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敘事作文300字

時(shí)間:2023-11-14 14:23:52 記敘文 我要投稿
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敘事作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

敘事作文300字

敘事作文300字 篇1

  今天,我準(zhǔn)備學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。

  我拿出一個(gè)大西紅柿,切下莖蒂,從中間切一刀,再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個(gè)雞蛋,攪拌均勻備用。

  打開燃?xì)猓仧崃撕蠓庞,等油六七分熱的時(shí)候,把蛋液倒進(jìn)去,翻炒一會(huì)兒,不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開,等雞蛋兩面都炒好后,放入切成塊的'西紅柿來(lái)回翻炒,等西紅柿炒出汁、 炒爛后,出鍋,盛盤,就可以上桌了。

  阿姨幫我把南瓜切成絲,我把青辣椒的莖蒂拔掉,去籽,緊著切成兩半 ,再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料,煸出香味后放入南瓜絲,中間加入青椒絲,炒上五分鐘就可以了。

  菜上來(lái)了,我嘗了嘗,只是南瓜炒出來(lái)的樣子其貌不揚(yáng),西紅柿有點(diǎn)酸,可大家都吃得津津有味,對(duì)我贊賞有加呢。

  這是我第一次學(xué)做菜,下次我一定會(huì)做得更好。

敘事作文300字 篇2

  今天,叔叔說(shuō)他覺(jué)得他的車子太臟, 但是一個(gè)人的力量是不夠的, 所以請(qǐng)我去幫忙, 于是我換上短衫短褲, 蓄勢(shì)待發(fā),蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備幫叔叔去洗車。

  我和叔叔一路走到車子旁, 才發(fā)現(xiàn), 他的車子并沒(méi)有非常的臟, 只不過(guò)有些灰塵! 原本放下拿來(lái)清洗車子的器具, 就可以開始幫車子「洗澡」了。 但是并未這樣, 只見叔叔還繼續(xù)一直往前直走, 停在一不完全看不出是甚么顏色的車子旁, 原來(lái)是這輛啊, 上面不但有灰塵. 污漬, 水彩顏料, 還有油漆........., 而且這些污漬都已經(jīng)干掉了, 所以我和叔叔必須花很大的功夫, 才能把車子清洗好。(但我真的懷疑的.是, 就憑我們兩個(gè)人的力量, 能不能把這輛「彩繪車」給恢復(fù)原貌嗎?

  清洗過(guò)程中, 叔叔一直要我去幫他拿東拿西, 一會(huì)兒拿水管, 一會(huì)兒曲刷子, 一會(huì)又是拿抹布, 所以我看我根本是個(gè)跑腿小子。叔叔說(shuō)他的兒子以前跑步像蝸牛一樣慢, 我則大大不同;他還說(shuō)他兒子雖然跑步慢, 卻比我強(qiáng)壯, 我一次只能拿一樣?xùn)|西, 但他兒子可以一次拿取很多樣?xùn)|西。

  經(jīng)過(guò)這次洗車經(jīng)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)洗車的步驟還真多,時(shí)間也需要很久,不過(guò)倒是可以增加親子關(guān)西, 還可以玩水,真是一舉數(shù)得啊!

敘事作文300字 篇3

  記者,這個(gè)名字聽起來(lái)并不陌生,因?yàn)樵陔娨暽辖?jīng)常看見記者們東奔西走,我也早想當(dāng)一名記者。今天,終于有機(jī)會(huì)過(guò)一把癮了。

  采訪開始了,我便象模象樣地卷起話筒,拿起筆,來(lái)到我的采訪對(duì)象胡駿身邊。她身邊已被另一些小記者們圍得水泄不通。我使勁擠了好長(zhǎng)時(shí)間,才擠了進(jìn)去。剛進(jìn)去,我就趕緊拿出話筒,問(wèn):胡駿同學(xué)你好,我能問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題嗎?胡駿被擠得太難受了:當(dāng)然可以。好不容易才說(shuō)出來(lái)。

