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敘事作文300字

時(shí)間:2023-11-01 11:18:40 記敘文 我要投稿
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[經(jīng)典]敘事作文300字3篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的敘事作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]敘事作文300字3篇

敘事作文300字 篇1

  我記得三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,從教室門口走進(jìn)來了一位老師。她個(gè)頭不高,但穿得很時(shí)尚。一頭棕黑色的卷發(fā),像方便面一樣。我細(xì)細(xì)的打量著這位老師,心想:“這老師是不是走錯(cuò)教室啦,我們的老師不是馮老師嗎......?”我還沒有想完,那個(gè)老師就開始了自我介紹:“我姓賈,你們可以叫我賈老師,有誰會(huì)寫我的姓?”噢,不是吧,這個(gè)老師剛來就回答問題呀?這時(shí),老師叫了一個(gè)同學(xué)到黑板上寫,那個(gè)同學(xué)在黑板上寫了一個(gè)真假的假,我們都笑噴了。老師一邊笑一邊講:“這個(gè)假的意思是偽劣,我可不是偽劣產(chǎn)品哦!其實(shí),我的賈是西貝賈你們記住了嗎?”“記住了!”

  賈老師的教學(xué)方法也很特別,他用一個(gè)個(gè)小故事來告訴我們一個(gè)個(gè)道理。

  又一次,老師給我們上《春聯(lián)》一課時(shí),就講了一個(gè)謝競(jìng)的.故事,故事里有副對(duì)聯(lián),我覺得很好玩:千年古樹為衣架,萬里長(zhǎng)江做澡盆。故事了不光有一副對(duì)聯(lián),還有一些對(duì)聯(lián)的小知識(shí),比如:要字?jǐn)?shù)相等、此類相當(dāng)?shù)鹊取?/p>

  這就是我的老師—賈老師。

敘事作文300字 篇2

  一天,我看到外婆正在包餃子。我也想學(xué)包餃子,在我的要求下,外婆同意了教我學(xué)包餃子。

  外婆先做示范:她手拿著一張皮,再用筷子把餡放到皮子上,最后把皮子對(duì)折,捏出一個(gè)小小的浪花型的邊,一個(gè)餃子就完成了!我看著外婆包起來挺簡(jiǎn)單的,我心想這么簡(jiǎn)單的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我學(xué)著外婆的樣子包,結(jié)果包的扁扁的,而外婆的卻圓鼓鼓的,能夠在桌子上立起來。我的呢,連一秒都站不。∥也换倚,又拿起一張皮子,再拿著筷子,把餡放到皮子上,這次我放的餡比原來多三倍,我心想這個(gè)應(yīng)該和外婆包的一樣了吧?不料,我正把皮子對(duì)折的時(shí)候餡全都跑出來了,弄的我滿手都是餡,粘糊糊的。這一次,我可沒信心再次包餃子,也覺得自己很沒用,連這么簡(jiǎn)單的餃子都不會(huì)包!我心想:再試一次吧!接著我又把包餃子的.程序重做了一次,眼看就要成功了,結(jié)果水放的太少,沒粘住!我正想打退堂鼓,外婆過來和我說“多練習(xí)就可以包好的”,我想著外婆的話,包了一次、兩次、三次……終于有幾只是我滿意的,外婆把餃子放下鍋燒了起來,現(xiàn)在我就等待著吃我包的餃子了!

  吃著我包的餃子,心里很滿意,我又想起了一句名言:“堅(jiān)持就是勝利!

敘事作文300字 篇3

  小時(shí)候,我羨慕貝多芬,他的手是只要在鋼琴上彈一遍,一首動(dòng)聽優(yōu)美的曲子就誕生了,于是,我讓媽媽給我報(bào)。

  琴現(xiàn)在也是我的業(yè)余愛好了,雖然現(xiàn)在是甜的,可是,以前的日子里,酸、甜、苦、辣的滋味讓我記憶猶新。

  一開始,看著那些頭皮發(fā)麻的五線譜,我都要暈了,“都”,“來”,“米”,“發(fā)”,“掃”,“啦”,“西”一個(gè)個(gè)頑皮的音符讓我吃盡了苦頭,什么降號(hào)、升號(hào)、高音譜號(hào)、低音譜號(hào)、拍 號(hào)、漸慢號(hào)、漸快號(hào)、散板號(hào)、小節(jié)線······我常常張冠李戴!

  晚上,琴聲一遍又一遍的'響起,我的手在琴鍵上按來按去,音節(jié)彈了一遍又一遍,枯燥無味讓我好想睡覺,可老師偏偏把他當(dāng)成重點(diǎn)。

  我不止一次地向半途而廢,可是人生是坎坷的,我堅(jiān)持了下去。

  困難就像彈簧,你弱他就強(qiáng),你強(qiáng)他就弱。

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