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小學(xué)敘事作文

時(shí)間:2023-11-16 13:26:30 記敘文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)敘事作文9篇(優(yōu)選)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文9篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的小學(xué)敘事作文9篇(優(yōu)選)

小學(xué)敘事作文 篇1

  人生總有很多讓人難忘的事,而讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。

  去年,看著小伙伴們騎小小的自行車,在藍(lán)天下游玩,沐浴著和煦的春風(fēng),享受著陽(yáng)光的滋潤(rùn),我心里不禁羨慕起來(lái),總想自己有一天像他們一樣。

  小時(shí)候,我騎的`是三個(gè)輪子的自行車,而現(xiàn)在要騎兩個(gè)輪子的了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次挑戰(zhàn),也是一個(gè)"巨大”的嘗試,雖然我心里有一點(diǎn)膽怯,但是我還是做出一副勇氣十足,天不怕、地不怕的樣子來(lái)。剛開(kāi)始坐上自行車有點(diǎn)搖搖擺擺,我稍微定了定神,鼓足勇氣,腳用力一蹬,可自行車怎么也不聽(tīng)話,總是東擺西擺的。媽媽連忙想來(lái)扶我,可由于我用力太猛,還沒(méi)來(lái)得及,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲,我和自行車一起倒在了地上,在一旁觀看的媽媽急忙把我扶起來(lái),對(duì)我說(shuō):“佳欣這次摔得不輕,摔疼了吧?我們改天再練!”我一看腿,喲,還真是一片淤青,可是仍然不肯罷休,對(duì)媽媽說(shuō):“小case,沒(méi)事!”一會(huì)兒,我又騎上了自行車,這回媽媽可不敢大意了,扶著我,慢慢地上了路,漸漸地,我找到了感覺(jué),自行車也聽(tīng)話了許多,我讓它快,它就快;我讓它慢,它就慢,于是我就叫媽媽放手,讓我自己嘗試,可回頭一看,媽媽早就松手了,我一緊張,“啪”的一聲,又摔了下來(lái),好在這次媽媽在旁邊,車子倒了,我沒(méi)事。心想:這騎車真難啊,今天一定要堅(jiān)持到底,學(xué)會(huì)騎車。再試一回,說(shuō)不定,我就能成功了呢?想著想著,我越來(lái)越有信心,一瘸一拐地走到自行車旁對(duì)它說(shuō):“嗨嗨,伙伴,你不喜歡我,我可喜歡著你呢,我就不信治不了你!”這回,我總結(jié)了上面兩次的教訓(xùn),用力把握住自行車手柄,控制著方向,眼看前方,腳均勻踩踏自行車,自行車雖然有些晃動(dòng),可總還算聽(tīng)話,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù),慢慢地駛向前方,這下我更自信了,自行車也好像被我制服了似的,聽(tīng)話多了。

  這樣,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了騎兩個(gè)輪子的自行車了!我既高興,又興奮,差點(diǎn)又要從車上摔下來(lái)。

  在我們心里,成功,就像遠(yuǎn)處高高的山峰,可望而不可及,可是,只有我們一次次嘗試,一次次不懈地努力,奇跡終究會(huì)出現(xiàn)在我們面前,成功也就不再那么遙遠(yuǎn)了。這次經(jīng)歷讓我終身難忘,以后,不管遇到什么困難,我都不會(huì)半途而廢,都會(huì)想盡辦法克服它。

小學(xué)敘事作文 篇2

  我有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),黑中帶棕,圓圓的臉蛋配上端正的五官,漂亮的眼睛是我自己最滿意的部位,你猜我是誰(shuí),猜不出吧!我就是李思蓉。

  我是個(gè)興趣廣泛的小女生,比如畫畫、彈鋼琴、看書啊,不僅僅是這些,還有好多呢!但是我有一個(gè)缺點(diǎn),就是粗心。

  在某一個(gè)星期的星期四,第四節(jié)是吳老師的書法課,結(jié)果,因?yàn)闀r(shí)間太趕,我把練字本丟在家里了!到了上午第二節(jié)課時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶!我的`心都快要跳出來(lái)了,擔(dān)心被老師批評(píng)。

  “我應(yīng)該怎么辦!如果沒(méi)有練字本的話,要抄課文的!”我著急地說(shuō),眼眶都已經(jīng)泛淚了。正當(dāng)我還在想怎么解決的時(shí)候,叮鐺,叮鐺,叮鐺,叮鐺,上課了,我只好垂頭喪氣地先上課了。

  到了第四節(jié)課,我好害怕老師讓我抄課文!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)有帶練字本的站起來(lái)!”

