敘事作文300字

時(shí)間：2023-10-26 13:41:06 記敘文我要投稿

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敘事作文300字

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文300字

敘事作文300字篇1

　　每個(gè)人都有自己的心里話，想說但一直都沒有機(jī)會(huì)。對(duì)同學(xué)說：“我們不要磕磕絆絆了，大家和好吧�！睂�(duì)母親說：“請(qǐng)不要再為我操啐了心�！睂�(duì)鄰居說：“謝謝你對(duì)我們家的照顧�！蔽抑幌雽�(duì)姐姐說：“讓我們不要再想以前樣了�！�

　　每當(dāng)看見妹妹感冒了，她的那個(gè)姐姐總會(huì)百般地呵護(hù)她，，不會(huì)丟下她一人轉(zhuǎn)身走了�？吹竭@一幕的我是多么渴望姐姐對(duì)我的愛呀�？晌腋忻傲�，姐姐只會(huì)給我倒水、吃藥。只會(huì)回到房間，看書去了。小時(shí)候我還不懂，但我現(xiàn)在懂了，她是愛我的.。

　　我回想了一下，我想對(duì)姐姐去談?wù)��？涩F(xiàn)在，姐姐見到我都不理睬。我?guī)状蜗雴柦憬愕氖聲r(shí)，她總是說：“又不是你的事，你這么操心干嘛？！”我有幾次不小心丟了東西，小時(shí)候我去問一問，姐姐轉(zhuǎn)過身來，面無表情地說：“干嘛？我這里又沒什么，你干嘛？”說完，轉(zhuǎn)身坐在位子上。

　　我?guī)状蜗牒徒憬闳シ块g談?wù)�，卻被她趕了出來。

　　我多想進(jìn)她的房間，和她有一次親切的問候，為姐姐獻(xiàn)上一杯茶。

　　我一直想對(duì)姐姐說：“姐姐啊姐姐，讓我們在一起，關(guān)心對(duì)方，愛護(hù)對(duì)方，讓對(duì)方得到一份溫暖與幸福。

敘事作文300字篇2

　　一天，天灰蒙蒙的，小明放學(xué)了，在回家的路上，不一會(huì)兒下起雨來，他撐著傘向家的方向走去，走著走著，遇到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼，滿臉皺紋，駝著背、一手放在后背上，一手拄著拐杖，淋著雨在路上慢慢走著的老爺爺。

　　小明看見了，心想:老師經(jīng)常教我們要助人為樂！幫助應(yīng)該幫助的人！我應(yīng)該幫助這位老爺爺才對(duì)！

　　小明飛快地來到老爺爺?shù)纳磉叄f:“您快到我的傘下來避避雨，我送你回家吧！”

　　老爺爺說:“好�。】墒悄銚蔚腵不夠高，我進(jìn)不去�。　�

　　小明靈機(jī)一動(dòng)說:“有辦法了！您把拐杖借我用一下，行嗎？"

　　老爺爺說:“沒有拐杖，我怕摔跤！"

　　“沒關(guān)系，我來扶您！"

　　“那好��！你拿去吧！"老爺爺說。

　　小明把雨傘和拐杖用自己的紅領(lǐng)巾牢牢的邦好。然后一手撐著傘，一手扶著老爺爺向前走著，老爺爺笑著說:“你真是一個(gè)既懂事又聰明的好孩子！”

　　小明說:“您過獎(jiǎng)了！這是應(yīng)該的！"

　　他們邊說邊笑，漸漸消失在細(xì)雨中。

敘事作文300字篇3

　　童年發(fā)生的事就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。然而，每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年傻事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)也數(shù)不清。

　　回想起那一件件不起眼的.小事，事雖小，但那些回憶是那樣珍貴，因?yàn)橛辛诉@些回憶，才能讓自己不斷進(jìn)步，不斷追求，這樣才能成長起來。童年的事情總會(huì)回想，回想起那五彩繽紛的夢，回想起那丫丫學(xué)語的時(shí)候，回想起剛剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候……是那樣珍貴，是那樣留戀。

　　在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，老師常說：“做一個(gè)能幫大人做家務(wù)的孩子，就是好孩子�！狈艑W(xué)回到家里，我左思右想，怎樣才能做一個(gè)好孩子，忽然，我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)手機(jī)，我想肯定很臟，我要做一個(gè)好孩子，幫爸爸的手機(jī)洗一洗。

　　于是，我立刻端來一個(gè)盆子，拿來一塊肥皂。我先卷起袖子，用肥皂一下一下地搓起來，累得臉紅通通的，汗水一滴滴地落在手機(jī)上。我想我把手機(jī)洗得那么干凈，爸爸一定會(huì)表揚(yáng)我的。哈哈！爸爸下班回家后，我把洗好的手機(jī)給他看，爸爸一邊笑一邊說：“傻孩子，手機(jī)是有電的，屬于電器，洗了會(huì)壞的�！�

