的紙板在上面畫了馬頭和馬尾,并將它們放卡在相應的位置,并在紙箱中間挖了一個大洞,還在左右兩邊裝了兩根繩子,一匹馬就做好了,我又拿了一條長長的竹子做鞭子,便仿照電視里的人在家里“騎馬”。

  緊接著我又拿起筆在馬的尾巴下畫上了寶馬的標置,便對大家說:“這可是最新的寶馬哦”

  我看著這寶馬總覺得還少了什么東西,可又不知道少了啥,我左看右看,最后我終于發(fā)現(xiàn),沒裝馬套,我趕緊拿了一條繩子系在了馬嘴上。

  奶奶見我的做好了,便問我“明天是不是騎馬回東莞”?

  話音剛落,全家人都哈哈大笑了起來,我便不好意思的說:“騎著它能回到東莞?”

  我們還在很興奮地討論“寶馬”,可時間已經(jīng)不知不覺到了十點了,我只好回房睡覺了,躺在床上,我還是很興奮,在媽媽再三催促下,我入睡了,在夢中騎著我馬在草原上奔馳。

敘事作文300字 篇6

  三月十二日是植樹節(jié),我們?nèi)乙黄鹑ブ矘,一路上花兒在向我們點頭,小草再向我們微笑,小鳥再向我們唱歌。

  到了目的地,按照爸爸的吩咐,我們開始植樹了。媽媽讓我提水,她挖樹坑,遇到石頭就拿出來扔掉,遇到草就拔了,渴了喝點水,累了坐在草坪上歇一會兒。爸爸干的最起勁,不一會兒就挖好了樹坑,我提著水往樹坑里灌水,我提著水桶像灌了鉛一樣,每走一步都很困難。水澆好了,我扶著小樹苗,媽媽用鐵鍬往樹坑里填土,就這樣栽了一棵又一棵,不知不覺已經(jīng)過了六個小時,我們已經(jīng)栽植了三行小樹。

  在傍晚的微風中小樹向我們頻頻點頭,好像在向我們致謝呢。

  在回家的'路上,我想十年以后,它們長成了參天大樹,枝繁葉茂的時候人們能夠在樹下乘涼,不由得心里一陣喜悅。

敘事作文300字 篇7

  如果你到我們學校來做客的話,一進門,就會看見我們學校的大操場,可漂亮了。

  它十分大,占了我們學校近一半的面積。在操場的外圍,有一條橡膠跑道,在彈力十足的橡膠跑道上跑步,跑的飛快,比在水泥地上快多了,跑起來步態(tài)輕盈,十分舒適。每到運動會的時候,跑道上總能看見運動健兒們拼搏的身影。

  跑到里面是整個操場的中心—足球場。每天早上,我們都會拍著整齊的隊伍在足球場上有節(jié)奏的做著早操。

  課間,這里成了同學們的游樂園,歡聲笑語充滿了整個足球場,同學們有的.在拍皮球,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在追逐打鬧不管干什么,大家都其樂融融,在一起度過了一個又一個十分鐘。

  上體育可是,同學們有時在足球場上列著整齊的隊做著各種體育項目,有時同學們列這隊一動不動,像一名名等待聽從命令的士兵。

  比賽時,這里成了球員們的天下,射門、盤球、攔截、鏟球,各種動作被球員們做的凝漓盡致,吶喊聲、助威聲,充滿了整個足球場。

  這時,我覺得操場不僅是同學們的游樂園、球員們的天下,更是校園的一道亮麗的風景線!

敘事作文300字 篇8

  早上,我正在家睡覺,突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看,原來是媽媽的手機響了,屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情愿地從床上爬起來,邊拿著手機給媽媽送去,邊大聲說:“媽媽,老呆給你打電話了!”

  媽媽一愣,拿起手機看了一眼,忍不住笑了。等媽媽接完電話,她把手機拿到我面前,說:“你再好好看看,這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看,說:“咦,‘口’字里面怎么多了一橫呢?”媽媽笑著告訴我,這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點著我的小腦瓜:“你呀,以后看字一定要看仔 細,做作業(yè)也是一樣,不要總是馬馬虎虎的!蔽彝铝送律囝^,嬉皮笑臉地說:“好的`,我記住了!

  漢字真是調(diào)皮,偷偷摸摸地多加了一橫,就把人迷惑住了。以后讀書寫字時我一定要認真仔細,要不又該鬧笑話了。

  一橫之差

  小朋友少看了一橫,結(jié)果將“老杲”看成”老呆“,惹出了笑話。寫話開門見山,生動地敘述了整件事情發(fā)生的經(jīng)過,結(jié)尾卒章顯志,悟出道理?磥硇∨笥褌円詾榻淅,以后無論做什么,一定要認真仔細,不要鬧笑話喲!

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