  我慢慢地站了起來(lái)!

  老師嚴(yán)肅地說(shuō):“已經(jīng)第幾周了,還有同學(xué)沒(méi)有帶練字本,這根本就是學(xué)習(xí)態(tài)度問(wèn)題!這節(jié)課你們也不能閑著,把詞語(yǔ)表從第一課寫到第七課,注意書寫工整”。

  我聽(tīng)到老師這么說(shuō),立馬開(kāi)始認(rèn)真抄寫起來(lái),心里暗暗下定決心:下次再也不能馬虎大意了!

  這就是粗心的我,如果我把這個(gè)缺點(diǎn)改正了的話,你會(huì)和我一起做朋友嗎?

小學(xué)敘事作文 篇3

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有多少個(gè)第一次,這其中蘊(yùn)含著多少快樂(lè)與幸福,在我的記憶中,我曾經(jīng)有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)第一次,但讓我最難忘的.是第一次做飯。

  那是一個(gè)星期天,爸爸媽媽都去加班了,只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后,我想給辛苦的爸爸媽媽一個(gè)驚喜,為他們做一頓美味的飯菜。于是我拿著零花錢去市場(chǎng)買菜,市場(chǎng)上真熱鬧,吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲在市場(chǎng)里回蕩,我買了一些西紅柿、雞蛋和黃瓜,高高興興的回到家中,準(zhǔn)備開(kāi)始下廚。

  我學(xué)著媽媽的樣子,系好圍裙,頓時(shí)開(kāi)始忙活起來(lái)。我今天準(zhǔn)備為父母做西紅柿炒雞蛋、涼拌黃瓜。首先我把西紅柿、黃瓜、蔥洗凈,把雞蛋打入碗中,用筷子攪碎,把西紅柿切成塊,把油到入鍋中,打開(kāi)火,等油冒煙時(shí),把雞蛋倒入鍋中,接著把西紅柿倒入鍋中。又用勺子把西紅柿和雞蛋炒了兩分鐘,就把菜盛入盤子中。這一道菜就做好了。接下來(lái)就做涼拌黃瓜。我拿起刀要把黃瓜切成片,可是不知為什么刀卻不聽(tīng)我指揮,東切一刀、西切一刀,好不容易切好了,但切的形狀各式各樣,一點(diǎn)也不美觀,然后把醋倒入盤中,可倒的太多了,這一下我做的菜總算完成了。我把菜端到飯桌上等待著父母的回來(lái)。

  爸爸媽媽回來(lái)后見(jiàn)我做的菜非常高興,坐下來(lái)津津有味的吃起來(lái),我想:自己做的一定很好吃,我一嘗可真難吃,西紅柿炒雞蛋忘了放調(diào)料,拌黃瓜醋太多忘了放鹽。

  我從中也得到了一個(gè)教訓(xùn):做任何事都要用心,不是一下兩下可以做好的。

小學(xué)敘事作文 篇4

  有一件物品,象征著美好與吉祥,再加上一個(gè)“笑菩薩”,真是好上加好!讀到這里,你們知道它是什么了嗎?哦,對(duì)了,它就是一個(gè)用玉做的笑菩薩,也是我給大家介紹的小物品。

  它是淺綠色的,只有我大拇指頭大小,中間坐著位禿頂?shù)钠兴_。菩薩盤腿坐著,挺著個(gè)啤酒肚,雙手放在兩腿旁,臉上露出慈祥的笑容。在笑菩薩的頭上,有一個(gè)小孔,一條紅繩從中間穿出,成了一個(gè)小玉佩。要說(shuō)它的.光澤,談不上很亮,但在燈光的照射下,總有那么一點(diǎn)兒耀眼。由于我經(jīng)常撫摸它,所以它現(xiàn)在變得又光滑又光亮了。

  大家還想聽(tīng)聽(tīng)它的來(lái)歷嗎?這個(gè)小玉佩是一位阿姨,也是我爸爸的同事,在我出生那天送給我的。阿姨認(rèn)為我倆很有緣,送來(lái)玉佩祝福我,因?yàn)槲覀兊纳斩际侨氯铡?/p>

  這就是我最喜歡的小物品,因?yàn)樗軒Ыo我平安、吉祥與美好,所以我喜歡!

小學(xué)敘事作文 篇5

  今天一回到家,我就告訴媽媽:“我要吃糖果!”

  媽媽說(shuō):“好!卑烟枪旁谧炖锏淖涛墩姘簦矣X(jué)得糖果真是一種神奇的食物,每次吃糖果,我就會(huì)很開(kāi)心,甜蜜在心頭。

  妹妹跟我一樣愛(ài)吃糖果,看著妹妹吃,我也很快樂(lè),因?yàn)槲抑捞枪卸嗪贸,有時(shí)我只能看著她吃,心里好羨慕呢!