　　你瞧，我小時(shí)候多傻��！直到現(xiàn)在想起來都覺得傻呢！

敘事作文300字篇4

　　母親曾用她的愛與呵護(hù)，給予我如落花的記憶。

　　時(shí)光倒流，回到小學(xué)時(shí)。那時(shí)身體羸弱，母親便一日三餐，細(xì)心照料，由于吃不慣學(xué)校中午的`營養(yǎng)配餐，母親便天天早晨替我裝好一盒飯菜，帶到學(xué)校去。一天，不知什么驚擾了我，起得很早。輕聲走進(jìn)廳里，忽然看見母親背對(duì)著我，替我準(zhǔn)備要帶的飯菜，走進(jìn)一看，母親拿一條油黃的刀魚，一點(diǎn)點(diǎn)剝著，她先將魚直撕成兩半，用拇指和食指小心地夾出中間的魚骨，再細(xì)細(xì)地剝出混在內(nèi)中的小刺。慢慢地，生怕不小心碰掉一塊肉，仿佛覺得我的身體因少了這一小塊魚肉而不會(huì)強(qiáng)壯。她頭上的烏發(fā)中已混雜進(jìn)幾根銀絲，成了這段記憶中的刺眼之色。那時(shí)的我，并不知何是感動(dòng)，何是母愛，只記得那天的飯很香很香。母愛，給予我一段如落花的回憶，告訴我失敗時(shí)還有母愛，使我一路向前。

敘事作文300字篇5

　　瑾心和塵心手挽手走瑾校園，塵心看到一群人圍在一起，她和瑾心就擠進(jìn)去看到瑾心塵心登上海報(bào)海報(bào)上一幅圖片還有字：特大新聞雙胞胎帥比+萌比，心心們差點(diǎn)嚇昏，不知哪個(gè)八卦女大聲喊她們在這里，她就是拍海報(bào)的于菡，瑾心和塵心全校園瘋跑最后躲在廁所，瑾心看聽聞就是那個(gè)八卦女拍的她們瑾心知道很生氣，則塵心很開心。聽，她們又在因?yàn)樽约旱臎Q定吵架了。不過后來決定一起去找那個(gè)人，塵心打聽到了她叫于菡家世不錯(cuò)很八卦，瑾心打聽到了她學(xué)習(xí)中等經(jīng)常說，快來快來特大新聞噢，她在初一五班，瑾心在三班，塵心在一班，于是瑾心塵心決定去找她并和她成為好朋友，好，成功潛入五班，瑾心說著。塵心說，你去把她騙粗來，瑾心繼續(xù)執(zhí)行任務(wù)而塵心嘛去準(zhǔn)備麻袋。

　　終于弄出來了，一個(gè)麻袋獻(xiàn)上。交談的`很好成為了死黨，于菡一直玩代號(hào)不玩真名于是瑾心給自己起代號(hào)叫小蘋果，塵心叫橘子，于菡之前一直叫九月。很順利的交了第一個(gè)朋友。

敘事作文300字篇6

　　母愛，是世上最偉大的愛，也是世上唯一不求回報(bào)的愛。

　　體會(huì)母愛，我是在小時(shí)候兒歌《世上只有媽媽好》里體會(huì)到的，“有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)了媽媽的懷抱，福享不了”，是的，不論我走到哪里，我都離不開媽媽愛的`懷抱。記得20xx年春節(jié)前夕，我校的節(jié)目《石榴花》赴北京參加少兒春晚錄制，媽媽毅然決定和我一同前往，而把自己經(jīng)營的店給丟了。我問媽媽，陪我去北京耽誤了賣東西怎么辦，媽媽說“女兒獨(dú)自離家這么遠(yuǎn)，媽媽怎么能放心呢？”。其實(shí)，我那時(shí)已經(jīng)九歲了，已經(jīng)能獨(dú)立生活了，但是，媽媽還是把我當(dāng)成了三歲的孩子。

　　還有一次暑假里，我和媽媽買完西瓜回家，本來說好要等爸爸一起吃的，媽媽看我滿頭是汗，怕我中暑，還是讓我先吃了。媽媽不讓我動(dòng)刀，她切好后，用筷子將西瓜籽一個(gè)一個(gè)去掉后放到了我的面前……我吃著西瓜，甜到了心里。

　　我相信，每個(gè)母親都很愛自己的孩子，這種愛，我們必須細(xì)細(xì)地品嘗。我們也只有用自己的行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，回報(bào)我們的母親。

敘事作文300字篇7

　　我有一雙可愛的小手，他們像一個(gè)美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對(duì)相親相愛的兄弟，還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹。

　　每個(gè)手指上都有一個(gè)指紋，像樹的一圈圈年輪，手指上面還有指甲，好像保護(hù)手指的盔甲。

　　我可以用小手玩手影游戲，幫媽媽做家務(wù)，自己還可以寫字。

　　我喜歡我的小手，每天抺點(diǎn)護(hù)手霜保護(hù)我的小手。

　　這是一篇介紹手的文章。小作者介紹了手的特點(diǎn)和用途，表現(xiàn)了作者對(duì)手的喜愛和保護(hù)。小作者描寫手的'特點(diǎn)時(shí)，語句生動(dòng)活潑：“我有一雙可愛的小手，他們像一個(gè)美好的大家庭，粗粗短短的大拇指是爸爸，細(xì)細(xì)長長的中指是媽媽，無名指和食指是一對(duì)相親相愛的兄弟，還有一個(gè)可愛的小拇指妹妹……”把手比作一個(gè)大家庭，突出手的特點(diǎn)和聯(lián)系，語言充滿童真童趣。

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