  我趕緊趁熱打鐵,問(wèn):請(qǐng)問(wèn)胡駿同學(xué),你的作業(yè)為什么每次都那么認(rèn)真,讓人看后賞心悅目。你有什么好辦法嗎?我急忙把話筒伸到胡駿嘴邊,等待她的回答。她終于喘過(guò)氣來(lái),說(shuō):那就是認(rèn)真讀題,一絲不茍做題,過(guò)后再認(rèn)真檢查一遍。那你遇到不會(huì)的怎么辦呢?胡駿想了一會(huì)說(shuō):我遇到不會(huì)的就認(rèn)真想,如果絞盡腦汁實(shí)在想不出來(lái),就問(wèn)我的老爸。。

  我周圍的.小記者們一個(gè)個(gè)忙著記。我又便開始采訪:請(qǐng)問(wèn)你的座右銘是什么?胡駿聽了略加思索,說(shuō):那就是‘好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我采訪完了,已是口干舌燥。不過(guò)值得,學(xué)到了學(xué)習(xí)的秘訣。記者這個(gè)職業(yè)真好!

敘事作文300字 篇4

  在暗的末端,我疾走。在光的初始,我飛奔。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近迷茫的影,散落空白的旅途。黎明的光線,是我路過(guò)黑暗的標(biāo)簽!稙榱诵闹械幕ㄩ_》

  悠揚(yáng)的琴聲,讓我想起了童年最純真的夢(mèng):悠揚(yáng)的.琴聲,讓我回味著童年時(shí)最美麗的理想:悠揚(yáng)的琴聲,說(shuō)出了一個(gè)富有哲理的啟示,就是在這悠揚(yáng)的琴聲,我慢慢地長(zhǎng)大。

  人生,有許多個(gè)十字路口,等待你去選擇,面對(duì)命運(yùn)的顛沛,你是否搖擺過(guò)?面所謂人生的道路,你是否迷茫過(guò)?面對(duì)艱難的決定,你是否絕望過(guò)?面對(duì)漫長(zhǎng)的守望,你是否曾哭泣過(guò)?面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),你是否想過(guò)要放手?那么,何不偶爾停下來(lái)呢?

  不要說(shuō)自己平凡,不要說(shuō)自己渺小,即使是一株草,也會(huì)有自己燦爛的春天!讓我們背起行囊,踏上走向未來(lái)的征程,帶著理想,從此出發(fā)吧,理想會(huì)像航標(biāo)引領(lǐng)我們,激勵(lì)我們讓成功像花兒一樣為我們綻放美麗人生!

  道路兩旁依然黑暗,但那女孩卻再也看不到黑暗,只為心中那片片雪花,女孩的前方一片明亮,而留下的只有一塊塊深厚的腳印。

  停下來(lái),仰望藍(lán)天,雄鷹翱翔在天標(biāo),你是否發(fā)現(xiàn)己經(jīng)不再是迷茫?偶爾停下來(lái),回首曾經(jīng)有過(guò)的那份感動(dòng),你是否發(fā)現(xiàn)己采擷到屬于自己的快樂(lè)

敘事作文300字 篇5

  我的童年是在巴彥縣農(nóng)村的姑姑家度過(guò)的,那里給了我童年的無(wú)限歡樂(lè)。姑姑家附近有座山,山腳下是田野。

  春天,我們這些小孩子也會(huì)幫大人插秧播種,施肥,干一些農(nóng)活。但是我們感到一點(diǎn)也不累,因?yàn)槲覀儙痛笕朔謸?dān)一些勞累,也感到很快樂(lè)。

  夏天我們就會(huì)到山邊的小河去玩,河水清的就像一面鏡子,綠的'如一塊碧玉,真是靜美極了。魚兒歡快地在河水里游著,嬉戲著。我和小伙伴們就在河里學(xué)游泳,打水仗,捉小魚。河里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。我們玩累了,就在柔軟的草地上躺著,聽鳥兒為我們歌唱,看著天上變幻多端的白云,呼吸著新鮮的空氣,真是愜意極了!有時(shí),我們還會(huì)到山上去玩,去捉那些嬉戲在山上的蝴蝶和蜻蜓,但我們看到它們可愛(ài)的樣子,就會(huì)把它們放了。

  秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),我們還會(huì)和大人一起收割稻田,也享受著一份豐收的喜悅。

  即使在冬天,我們的快樂(lè)也無(wú)處不在。河水在寒冷的冬天凍成了冰。這里簡(jiǎn)直成了滑雪場(chǎng),我們就在這里滑冰。有時(shí)下雪,我們還在這里堆雪人,打雪仗。真是快樂(lè)極了。

  。∵@里給我童年帶來(lái)了快樂(lè),我愛(ài)這里----巴彥。

敘事作文300字 篇6

  一陣細(xì)雨過(guò)后,我竟然發(fā)現(xiàn)在屋后的小菜地里爬滿了許多蝸牛。大的,小的,真是全家總動(dòng)員呢!我見有這么多的蝸牛,真是奇怪極了,怎么一下子就會(huì)“從天而降”呢?我跑去問(wèn):“媽媽,為什么屋后的菜地里有這么多的蝸牛?”媽媽和顏悅色地說(shuō):“因?yàn)槲伵O矚g下雨后出來(lái)活動(dòng),還有就是蝸牛喜歡吃蔬菜的`葉子!

  我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,急忙跑到屋后的菜地中,抓來(lái)一只蝸牛仔細(xì)觀察。發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有白色的黏乎乎的東西。真是好惡心,為什么會(huì)這樣呢?我問(wèn)媽媽:“為什么蝸牛爬過(guò)的地方有黏乎乎的東西?”媽媽說(shuō):“這是蝸牛的粘液,爬過(guò)后自動(dòng)會(huì)留下來(lái)!

  我終于知道蝸牛下雨過(guò)后會(huì)出來(lái),也知道了為什么蝸牛爬過(guò)的地方有黏液,收獲匪淺。

敘事作文300字 篇7

  今天上午第二節(jié)課,我們班是體育課,老師說(shuō);“今天咱們班要進(jìn)行一場(chǎng)接力賽!崩蠋煹脑拕傉f(shuō)完,全班同學(xué)就歡呼了起來(lái),分完組后,我們每個(gè)同學(xué)都在做準(zhǔn)備活動(dòng)。

  比賽要開始了,只聽見老師一聲哨響,我們組的張?chǎng)┩瑢W(xué)像一陣風(fēng)一樣跑了出來(lái)。第二組和第三組的同學(xué)也在后面飛快的跑著,好像要超過(guò)我們。張?chǎng)┌寻魝鹘o李欣 同學(xué),可是一不小心掉棒了,我們組從正數(shù)第一名,一下就變成了倒數(shù)第一名。其他同學(xué)都在為李欣加油,沒(méi)想到李欣同學(xué)又摔了一跤,所有同學(xué)都驚呆了,比賽的 同學(xué)不管得不得第一,都跑到李欣同學(xué)身邊,把她扶到跑到旁邊的'座位上。

  比賽再次開始了,棒傳了幾個(gè)同學(xué)后,終于到我了,可我們組現(xiàn)在是第二名。我心想:我一定要加油,我們組不能失敗。棒傳到我手里后,我一下就沖出了跑道。我 們組差一點(diǎn)點(diǎn)就要成了第一名。輪到了我們班跑得最快的劉子天同學(xué),最后的勝利就看他跑得好不好了。劉子天不負(fù)眾望,跑得飛快,一下子超過(guò)了其他組的隊(duì)員。 我們組獲得了冠軍,大家高興地?fù)肀г谝黄稹?/p>

  直到現(xiàn)在我還記得那場(chǎng)激烈的接力比賽?晌矣X(jué)得冠軍是次要的,我們班那關(guān)心同學(xué),團(tuán)結(jié)一致的精神是最重要的。

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