  爸爸、媽媽、阿姨知道我們愛(ài)吃糖,常會(huì)買糖果回來(lái),只要我們乖,大人就會(huì)讓我們吃一點(diǎn)糖果。

  吃糖容易發(fā)胖、也容易蛀牙,所以不可以吃太多哦!

小學(xué)敘事作文 篇6

  去年夏天,爸爸、媽媽帶我去南湖公園打羽毛球。

  打羽毛球可真不是件容易的事情!剛開(kāi)始我根本就不會(huì)打,既接不著球,又不會(huì)發(fā)球。后來(lái)爸爸看我接不著球,就故意把球給我打低一點(diǎn),這樣,慢慢地我能接著球了,而且還能把球打回去了。再以后爸爸教我發(fā)球,由于我個(gè)子矮小,發(fā)不出去球。爸爸就讓我把球扔到空中,像接球那樣就可以把球發(fā)出去了,于是羽毛球在我的手里終于發(fā)出去了。漸漸地我學(xué)會(huì)了打羽毛球了,心里別提多高興了?粗鹈蛟诳罩酗w來(lái)飛去的,我覺(jué)得自己真是了不起,漸漸地我累了,也笑夠了,爸爸媽媽更是看著我笑,我心里更是美極了。于是我們幾乎每天吃完晚飯都到南湖公園打羽毛球。

  通過(guò)打羽毛球,我發(fā)現(xiàn)許多體育運(yùn)動(dòng)既能鍛煉我們的.身體,又能給我們帶來(lái)快樂(lè)。

小學(xué)敘事作文 篇7

  童年是一首歌,里面有悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音;童年是一幅畫,里面有五彩繽紛的世界……

  每個(gè)人都有童年,每個(gè)人的童年都不一樣。童年都帶一些神秘。

  在我的記憶深處,有這樣一本相冊(cè),它她錄下了我童年中的喜怒哀樂(lè)。打開(kāi)相冊(cè),大家便會(huì)看到一張張?zhí)煺娑殖錆M活潑、快樂(lè)的相片。聽(tīng)了這么多的介紹,大家肯定很想知道這本相冊(cè)的姓名吧?接下來(lái)就讓我告訴大家吧,這本相冊(cè)叫做——童年。

  在這些相片中,最令我記憶深刻的,就是這張名為“有趣的貼膏藥游戲”的相片。

  記得那是在上幼兒園大班時(shí)的一件事。

  那一節(jié)課,老師帶我們到操場(chǎng)上玩名為“貼膏藥”的游戲。我們按老師的話在操場(chǎng)上圍成一個(gè)大圓圈,兩人一組。

  游戲開(kāi)始了,小林趕緊跑了,小明見(jiàn)狀,趕緊追?墒,小林哪是小明的對(duì)手,沒(méi)多久就被小明追到了。沒(méi)辦法,兩人只好對(duì)換角色?墒,小明跑得快,小林跑得慢,又追不到小明。小明見(jiàn)小林追不到自己,故意對(duì)他說(shuō):“追不到吧!追不到吧!”小林見(jiàn)小明取笑自己,便加快速度追小明?墒,還是沒(méi)有追到。

  游戲伴隨著下課鈴聲而結(jié)束。

  以上就是名為“有趣的.貼膏藥游戲”相片的精彩回放。大家是不是覺(jué)得很有趣呢?

  在這本“童年”相冊(cè)中,還有許多相片也記錄下了當(dāng)時(shí)的精彩瞬間。如,“美味‘蛋糕’”這張相片記錄下了我的天真可愛(ài):用啥子來(lái)制作蛋糕,用花來(lái)做裝飾;“跳格子的游戲”記錄下了我和姐姐度過(guò)的美好時(shí)光;“剪刀石頭布”記錄下了我和爸爸之間的親情;“老鷹捉小雞的游戲”則記錄下了我和伙伴們之間的深厚友誼……

  在這本相冊(cè)中,還有許多精彩的事情,以后有時(shí)間,再和大家一一分享。

  整個(gè)世界,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,有了生機(jī);細(xì)小心靈,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,內(nèi)心有了舒暢。明媚的金黃色,樹(shù)叢間小影成像在葉片上泛有的點(diǎn)點(diǎn)破碎似的金燦,海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片,為這大自然創(chuàng)造了美景,惹人醉的溫馨之感,濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情,讓雨過(guò)天晴后久違陽(yáng)光的心靈重新得到了滋潤(rùn)!

小學(xué)敘事作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在海南樂(lè)東,每當(dāng)?shù)酱汗?jié)的時(shí)候,都會(huì)熱鬧非凡。

  除夕前幾天,濃濃的年味早就在大街小巷里了,大人和小孩都為了能更好的過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)忙得不亦樂(lè)乎,都在仔仔細(xì)細(xì)的清理房子,把不要的東西統(tǒng)統(tǒng)拒之門外,為的就是在春節(jié)前把所有的霉運(yùn)統(tǒng)統(tǒng)趕出家門,引來(lái)歡悅的喜氣。我們家也是一樣,家里全民動(dòng)員,各有各的'責(zé)任-——我負(fù)責(zé)把地板掃干凈,拖干凈,還要把茶幾里的東西一次又一次的整理一遍;爸爸負(fù)責(zé)把整個(gè)房間收拾得有條有理,還要再把紗窗拆出來(lái)沖洗一下;而媽媽負(fù)責(zé)把廚房和廁所擦干凈。

  過(guò)春節(jié),年貨是不可少的?刹皇牵η耙惶,一大早,我就和媽媽高高興興地趕在人多之前的時(shí)候挑年貨,但爭(zhēng)先恐后的情景還是發(fā)生了,超市里擠滿了人群,每個(gè)人的購(gòu)物車?yán)锒佳b了大包小包的零食和年貨。我也是一樣,進(jìn)了超市拿到車后,就迅速地仔細(xì)挑選,左挑一包右拿一包,幾下就把購(gòu)物車塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  除夕當(dāng)晚,吃團(tuán)圓飯后,我從商鋪里買來(lái)了不可計(jì)數(shù)的火柴炮,打算今天晚上過(guò)個(gè)癮,左點(diǎn)一個(gè),右扔一個(gè),突然間就劈劈啪啪的響。12點(diǎn)一到,新年的鐘聲剛一敲響,整個(gè)樂(lè)東像是活了過(guò)來(lái)一樣,家外面到處都是威力十足的長(zhǎng)炮的響聲,天空上都是五顏六色的煙花,火光一亮,那姹紫嫣紅的煙花在天空中翩翩起舞,不一會(huì)變成了一朵美麗的花朵。

  這就是我的家鄉(xiāng)的春節(jié),怎么樣,熱鬧吧!

小學(xué)敘事作文 篇9

  昨天,下了一場(chǎng)大雪,我認(rèn)為,下了雪就應(yīng)該打雪仗、堆雪人,于是,我不顧爺爺奶奶的阻攔,沖進(jìn)了雪地里。

  看了看天空中高掛的太陽(yáng),雪正在融化,正適合堆雪人,我把散開(kāi)的雪攏到一起,兩只手用力一合,一個(gè)不是很圓的雪球完成了,我把雪球小心翼翼地放在雪地里,用手輕輕地滾動(dòng)著,嗯?怎么滾不大?我使出“排山倒!敝,奮力推去,小雪球被我推來(lái)推去滾動(dòng)著,唉,不對(duì),怎么滾也不大,根據(jù)我多年堆雪人的.經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該是太陽(yáng)底下的雪容易堆,于是我把小雪球朝太陽(yáng)下的雪地滾過(guò)去,不錯(cuò),真好,這一滾呀,雪都“吸”在雪球上了,雪球馬上就大了起來(lái),把草地都露出來(lái)了,不一會(huì),一個(gè)巨大的球就堆好了。

  可是,我回頭一看,這么多的雪人!不行,“一山”可容不下多“雪人”,我決定轉(zhuǎn)移,唉,真是堆雪球容易,推起來(lái)難呀,我費(fèi)盡九牛二虎之力,才把它滾到了另一片草地上。我把雪球滾到樹(shù)底下,給它洗起了“雪浴”(就是用干凈的雪擦雪球,雪球很臟),雪球經(jīng)過(guò)雪浴,變得非常白,我又到別處撿了一個(gè)不大不小的雪球,安在上面,到樹(shù)上采了七顆紅果,一顆做鼻子,另外的做扣子,再把兩顆黑色的石頭和一個(gè)豆莢按上去,做成了眼睛和嘴巴,雪人堆完了,我走上樓梯想好好欣賞一下這個(gè)“雪美人”時(shí),三個(gè)小子用腳把我辛辛苦苦堆成的雪人“毀”了,我想破口大罵,但又有什么用呢?

  雖然雪人被毀了,但堆雪人的過(guò)程是快樂(lè)的,在我成長(zhǎng)的道路上又多了一次美好的記憶。

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